Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MODULUL 2: LEXICOLOGIE
Cuprinsul Modulului:
MODULUL 2: LEXICOLOGIA ...............................................................37 2.1. CUVNTUL UNITATE LEXICAL . ..........................................38 2.1.1. Structura cuvntului ...............................................................38 2.1.2. Cuvnt i unitate frazeologic . ...............................................40 2.2. VOCABULARUL (structura i organizarea vocabularului). .........41 2.3. RELA II LEXICO SEMANTICE. SINONIMIE. ANTONIMIE. OMONIMIE. PARONIMIE ......................................................................57 2.3.1. Familia lexical . .......................................................................60 Bibliografie general ..................................................................................64
37
exprima numarul si cazul la substantive, numarul, genul si cazul la pronume sau numarul si persoana la verbe. Desinenta, care are valoare exclusiv gramaticala, nu poate fi decat una singura. Tema este o grupare de elemente din structura aceluiasi cuvant, fiind alcatuita din radacina plus sufixe sau/si prefixe, fara desinenta. La verbe se disting: o tema lexicala, comuna tuturor formelor flexionare ale acelui cuvant, si mai multe teme flexionare specifice unor timpuri sau moduri din conjugarea verbului respectiv. De exemplu, verbul "a calatori" are tema lexicala calator (formata din radacina "cal" + sufixul "ator") si diverse teme flexionare : la imperfect tema "calatorea" , la mai mult ca perfect tema "calatorise ".
Sa retinem ca deosebirea dintre radacina si tema este urmatoarea: radacina, este neanalizabila si constituie elementul comun pentru mai multe cuvinte (inrudite), pe cand tema este analizabila si constituie elementul comun pentru diverse forme ale unuia si aceluiasi cuvant. Radacina poate constitui singura un cuvant, indeosebi la partile de vorbire neflexibile (vezi "dar", "iar"). Exista cuvinte neflexibile formate din radacina si afixe lexicale (vezi adv. "neandoielnic"). Structura cuvintelor compuse este lexico sintactica, adica legatura cuvintelor care le alcatuiesc se face atat prin alaturarea acestora (sau prin unirea cu cratima), cat si prin elemente relationale "prepozitii", "conjunctii", articole la unele, iar la altele prin flexiune (ca in compusul "traista ciobanului"). De altfel, vom vedea mai departe ca exista compuse la care elementele alcatuitoare sunt in raport de coordonare sau de subordonare. Vom vedea, de asemenea, ca in cazul cuvintelor compuse si al derivatelor de la ele avem a face cu doua sau mai multe radacini. De exemplu: "dreptunghiular" are doua radacini: "drept" si "unghi". Cunoasterea structurii cuvintelor are importanta nu numai pentru formarea cuvintelor prin diverse procedee, ci si pentru intelegerea sensului cuvintelor. Daca sensul de baza al unui cuvant este continut in radacina lui, trebuie sa dam atentie si prefixelor si sufixelor (iar la cuvintele compuse acelor asa
39
numite "elemente de compunere" ca "aero" , "hidro" ) care contribuie la precizarea sensului sau la schimbarea lui (de exemplu, in "reciti", derivat de la "citi", prefixul "re" ne indica faptul ca actiunea verbului se repeta). Cuvantul de la care se formeaza cuvinte noi prin derivare cu prefixe sau cu sufixe se numeste cuvant baza, iar cel nou obtinut se numeste "derivat". De exemplu: de la cuvantul baza "frunza" se formeaza derivatele "infrunzi", "desfrunzi", "frunzis", "frunzulita" etc. Elementul comun, adica radacina, este "frunz" , la care s au adaugat prefixul "in" , sufixul gramatical "i" (pentru infinitiv), prefixul "des" si sufixele lexicale "is", "ulita".
(locu iuni conjunc ionale); ce Dumnezeu, ce naiba, p catele mele, slav Domnului (locu iuni interjec ionale). Expresiile sunt mbin ri relativ concise de cuvinte care exprim , de obicei figurat, o idee, un sentiment. De exemplu: a fi cu bor ul pe foc i cu pe tele n iaz a promite ceea ce nu i este la ndemn , a se l uda cu o izbnd nainte de ob inerea ei, a pl ti oalele sparte a suferi pentru faptele cuiva, a pune cu botul pe labe (pe cineva) a reduce la t cere (pe cineva), a vinde gogo i a spune minciuni.
2.2.
VOCABULARUL
(STRUCTURA