 P

Proiect didactic
 la limba și literatura română
 clasa VI-a

 Liceul Teoretic”Mihai Viteazul”

 R-ul:Leova,s.Tomai

 Profesor:Prițcan
Daniela
 Subiectul lecției:
Caracterizarea personajelor din basmul: ”Fata babei și fata moșneagului”
de Ion Creangă, din perspectiva valorilor.

Unități de competențe vizate:

1.Utilizarea diverselor strategii de informare/ documentare , în vederea abordării eficiente a comunicării orale și
scrise.
4. Organizarea/ desfășurarea/utilizarea diverselor strategii de învățare autonomă a limbii, prin observare directă
și exersare;
8. Lectura, audierea și interpretarea textelor literare și nonliterare, în limita standartelor de conținut;
10. Valorificarea mijloacelor expresive ale limbii române literare, în diferite situații de comunicare orală și
scrisă.
Forma de organizare de bază: discuție, scriere, dezbatere.
Obiectivele lecției:
O1: să reproducă oral aspecte legate de conținutul basmului;
O2: să analizeze faptele și acțiunile celor două fete;
O3: să raporteze conținutul textului la ideea centrală a operei literare;
O4: să determine valorile pe care le promovează autorul prin personajele sale;
 Evocare: Alegeți ilustrația care vi se pare mai
reușită.
Argumentați in limita a 3-4 enunțuri alegerea făcută
 Concluzie:

Într-o oarecare măsură, basmul reprezintă

un element esențial pentru fiecare dintre
noi.
 În călătoria noastră
Vom reconstitui drumul
parcurs de fete și
consecințele acțiunilor.
Vom analiza faptele și
acțiunile celor două fete
Vom determina valorile pe
care le promovează
autorul prin personajele
sale.

https://www.youtube.com/watch?
v=I6Hgz-H4O44
Vizionați secvența 5:45-11:39,ce
ați reținut?
 REALIZAREA SENSULUI:
Plasează în tabel întâlnirile de care au avut parte pe drumul
parcurs
Ce consecințe a avut fiecare din acțiunile acestor două
personaje?
Fata moșneagului Fata babei
Intâlnirea Acțiunile Consecințele Intâlnirea Acțiuile Consecințele
 Caracterizați cele două fete folosind antiteza în prezentarea
faptelor ,a insușirilor lor și răsplata pentru fiecare în parte pentru
comportament..Alegeți pentru fiecare un proverb

Fapte Insușiri
agului

Răsplata Morala
https://learningapps.org/display?v=p2ttang2a19
Ce valori promovează autorul prin
personajele pozitive ale poveștii?
https://www.youtube.com/watch?
v=mtP3hZUGOgU&fbclid=IwAR1SE8rQ3WalplbbKcqZEyehE2LzLcrLa2Daj83R3LlKXziqJQ6f1gehaV4
Imbracă personajele poveștii.Alege din desaga cu
minuni obiectele potrivite pentru fiecare personaj
- Prin rezolvarea acestor sarcini am
învăţat: ..............................
- Am întâmpinat următoarele
dificultăţi:....................................
- Mi-aş putea îmbunătăţi performanțele
prin:................................
- La această lecție mi-a
plăcut:.............................................
- Activitatea mea poate fi apreciată cu
nota:..............................
Tema de acasă

 Care sunt calitățile pe  Redactează un text cu

care trebuie să aibă un titlul „Fata moșneagului
personaj pentru ca acesta cea cuminte„ în limita de
să fie coniderat favorit o pagină având ca
de către elevii sec - XXI? obiectiv să scoateți în
 evidență valorile
Argumenteazăți
învățate.
răspunsul.( în limita 10-
12 rânduri.)
 Răspunde în enunțuri
complete în limita (8-10
răspunsuri) :
 „BUNĂTATEA„ – cum
o putem cultiva?