(10.10.

2022)
Nivelul psihicului uman

Psihicul nu este omogen, uniform, nediferentiat. Acesta exista, si se manifesta

in forme variate. Uneori, acesta este mai clar sau lucid, alteori obscur: In
anumite situatii, ne dam seama de noi insine, de trairile noastre, iar alteori nu.
1. Constientul
2. Subconstientul
3. Inconstientul
Constientul este de 2 feluri:
- Constiinta implicita, un "eu" responsabil de actele sale;
- Constiinta de cauza, presupune prevederea consecintelor actiunilor si
alegerea variantelor optime.
Constientul are mai multe functii
1. Cognitiva (gandire)/scoarta cerebrala (cortex). Cortexul detine rolul
principal in receptionarea si analizarea mesajelor in conducerea
activitatii constiente in realizarea vorbirii sau a gandirii.
! Procese cognitive: gandirea; memoria; actiuntile voluntare; sentimentele
2. Proiectiva: datorita proiectarii constiintei, apare o dimensiune noua in
structura personalitatii umane, adica dimensiunea creativitatii;

3. Anticipativa: se refera la tendinta omului de a face predictii in legatura

cu desfasurarea evenimentelor, de a planifica si programa dinainte
desfasurarea actiunii

4. Reglare: O actiune este eficienta daca rezultatul obtinut corespune cu

scopul propus
Subconstientul
Prezinta ansamblul starilor psihice care nu este constient, dar care influenteaza
comportamentul
Inconstientul/Personalitatea
Reprezinta o formatiune psihica ce cuprinde tendinte ascunse, conflicte
emotionale generate de resorturile intime ale personalitatii.
Acestea contin:
- Forte irationale;
- Nu asculta de niciun control constient;
- Scapa oricarei logici;
- Se conduce dupa principiul placerii
Personalitatea este de 3 tipuri:
1. Sine
2. Eu "Ego"
3. Supra eu "Supra ego"
Sinea – functioneaza pe baza principiului placerii
Eul – functioneaza pe baza principiului realitatii. Elaboreaza o serie de
mecanisme de aparare:
1. Proiectia
2. Formatiunea
3. Rationalizarea
4. Sublimarea
5. Negarea
6. Refularea
Inconstientul este un domeniu al dorintelor, emotiilor, impulsurilor. Devine
accesibil doar atunci cand anumite impulsuri sunt descarcate sub forma
viselor, erorilor de limbaj sau a simptomelor nevrotice -> ex. schizofrenie;
paranoie.
 - Eros – reprezinta instinctul de supravietuire, ce produce libidou
|
|
- Thanatos – set de forte distructive, prezent in toate fintele umane. Se
exrpima prin agresiune sau violenta

(17.10.2022)
Captarea si prelucrarea informatiilor din lumea externa si
utilizarea lor in reglarea si optimizarea reactiilor de
raspuns, a actiunilor instrumentale

Reprezinta functiile esentiale ale sistemului psihic. La nivelul omului, aceasta

functie se va realiza prin intermediul unor procese inalt diferentiate si
specalizate si anume:
1. Senzatiile
2. Perceptiile
3. Reprezentarile
4. Gandirea
5. Memoria
6. Imaginatia

1. Este cunoasterea unei insusiri separate a unui obiect sau fenomen in

momentul cand aceasta actioneaza asupra unui organ senzorial. Senzatia
porneste de la un anumit tip de stimuli. Acesti stimuli sunt forme de
energie care afecteaza ceea ce simtit si facem cu organele senzoriale ce
contin receptori care sunt acele celule specializate care convertesc
energia stimulilor in impulsuri nervoase. Fiecare organ de simt ne
conecteaza la mediul inconjurator, si este capabil sa primeasca mesaje
auditive; olfactive; vizuale; chinestezice; tactile.
 Fiecare organ senzorial opereaza prin intermediul celulelor senzoriale
receptoare care recepteaza din interior forme de energie, le convertesc
in impulsuri nervoase si le transmit spre creier pentru a fi interpretate
(ex.forme energie: lumina, vibratii).

Senzatia are 3 aspecte: cognitiv; afectiv; motor

Clasificarea senzatiilor: Exteroceptive; Interoceptive; Propioceptive

- Extero = cele care furnizeaza informatii cu privire la obiectele exterioare

noua.

- Intero = care privesc modificarile produse de stimuli in interiorul

corpului (ex. foamea; setea)

- Propio = Se refera la pozitia si miscarea corpului nostru (ex.

somatostezia; chimestezia)

Formele senzatiei: tactile; de durere; temperatura; gustative; mirosul; auzul;

vazul
2. Procesul psihic – senzorial – care semnalizeaza obiectele si fenomenele
in totalitatea insusirilor lor in momentul actiunii directe al acestora
asupra analizatorilor. Arata unei persoane propietatile lumii din jurul
sau, legata de nevoile sale si arata activitatea sa posibila in situatia reala.
Oamenii pot realiza ce li se intampla si cum ii afecteaza lumea. Desi in
conditii obisnuite la subiectul adult, perceptia pare a se produce
instantaneu si autmoatic. Cercetarile experimentale au aratat ca ea are
un caracter procesual, parcurgand mai multe faze.

- Orientarea sau explorarea

- Detectia (descoperirea si fixarea stimului)
- Discriminzarea (obiectul se deosebeste)
- Identificarea categoriala
- Iden. individuala
- Interpretarea
Dinamica dezvoltarii si functionarii perceptiei este guvernata de 4 categorii de
legi:
1. Legile psiho-genetice, din care fac parte legile diferentei/specializarii,
invatarii acceptive, creativitatii si a efectului de camp, determinarii

2. Legile asociatiei: prin asemanare, asemanare prin contrast

3. Legile gustului sau ale configuratiei; bunei forme; destinului comun

4. Legile generale: integralitatii; selectivitatii

Formele perceptiei:

- Dupa sfera de cuprindere a imaginii delimitam 2 forme principale:

1. Perceptia mono-modala, care include informatiile despre obiect,

recoltate pe calea unui analizator; vizual; auditiv; tactil

2. Pluri-modala, care inglobeaza intr-o imagine unitara informatii despre

unul si acelasi obiect, furnizate de mai multi analizatori

- Dupa natura sursei care o provoaca:

1. Perceptia formelor;
2. Culorilor
3. Muzicii
4. Limbajului
5. Obiectuala
6. Interpersonala
7. Spatiului
8. Timpului
9. Miscarii
 3. Reprezentari: este un proces cognitiv senzorial, imaginile prezentate
ale subiectului. Daca perceptia reflecta toate insusirile obiectelor,
reprezentarea reflecta doar insusirile caracteristice, detaliile find
omise.

Reprezentarea este actiunea mentala cu obiectul in absenta lui, cu

conditia ca aceasta sa fi actionat candva in mod concert, asupra
organelor de simt

Clasificare: primul criteriu de clasificare al reprezentarilor dupa

prezenta elementului de noutate (reper, reproductiune si
anticipative)

- Dupa predominarea unei modalitati senzoriale (reper, vizuale)

- Dupa gradul de generalitate
- Dupa gradul de abstractizare

Caracteristici: materia prima pentru gandire si imaginatie. Reprezentarile

permit orientarea in spatiu.

Reprezentarile – capacitatea de a reconstrui imaginea in lipsa contactului

direct cu obiectul

4. Gandirea – (cugetarea) este procesul congitiv superior cu ajutorul

caruia sunt puse in evidenta insusirile esentiale si generale ale
categoriilor de obiecte cat si relatiile dintre obiecte si fenomene cu
scopul de a intelege realitatea si de a rezolva situatiile problematice.
Cele mai importante operatii ale gandirii sunt analiza, sinteza,
comparatia, abstractizarea, generalizarea.

5. Memoria – care este procesul psihic cognitiv superior, care asigura

intiparirea, stocarea si reactualizarea informatiilor, a experientei sub
forma de amintiri.

Primul criteriu, dupa prezenta intentiei, a scopului si a efortului

voluntar, poate fi involuntara, neintentionata, sau voluntara prin
utilizarea unor tehnici de memorare cum ar fi repetitia.
 Dupa prezenta/absenta gandirii, poate sa fie memorie mecanica. In
acest fel, sunt memorate nume de persoane, numere de telefon etc.

- Memoria logica, se bazeaza pe intelegerea informatiilor memorate

Dupa modalitatea informationala, preferentiala (perceptiva; verbala;

senzoriala)

Pastrarea informatiilor:

- Dupa durata : -> Memorie de scurta durata, asigura stocarea informatiei

pentri un timp scurt (15-20 sec)

- Memorie de lunga durata, asigura stocarea unei informatii pe o perioada

mai lunga de timp

- Dupa forma in care materialul acumulat se stocheaza:

 Pastrarea informatiilor intr-o forma modificata

Reactualizarea informatiilor: se realizeaza prin :

- Reproduceri, recunoasteri, cu ajutorul limbajului

Calitatile memoriei: volumul; mobilitatea; rapiditatea fixarii

- Factorii subiectivi: gradul de implicare al subiectului; interesele;

aspiratiile

- F. Exteriori obiectivi: natura materialului, gradul de analizare si de

sistematizare al materialului, volumul