Teleman (cs.

Stoica) Antoanela Loredana

Pedagogia nvmntului primar i precolar 31.10.2012
Anul II, Grupa II
1


Elemente de sintax a limbii romne: uniti sintactice:
Partea de propoziie

I . Definiie:
Sintaxa este partea gramaticii care cuprinde regulile privitoare la mbinarea
cuvintelor n propoziii i a propoziiilor n fraze.
Caracteristici: sintaxa se ocup de mbinarea cuvintelor, de mpletirea lor n
comunicarea dintre oameni, deci de punerea n funciune a cuvintelor pe care i le ofer
vocabularul; studiul sintaxei oglindete mecanismul viu de funcionare a limbii (Avram, 1981,
p. 188).
Dimitriu Corneliu, n Tratat de gramatic a limbii romne definete partea de
propoziie ca fiind unitatea sintactic inferioar propoziiei, posibil n mod obinuit n
limitele propoziiei i indivizibil din punctul de vedere al funciei sintactice dac inem cont
de intenia comunicativ a vorbitorului, care n afara posibilitilor mai rar ntlnite de a
rezulta din diverse <<elemente>> ale contextului se concretizeaz de obicei ntr-un cuvnt
morfosintactic ce transmite direct/indirect o singur informaie noional sau gramatical-
determinativ i se constituie ntr-o singur funcie sintactic n limitele propoziiei
(Dimitriu, 2002, p. 983-984).
Prile de propoziie sunt cuvinte sau grupuri de cuvinte din alctuirea unei propoziii
care constituie uniti sintactice identificate dup funciunea ndeplinit n propoziie. Astfel
prile de propoziie sunt: subiectul, predicatul, atributul i complementul. n gramatica
modern este introdus i elementul predicativ suplimentar (Avram, 1986, p. 255).
Ex. Voi ai rspuns hotri. (elementul predicativ suplimentar)
Prile de propoziie nu trebuie confundate cu prile de vorbire. Reinei c numai
cuvintele noionale, adic cele care au un sens lexical de sine stttor au funcie sintactic
(substantivul, adjectivul, pronumele, numeralul, adverbul, verbul, interjecia), prepoziia i
articolul ajut la formarea prilor de propoziie, iar conjuncia are exclusiv rolul de a regla
unele uniti sintactice ntre ele (Avram, 1986, p. 255).

I I . Tipologia prilor de propoziie prin raportare la diferite criterii:
1. n funcie de importana lor n cadrul mesajului, prile de propoziie pot fi:

Teleman (cs. Stoica) Antoanela Loredana
Pedagogia nvmntului primar i precolar 31.10.2012
Anul II, Grupa II
2


a) Principale constituie minimul necesar pentru existena unei propoziii i nucleul
ei central de organizare:

- n propoziii simple: ex. Cinele
(S)
latr
(P)
. sunt alctuite numai din uniti
principale (subiect i predicat);
- n propoziii dezvoltate: ex. Cinele
(S)
furios latr
(P)
nfricotor. prile
principale constituie nucleul de baz al comunicrii, n jurul crora se grupeaz
celelalte pri de propoziie.
Obs.1 Prile principale de propoziie nu sunt subordonate altor pri de propoziie, ci
ele depind una de cealalt.
Obs.2 Nu se permite separarea subiectului de predicat prin virgul, dect dac exist
intercalri care trebuie cuprinse ntre virgule.
Ex. Maria, sora lui Ionu
(apoziie)
, mergea la pia.
b) Secundare sunt subordonate altor pri de propoziii:
- principale: ex. Pisica blnd zgrie ru. atributul blnd este subordonat
substantivului pisica, care are funcie sintactic de subiect i complementul ru
este subordonat verbului zgrie, care are funcie sintactic de predicat;
- secundare: ex: Studenii facultii noastre nva la toate materiile. atributul
noastre determin substantivul facultii, care este el nsui atribut al subiectului
studenii, i atributul toate determin substantivul materiile, care mpreun cu
prepoziia la are rol de complement al predicatului.
Obs. Prile secundare ale propoziiei ofer informaii suplimentare, care pot avea
grade diferite de importan n comunicare; o parte secundar de propoziie poate constitui
elementul de cel mai mare interes, reliefat prin accent sau prin topic (Avram, 1986, p. 255-
256).
Ex. Unde ai pus ceasul? Pe mas l-am pus.
2. n funcie de structura lor, prile de propoziie pot fi:
a) simple alctuite din cte un singur cuvnt lexical cu sens de sine stttor,
nsoit sau nu de un cuvnt ajuttor;
Ex. Manualele sunt vechi. (subiect simplu)
Stiloul este interesant. (nume predicativ simplu)
Crile de colorat sunt atractive. (atribut simplu)
Merg n cas. (complement simplu)
Teleman (cs. Stoica) Antoanela Loredana
Pedagogia nvmntului primar i precolar 31.10.2012
Anul II, Grupa II
3



a. multiple - sunt prile de propoziie cu aceeai funciune coordonate ntre ele;
poate fi multipl orice parte de propoziie, cu excepia predicatului (ntruct prin coordonarea
a dou predicate chiar cu subiect comun se realizeaz o fraz; ex. Elevii citesc i scriu.); n
cadrul predicatului nominal poate exista un nume predicativ multiplu(Avram, 1986, p. 259).

Ex. Ea este frumoas i inteligent. (nume predicativ multiplu)
Stiloul i pixul sunt instrumente de scris. (subiect multiplu)
Caietele de romn i de matematic sunt foarte cutate. (atribut multiplu)
Mergem la bunici i la nepoi. (complement multiplu)
n gramatica modern, le lng cele dou tipuri de pri de propoziie mai apar
i:
Pri de propoziie dezvoltate - alctuite din mbinri de dou sau mai
multe cuvinte cu sens lexical de sine stttor;
Ex. El merge pe strad cu bgare de seam. (atribut exprimat prin locuiune
adverbial)
Acestea fiind zise, a plecat. (complement circumstanial de mod exprimat
prin gerunziu)
Merge la coal i la bibliotec. (complement circumstanial de loc
dezvoltat)
Pri de propoziie dublate anticipate prin cuvinte pronume cu
aceeai funciune sau cu acelai referent (Avram, 1986, p. 259).
Ex. I-am dat cartea copilului. (complementul indirect copilului este dublat n
propoziie de pronumele personal neaccentuat I)
Vine el, tata. (subiectul tata este dublat n propoziie de pronumele
personal el)







Teleman (cs. Stoica) Antoanela Loredana
Pedagogia nvmntului primar i precolar 31.10.2012
Anul II, Grupa II
4




Bibliografie

Avram, M. (1981). Sinteze de limba romn, Bucureti: Editura Didactic i
pedagogic.
Avram, M. (1986). Gramatica pentru toi, Bucureti: Editura Academiei Republicii
Socialiste Romnia.
Dimitriu, C. (2002). Tratat de gramatic a limbii romne, vol II, Sintaxa, Iai: Editura
Institutul European.