Proiect de lecie

I.

Date de identificare:

Data: 18.05.2014
Clasa: a VII-a
Instituia de nvmnt: Liceul Tepretic Fundurii Vechi
Student: Gnatiuc Andrei
II.

Construcia:

Disciplina: Geografie
Tema: Populaia i Statele
Tipul leciei: mixt
Subcompetene:
S1: comunicarea corect n limba matern cu utilizarea adecvat a termenilor geografici;
S2:utilizarea hrilor statelor i a populaiei;
Obiective operaionale:
Elevii vor fi capabili:
O1: s explice cum s-a format populaia actual a continentului;
O2: s localizeze pe hart statele Americii de Sud i capitalele lor;
O3: s descrie modul de via al populaiei continentului n prezent;

O4: s-i expun opinia vizavi de decalajul dintre populaa continentului de Nord i a celui de Sud.
Strategii didactice:
a) Metode i procedee: conversaia, explicaia, observaia;
b) Mijloace de nvmnt: tabla, atlas, manualul;
c) Forme de organizare a activitii: frontal, individual.
Bibliografie: Geografie general clasa a VII-a,Chiinu,2005.

Etapele
leciei

Evocare

Subc./
Ob.op
er

Strategii didactice
Metode i
procedee de
nvmnt

Mijloace
didactice

Activitatea
profesorului

Activitatea
elevului

Forme de
org.a
activ.
didactice
Bun ziua! Dup cum v-am zis
la lecia precedent, astzi vei
scrie un minitest. nchidei
manualele i caietele. Avei la
dispoziie 15 min.
Test:
Timpul a expirat.

Bun ziua!
Elevii se pregtesc pentru
lecie.
Completeaz testele.

16

Observ
aii

Realizarea
sensului

O1

Manualul Individual

Notai tema leciei de azi:

Populaia i Statele.
Pn la sfritul leciei vei fi
capabili:
O1: s explicai cum s-a
format populaia actual a
continentului;
O2: s localizai pe hart
statele Americii de Sud i
capitalele lor;
O3: s descriei modul de
via al populaiei
continentului n prezent;
O4: s v expunei opinia
vizavi de decalajul dintre
populaia continentului de
Nord i cel de Sud.

i noteaz tema nou n

caiete.
Ascult obiectivele leciei.

n baza textului de la pagina

75 i 76 (primele dou
alineate) i a tabelului din
figura 115, explicai n trei
enunuri procesul de
formare a populaiei
Americii de Sud.
Iar la pagina 75 avei i o hart,
pe care dac o privim atent

Populaia btina a locuit

America de Sud timp de
milioane de ani. n mileniul I
al Erei Noastre aici se
constituiser primele
formaiuni statale. La venirea
lor, europenii au adus cu ei i
negri n calitate de robi, astfel
c la momentul actual

26

O2

O3

Atlasul

Descrierea

putem observa cum este

distribuit densitatea populaiei
pe continent.
Individual Deschidei v rog atlasele
geografice (cl. 6-7), identificai
toate statele i capitalele lor de
pe continent i notaile n
caieel. Avei trei minute pentru
aceasta.

Frontal

populaia este foarte pestri,

alctuit din mulatri i saribo.
Argentina Buenos Aires
Bolivia La Paz
Brazilia Brasil
Chile Santiago de Chile
Columbia Bogota
Ecuador Quito
Insulele Falkland Stanley
Guiana Francez Cayenne
Guyana Georgetown
Paraguay Asuncion
Peru Lima
Surinam Paranaribo
Uruguay Montevideo
Venezuela Caracas

Aezrile umane din America

de Sud se deosebesc de cele din Elevii ascult atent.
America de Nord. Este vorba n
primul rnd de cele rurale,
unele fiind situate n desiurile
junglelor sau n munii nali,
cum este cazul Boliviei, unde
aproape 80% locuiete la
altitudini ntre 2500 i 4000 m.
Majoritatea populaiei

Reflecie

O4

Frontal

continentului este urban, iar n

unele ri, la orae locuiete
mai mult de 85% din populaie.
Majoritatea statelor de aici
ntmpin ns datorii dificulti
economice, au datorii externe,
perist instabilitatea politic,
corupia.
Iar acum, haidei s vedem ct
de bine am nsuit tema de azi.
- Cum a avut loc procesul
de formare a populaiei
Americii de Sud?
- Cte state are America de
Sud?
- Nivelul de via al
populaiei, este unul
ridicat sau sczut?
Foarte bine. Iar pentru
acas, avei urmtoarea
sarcin: s v expunei
opinia vizavi de decalajul
dintre populaia
continentului de Nord i cel
de Sud.
La revedere!

-Prin amestecul a trei

populaii: cea btina,
european i a negrilor adui
n calitate de robi.
- America de Sud are
paisprezece state.
-Acesta difer de la un stat la
altul, ns majoritatea
populaiei ntmpin dificulti
economice.
i noteaz tema pentru acas.