Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF

Beneficiar: Ministerul Educației


POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

Tema 2.1. Platforma TEACH


NUME ȘI PRENUME:_____CRĂCIUN ANDREEA MARIA________________________
GRUPA

APLICAȚIA 3 – M2
Reflectează la propriul comportament în crearea mediului propice pentru învățare la clasa pe care o
conduci?

Prezintă o situație de învățare pentru care facilitezi un mediu propice formării comportamentelor
deziderabile la elevi respectiv la preșcolari?

Un copil este unicat, strategiile de indreptare a comportamentului trebuie sa fie


personalizate ,luând in calcul ceea ce funcționează pentru acesta,având mereu in vedere
particularitățile personalității lui și la ce stimuli reacționează cel mai bine.Feedback-ul pozitiv
este o modalități de disciplinare a celor mici iar cu atenție și răbdare putem controla
șiîndrepta un comportament greșit intr-o manieră pozitivă ,care nu numai ca nu induce frică
sau rușine precum pedeapsa ,ci crește considerabil rata comportamentelor corecte si
contribuie la dezvoltareastimei de sine a copilului.La activitatea de la clasă trebuie să fim
fermi in legătură cu ceea ce ne dorimde la copil si de la comportamentul lui,iar atunci când
acesta respectă regulile si vrem sa-i oferim unfeedback pozitiv, este necesar să ținem cont de
următoarele aspecte:-sa-i oferim explicatii clare si precise despre acțiunea pe care a facut-o și
care ne face bucuroși;-să fim sinceri și încântați,copilultrebuie sa simtă că a făcut exact ceea
ce ne doream ca el sa facă.Trebuie să laudăm întâi eforturile depuse și mai apoi abilitățile.
Comunicarea eficientă garantează succesul ,asa că este necesar săcomunicăm coerent și în
permanență și să ne exprimăm mereu așteptările cu răbdare și calm.Putemcrea un sistem de
răsplătire a comportamentelor adecvate prin oferirea de puncte,steluțe,etc.,care la unanumit
număr se vor transforma într-uncadou._

Profesionalizarea carierei didactice - PROF – ID 146587


Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020
Proiect: Profesionalizarea carierei didactice - PROF
Beneficiar: Ministerul Educației
POCU/904/6/25/Operațiune compozită OS 6.5, 6.6, cod SMIS 146587

Profesionalizarea carierei didactice - PROF – ID 146587


Proiect cofinanțat din Fondul Social European prin Programul Operațional Capital Uman 2014-2020

S-ar putea să vă placă și