NUME ȘI PRENUME: Chiriță Cană Monica

APLICAȚIA 8 – T1

Realizați unui proiect media al școlii/al clasei/al unui eveniment blog/wiki/ziar/youtube, etc.

FIȘA GHIDATĂ

I. Date generale

● Produs final Proiect Etwinning ,,Heal with tales”

- carte virtuală - aplicația StoryJumper
Titlul resursei media ● Produs final Proiect Etwinning ,,Heal with tales”
circuit virtual activități proiect - aplicația Emaze

https://www.storyjumper.com/book/
read/159455151/6488b80d15b35
https://www.emaze.com/
Link
@ALOQLCZOQ/heal-wth-tales-
etwnnng-welcome-to-our-exhibition?
autoplay
Data iunie 2023

Autor Chiriță Cană Monica

II. Prezentarea resursei educaționale

Competența vizată competența digitală

● 2 min;
Durata resursei
● 3 min;
● carte virtuală realizată prin activitate
colaborativă desfasurata la nivelul celor 12
scoli partenere din cele 3 state europene
Scurtă prezentare a resursei implicate in proiect;
● expozitie virtuala creata cu ajutorul
fotografiilor reprezentative realizate pe
parcursul derularii activitatilor din proiect
● valorificarea competentelor multilingvistice,
competentelor sociale si de a invata sa
Elemente agregate inveti, competente de sensiblizare si
exprimare culturala, competente
antreprenoriale
III. Comentarii

Alte aspecte utile de împărtășit cu privire la utilizarea Obiective urmarite si realizate:

 - Dezvoltarea interesului elevilor pentru lectură prin
documentare proprie și lectură independentă a unor
lecturi (povești, basme)

- Stimularea comunicării la nivelul grupului țintă pe

tema poveștilor/basmelor din literatura universala
prin derularea unor activități de tip web2.

- Dezvoltarea competențelor de punere în scenă a

unor secvențe reprezentative din basmele citite prin
resursei în activitatea cu elevii interpretarea la nivel de echipă a unor roluri.

- Asimilarea de catre elevi a unor comportamente

civice pozitive întâlnite în basmele studiate prin
exersarea unor jocuri de rol.

- Dezvoltarea creativității și imaginației copiilor din

grupul țintă prin derularea unor activități plastice de
reprezentare grafică a unor personaje/ scene din
lecturi

- Promovarea creațiilor literare naționale la nivel

global, în rândul elevilor din cadrul școlilor
participante prin vizionarea unor mini spectacole,
scenete, etc.