TEST AUTOEVALUARE UNITATEA DE ÎNVĂȚARE 1

1. Care este caracteristica distinctivă a școlii sociologice?

s-a caracterizat prin situarea resurselor umane ale firmei pe primul plan în procesul de management, stabilind un set de principii, reguli şi
metode care să asigure valorificarea superioară a potenţialului uman

2. Enumeraţi şi descrieţi principiile fundamentale ale managementului firmei.

a) Principiul eficientei - orice sistem de management urmareste obtinerea unor efecte maxime cu cheltuieli cat mai reduse

b) Principiul motivarii -este cel care reliefează necesitatea utilizării unei armonii între interesele tuturor factorilor implicate în funcționalitatea

c) Principiul managementului participative- constă în realizarea proceselor şi relaţiilor de. activităţilor acestora) în care se includ: acţionari,
sindicate, clienţi, furnizori, autorităţi locale.

d) ”Principiul asigurării concordanței dintre parametrii sistemului de management al firmei şi caracteristicile sale esenţiale și ale mediului
ambiant – funcționalitatea și competitivitatea firmei implică o permanentă corelare, perfecționare, adaptare a sistemului de manage-
ment la situația efectiv existentă în cadrul său și în contextul socio-economic în care își desfășoară activitățile.

3. Exprimați un punct de vedere argumentat referitor la managementul la distanță.

Din punctul meu de vedere, managementul la distanta este o idee foarte buna deoarece se economisesc foarte mult resursele de timp,iar pe langa asta ai
un domeniu extins de actiune . Activitatea profesionala poate fii desfasurata intr-un mod mult mai bine organizat (atata timp cat echipa isi cunoaste
rolul, obiectivele si responsabilitatiile) si este mult mai facila coordonarea activitatii prin mijloacele de comunicare rapida.

4. Managementul poate fi definit ca un proces de coordonare a resurselor unei organizaţii pentru îndeplinirea
obiectivelor primare ale acesteia. Practic, managementul firmei reprezintă cea mai dezvoltată componentă
a ştiinţei managementului.
Precizaţi în care dintre situaţiile următoare se încadrează cele două afirmaţii:
a. Ambele afirmaţii sunt adevărate
b. Ambele afirmaţii sunt false
c. Prima afirmaţie este adevărată, iar a doua afirmaţie este falsă
d. Prima afirmaţie este falsă, iar a doua afirmaţie este adevărată
0,5 puncte
5. Cunoaşterea obiectului de studiu al managementului organizaţiei prezintă importanţă atât din punct de
vedere teoretic, cât şi practic. În management trebuie făcută distincţia dintre obiectul condus care poate fi
reprezentat de organizaţie în ansamblul său sau de către una din subdiviziunile sale organizatorice şi obiectul
de studiu al managementului.
Precizaţi în care dintre situaţiile următoare se încadrează cele două afirmaţii:
a. Ambele afirmaţii sunt adevărate
b. Ambele afirmaţii sunt false
c. Prima afirmaţie este adevărată, iar a doua afirmaţie este falsă
d. Prima afirmaţie este falsă, iar a doua afirmaţie este adevărată
0,5 puncte
6. În cadrul unei organizaţii, relaţiile de management sunt influenţate de o serie de variabile, printre care se
regăsesc: dimensiunea organizaţiei, complexitatea produselor sau serviciilor, gradul de specializare şi
cooperare, nivelul de pregătire al angajaţilor etc. Analiza riguros ştiinţifică a variabilelor reliefează o triplă
determinare a acestora: social-economică, tehnico-materială şi umană.
Precizaţi în care dintre situaţiile următoare se încadrează cele două afirmaţii:
a. Ambele afirmaţii sunt adevărate
b. Ambele afirmaţii sunt false
c. Prima afirmaţie este adevărată, iar a doua afirmaţie este falsă
d. Prima afirmaţie este falsă, iar a doua afirmaţie este adevărată
0,5 puncte
7. Principiul motivării este considerat:
a. principiu general de management
b. principiu specific sistemului motivaţional
c. formă de antrenare
d. funcţie managerială
0,5 puncte