PERCEPTIA

• - proces psihic cognitiv senzorial care semnalizează în forma

imaginilor integrale și unitare caracteristicile concrete ale
obiectelor si fenomenelor în condițiile acțiunii directe a
stimulilor asupra analizatorilor.
 CARACTERISTICI:

Imagine integrală- cuprinde toate detaliile obiectului reflectat: observ nu doar obiectul, ci si câmpul din jurul obiectului;

Imagine unitară- cuprinde toate detaliile, importante sau mai putin importante, la un loc;

Imagine primară- se formează doar în prezența stimulului, a obiectului (trebuie sa îl am în față sau în apropiere pentru a
avea o percepție asupra lui, să acționeze direct asupra mea).

Imagine obiectuală ( este imaginea unui obiect concret, perceptibil prin simțuri);

Imagine bogată în conținut

Imagine contextuală ( se întâmplă într-un context spațio-temporal: aici și acum – nu în trecut,nici în viitor)
FUNCȚIILE PERCEPȚIILOR:

• Fc. informațională
• Fc. reglatorie pentru activitatea umană – mă influențează și mă adaptez
în fc. de ceea ce percep, îmi modific direcția mișcărilor, traiectoria,
ritmul în activitate.
FACTORI CARE INFLUENȚEAZĂ PERCEPȚIA:
• 1. Activitatea umană ( cu cât folosim mai mult un obiect în activitate , cu atât el este mai
bine perceput)

• 2. Limbajul ( are fc. integratoare pt percepție- indiciile (integratorii) verbale pot regla ,
armoniza percepția asupra unui obiect)

• 3. Experiența anterioară : orice percepție formează o schemă mintală, care este

reactualizată, dar și îmbogățită de fiecare dată când vedem obiectul)
4. Durata
5. Intensitatea
6. Percepțiile auditive, vizuale și tactilo- kinestezice sunt indispensabile formării vorbirii, citirii , scrierii.
 FAZELE PROCESULUI PERCEPTIV
( EXTRAGEREA INFORMAȚIILOR)
• 1. Detecția (captarea, conștientizarea stimulului în câmpul perceptiv, când încă nu pot să spun ceva
despre el)
• 2. Discriminarea ( diferențierea stimulului, a însușirilor lui definitorii- din întreg câmpul perceptiv, îl
focalizăm)
• 3. Identificarea ( includerea stimulului într-o categorie anume, pot sa spun ce este ,îl numesc )
• 4.Interpretarea- depășește actul propriu-zis de percepție deoarece îi găsim semnificație , valoare
obiectului perceput
OBSERVAȚIA – FORMĂ ELABORATĂ A PERCEPȚIEI
• - este intenționată
• - are un scop
• - este reglată de cunoștințe
• - este organizată și condusă sistematic, conștient și voluntar

• CONDIȚII pentru ca o percepție să fie o observație:

• -să am un scop : voi selecta din câmpul perceptiv doar acele elemente importante pentru scopul
urmărit
• Să am un plan: mă focalizez pe ceva, sunt atent la detalii
• Existența integratorilor verbali ( folosirea lor pentru definirea scopului, reactualizarea
informațiilor păstrate în subconștient prin formulări conștiente și îmbogățite, formularea
concluziilor obținute în urma observației, altfel n-aș putea face dovada unei percepției mai
detaliate a obiectelor din jurul meu)
SPIRITUL DE OBSERVAȚIE:

• - este o aptitudine generală, cu care sesizăm lucrurile esențiale , chiar și atunci când
ele nu sunt evidențiate intr-un fel , sunt estompate.