Marketingul educational Asociaia Americana de Marketing definete marketingul ca "procesul de planificare i executare a concepiei, preurile, promovarea i distribuia de idei,

de bunuri i servicii pentru a crea schimburi care satisfac obiectivele individuale i organizaionale." Adesea cariera la managementul de top este printr-un management de marketing deoarece comercializarea de produse si servicii este modul n care companiile genera venituri. Economiile private existente in majoritatea tarilor creeaza un spatiu si pentru concurenta in domeniul educational si implicit pentru manifestarea marketingului in acest domeniu. Scoli diferite pot veni cu oportunitati educationale diferite, Elevii dar si profesorii au diferite nevoi dar si caracteristici. Un proces de cautare-gasire poate realiza intalnirea profesorilor si elevilor compatibili. In acest mod elevii au sanse mai bune sa dobandeasca competentele pe care le doresc si de care au nevoie. Cei patru P ai mixului de marketing educational ar fi: Produsul competentele, cunostintele, nivelul de cultura generala care este livrat catre elevi Pret costul pe care trebuie sa il suporte elevii (individual sau prin familiile lor) sau statul pentru produsul educational cerut Promovare modul in care scolile isi fac cunoscute elementele de diferentiere cautand sa atraga elevi compatibili Plasament modul in care produsul ajunge la consumator. Aici putem vorbi spre exemplu de scoloile clasice dar si de scolile la distannta sau elearning In ceea ce priveste produsul, dar si clientul, consider ca apar anumite discutii . Produsul este definit intr-o varietate de modalitati, foarte la moda fiind competentele, cunostintele, cultura generala, normele de comportament si integrare in societate. De ce are insa intr-adevar nevoie elevul si ce il va ajuta sa se integreze in societate si la locul/locurile de munca. Intr-o societate atat de dinamica cum este cea in care traim cunostintele se perimeaza rapid, putem spune ca la absolvirea scolii mare parte din cunostintele de specialitate sunt perimate. Spre ce trebuie pus accentul in aceasta situatie ? Raspunsul meu ar fi pe dobandirea de abilitati de invatare continua, de cercetare, de comunicare, de descoperire, de lucru in grup, de integrare in societat.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN

OAMENI

Investete n

ROMNIA UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE I GESTIUNEA AFACERILOR Str. Mihail Koglniceanu, nr. 1, 400084 Cluj-Napoca Tel.: (00) 40 - 740 - 077521 Fax: (00) 40 - 364 - 815679 E-mail: contact@educatieeconomica.ro Web: www.educatieeconomica.ro

Pag. 1/2

Clientul in educatie este la prima vedere elevul / studentul. Este oare aceasta o imagine copleta a utilizatorului/consumatorului final al sistemului educational ? Consider ca elevul / studentul reprezinta un consumator primar, brut al sistemului educational, insa lista beneficiarilor ar putea continua cu beneficiari secundari si tertiari Prin beneficiarii secundari as intelege comunitatea locala,iar pregatirea elevului /studentului determina adaptabilitatea / rezultatele obtinute in cadrul comunitatii locale. Prin beneficiar tertiar inteleg societatea / tara respectiva in ansamblul sau. In aceasta afirmatie ma bazez pe faptul ca tarile care au investit serios in invatamant si au acordat o mare importanta acestui domeniu au avut si o dezvoltare economica / competitivitate marita fata de tarile care nu au acordat aceeasi importanta invatamantului. In ceea ce priveste pretul produsului exista de asemenea mai multe abordari abordari. Unele teri cu educatie performanta (ex . Finlanda) asigura gratuitatea educatiei cetatenilor lor. Alte tari au un sistem mixt, cu scoli de stat si scoli private. In tarile care au vechime in acest sistem, scolile private sunt cele care asigura calitatea educatiei.

FONDUL SOCIAL EUROPEAN

OAMENI

Investete n

ROMNIA UNIVERSITATEA BABE-BOLYAI CLUJ-NAPOCA FACULTATEA DE TIINE ECONOMICE I GESTIUNEA AFACERILOR Str. Mihail Koglniceanu, nr. 1, 400084 Cluj-Napoca Tel.: (00) 40 - 740 - 077521 Fax: (00) 40 - 364 - 815679 E-mail: contact@educatieeconomica.ro Web: www.educatieeconomica.ro

Pag. 2/2