Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Andreea GUGEANU
GR II, an 1, MRU
I.
1. Argumet
2. Nu este argument
3. Argument
4. Argument
II.
1. Dacă vrei să trăiești bine la bătrânețe, trebuie săfaci sport în fiecare zi!
2. Trebuiesăînvețica sănu suferila examene!
3. Trebuiesăînvețica sănu suferila examene!
4. Nu trebuie să lovești animalele!
5. Italienii, care mănâncă multe fructe și legume, au un risc mai scăzut de boli de inimă decât românii. Guvernul
României trebuie, așadar, să-și încurajezecetățenii să mănânce mai multe fructe și legume, astfel încât să reducă
riscul bolilor de inimă.
Este bine sa le diferentiem pentru ca nu toti termenii evaluative pot fi de natură morală și totodata fac referire la
moralitatea comportamentelor.
III.
1. Îmi plac vegetarienii cînd își practică opțiunea în mod firesc, fără prea multă doctrină șifără exclusivism țanțoș.
(...) omul e, prin definiție, omnivor, adică adaptat, structural, la un regim mixt. (...) Da, e crud să ucizi pentru a te
hrăni. Dar așa s-a lansat, pe scena vieții, strămoșul nostru preistoric: n-a putut deveni metafizician înainte de a
practicavînătoarea.” Andrei Pleșu, Dilema Veche”
2. Porcușorii de Guineea nu sunt ființe umane. Așadar, nu există nicio justificare să-ifolosim în experimente
științifice care provoacă durere pentru a afla ceva relevant despreoameni.
3. România nu trebuie să se implice într-un viitor război. Mulți români vor muri și nu vormai fi bani de investiții în
infrastructură.
IV.
1. Acțiunea este etica, ținând cont că studentul a lucrat în primul referat corespunzător.
2. Acest fapt este o abatere de la etica dat fiind faptul ca nu se respecta regulamntul facultății.
3.