Sunteți pe pagina 1din 10

Universitatea “PETRE ANDREI’’ din Iași

Facultatea de Psihologie, Științele Educației și Asistență Socială

Specializarea : Asistență Socială

DISCIPLINA:

METODOLOGIA CERCETĂRII ÎN ȘTIINȚELE SOCIO-UMANE

Student: RUSU GIULIA

Anul II

E-mail: giuliarusu26@yahoo.com

1
Metodologia cercetării în ştiinţele socio-umane

Subiectul nr.1

Articolul I

Findings about the Effects of Divorce on Children: A Review of the Literature,


Alina Costin (Aurel Vlaicu University, Faculty of Educational Sciences, Psychology and Social Assistance, Elena Dragoi Street, No.
2-4, 310032 Arad

Consider că acest articol ilustrează modelul idiografic deoarece:


 se concentrează asupra evenimentelor individuale , cum ar fi copii a căror părinți au divorțat,
 observă detaliile specifice acestei categorii, cum ar fi că divorțul părinților este asociat cu o stare de anxietate și stimă de sine
scăzută asupra copiilor proveniți din această categorie unică.
 divorțul afectează atât părinții cât și copii
 spre deosebire de copii proveniți din famiili a căror părinți sunt căsătoriți, cei proveniți din familii dezorganizate din cauza
divorțului părinților, sunt predispuși la o viață cu probleme emoționale, sociale și economice.
Articolul 2

Quality in Social Services? Intervention and Standards


Simona Bodogai (University of Oradea, Faculty of Social and Human Sciences, Department of Sociology and Social Work,
Lioara Coturbaş (University of Oradea, Faculty of Social and Human Sciences,
Rebeca Cenan (Social Worker, The Smiles Foundation, Romania,

Consider că acest articol ilutrează modelul nomotetic deoarece:


 produce declarații generale care reflect modele mari sociale, ce formează contextul evenimentelor unice, al comportamentelor
individuale și al experienței la nivelul populației de indivizi din sistemul de asistență social.
 se discută despre sistemul de asistență socială în general

2
 se discută despre standardele generale din sistemul de asistență social

Subiectul 2

Pozitivismul contemporan
Pozitivismul este un termen utilizat pentru a descrie o abordare a studiului societății care se bazează în mod special pe dovezi
științifice, empirice, cum ar fi experimente controlate și statistici.
Pozitivismul este convingerea că nu ar trebui să depășim granițele a ceea ce poate fi observat. Pentru un pozitivist, știința este cea
mai important cale către cunoaștere și doar întrebările care pot fi abordate prin aplicarea metodei științifice ar trebui să ne preocupe.
Pozitivismul sociologic susține că sociatetatea, ca și lumea fizică funcționează pe baza unor set de reguli speciale. Astfel, pozitiviști
sociologi susțin că, prin aplicarea principiilor științifice ale cercetării în studiul societății, sociologii vor putea înainta propuneri de
schimbare socială care să conducă la o societate maio bună.1
Limitările unei forme "pure" de pozitivism sunt astăzi bine cunoscute. Intre acestea putem include: dificultăţile presupuse de
observarea "realităţii", întrucât tot ceea ce poate fi observat este în general incomplet şi de aceea necesită o interpretare bazată pe
anumite contexte şi teorii; imposibilitatea de a evita efectele de "instrument", întrucât tot ceea ce poate fi observat este întotdeauna
intermediat, simplificat sau chiar distorsionat de instrumentele şi tehnicile utilizate în colectarea datelor; dificultatea inerentă oricăror
tipuri de comunităţi umane de a găsi principii şi "legi" care să nu difere în funcţie de contextul local; probleme de complexitate, unde
fenomenele înseşi suferă modificări pe măsură ce interacţionează - adesea în moduri imposibil de prevăzut; şi totodată aprecierile
subiective, curpinzând judecăţi de valoare ale persoanelor care îşi construiesc o realitate proprie - importante în special în numeroase
contexte de dezvoltare socială în cadrul cărora probleme precum excluziunea socială reprezintă nu numai o problemă ce merită a fi
analizată, dar şi o realitate incontestabilă.

Aceste limitări ale curentului pozitivist au condus la apariţia a numeroase şcoli post-pozitiviste. Cea mai radicală dintre aceste şcoli,
care respinge aproape în totalitate ideile pozitiviste este "constructivismul", care neagă posibilitatea existenţei unei cunoaşteri
obiective. Realismul, pe de altă parte, pune accent pe înţelegerea diferitelor contexte şi pe teoriile şi principiile care dau naştere la
diferite explicaţii şi interpretări.2

Interpretativismul
1
https://www.diplomade10.ro/pozitivismul-in-sociologie-definitie-teorie-si-exemple/
2
https://administrare.info/domenii/istorie/3010-pozitivismul

3
Este un mod de a înțelege cunoștințele științifice și realitatea. Este un model de cercetare care se bazează pe o înțelegere profundă a
realității și a cauzelor care au condus la aceasta, în loc să rămână pur și simplu în explicații generale și întâmplătoare.

Acest model științific face parte din cercetarea calitativă, care urmărește să studieze în profunzime un subiect pentru a-l înțelege pe
deplin. Din acest motiv, este tipic științelor umane și sociale, contrar paradigmei cantitative care poate fi găsită mai des în științele
pure.
Paradigma interpretativă se concentrează pe modul în care sunt generate cunoștințele dintre indivizi și culturi. Pentru oamenii de
știință care urmează paradigma interpretativă, orice cercetare este influențată de valorile și punctele de vedere ale persoanei care o
conduce. Prin urmare, această paradigmă este mai tipică științelor care studiază ființa umană, precum psihologia, antropologia sau
sociologia.3

Paradigma împuternicirii
Împuternicirea socială este procesul de construire a autonomiei, puterii, încrederii și a altor mijloace necesare pentru a pune în
aplicare schimbarea și a deschide calea către un viitor mai bun. Împuternicirea socială are loc atât la nivel individual, cât și la nivel
colectiv. Pentru un individ, împuternicirea socială arată ca și cum ar câștiga resurele necesare

Subiectul 3

3
https://ro.warbletoncouncil.org/paradigma-interpretativo-investigacion-2071

4
Avantajele utilizării metodei cantitative:
 economia de timp
 ne putem raporta la teorie, la legi , face posibilă aplicarea deducției și generalizarea pe această cale
 este o metodă de cercetare obiectivă, pune accent pe etică
 în cazul elaborării unui program de protecție familială, unde avem situații bine structurate, se poate observa de exemplu,
beneficiile terapiei psihologice asupra membrilor familiei,
 se bazează mai mult pe date concrete, se elimină riscul ca părtinirile personale să fie prezente în cercetare, succesul programul
de protecție nu poate fi influențat de cel ce îl realizează.

Dezavantajele utilizării metodei cantitative:

 Instrumentele de anchetă utilizate pentru cercetare sunt vulnerabile la erori precum greșelile de măsurare sau tehnicile de
eșantionare defectuoase, deoarece sunt implicate datele numerice. Dacă eroarea apare atunci când cercetarea nu va da
rezultatele corecte pentru care se efectuează cercetarea.
 în general, metoda de cercetare cantitativă necesită o analiză statistică , și acest lucru este greu de realizat deoarece programul
de protecție familială este de cele mai multe ori adaptat la nevoile unei singure familii.
 în această metodă, este implicat un chestionar structurat, care are întrebări de tip închis. Datorită acestui fapt, rezultatele
limitate pot fi obținute numai din cercetare și, prin urmare, rezultatele nu pot reprezenta întotdeauna efectiv. De asemenea,
respondenții cercetării au opțiuni limitate pentru răspunsurile lor, deoarece răspunsurile lor se vor baza pe selecția întrebării și
opțiunile făcute de cercetător.

În cadrul unui program de protecție familială, putem utiliza metoda de cercetare cantitativă doar din prisma faptului că facem
economie de timp, este o metodă de cercetare obiectică, care se bazează pe date concrete și astfel se elimină subiectivitatea celui care
supraveghează implementarea planului.4

Avantajele metodei calitative:


  Înregistrează și analizează sentimente, comportamente și atitudini, acoperind astfel problema în profunzime și detaliu

4
https://invatatiafaceri.ro/excel-modeling/cercetare-cantitativa/#Avantaje

5
 Datele de cercetare sunt colectate prin interviuri, permițând cercetătorului să interacționeze cu subiecții cercetării în limba și
termenii proprii.
 Datele colectate prin cercetarea calitativă se bazează pe experiențele oamenilor.
 Aceasta oferă perspective asupra motivelor acțiunilor oamenilor și a sentimentelor lor față de diferite acțiuni. Este, de
asemenea, mai informativ și convingător, oferind o senzație mai realistă a lumii.
 Cercetarea calitativă creează deschidere în timpul cercetărilor. Încurajându-i pe oameni să explice răspunsurile lor,
răspunsurile pot aduce noi subiecte care nu au fost luate în considerare inițial, dar la fel de importante. Obiectivul cercetării se
poate schimba odată cu apariția unor noi date.

Dezavantajele metodei calitative de cercetare:

 subiectivitatea este un dezavantaj foarte mare, deoarece părărea personală a celui care supraveghează planul poate influența
bunul mers al acestuia.
 este mare consumatoare de timp
 domeniul său de aplicare este destul de limitat, astfel încât constatările sale nu sunt întotdeauna generalizabile5

În cadrul unui program de protecție familială, putem utiliza metoda de cercetare cantitativă doar din prisma faptului că facem
economie de timp, este o metodă de cercetare obiectică, care se bazează pe date concrete și astfel se elimină subiectivitatea celui care
supraveghează implementarea planului.6
În ceea ce privește metoda de cercetare calitativă, aceasta este indicată în cadrul unui program de protecție familială, deoarece acest
tip de cercetare creează o deschidere din partea celui intervievat, se acaparează problema din toate punctele existente și astfel se
dezvăluie sentimentele și atitudinile membrilor familiei față de problemele existente. Cel mai important dezavantaj a acestui tip de
cercetare este subiectivitatea celui care supravegheaza planul de intervenție.

Subiectul nr.4

5
https://ro.eferrit.com/o-prezentare-generala-a-metodelor-de-cercetare-calitativa/
6
https://invatatiafaceri.ro/excel-modeling/cercetare-cantitativa/#Avantaje

6
Model de cercetare cu metode mixte

Avantaje:

 ambele abordări sunt utile și necesare în realizarea unui model de cercetare


 calitativul contribuie la apariția unei teorii, care poate fi testată prin intermediul cantitativului
 cele calitative excelează în ceea ce privește profunzimea rezultatelor, astfel încât ar putea fi util să imbogățim rezultatele
datorate metodelor cantitative cu ajutorul celor calitative.
 în condițiile unei probleme bine structurate, cum este un plan de protecție familială, putem aborda cantitativ problema,
deoarece avem toate informațiile necesare, dar și în acest caz, aportul calitativului este necesar pentru explicarea
fenomenului .7

Dezavantajele metodelor mixte de cercetare:

 dezavantajele au legătură, mai presus de toate, cu cele ale metodelor utilizate. În analiza cantitativă se pierd detalii de interes,
în timp ce în cea calitativă nu este posibil să se generalizeze. În plus, este de obicei mai scump decât altele bazate pe o singură
metodă8.

ANEXĂ
7
Sorin Dan Șandor, Metode și tehnici de cercetare în științele sociale, UBB Cluj
8
https://ro.economy-pedia.com/11034865-mixed-investigation

7
Plan de protecție familială

Nr. Tipul Cuantumul Autoritatea locală Data Perioada de acordare


crt responsabilă începere

1. 2. 3. 4. 5. 6.

VICTIMA/ FAMILIE

1. Alocaţie de stat Conform Legii AJPIS - Până la împlinirea vârstei de 18 ani a copilului
61/1993

2. Alocaţie de Conform Legii D.A.S. şi AJPIS nu se Începând cu luna următoare cererii


sustinere a 277/ 2010 cunoaste
familiei

3. Sprijin Conform OUG nr. D.A.S. Şi Prefectura La cerere Conform legislaţiei în vigoare
educaţional pe 133/2020
bază de tichet
social pe
suport
electronic

Nr. Instituţia Data de Perioada de Persoanele


Tipul Obiective generale
Crt. responsabilă începere desfăşurare responsabile

1. Consiliere DAS - reprezintă interesele legitime si 10.01.2023 Permanent, până la consilier


juridică ,, Centrul de consiliere consiliază juridic beneficiarii centrului; ieşirea din juridic
pentru prevenirea şi - întocmeşte actele cu caracter juridic şi vulnerabilitate a
combaterea violenţei asigură consultaţii juridice pentru victimei

8
domestice’’ beneficiarii centrului;

2. Consiliere DAS -asigură impreună cu asistentul social 10.02.2023 Permanent, responsabil


socială ,, Centrul de consiliere servicii de consiliere socială şi de informare până la ieşirea din caz
pentru prevenirea şi pentru victima violenţei domestice vulnerabilitate a
combaterea violenţei -analizeaza situaţia beneficiarilor şi criteriile victimei asistent
domestice’’ de eligibilitate; social
- Evaluarea nevoilor şi resurselor de care
dispune victima
-Colaborare cu alte agenţii, instituţii,
profesionişti din reţea pentru soluţionare
adecvată.
- informarea ei despre drepturile şi
posibilităţile de obţinere a unor beneficii
sociale;
-initiază actiuni de prevenire a abuzului si
de readaptare socială a beneficiarilor şi
îmbunătăţirea calităţii vieţii în vederea
depăşirii situaţiei de vulnerabilitate în care
se află victima violenței
3. Consiliere DAS - diminuarea sau eliminarea sentimentului de 10.02.2023 Permanent, psiholog
psihologică ,, Centrul de consiliere responsabilitate pentru comportamentul până la ieşirea din
pentru prevenirea şi altora, vulnerabilitate a
combaterea violenţei - dezvoltarea unei retele de suport social, victimei
domestice’’ scaderea nivelului de izolare,
- Includerea victimei într-un program de
consiliere psihologică pentru identificarea
impactului violenţei, a abuzului şi
modalităţile de protecţie personală şi
reintegrarea psihosocială şi profesională,
conştientizarea propriilor valori şi resurse.

9
4. Orientarea DAS - dezvoltarea abilitatilor de autoevaluare realistă 10.02.2023 Permanent,
vocaţională şi ,, Centrul de consiliere a propriilor caracteristici şi de autoreglare până la ieşirea din
activităţi de pentru prevenirea şi emoţională si comportamentală in situatii vulnerabilitate a psiholog
combaterea violenŢei diverse legate de viaţă si cariera.
dezvoltare - Colaborarea cu autorităţile administraţiei victimei
domestice’’
personală de publice centrale şi/ sau locale în diferitele
grup campanii de informare şi promovare a
serviciilor specializate de care poate
beneficia individul atunci când se confruntă
cu problema violenţei în familie

10

S-ar putea să vă placă și