Sunteți pe pagina 1din 4

Liceul Teoretic Novaci

Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a X-a Avizat:
Profesor: Lăcătușu Lavinia-Amelia Director Responsabil comisie metodică,

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE


GEOGRAFIE POLITICĂ

Timp alocat: 7 ore 1ora/sapt


Modul de învățare 1: 5.09.2022 - 21.10.2022

Compete
Conţinuturi
ne Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
(detalieri)
specifice
Elemente de -utilizarea termenilor geografici de bază în enunțuri proprii referitoare la ele- Harta fizică a lumii Evaluare orală
geografie fi- mente observate (1.1.) Harta fizică a Europei în vederea sta-
zică și 1.1. - utilizarea unor organizatori grafici pentru evidențierea relațiilor de tip
umană (re- Atlase geografice bilirii nivelului
cauză - efect specifice unor procese și fenomene geografice (1.2.)
capitulare și 1.2.
- elaborarea unui text explicativ/structurat pe baza prelucrării informațiilor Resurse digitale Calcu- de performanță
evaluare
inițială) 2.2. imagistice/ fotografii, după un algoritm dat (2.2.) lator Videoproiector/ al elevilor
- poziţionarea corectă a elementelor de geografie fizică pe suporturi carto-
Tablă interactivă Re-
2.4 grafice (2.4.
- precizarea unor elemente fizice care influențează societatea umană fo- surse de timp: 1 oră
2.5 losind informații din diferite surse (2.5.) (S1)
- exprimarea unor opinii privind rolul/influența factorilor naturali în răspân-
3.2.
direa populației (3.2.)
4.1. - citirea și interpretarea unor reprezentări grafice și cartografice (4.1.)
- analiza elementelor hărții pentru selectarea corectă a informațiilor (4.2.)
4.2. - poziţionarea elementelor de geografie fizică și umană pe reprezentări car-
tografice la scări de proporţie date/ofertate (4.4.)
4.4. - interpretarea orală, liberă sau structurată a informațiilor conținute de
suporturile grafice și cartografice (tradiționale sau digitale) specifice ele-
4.5.
mentelor de geografie fizică (4.5.)
- analiza comparativă a factorilor naturali care au determinat amplasarea și
5.3 dezvoltarea de așezări umane, pe baza imaginilor satelitare, cu scopul de a
dezvolta la elevi spiritul de observație (5.3.)
Harta politică a lumii
- analizarea realității geografice, pe baza observațiilor indirecte, utilizând Harta politică a Europei
GIS (de exemplu Google Earth, Google Maps etc.) sau alte instrumente di-
Atlase geografice Observarea
gitale, în scopul înțelegerii unor concepte/informații/ evenimente privind
statele și grupările regionale de state (1.1.) Diagrame Tabele Re- sistematică
Statele şi
1.1. - identificarea unor termeni din limbile străine prin utilizarea surselor variate surse digitale Autoevaluare/
grupările re-
gionale de de informare documentare, deopotrivă în format tipărit (atlase, albume, en- Fișe de lucru Interevaluare
1.3.
state ciclopedii, Internet, culegeri de texte consacrate, reviste de specialitate, baze
Calculator Video- Evaluare orală
4.1. de date, dicționare etc.) sau audio-video (filme documentare, site-uri de spe-
cialitate, mass-media etc.) pentru o cât mai bună înțelegere a elementelor/ ca- proiector/ Tablă inter- Temă pentru
racteristicilor specifice statelor și grupărilor regionale de state (1.3.) activă portofoliu*
- citirea și interpretarea unor reprezentări grafice și cartografice referitoare
Resurse de timp: 2 ore
la state/grupări de state și evoluția lor în teritoriu (4.1.)
(S2-S3)
Evoluţia în 1.1. - argumentarea, orală sau scrisă, a evoluției hărții politice, folosind limbaj Hărți politice ale lumii Observarea
timp a hărţii geografic specific și instrumente/moduri diferite de prezentare, în scopul din diferite perioade is- sistematică
politice 1.3. dezvoltării gândirii sistemice (1.1.)
torice Autoevaluare/
- inițierea și desfășurarea unor conversații euristice, dezbateri privind
4.1
cauzele și modalitățile de evoluție în timp a hărții politice, centrate pe utiliz- Hărți politice ale Interevaluare
area oportună și corectă a unor termeni geografici din diferite limbi străine, Europei din diferite Evaluare orală
pentru înțelegerea limbajului de specialitate și a problematicilor abordate
perioade istorice
(1.3.)
- citirea și interpretarea unor reprezentări grafice și cartografice referitoare la Atlase geografice Re-
state și evoluția hărții politice (4.1.) surse digitale
Fișe de lucru
Calculator Video-
proiector/ Tablă inter-
activă
Resurse de timp: 1 oră
(S4)
Harta politică a lumii
Harta pol. a Europei

- realizarea de materiale/suporturi grafice și cartografice, clasic sau cu Atlase geografice


ajutorul instrumentelor digitale, folosind concepte și noțiuni din domeniul Informaţii din mass-me-
geografiei politice, pentru dezvoltarea inteligenței vizual-spațiale (1.1.) dia, documentare TV, Observarea
1.1. - elaborarea unor texte și materiale educaționale (prezentări multimedia,
postere etc.) pe o temă care vizează o problemă/probleme geopolitice con- reviste de specialitate, sistematică
Principalele 1.3.
temporane, utilizând termeni ofertați din literatura geografică internațională, internet etc. Re-
probleme ac-
tuale de geo- 4.1. în scopul dezvoltării interesului pentru comunicare într-un mod pozitiv și re- surse digitale Autoevaluare/
grafie polit- sponsabil (1.3.)
Calculator Video- Interevaluare
ică - citirea și interpretarea unor reprezentări grafice și cartografice referitoare la
diferite probleme actuale de geografie politică (4.1. proiector/ Tablă inter- Evaluare orală
activă Resurse de
timp: 2 ore (S5-S6)
Recapitu- 1.1 Activități pentru recapitulare: Harta politică a lumii Evaluare scrisă
lare și evalu- - prezentarea critică a noțiunilor conceptelor, proceselor, fenomenelor ac- Atlase geografice Fișa (T1)
are 1.3. tuale de geografie politică, folosind terminologia științifică și disciplinară
de lucru/Testul
specifică (1.1.)
4.1.
- completarea termenilor geografici în scheme simple de prezentare a unor secvențial Calculator
elemente şi fenomene din sfera geografiei politice (1.1.) Videoproiector/ Tablă
- elaborarea unor texte pe o temă dată, utilizând termeni ofertați din literatura
interactivă
geografică internațională, în scopul dezvoltării interesului pentru comunicare
într-un mod pozitiv și responsabil, în contextul globalizării societății actuale Resurse de timp: 1 oră
și problemelor geopolitice contemporane (1.3.) (S7)
- citirea și interpretarea unor reprezentări grafice și cartografice referitoare
la statele lumii contemporane (4.1.)

S-ar putea să vă placă și