Liceul Teoretic Novaci

Disciplina: GEOGRAFIE
Clasa: a X-a Avizat:
Profesor: Lăcătușu Lavinia-Amelia Director Responsabil comisie metodică,

PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE

II. Geografia populaţiei şi a aşezărilor umane A. Geografia populaţie
Timp alocat: 7 ore
Modul de învățare 2: 31.10.2022 – 22.12.2022

Compet
Conţinuturi ene
Activităţi de învăţare Resurse Evaluare
(detalieri) specific
e
Dinamica popu- - Analizarea realității geografice, pe baza observațiilor directe și/sau indirecte, Observarea sis-
laţiei Harta populatiei
utilizând GIS (de exemplu Google Earth, Google Maps etc.) sau alte instru- tematică Auto-
Atlase geografice
mente digitale, în scopul înțelegerii unor concepte de geografie umană;(1.1)
Bilanţul natural Resurse di evaluare/ In-
al populaţiei 1.1. 1.2. - Utilizarea unor organizatori grafici pentru evidențierea relațiilor de tip
gitale
2.2. 3.2. cauză-efect specifice unor procese și fenomene geopolitice, demografice, eco- terevaluare
Calculator
Mobilitatea ter- 4.1. 4.2. nomico-sociale etc(1.2) Evaluare orală
Videoproiector
itorială a popu- 4.4. 4.5. - Identificarea cauzelor naturale care determină răspândirea populației pe Glob
laţiei Tablă interactivă Tema pentru
și intensitatea populării (densitatea populației);(3.2)
Resurse de timp: 2 portofoliu
- Analiza elementelor hărții pentru selectarea corectă a informațiilor refer-
Bilanţul total al ore
populaţiei itoare la densitatea și repartiția populației pe glob;(4.2) Studiu de caz
- Exprimarea unor opinii privind rolul/influența factorilor naturali în cadrul Harta populatiei Observarea sis-
Evoluţia numer- procesului de antropogeneză; (3.2) Atlase geografice tematică Auto-
ică a populaţiei 3.2 - Extragerea informațiilor din diverse surse pentru identificarea caracteristi- Resurse di
evaluare/ In-
cilor unor elemente și fenomene demografice (natalitate, morbiditate, mortalit- gitale
Răspândirea
ate, mortalitate infantilă, speranță de viață, migrații etc), specifice mediilor Calculator terevaluare
geografică a 4.5
populaţiei naturale de viață;(3.2) Videoproiector Evaluare orală
 - Construirea unor organizatori grafici, pe baza unui material-suport, pentru
identificarea legăturilor dintre evoluția așezărilor umane și o serie de
fenomene și procese economice(3.2)
- Compararea, pe bază de imagini, a unor structuri demografice specifice Tema pentru
diferitelor medii naturale de viață;(3.2) - Realizarea unor studii de caz în ori- Tablă interactivă portofoliu
zontul local privind favorabilitatea locuirii din perspectiva mediului natural; Resurse de timp: 2
Tipuri de medii
(3.2) ore
de viaţă
- Efectuarea unor aplicații practice în orizontul local, pentru analiza interacți- Studiu de caz
unilor dintre mediul natural și populație.(3.2)
- Elaborarea modelelor analitice de evoluție a populației.(4.5)

Harta populatiei Observarea sis-

Structuri demo-
- Investigarea transformării umane a mediului având la dispoziție diferite ma- Atlase geografice
grafice tematică Auto-
teriale cartografice, tabele, grafice, date statistice, informații mass-media etc., Resurse digitale
de actualitate, pentru analiza, interpretarea și înțelegerea relațiilor de interde- Calculator evaluare/ In-
Populaţia, pro-
5.2
tecţia mediului pendență dintre om și mediul înconjurător, chiar a impactului presiunii umane Videoproiector terevaluare
înconjurător şi asupra mediului;(5.2) Tablă interactivă Evaluare orală
dezvoltarea dur- Resurse de timp: 2
abilă ore
Activități pentru recapitulare: Harta populatiei
- Utilizarea surselor de documentare (manuale, dicționare etc.) pentru Atlase geografice
4.1 definirea, explicarea termenilor specifici geografiei umane în scopul folosirii Fișa de lucru/Testul
acestora în contexte diferite;(5.2) secvențial Calcu- Evaluare scrisă
Recapitulare si - Analiza elementelor hărții pentru selectarea corectă a informațiilor din viața lator Video-
4.2
evaluare (T2)
reală referitoare la răspândirea populației pe glob.(4.1) proiector/ Tablă in-
- Exerciţii de reprezentare, pe o schiţă de hartă, a unor elemente geografie teractivă
umană și economică din orizontul local(4.4) Resurse de timp: 1
oră