TEMA ANUALĂ DE STUDIU: Cu ce şi cum exprimăm ceea ce simţim?

TEMA SĂPTĂMÂNALĂ: COPIL CA TINE SUNT ȘI EU

Prof. înv. preșcolar Robu Liliana
DAT INTERVAL ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
A E ORARE
JOCURI ŞI ACTIVITĂŢI LIBER- ACTIVITĂŢI TEMATICE / PE RUTINE, TRANZIȚII / ACTIVITĂŢI DE
/
ALESE DOMENII EXPERIENŢIALE DEZVOLTARE PERSONALĂ
ZIUA
7.30- 8.30 Activităţi la alegerea copiilor
Primirea copiilor (deprinderi specifice)
8.30- 9,00 Deprinderi de igienă (deprinderi specifice)
Micul dejun (deprinderi specifice)
L
U 9.00-11.00 ALA: Construcţii: “ Locuri de joacă A.I. LA MULȚI ANI COPILĂRIE! Salutul, prezenţa şi calendarul naturii
N pentru copii” (ALA, ADE,ADP) ÎD: „Copiii au prieteni pretutindeni”
I Ştiinţă : “Perechi de prieteni”- seriere ADE R: “Sunt copil fericit”- deprinderea de a-şi
Joc de masă: “Păcălici” DŞ (cunoaşterea mediului)- exprima bucuria
“ Copiii din lumea întreagă”- lectură T: „Trenul copilăriei”- mers în coloană câte
după imagini unul
R: Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
specifice)
M.P. „Amintiri din copilărie”
11.00- 12.30 ALA: „Ştafeta copilăriei” joc sportiv R: Deprinderi de igienă, Masa de prânz
(deprinderi specifice)
12.30-14.45 R: Deprinderi de igienă,
T: Ne pregătim pentru somn, Relaxarea copiilor
(somn)
14.45-16.15 ALA: Artă “Jucării pentru copiii lumii” DŞ- „Copiii de pretutindeni”- R:Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
Bibilotecă: “Drepturile copilului”- vizionare dvd specifice)
audiţie R: “Sunt copil fericit”- deprinderea de a-şi
“Copilaş, cântă drăgălaş – recitative exprima bucuria
ritmic T: “Reguli de igienă la locul de joacă” ed.
sanitară
16.15-17.30 Joc liber R: Plecarea copiilor acasă
 7.30- 8.30 Activităţi la alegerea copiilor
Primirea copiilor (deprinderi specifice)
8.30- 9,00 Deprinderi de igienă (deprinderi specifice)
Micul dejun (deprinderi specifice)
MAR
ȚI 9.00-11.00 ALA: Artă: „Copiii din toată lumea”- A.I. Copiii din lumea întreagă Salutul, prezenţa şi calendarul naturii
desen (ALA, ADE,ADP) ÎD: „Copil ca tine sunt şi eu”
Joc de rol:”De-a spectacolul” ADE: DŞ: “Câte daruri ai primit”- joc R: „Ce idée genială”- deprinderea de a lua
Construcţii : “Orăşelul copiilor” didactic decizii în grup
T: „Să-l ajutăm pe copilul care nu are nume ”-
brainstorming
R: Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
specifice)
M.P. „Spărgătorul de nuci”
11.00- 12.30 ALA: “Pe sub coardă”- joc distractiv R: Deprinderi de igienă, Masa de prânz
Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei (deprinderi specifice)

12.30-14.45 R: Deprinderi de igienă,

T: Ne pregătim pentru somn, Relaxarea copiilor
(somn)
14.45-16.15 ALA: ADE R:Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
Joc de masă: “Jocuri şi jucării” DŞ: “Desenează atâtea cadouri cât îţi specifice)
Nisip şi apă: “Castele de nisip” arată cifra” R: „Ce idée genială”- deprinderea de a lua
“ Hora copiilor” euritmie decizii în grup
T: “Alo, aici este prietenul tău cel mai bun”-
telefonul fără fir
16.15-17.30 Joc liber R: Plecarea copiilor acasă

Activităţi la alegerea copiilor Primirea copiilor (deprinderi specifice)

MIER MIERCURI
CURI 03.06.2020

7.30- 8.30
 8.30- 9,00 Deprinderi de igienă (deprinderi specifice)
Micul dejun (deprinderi specifice)
9.00-11.00 ALA: Bibliotecă: “E ziua mea” ADE „Copilărie fericită” Salutul, prezenţa şi calendarul naturii
memorizare DLC: “Copilărie fericită”- convorbire ÎD: „ Responsabil cu buna dispoziţie”
Joc de masă: “Pregătiri de petrecere”- DEC: “Audiţie cântece pentru copii în R: “Împreună pregătim”- deprinderea de a lucra
sortare imagini diferite limbi” în echipă
Artă: “ Baloane colorate”- pictură R: Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
“ Cine ajunge primul”- joc sportiv specifice)
M.P. „Lupul singuratic”
11.00- 12.30 ALA: „Prinde balonul”- joc distractiv R: Deprinderi de igienă, Masa de prânz
Jocuri de mişcare în sala de grupă (deprinderi specifice)
12.30-14.45 R: Deprinderi de igienă,
T: Ne pregătim pentru somn, Relaxarea copiilor
(somn)
14.45-16.15 ALA: Bibliotecă: “Răsfoim cărţi de ADE R:Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
poveşti” DLC: „Exerciţii de pronunţie” specifice)
Ştiinţă: “Numără şi potriveşte” DEC: „Lumea copiilor”- audiţie R: “Împreună pregătim”- deprinderea de a lucra
Joc de mişcare: „Depăşeşte obstacolul” în echipă
T: „Repetiţie la buna dispoziţie”- joc de mişcare
16.15-17.30 Joc liber R: Plecarea copiilor acasă

Activităţi la alegerea copiilor Primirea copiilor (deprinderi specifice)

JOI

JOI

04.06.2020

7.30- 8.30
8.30- 9,00
9.00-11.00 ALA: Bibliotecă: “Cine, cine?”- ghicitori
Joc de masă: „Puzzle cu poveşti”
Artă: “Zâmbet de copil”- desen cu creta
Joc de atenţie: “ Cine şi-a schimbat locul”
Deprinderi de igienă (deprinderi specifice)
Micul dejun (deprinderi specifice)
ADE Salutul, prezenţa şi calendarul naturii
DOS: „Hora copiilor”- lipire ÎD: „Dragi prieteni, vă salut!”
R: „Mă bucur că suntem împreună”-
deprinderea de a se juca cu cei din jur
 T: „Azi te iau în joc cu mine”- deplasare în
perechi
R: Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
specifice)
M.P. „Prinţul broscoi”
11.00- 12.30 ALA: „Cu bicicleta la concurs”- joc de R: Deprinderi de igienă, Masa de prânz
mişcare (deprinderi specifice)
Jocuri de mişcare în curtea grădiniţei
12.30-14.45 R: Deprinderi de igienă,
T: Ne pregătim pentru somn, Relaxarea copiilor
(somn)
14.45-16.15 ALA: Artă: „Invitaţie la spectacol”- ADE R:Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
desen DOS: Terminare lucrări specifice)
Construcţii : “Locuri de joacă pentru R: „Mă bucur că suntem împreună”-
copii”, deprinderea de a se juca cu cei din jur
Joc de mişcare: „Şotron” T: „Reguli de circulaţie pe stradă”- ed. Rutieră
VINE 16.15-17.30 Joc liber R: Plecarea copiilor acasă
RI
Activităţi la alegerea copiilor Primirea copiilor (deprinderi specifice)

VINERI
05.06.2020

7.30- 8.30
8.30- 9,00 Deprinderi de igienă (deprinderi specifice)
Micul dejun (deprinderi specifice)
9.00-11.00 ALA: Ştiinţă: „Spune cine este”, ADE: Salutul, prezenţa şi calendarul naturii
Bibliotecă. “Poveşti pentru copii” DPM: Gimnastică aerobică- podul de ÎD: „Câştigăm, nu câştigăm, pe prieteni îi
Joc de rol: “De-a petrecerea”- jos păstrăm”
J. “Micii gimnaşti” R: „Azi sunt fericit”- deprinderea de a-şi
j. “Rece-cald” exprima sentimentele
DEC: “Eu şi prietenul meu”- desen T: „Zi de sărbătoare”- joc muzical
R: Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
 specifice)
M.P. „Cizmarul cel isteţ”
11.00- 12.30 ALA: „Fericire şi candoare, exprimate în R: Deprinderi de igienă, Masa de prânz
mişcare“- euritmie (deprinderi specifice)
12.30-14.45 R: Deprinderi de igienă,
T: Ne pregătim pentru somn, Relaxarea copiilor
(somn)
14.45-16.15 ALA: Joc de masă: “Caută jumătatea” ADE: R:Deprinderi de igienă, Gustarea (deprinderi
Artă: Audiţie muzicală: “ Cântece pentru DPM: Facem gimnastică aerobică specifice)
copii” DEC: “Jucării pentru copii”- modelaj R: „Azi sunt fericit”- deprinderea de a-şi
“Mă învârt, mă răsucesc şi astâmpăr nu- exprima sentimentele
mi găsesc”- joc de mişcare T: „Hai la dans”
16.15-17.30 Joc liber R: Plecarea copiilor acasă