Test de evaluare periodică la cursul universitar Etica și cultura profesională

Timpul rezervat pentru efectuarea lucrării – 60 minute

1. Definiți noțiunea de „Morală” 1 p.

Morala reprezintă felul în care un individ își percepe și apreciază acțiunile prin trăirea vinovației.

2. Definiți noțiunea de „Deontologie” 1 p.

Deontologia este o disciplină care studiază normele de conduită, obligațiile etice, normele morale și
ansamblul de reguli care reglementează o profesie. Deasemenea studiază conduita celor care o exercită,
rapoartele dintre aceştia şi clienţii lor, dintre ei şi publi
3. Ce este binele? Ce este răul? Cum trebuie să ne comportăm? 3 p.

4. Redați ETICA în trei cuvinte diferite: 3 p.

principii conduită cultură

5. Cursul ETICA PROFESIONALĂ dezvoltă următoarele competențe etice: 3 p.

a) Competența etico-gnosiologică
b) Competența deontologică
c) Competența de comunicare etică
d) Competența relațională
e) Competența culturală
f) Competența etico-managerială

6. Încercuiți răspunsul corect pentru următoarea afirmație 3 p.

a. Normele moralei sunt clasificate în următoarele tipuri:
✔ Norme legale;

✔ Norme generale;

✔ Norme speciale;

✔ Norme ilegale;

✔ Norme particulare.

7. Încercuiți răspunsul corect pentru următoarele afirmații 2 p.

a. Morala este caracteristica calitativă a:
✔ Corpului;

✔ Sufletului uman;

✔ Rațiunii.
b. Virtuţile reprezintă caracteristici ale caracterului şi temperamentului omului, care mai sunt
numite şi calităţi spirituale și se clasifică în:
✔ afecte ale corpului;
 ✔afecte ale minţii;

✔afecte ale caracterului;

✔afecte ale temperamentului.

8. Enumerați funcțiile eticii: 2 p.

a) Funcția cognitivă
b) Funcția normativă
c) Funcția persuasivă
d) Funcția educativă
9. Enumerați dimensiunile de bază ale personalității: 2 p.
a) Extraversiunea
b) Stabilitatea emoțională
c) Agreabilitatea
d) Conștiinciozitatea
e) Deschiderea la nou

10. Enumerați cauzele comportamentului neetic: 2 p.

a) Câștigul
b) Conflictul de roluri
c) Competiția puternică
d) Personalitatea
e) Cultura organizației și a domeniului de activitate

11. Enumerați consecințele unui comportament neetic pentru organizație: 2 p.

a) pierderea încrederii partenerilor și angajaților, comunicare redusă, lipsă de implicare, loialitate

(sinceritate) scăzută;
b) pierderea reputației: vestea despre un produs prost se răspândește mai repede decât cea despre
un produs bun;
c) pierderea renumelui, a imaginii organizației, a clienților și colaboratorilor valoroși;
d) pierderea unei sume imense pentru avocați, procese, daune etc.;
e) scăderea vânzărilor și a profiturilor etc.

12. Enumerați consecințele unui comportament neetic pentru un angajat: 2 p.

a) pierderea unor promovări, avantaje, premii, aprecieri;
b) pierderea locului de muncă, a unor procente din salariu;
c) pierderea încrederii, a respectului și demnității;
d) retrogradări;
e) pierderea aprecierilor din partea șefului,

13. Comentați Regula de aur a moralității: „Ce ție nu-ți place, altuia nu-i face” 2 p.
Expresia dată poate fi tratată în modul următor: Să nu faci niciodată ceva ce nu ai dori să se întâmple cu
tine.
14. Comentați următoarea afirmație: „Măiestria profesională a unui programator este cheia spre succes în
orice domeniu de activitate” 2 p.
Dacă ar fi să redau fraza dată în alte cuvinte aș spune că programatorul este persoana care include în el
un o întreagă echipă, deoarece în lucrul său el are nevoie nu doar de cunoștințe în domeniul său, dar și o
bogată bibliotecă de date externe , din diferite domenii. Este persoana care mereu trebuie să poată ține o
convorbire cu șeful, colegul, sau clientul, și mereu trebuie să găsească răspuns rapid la orice întrebare.
15. Cultura vorbirii înseamnă ________________________________________________________. 2 p.
Cultura vorbirii înseamnă găsirea celor mai potrivite modalități de exprimare.

16. Comentează afirmația „Ascultă până la urmă colegul ” 2 p.

Afirmația dată ar semnifica că ascultând colegul tău, nu numai dai dovadă de o cultură etică, dar și de
faptul că ești un adevărat profesionist care ia în considerație și alte păreri.

17. Comentează afirmația „Alegerea momentului potrivit pentru abordarea temei” 2 p.

Momentul potrivit pentru abordarea temei reprezintă un interval de timp, care crează o atmosferă
favorabilă pentru discuție

18. Comentează afirmația „Volumul timpului destinat comunicării” 2 p.

Această afirmație semifică timpul care este acordat sau alocat pentru comunicare.

19. Continuați propoziția „Comunicarea este un proces de schimb al informației între două sau mai multe
persoane” 2 p.
20. Situația în care se află cineva când trebuie să aleagă între două posibilități cu perspective aproape
identice se numește dilemă. 2 p.
21. Un colectiv de muncă reprezintă reprezintă un număr de angajați care interacţionează, direct sau
indirect, ca rezultat al unui interes comun sau pentru a atinge un obiectiv comun. 2 p.
22. Numiți cinci caracteristici ale colectivului de muncă: 2 p.
a. Tipul de relaţii existente între angajați
b. Tipul de normativitate
c. După mărime
d. Modul de interacţiune
e. Durata existenţei

23. Numiți cinci tipuri psihologice ale oamenilor redate de savantul american, Jr. GOODALL: 2 p.
1. _____________________________________
2. _____________________________________
3. _____________________________________
4. _____________________________________
5. _____________________________________
24. Încercuiți răspunsul corect pentru următoarea afirmație 2 p.
a. Funcțiile conducătorului într-un colectiv de muncă sunt:
✔Planificarea;

✔Organizarea;

✔Trădarea;

✔Comanda;

✔Coordonarea;

✔Controlul;

✔Acuzarea.
25. Enumerați patru cauze ale conflictelor într-un colectiv de muncă: 2 p.
 a) diferențe în modul de percepere sau în sistemul de valori (majoritatea conflictelor apar din cauza
modului diferit în care oamenii percep și își reprezintă realitatea sau modalitățile în care înțeleg
și își exercită puterea);
b) puncte de vedere diferite asupra metodelor folosite (deși obiectivele sunt comune, de multe ori
grupul și angajații manifestă opinii diferite privind modul de îndeplinire a acestora);
c) competiția pentru supremație/(situație exclusivă, bazată pe putere supremă) (se manifestă atunci
când o persoană încearcă să întreacă sau să eclipseze/(se face nevăzută) o altă persoană pentru a
promova sau pentru a obține o poziție influentă în cadrul aceleiași organizații);
d) ambiguitatea în stabilirea scopurilor și obiectivelor organizaționale, a criteriilor de performanță,
în transmiterea deciziilor sau prezentarea deformată a realității;

26. Enumerați stilurile de tratare a conflictelor într-un colectiv de muncă: 2 p.

1) Stilul competitiv
2) Stilul bazat pe colaborare
3) Stilul bazat pe compromis
4) Stilul bazat pe acomodare
5) Stilul bazat pe evitare
27. Definiți noțiunea de „Cultură organizațională” 1 p.
Cultura organizațională reprezintă totalitatea valorilor, simbolurilor, ritualurilor, ceremoniilor, atitu
dinilor și comportamentelor ce sunt dominante într-o organizație, ce sunt transmise generațiilor următoare ca
fiind modul normal de a gândi, simți și acționa și care au o influență determinantă asupra rezultatelor și
evoluției acesteia. În toate aceste definiții observăm o serie de trăsături comune.

28. Enumerați tipurile de ritualuri din cadrul unei organizații: 3 p.

29. Definiți noțiunea de „Responsabilitate” 1 p.

30. Enumerați funcțiile culturii organizaționale: 2 p.

31. Enumerați tipurile culturii organizaționale: 2 p.

32. Enumerați tipurile de manageri: 1 p.

a) Managerul artist
b) Managerul profesionist
c) Managerul tehnocrat

33. Enumerați tipurile de etică managerială: 2 p.

34. Noțiunea de Dilemă etică: 1 p.

Dilemă reprezintă o situație în care se află cineva când trebuie să aleagă între două posibilități cu
perspective aproape identice.

35. Enumerați principiile la care aderă inginerii programatori în domeniul de activitate profesională și
comentați principiul Publicul (Managementul). 3 p.
 Baremul de apreciere

Puncte 1-3 4-8 9-15 16-24 25-35 36-47 48-56 57-63 64-68 69-70
Nota 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10