Nr.

Unitatea de învăţământ: Aviz director,

Profesor:

PLANIFICAREA UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

CONFORM PROGRAMEI APROBATE PRIN ORDINUL 3393/28.02.2017
TERRA - ELEMENTE DE GEOGRAFIE FIZICĂ
I. Terra - o planetă a Universului
Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a V-a E,F
Unitatea de învăţare: I. Terra – o planetă a Universului
Timp alocat: 5 ore (5 septembrie – 7 octombrie 2022)
Conţinuturi C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
 Descrierea unor elemente observate S1: 05- Evaluare
Elemente de 1.2. indirect (1.2.) 09.09.2022 orală
geografie a 2.3.  Citirea reprezentărilor grafice şi Test inițial
României. 4.3. cartografice simple (2.3.) S2: 12-
România în  Aplicarea cunoştinţelor şi a abilităţilor 16.09.2022
Europa și pe dobândite în contexte noi (4.3.)
glob. Resurse de timp:
(recapitulare 2 ore
clasa a IV-a) Harta fizică a
României
 Utilizarea termenilor geografici în S3:19- Evaluare
contexte diferite (1.1.) 23.09.2022 orală
1.1.  Citirea reprezentărilor grafice şi
Universul și 2.3. cartografice simple (2.3.) Resurse de timp:
Sistemul Solar – 3.2.  Precizarea legăturilor dintre realitatea o oră
aspecte generale 4.2. geografică şi fenomene din domeniul Planşa Sistemul
ştiinţe şi tehnologii (3.2.) solar
 Ordonarea elementelor geografice după Prezentare ppt
anumite criterii (4.2.) Calculator
Videoproiector
 Descrierea unor elemente, fenomene sau S4:26- Evaluare
procese geografice observate direct sau 30.09.2022 orală
Terra o planetă 1.2. indirect (1.2.) Resurse de timp:
a Sistemului 2.1.  Utilizarea tehnicilor de orientare pe 1 oră
Solar (formă și 3.1. hartă/teren (2.1.)
dimensiuni) 4.1.  Descrierea unor elemente, fenomene şi Globul geografic
procese geografice folosind noţiuni din Manual
matematică, ştiinţe şi tehnologii (3.1.) Prezentări Ppt
 Utilizarea metodelor simple de investigare Calculator
(4.1.) Videoproiector
 Descrierea unor elemente, fenomene sau S5:03- Evaluare
Aplicaţie 1.2. procese geografice observate direct sau 07.10.2022 orală
practică: 2.3. indirect (1.2.) Resurse de Evaluare
Călătorie 3.3.  Citirea reprezentărilor grafice şi timp:1 oră alternativă
virtuală în cartografice simple (2.3.) Animații video 5 octombrie
Univers  Descrierea diversităţii naturale a realităţii (internet) Ziua
geografice realizând corelaţii cu alte Aplicațiile din Educatiei
discipline şcolare (3.3.) manualul digital
II. Terra - o planetă în mișcare
1
Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a V-a E,F
Unitatea de învăţare: II. Terra - o planetă în mișcare
Timp alocat: 5 ore (10 octombrie – 18 noiembrie 2022)
Conţinuturi C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
 corelarea termenilor geografici cu S6:10- Evaluare
Globul 1.1. elemente geografice specifice observate 14.10.2022 orală:
geografic și 2.1. direct/indirect (teren/ suporturi S7: 17- exerciții de
harta. 2.2. grafice/imagini) (1.1.) 21.10.2022 calcul a
Coordonate 3.1.  exprimarea poziției elementelor Resurse de distanțelor
geografice 4.1. identificate în teren/pe hartă, cu ajutorul timp:2 ore pe Glob
punctelor cardinale/coordonatelor (latitudine și
geografice (2.1.) Harta geografică longitudine)
 exerciții de calculare a distanțelor dintre Globul geografic – sarcini de
repere/puncte reprezentate pe suporturi Prezentare ppt lucru
cartografice utilizând scara de proporție individuale
(2.2) și/sau pe
 utilizarea scării de proporție pentru grupe
descrierea extinderii spațiale a unor
elemente geografice (3.1.)
 descoperirea unor legături simple pe baza
unor date geografice comparabile (4.1.)
 precizarea etapelor succesive de S8: 31.10- Evaluare
Mișcările 1.2. desfășurare a unor fenomene geografice 04.11.2022 orală:
Pământului și 2.3. pe baza unor scheme logice/seturi de Resurse de exerciții de
consecinţele lor 3.2. imagini (1.2.) timp:1 oră identificare
4.1.  identificarea succesiunii cronologice a a
unor procese și fenomene geografice pe Prezentare ppt consecințe-
baza unor imagini grafice/ cartografice Calculator lor
(2.3.) Videoproiector mișcărilor
 menționarea unor efecte/influențe ale Pământului
producerii unor fenomene geografice în viața
asupra activității personale (3.2. cotidiană
 utilizarea informațiilor geografice
referitoare la diferite fenomene/procese
geografice în contexte noi (explicarea
unor aspecte ale realității înconjurătoare)
(4.1.)
 utilizarea elementară a tehnologiilor S9: 07- Evaluare
Orientarea în 2.1. moderne (Sistemul Internațional 11.11.2022 orală:
spaţiu terestru 3.1. Geografic – GIS, Sistemul de navigație – Resurse de exerciții de
(elemente 4.3. GPS) (2.1.) timp:1 oră utilizare a
naturale şi  prezentarea fenomenelor şi proceselor instrumente-
instrumente observate direct/indirect cu ajutorul Harta geografică lor de
clasice și diferitelor aplicaţii digitale (3.1.) Busola orientare
moderne)  aplicarea metodelor/tehnicilor de Prezentare ppt Evaluare
orientare în spațiu în activitatea cotidiană Aplicația GPS scrisă/alter-
(4.3.) nativă
Aplicaţii  descrierea unor trasee scurte parcurse în S10: 14- Probe
practice: 2.1. orizontul local, prin raportare la repere, 18.11.2022 practice:
Măsurarea 2.2. puncte cardinale, pe baza unui algoritm Resurse de exerciții de

2
timpului (zi, 3.1. dat (2.1.) timp:1 oră măsurare a
săptămână, 4.2.  exerciţii de reprezentare, pe o schiță distanțelor
lună, anotimp, simplă de hartă, a unor elemente Calendar pe suporturi
an, calendar), geografice din orizontul local (2.2.) Busola cartografice
Orizontul local  măsurarea distanțelor în orizontul local și Sistemul de (activitate
– orientare, apropiat cu instrumente de măsură navigație – GPS pe grupe)
măsurare şi adecvate (riglă, ruletă, compas, Diferite elemente
reprezentare, instrumente/ dispozitive natural
Construirea electronice/informatice etc.) (3.1.) observabile din
unor forme  ordonarea elementelor în funcţie de curtea școlii
simple de criterii de timp (4.2.) Suporturi
reprezentare cartografice
grafică și
cartografică

III. Terra - o planetă în transformare

Geosferele TerreI
Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a V-a E,F
Unitatea de învăţare: III. Terra - o planetă în transformare. Geosferele Terrei
Timp alocat: 24 ore (21 noiembrie 2022 – 9 iunie 2023)
Conţinuturi C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
1.1.  identificarea termenilor geografici din S11: 21- Evaluare
Litosfera (7 ore) 2.1. surse diferite: manual, lecturi 25.11.2022 orală
Caracteristici 2.3. geografice, texte literare, mass-media Resurse de timp:
generale și 3.2. etc. (1.1.) o oră
importanță  exerciții de completare a termenilor
geografici în scheme simple de Prezentare ppt
prezentare a unor elemente și fenomene Manualul digital
geografice (2.1.) Calculator
 descrierea repartiţiei spaţiale a unor Videoproiector
procese şi fenomene geografice pe baza
observaţiilor directe/indirecte pe
suporturi geografice (2.3.)
 identificarea unor corelaţii între
fenomenele naturale observate şi
evenimente din viaţa cotidiană (3.2.)
Litosfera - 1.2. S12: 28- Evaluare
Structura 2.3.  precizarea etapelor succesive de 29.11.2022 orală
internă a Terrei 3.2. desfaşurare a unor procese geografice pe
baza unor scheme/seturi de imagini (1.2) Resurse de timp: 30 .11- Sf.
 precizarea etapelor succesive de o oră Andrei,
desfășurare a unor procese geografice pe Prezentare ppt 01.12 -
baza unor scheme (2.3.) Manualul Ziua
 prezentarea fenomenelor şi proceselor Calculator Nationala
observate direct/indirect cu ajutorul Videoproiector
diferitelor aplicaţii digitale (3.1.)
elaborarea unei schiţe de proiect pentru
soluţionarea unei probleme geografice
(4.1.)

Relieful: 1.2.  caracterizarea unor aspecte ale S13: 05- Evaluare

continente și 2.3. elementelor şi fenomenelor geografice 09.12.2022 orală: ex. de
3
bazine oceanice 3.1. reprezentate pe suporturi variate (schiţe, Resurse de timp: identificare
3.3. imagini, animaţii video), pe baza unui o oră pe suportul
algoritm dat (1.2) cartografic a
 descrierea repartiţiei spaţiale a unor Harta fizică a cont și
procese şi fenomene geografice pe baza lumii bazinelor
observaţiilor directe/indirecte pe Prezentare ppt oceanice
suporturi geografice (2.3.) Manualul digital
 prezentarea fenomenelor şi proceselor Calculator
observate direct/indirect cu ajutorul Videoproiector
diferitelor aplicaţii digitale (3.1.) Fișe de lucru
 identificarea deosebirilor dintre spaţii
geografice diferite (localitate, regiune,
continent) din perspectiva diversităţii
naturale (3.3.)
Forme majore de 1.1.  gruparea unor termeni geografici pe S14: 12- Evaluare
relief 2.2. baza unor criterii propuse (1.1.) 16.12.2022 orală:
3.2.  poziţionarea elementelor geografice pe S15: 19- exerciții de
4.1. reprezentări cartografice la scări de 22.12.2022 identificare
proporţie date (2.2.) Resurse de timp: pe suportul
 explicarea, prin enunţuri simple, a 2 ore cartografic a
cauzelor producerii unor fenomene diferitelor
geografice observate direct/indirect, prin Harta fizică a unități de
mijloace informatice (3.2.) lumii relief
 selectarea caracteristicilor unor elemente Prezentare ppt (exemple de
geografice descoperite prin observare Manualul digital lanțuri
directă / indirectă (4.1.) Calculator muntoase,
 descrierea poziţiei relative a unor Videoproiector podișuri,
obiecte/elemente geografice dintr-un câmpii)
anumit spaţiu prin raportare la un suport
cartografic (2.1.) Evaluare
 explicarea, prin enunţuri simple, a scrisă
cauzelor producerii unor fenomene
geografice observate direct/indirect, prin
mijloace informatice (3.2.)
 identificarea unor particularităţi ale
diferitelor regiuni ale lumii din
perspectiva cunoaşterii lor geografice
(3.3.)
 elaborarea unui plan simplu de măsuri
privind combaterea/ diminuarea
efectelor unor fenomene naturale în
orizontul local (4.3.)
Vulcanii şi 1.2.  caracterizarea unor aspecte ale S16: 09- Evaluare
cutremurele 2.2. elementelor şi fenomenelor geografice 13.01.2023 orală
3.2. reprezentate pe suporturi variate (schiţe, Resurse de timp:
3.3. imagini, animaţii video), pe baza unui o oră
algoritm dat (1.2) Prezentare ppt Evaluare
 poziţionarea elementelor geografice pe Manual scrisă
reprezentări cartografice la scări de Videoproiector
proporţie date (2.2.)
 explicarea, prin enunţuri simple, a
cauzelor producerii unor fenomene
4
 geografice observate direct/indirect, prin
mijloace informatice (3.2.)
 identificarea deosebirilor dintre spaţii
geografice diferite (localitate, regiune,
continent) din perspectiva diversităţii
naturale (3.3.)
Aplicaţii 1.2.  prezentarea elementelor şi a fenomenelor S17: 16- Probe
practice: Relieful 2.2. geografice percepute direct (în orizontul 20.01.2023 practice:
orizontului local, 3.1. local) sau indirect reprezentate pe Resurse de timp: observarea
Reguli de 4.3. diferite suporturi (animaţii video, filme o oră reliefului
comportare şi documentare) (1.2.) din
măsuri de  recunoaşterea unei imagini de la sol şi orizontul
protecţie în cazul aeriene (2.2.) Manualul local;
producerii de  prezentarea, cu ajutorul unor suporturi Calculator identificarea
fenomene şi geografice/instrumente TIC, a Videoproiector măsurilor de
procese în impactului mediului natural asupra Prezentare ppt protecție în
orizontul local omului (3.1.) cazul
(prăbuşiri,  precizarea unor reguli de comportament producerii
alunecări de ce trebuie respectate în diferite situaţii diferitelor
teren, cutremure ipotetice de risc din orizontul local (4.3) procese
etc.) geografice
Atmosfera (4 1.1.  completarea textelor lacunare cu termeni S18: 23- 24 ianuarie
ore) 3.1. geografici specifici (1.1.) 27.01.2023 2023
Caracteristici 4.1.  prezentarea, cu ajutorul unor Resurse de timp: Evaluare
generale și 4.2. instrumente TIC, a elementelor mediului o oră orală:
importanță din orizontul apropiat / local (3.1.) Manualul exerciții de
 descoperirea unor legături simple pe Calculator identificare,
baza unor date geografice comparabile Videoproiector pe imagini/
(4.1.) Prezentare ppt scheme, a
 selectarea elementelor geografice după părților
criterii calitative (4.2.) componente
ale structurii
verticale a
atmosferei
Elemente şi 1.2.  prezentarea elementelor şi a S19: 30.01- Evaluare
fenomene 2.2. fenomenelor geografice percepute direct 03.02.2023 orală:
meteorologice 3.1. (în orizontul local) sau indirect Resurse de timp: exerciții de
Vremea şi clima 4.2. reprezentate pe diferite suporturi o oră prezentare a
(animaţii video, filme documentare) fenomenelor
(1.2.) Manualul meteorologi
 corelarea imaginilor de la sol și aeriene Calculator ce pe baza
cu suporturi cartografice (2.2.) Videoproiector unor filme
 prelucrarea datelor geografice cu Prezentare ppt documenta-
ajutorul diferitelor instrumente TIC re
(3.1.)
 organizarea elementelor geografice după
modul lor de succesiune (4.2.)

5
Zonele climatice 1.2.  caracterizarea unor aspecte ale S20: 06- Evaluare
ale Terrei 2.3 elementelor și fenomenelor geografice 10.02.2023 orală:
Influenţa climei 3.2. reprezentate pe suporturi variate (schițe, Resurse de timp: exerciții de
asupra 3.3. imagini, animații video), pe baza unui 1 oră localizare a
geosferelor 4.1. algoritm dat (1.2.) Manualul tipurilor
 identificarea deosebirilor dintre spații Calculator climatice pe
geografice diferite (3.3) Videoproiector Glob
 analizarea unor situaţii-problemă din Prezentare ppt Evaluare
realitatea înconjurătoare în vederea Fișe de lucru orală:
identificării de soluţii (4.1.) exerciții de
 descrierea repartiției spațiale a unor explicare a
procese și fenomene geografice pe baza corelațiilor
observațiilor directe/indirecte pe între
suporturi geografice (2.3.) procese
 explicarea, prin enunțuri simple, a geografice;
cauzelor producerii unor fenomene exerciții de
geografice observate direct/indirect, prin citire/
mijloace informatice (3.2.) interpretare
 elaborarea unor proiecte simple pe tema a unor
conservării şi protecţiei diversităţii grafice/hărți
naturale, pentru formarea unor atitudini climatice
civice pozitive (3.3.)
Evaluare
 derularea unui demers investigativ
scrisă
simplu pentru verificarea unei ipoteze
de lucru (4.1)
Aplicaţii 2.1  reprezentarea pe schiţe de hartă a unor S21: 13- Evaluare
practice: Clima, 3.1 puncte/trasee definite de coordonate 17.02.2023 orală:
vremea şi 4.1 geografice date (2.1.) Resurse de timp: interpretarea
activitatea 4.3  determinarea unor caracteristici ale 1 oră imaginilor;
umană în elementelor geografice prin calcule citirea hărții
orizontul local, matematice simple (3.1.) Manualul digital climatice;
Modalităţi de  derularea unui demers investigativ Calculator identificarea
avertizare, reguli simplu pentru verificarea unei ipoteze Videoproiector regulilor de
de comportare şi de lucru (4.1.) Suporturi comportare
măsuri de  descrierea unor situaţii de risc în care se cartografice în cazul
protecţie în cazul impune respectarea anumitor reguli producerii
producerii de specifice (4.3.) unor
fenomene fenomene
extreme în meteo
orizontul local extreme
(grindină, polei,
furtuni, secetă,
caniculă, viscol,
tornade etc.)
Hidrosfera (7 1.2.  prezentarea elementelor şi a S22: 27.02- Evaluare
ore) 2.1. fenomenelor geografice percepute direct 03.03.2023 orală:
3.2. (în orizontul local) sau indirect Resurse de timp: exerciții de
Caracteristici 4.1. reprezentate pe diferite suporturi 1 oră identificare
generale şi (animaţii video, filme documentare) a
importanţă (1.2.) Manualul digital importanței
 Utilizarea tehnicilor de orientare pe Calculator hidrosferei
hartă/teren (2.1) Videoproiector
 Precizarea legăturilor dintre realitatea
6
 geografică şi fenomene din domeniul
ştiinţe şi tehnologii (3.2)
 selectarea caracteristicilor unor elemente
geografice descoperite prin observare
directă/indirectă (4.1.)
Oceanul 1.2.  caracterizarea unor aspecte ale S23: 06- Evaluare
Planetar – 2.3. elementelor şi fenomenelor geografice 10.03.2023 orală:
componente și 3.3. reprezentate pe suporturi variate (schiţe, (componente și exerciții de
localizare. 4.1. imagini, animaţii video), pe baza unui localizare) localizare pe
Dinamica apelor 4.2. algoritm dat (1.2.) S24: 13- hartă a
oceanice  descrierea repartiţiei spaţiale a unor 17.03.2023 principale-
procese şi fenomene geografice pe baza (dinamica lor
observaţiilor directe/indirecte pe apelor) componente
suporturi geografice (2.3.) Resurse de timp: ale Oc.
 elaborarea unor proiecte simple pe tema 2 ore Planetar
conservării şi protecţiei diversităţii
naturale, pentru formarea unor atitudini Harta fizică a
civice pozitive (3.3.) lumii
 selectarea caracteristicilor unor elemente Manualul digital
geografice descoperite prin observare Calculator
directă/indirectă (4.1.) Videoproiector
 Ordonarea elementelor geografice după Prezentare ppt
anumite criterii (4.2.)
Apele 1.1.  pronunţarea corectă a termenilor şi a S25: 20- S26: 27-
continentale 1.2. denumirilor geografice (1.1.) 24.03.2023 31.03.2023 -
2.1.  exerciții de completare a termenilor S27: 03- Săptămâna
3.2. geografici în scheme simple de 06.04.2023 Altfel
3.3. prezentare a unor elemente și fenomene Resurse de timp:
4.1. geografice (1.2.) 2 ore Evaluare
 identificarea pe suporturi cartografice a orală:
unor puncte/trasee definite de Harta fizică a exerciții de
coordonate geografice date (2.1.) lumii localizare pe
 descrierea unor fenomene din realitatea Atlas hartă a
geografică prin utilizarea unor aplicaţii Prezentare ppt principale-
digitale, explicarea, prin enunțuri Videoproiector lor fluvii,
simple, a cauzelor producerii unor lacuri
fenomene geografice observate
direct/indirect, prin mijloace informatice Probă scrisă
(3.2.)
 identificarea unor particularităţi ale
diferitelor regiuni ale lumii din
perspectiva cunoaşterii lor geografice
(3.3.)
 elaborarea unei schiţe de proiect pentru
soluţionarea unei probleme geografice
(4.1.)
Gheţarii 3.1.  prezentarea desfăşurării unor procese şi S28: 19- S29: 24-
3.2. fenomene geografice, utilizând noţiuni 21.04.2023 28.04.2023 -
3.3. din domeniul ştiinţelor (3.1.) Școala
 menționarea unor efecte/influențe ale Resurse de timp: Verde
producerii unor fenomene geografice o oră
asupra activității personale (3.2.) Harta fizică a

7
  exerciții de relaționare între elemente și lumii Evaluare
fenomene geografice observate direct Atlas orală
sau indirect (3.3.) Prezentare ppt
Videoproiector
Aplicaţii 3.2.  identificarea unor corelații între S30: 01- Evaluare
practice: Apele 4.1. fenomenele naturale observate și 05.05.2023 practică:
din orizontul 4.3 evenimente din viața cotidiană (3.2.) fișe de lucru
local, Resurse de  selectarea caracteristicilor unor elemente Harta fizică a
apă potabilă, geografice descoperite prin observare lumii
Măsuri de directă/indirectă (4.1.) Manual
protecţie a  completarea unor fişe tematice cu reguli Fișe de lucru
apelor, de comportament, pentru diferite situaţii Prezentare ppt
Modalităţi de ipotetice de risc (4.3.) Videoproiector
avertizare, reguli
de comportare şi
măsuri de
protecţie în cazul
producerii de
fenomene
extreme în
orizontul local
(viitură/revărsar
e/
inundaţie, pod de
gheaţă etc.)
Biosfera și 1.1.  gruparea unor termeni geografici pe S31: 08- Evaluare
solurile (4 ore) 1.2. baza unor criterii propuse (1.1.) 12.05.2023 orală:
3.1.  precizarea etapelor succesive de Resurse de timp: Observarea,
Biosfera - 3.2. desfăşurare a unor fenomene geografice o oră pe diferite
Caracteristici pe baza unor scheme/seturi de imagini imagini/
generale și (1.2.) Harta fizică a animații
importanță  prezentarea desfăşurării unor procese şi lumii video, a
fenomene geografice, utilizând noţiuni Manual tipurilor de
din domeniul ştiinţelor (3.1.) Prezentare ppt medii de
 identificarea unor corelaţii între Videoproiector viață și a
fenomenele naturale observate şi caracteristi-
evenimente din viaţa cotidiană (3.2.) cilor lor
Plantele şi 2.1.  descrierea poziției relative a unor S32: 15- Evaluare
animalele – 3.3. obiecte/elemente geografice dintr-un 19.05.2023 orală:
repartiţia lor 4.1. anumit spațiu prin raportare la un suport Resurse de timp: exerciții de
geografică 4.3. cartografic (2.1.) o oră observare a
 identificarea deosebirilor dintre spaţii diferitelor
geografice diferite (localitate, regiune, Harta fizică a tipuri de
continent) din perspectiva diversităţii lumii adaptări ale
naturale (3.3.) Manual plantelor și
 observarea directă/indirectă a unor Prezentare ppt animalelor
elemente, fenomene și procese Videoproiector la condițiile
geografice (4.1.) de mediu
 elaborarea de planuri simple de învățare
în realizarea unor sarcini de lucru (4.3.)
Solul - resursă a 2.3.  descrierea repartiției spațiale a unor S33: 22- Evaluare
vieţii 3.1. procese și fenomene geografice pe baza 26.05.2023 orală:
3.2. observațiilor directe/indirecte pe Resurse de timp: observarea
8
 suporturi geografice (2.3.) o oră tipurilor de
 prezentarea desfășurării unor procese și soluri;
fenomene geografice, utilizând noțiuni Eșantioane de exerciții de
din domeniul științelor (3.1.) sol identificare
 explicarea, prin enunțuri simple, a Atlas geografic a factorilor
cauzelor producerii unor fenomene Manual care
geografice observate direct/indirect, prin determină
mijloace informatice (3.2.) degradarea
solurilor
Aplicaţie 2.3.  exerciții de ierarhizare a unor procese și S34: 29.05- Probă
practică: 3.2. fenomene geografice după criterii date 02.06.2023 practică:
Protecţia 4.1 (2.3.) Resurse de timp: exerciții de
plantelor, a 4.3.  identificarea unor corelații între o oră identificare
animalelor şi fenomenele naturale observate și și aplicare a
conservarea evenimete din viața cotidiană (3.2.) Prezentare ppt unor măsuri
solului  selectarea caracteristicilor unor elemente Manual de protecție
geografice descoperite prin observare Videoproiector a biosferei
directă/indirectă (4.1) în orizontul
 aplicarea metodelor de măsurare şi de local
gestionare a timpului necesar învăţării 1 Iunie -
(4.3.) Ziua
Copilului

IV. Zonele naturale ale Terrei

Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a V-a E,F
Unitatea de învăţare: IV. Zonele naturale ale Terrei
Timp alocat: 2 ore (5 – 16 iunie 2023)
Conţinuturi C.S. Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
 caracterizarea unor aspecte ale S35: 05- 5 iunie -
Diversitatea 1.2. elementelor şi fenomenelor geografice 09.06.2023 Rusalii
peisajelor 2.2. reprezentate pe suporturi variate (1.2.) Evaluare
terestre naturale 3.3.  recunoașterea unei imagini de la sol și Resurse de orală:
4.2. aeriene (2.2.) timp: o oră identificarea
 exerciţii de relaţionare între elemente şi diferitelor
fenomene geografice observate direct Harta fizică a tipuri de
sau indirect, elaborarea unor proiecte lumii peisaje pe
simple pe tema conservării și protecției Prezentare ppt Glob și a
diversității naturale, pentru formarea Manual caracteristici-
unor atitudini civice pozitive (3.3.) Videoproiector lor acestora
 organizarea elementelor geografice după Evaluare
modul lor de succesiune (4.2.) alternativă
Terra - elemente 1.1. . Recapitulare S36: 12- Evaluare orală
de geografie ......4 16.06.2023
fizică .3. Resurse de
timp: 1 oră

Profesor,