Sunteți pe pagina 1din 1

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

AUSTRALIA SI OCEANIA.ANTARCTICA

Disciplina:Geografie

Clasa: a VII-a

Unitatea de invatare: Australia si Oceania.Antarctica

Timp alocat:3 ore (4-22 mai 2020)

Continuturi C.S. Activitati de invatare Resurse Evaluare


(detalieri)
Australia si  Exprimarea/argumentarea unei opinii privind Harta geografica Evaluare
Oceania 1.1. problematica specifica spatiilor geografice orala:exercitii
-caracterizare studiate(1.1.) Manualul de
geografica 2.1.  Descrierea unor trasee parcurse pe un support Calculator identificare,pe
cartographic,utilizand punctele Videoproiector imagini sau
3.1. cardinal,coordonatele geografice sau alte filme a
Australia- elemente de reper(2.1.) diferitelor
caracterizare 4.2.  Structurarea datelor obtinute de pe site-uri cu Resurse de timp:o elemente ale
geografica informatii geografice(3.1.) ora (S30) cadrului
generala  Descrierea/caracterizarea unor natural al
elemente,fenmene,procese geografice dupa un Australiei
algoritm insusi(4.2)
Australia si  Descrierea/prezentarea/caracterizarea unor Harta geografica Evaluare
Oceania 1.2. elemente ,fenomene si procese geografice orala:exercitii
-caracterizare urmarite pe un profil/traseu sau intalnite intr-o Manualul de identificare
geografica 2.3. sursa informatica/mass-media(1.2.) Calculator a elementelor
 Identificarea relatiilor cauzale dintre elemente si Videoproiector care definesc
3.2. fenomenele geografice pe baza suporturilor specificul
Oceania- grafice si cartografice(2.3.) geografic al
particularitati 4.3.  Realizarea unei baze de date cu Resurse de timp:o Oceaniei
geografice informatii/materiale din surse TIC/GIS(3.2.) ora (S31)
 Stabilirea relatiilor cauzale/de intercondititionare
intre elemente ,fenomene si procese
geografice(4.3.)

Antarctica- 2.23  Citirea si interpretarea unor harti Harta geografica Evaluare


elemente de .33. tematice(a unui orala:exercitii
identificare 4 element,fenomen,proces sau sistem) Manualul de identificare
geografica 4.1 (2.2.) Calculator a elementelor
Studiu de caz  Prezentarea caracteristicilor geografice Videoproiector care definesc
-Unicitatea identificate in diferite specificul
biogeografica desene,imagini,materiale video ,etc. geografic al
australiana (3.3.) Resurse de timp:o Antarcticii
 Selectarea si gruparea ,pe diferite ora (S32)
criterii/tematici,a unor elemente ale
patrimoniului mondial(3.4.)
 Realizarea unui text/proiect/scenario
pe o problematica
investigate/analizata/studiata(4.1.)

S-ar putea să vă placă și