PROIECT DIDACTIC

EDUCATOARE: Crețu Monica

NIVEL DE VARSTA /GRUPA:2-3 ANI
TEMA ANUALA DE STUDIU:Cand,cum si de ce se intampla?
TEMA PROIECTULUI/SAPTAMANII: Forme in natura
ACTIVITATEA TEMATICA: Activitate artistica si de indemanare
TEMA ACTIVITATII: Facem cerculete
MIJLOC DE REALIZARe: Joc –exercitiu
TIPUL ACTIVITATII: Consolidare
COMPORTAMENTE VIZATE: Mazgaleste/lasa urme pe hartie cu
un scop si descrie ce a desenat /scris
SCOPUL ACTIVITATII: Copilul foloseste diferite obiecte pentru a
face cerculete .Aceasta activitate incurajeaza si exersarea
deprinderilor motorii cu amplitudine mica.Copilul se
familiarizeaza cu cercuri de diferite marimi.
OBIECTIVE OPERATIOLE:
-sa traseze cu ajutorul unui obiect dat o forma rotunda in nisip
-Metode si procedee: conversatia,explicatia,demonstratia
-Mijloace de invatamant: forme mari cu nisip,farfurii din
platic,pietricele
-Forme de organizare: frontal,individual,pe grupe
LOCUL SI TIMPUL DESFASURARII: Gradinita GPP Alesd

BIBLIOGRAFIE:
 Curriculum pentru educatia timpurie, 2019
 ETAPELE CONTINUT STRATERGIA EVALUARE
ACTIVITATII INSTRUCTIV- DIDACTICA
EDUCATIONAL
METODE SI MIJLOACE DE FORMA DE
PROCEDEE INVATAMANT ORGANIZA
RE
1. ORGANIZAREA Crearea Groapa cu Observarea
ACTIVITATII conditiilor nisip comportamentului
necesare bunei copiilor
desfasurari a
activitatii:
-copiii merg
grupati la
groapa cu nisip
2. CAPTAREA O imagine cu Conversatia Imagini cu Frontal Observarea
cerculet le este cercuri comportamentului
ATENTIEI
prezentata copiilor
copiilor
3. ENUNTAREA Se anunta tema Conversatia Imagini cu Frontal Observarea
si ce vor face cercuri comportamentului
TEMEI SI A
copii, Facem copiilor
OBIECTIVELOR
cerculete, cu
ajutorul
farfuriilor, dupa
care copiii vor
aseza pe
conturul
cercurilor
pietricele gasite
la groapa cu
nisip.
4. DIRIJAREA Copiilor li se Explicatia Imagini cu Frontal Observarea
explica si Demonstra cercuri comportamentului
INVATARII
demonstreaza tia copiilor
ce au de facut, Farfurii din
cum pot face plastic
cercuri cu
ajutorul Pietricele
farfurieiin nisip sau alte
prin materiale
inconjurarea usor
farfuriei cu manipulabil
degetul, iar apoi e
 se ia farfuria si
ramane forma
rotunda pe care
copiii vor aseza
pietrucele.
5. OBTINEREA Se fac cateva Miscari Imagini cu Pe Observarea
miscari ale motrice cercuri grupe comportamentului
PERFORMANTEI
degetelor/maini copiilor
lor pentru Exercitiul Farfurii din
pregatirea plastic Evaluarea practice-
pentru actionala
activitatea de Pietricele
trasare si sau alte Aprecieri verbale
manipulare a materiale
pietrelor. Copiii, Incurajari
organizati pe Nisip, forme
grupe, vor cu nisip
incepe sa
lucreze sub
indrumare si
supraveghere.
6. ASIGURAREA Dupa Conversatia Imagini cu Pe Aprecieri verbale
terminarea cercuri grupe
RETENTIEI SI A
certurilor, copiii Turul
TRANSFERULUI
sunt invitati sa galeriei Farfurii din
vada ce au facut plastic
celelalte
grupe,cum au Pietricele
lucrat, fixandu- sau alte
se si tema materiale
activitatii.
Nisip, forme
cu nisip
7. EVALUARE Copii sunt Conversatia Minisiluete Frontal Aprecieri verbale
apreciati cum cu cerculet
am lucrat, iar Stimulente
apoi primesc
drept cadou o
minisilueta cu
cerculet, care se
lipestepe un bat
de inghetata sau
pe un pai de
baut si in final
copiii danseaza
Alunelu