Grupa M-1905 Coordonator:Țuracnu Tamara , Conferenţiar universitar, dr.șt.med 1 Noțiune • Denver Developmental Screening Test - este un test de identificare a caracteristicilor dezvoltării psihomotorie a copilului de la 0 pana la 6 ani comparativ cu grupa lui de vârstă .
• Dupa recomandările OMS
aprecierea dezvoltării psihomotorie se efectuiaza dupa metoda Denver . Elaborarea • Pentru prima data această metodă a fost folosită în SUA in oraşul Denver. Metoda a fost revazută fiind redenumită Denver II.
• Denver II a fost creat datorită
faptului că Denverul original era o metodă foarte aglomerată şi masivă, insensibila la întârzierile de dezvoltare a limbajului și, de asemenea, datorită necesității de a înlocui unele elementele care erau greu de utilizat pentru cercetător. Utilizarea testului • Denver Child Development Test II nu este un test IQ și nu testează abilitățile mentale sau intelectuale ale unui copil. • Testul permite să comparați rezolvarea careva sarcini de către un anumit copil în comparație cu modul în care alți copii din grupa sa de vârstă au rezolvat aceleași sarcini. Utilizarea testului • Interpretarea centilică grafică e simplă în aplicare şi este recomandată pentru a se folosi în practica medicală la aprecierea stării generale de sănătate la copii. • Dezvoltarea psihomotorie subînţelege perfecţionarea, schimbarea calitativă a capacităţii intelectuale, motricitatii bazate pe multiple calităţi înăscute şi având o relaţie adecvată cu mediul înconjurător Repere folosite în test • Aprecierea dezvoltării neuropsihice după această metodă presupune folosirea următoarelor 5 repere : 1.Motricitate grosieră 2.Motricitate fină-adaptibilitate 3.Limbaj 4.Criteriu personal-social 5.Test de comportament Aprecierea grafică centilică a dezvoltării neuropsihice la copiii până la 6 ani. • I.Motricitate grosieră. Etapele de dezvoltare – 1.culcat pe burtă ţine capul la 45°; 2.îşi ridică toracele sprijinindu-se în mâini; 3.ridicat de subţiori îşi ţine capul; 4.şede fără susţinere, cifoză evidentă; 5.singur se aşează; 6.merge cu susţinere; 7.merge bine; 8.se ridică pe scări; 9.sare într-un picior; 10.stă într-un picior; 11.mers articulat. Aprecierea grafică centilică a dezvoltării neuropsihice la copiii până la 6 ani. • II.Motricitate fină - adaptabilitate. Etape de dezvoltare: 1.ţine sunătoarea; 2.schimbă cubul dintr-o mână în cealaltă, folosind la apucare palma; 3.ţine obiectul cu degetul mare şi indicele; 4.foloseşte apucarea cu degetele; 5.spontan desenează mâzgâleli; 6.construieşte turn din 4 cuburi; 7.construieşte turn din 7 cuburi; 8.de sinestătător desenează cruciuliţă; 9.de sinestătător desenează un pătrat; 10. desenează omul din 6 componente. Aprecierea grafică centilică a dezvoltării neuropsihice la copiii până la 6 ani. • III.Limbajul. Etapele de dezvoltare: 1.râde cu hohote; 2.se întoarce auzind voce, reacţionează la numele său; 3.gângureşte; 4.silabe melodios repetate; 5.rosteşte în afară de „mama", „tata" încă 3 cuvinte; 6.la rugăminte arată părţile corpului; 7.foloseşte în vorbire pluralul; 8.îşi spune numele, numele de familie, îşi cunoaşte sexul; 9.alege cuvintele cu sens opus; 10.numeşte materialul din care s-a confecţionat obiectul. Aprecierea grafică centilică a dezvoltării • neuropsihice la copiii până la 6 ani. IV.Criteriul personal-social. Etapele de dezvoltare: 1.zâmbet conştient; 2.se opune tentativei de-ai lua jucăria; 3.se întinde după jucăria distanţată; 4.bea din cană; 5.mănâncă cu lingura; 6.spală dinţii cu ajutorai maturilor, 7.în joc contactează cu alţi copii; 8.uşor suportă despărţirile scurte de mama 9.se imbraca de sin statator Aprecierea grafică centilică a dezvoltării neuropsihice la copiii până la 6 ani. V.Test de comportament: • comportament tipic: da, nu; colaborare (întotdeauna, de obicei, rareori); interes pentru mediul înconjurător (viu, dezinteres uşor, dezinteres marcat); teamă (absenţă, uşoară, extremă); capacitate de concentrare, atenţie (corespunzătoare,uşor de distras, foarte usor de distras) Interpretarea și calcularea • Fiecare etapa se marcheaza cu litere P,F,N.o,R în dependenta de efectuarea sarcinii, unde: P(Pass) – copilul efectuiază sarcina • F(Fail)- copilul nu poate efectua sarcina • N.o(No opportunity) – copilul nu are posibilitate de a efectua sarcina (e raportat de o rudă) • R(Refuse)-Copilul a refuzat să încearcă Interpretarea și calcularea • Evaluați puncte „eșuate” (failed) și „refuzate” (refused) pentru a determina elementele de norma și/sau precauție și/sau întârziate comparativ cu linia de vârsta: Norma Precauție(75 și 90 perc) Intârziere: Interpretarea și calcularea • Interpretarea testul pe baza constatărilor:
• Rezultat normal: fără întârzieri și maxim 1 precauție
• Rezultat cu suspecție: două sau mai multe precauții și/sau
una sau mai multe întârzieri (necesită repetarea testului peste 1-2 săptămâni pentru supravegherea în dinamică). Avantajele testului Devnver II • 1)Posibilitatea de a efectua testul nu numai de către un psiholog atestat, ci și de către un părinte, profesor, profesor de grădiniță, medic pediatru etc.; • 2)Oferă părinților informații utile pentru interacțiunea cu copilul; • 3)Posibilitatea unui studiu unic sau longitudinal; • 4)Copilului i se cere să efectueze activități obișnuite de zi cu zi; • 5)Capacitatea de a evalua mai multe linii de dezvoltare deodată: contacte sociale, creștere personalității, limbaj, motricitate fină, motricitate grosieră; • 6)O modalitate simplă și vizuală de a prezenta rezultatele; • Nu necesită procesare lungă. Bibliografie 1. Guevara, J.P.; Gerdes, M.; Localio, R. "Effectiveness of developmental screening in an urban setting" // Pediatrics. 131. — 2013. — С. 30—37. 2.De Lourdes Drachler, M.; Marshall, T.; de Carvalho Leite, J.C. "A continuous- scale measure of child development for population-based epidemiological surveys: A preliminary study using item-response theory for the Denver test". // Pediatric and Perinatal Epidemiology. 21. — 2007. — С. 138—153. 3. https://www.slideshare.net/azadhaleem/developmental-screening-test-denver-i i-overview?from_action=save 4.https://en.wikipedia.org/wiki/Denver_Developmental_Screening_Tests 5. DEZVOLTAREA NEUROPSIHICĂ A COPILULUI ÎN RAPORT CU VÂRSTA. , curs Ala Donos, conf.univ