Sunteți pe pagina 1din 12

DATA: 14.03.

2014
CLASA: a IV-a
PROF.INV.PRIMAR
COALA: cu cls I-IV Moara Noua ,Berceni
ARIA CURRICULARA: Om si societate
DISCIPLINA: Istorie
UNITATEA DE NVARE: Fapte istorice si personalitati in Epoca Medievala
SUBIECTUL LECTIEI: Mari cltori i descoperirile lor
TIPUL LECIEI: Dobandire de noi cunostinte

SCOPUL LECIEI:
S1- Dezvoltarea deprinderii de explicare i utilizare a termenilor istorici;
S2- Cultivarea sentimentului de mndrie naional, de admiraie pentru faptele de vitejie ale
strmoilor notri;
S3- Dezvoltarea operaiilor gndirii i a ateniei voluntare.

OBIECTIVE DE REFERINTA:

s recunoasc i s utilizeze informaii dintr-o surs istoric;


s foloseasc termeni istorici n situaii diverse;
s formuleze puncte de vedere cu privire la evenimente/fapte/personaliti.

OBIECTIVE OPERAIONALE:

A) Cognitive: La sfarsitul lectiei elevii trebuie sa:

OC 1- s utilizeze informaiile dintr-o surs istoric;


OC 2 -s relateze evenimentele istorice studiate, folosind termeni de specialitate;
OC 3-s povesteasc aspecte legate de viaa i activitatea marilor cltori
selectnd informaiile;
OC 4 s localizeze corect pe hart traseele parcurse de marii exploratori;
OC 5 s completeze fiele tip blazon ale fiecrui explorator utiliznd
informaiile ce le au la dispoziie;
OC 6 s identifice importana marilor descoperiri geografice;
OC 7 s aprecieze rolul/ cotribuia unor exploratori la dezvoltarea tiinei;
OC 8 s formuleze opinii personale n aprecierea faptelor marilor cltori

B) Psihomotorii:

OM 1 - s-i dirijeze activitatea oculomotorie spre centrul de interes propus de


nvtor;
OM 2 - s-i utilizeze mijloacele de nvmnt n mod corespunztor;
OM 3 - s adopte o poziie corect n timpul lucrului, n banc, n faa clasei.

C) Afective:
Elevii:
OA 1 - vor accepta propunerile nvtorului, mobilizndu-se pentru realizarea
lor;
OA 2 - vor manifesta interes pentru nvare;
OA 3 - vor colabora cu nvtorul / colegii n activitatea de nvare.

RESURSE:

A) Metodologice:
STRATEGIA DIDACTIC:

1. METODE SI PROCEDEE: observaia, explicaia, conversaia ,jocul didactic,


ciorchinele, analiza, problematizarea
2. MIJLOACE DE INVATAMANT: manual, plane, fie de lucru, busola, prezentare ppt.
3. FORME DE ORGANIZARE: * frontal, pe grupe.

EVALUARE: continu i formativ


LOCUL DE DESFURARE: sala de clas

B) Temporare:

DURATA: 45 min

C)Bibliografice:

*** - ,, Programe colare pentru clasa a IV-a , tiine ale naturii, Bucureti, 2004,
p. 2 p. 10;

Istorie Sugestii didactice pentru clasa a IV-a - Daniela Beliu, Monica Dvorski,
Mihai Manea, Eugen Palade, Mihai Stamatescu, Ecaterina Stnescu - Editura
Educaia 2000+ , 2006

Ghidul programului de informare/formare a institutorilor/nvtorilor


Lucrare aprut sub conducerea Centrului Naional de Formare a Personalului din
nvmntul Preuniversitar M. E. C. Bucureti 2003
STRATEGII
MOMENTE TI O CONINUT TIINIFIC FORME METODE MIJLOAC
PEDAGOGICE MP B. DE I E EVALUAR
OP ORGANI PROCEDE E
. ZARE E
1.MOMENT ORGA- 2 Pregtirea materialelor necesare leciei. frontal conversaia manuale,
NIZATORIC min caiete,fie,
. plane
2.VERIFICAREA O1 Verificarea cunotinelor despre lectia anterioara : frontal observaia
CUNOTINELOR O2 individual explicaia , -fie
O3 Mari fauritori de cultura.Constantin Brancoveanu exerciiul
si Dimitrie Cantemir se realizeaza completand conversaia
corect florile primaverii.
-Gsii n coule nite biletele.
-Ajutai albinua s aeze pe floare petalele
potrivite fiecarui domnitor.
( ANEXA 1)

4. CAPTAREA 3 O3
Voi face o scurta expunere : frontal exerciiul
ATENIEI min In sec al XV-lea, europenii au fost tot mai preocupati
O6 de bogatiile Africii si Asiei.
Portugalia si Spania cautau noi teritorii pentru
locuitorii lor, care erau tot mai numerosi. Regii portughezi
si spanioli erau interesati sa incurajeze si sa sprijine astfel
de expeditii.
Europenii visau sa ajunga la minele de aur din Africa
si din Asia,dar urmareau sa atraga la crestinism alte
popoare.
Descoperirea busolei in sec al XIII-lea si a hartilor a
incurajat navigatorii sa se indeparteze de coasta si sa ajunga
in larg.
Voi arata copiilor o busola si voi adresa cateva
intrebari:
-La ce este folosita busola?
=La orientarea in spatiu
-Cum se ajuta omul avand busola?
=Busola ii indica omului punctul cardinal N si
astfel, poate afla sudul ,estul si vestul.
-De busola se ajutau si navigatorii,si mai tarziu, marii
descoperitori.
Astazi veti invata lucruri interesante despre trei mari
3.ANUNAREA 1 descoperitori (sau exploratori) ai lumii: Marco Polo frontal - scriu n
TEMEI I A min Cristofor Columb,Fernando Magelan caiete titlul
OBIECTIVELOR Se va anuna tema leciei: Mari calatori si leciei
descoperirile lor ,dar i obiectivele propuse. Se scrie titlul
pe tabl i n caiete.
5. DIRIJARA NV- O4 -Cautati in dictionar cuvantul explorator: frontal exerciiul, - tabla-
RII Explorator=persoana care face lucrari de explorare, de explicaia - cret
cautare a unor zacaminte colorat
-Voi sublinia faptul ca marii exploratori s-au deplasat cu
3 O6 corabiile care pluteau cu ajutorul velelor si a curentilor de - n caiete
min aer ( a vantului) de pe mari si oceane. exerciiul, i la tabl
. O3 -Elevilor li se comunica faptul ca fiecare grupa va primi pro- -schema la
cate o fisa cu cate un explorator. Pe grupe blematizarea tabla
-Li se cere conducatorilor ( reprezentantilor) celor trei - video
O4 grupe sa prezinte pe scurt in ce consta contributia fiecarui conversaia proiector
explorator si sa indice pe harta administrativa a lumii ( cu frontala exerciiul
O6 sprijinul invatatorului) drumul fiecaruia dintre ei. - fie i la
-Se scrie schita lectiei la tabla.( ANEXA 4) tabl
6,ASIGURAREA - Elevii vor primi fise de lucru ce contin texte conversaia
RETENIEI I A 5 O5 lacunare referitoare la cei trei exploratori . Fiecare grupa va frontala
TRANSFERULUI min completa enunturile din cele trei texte cu cuvinte potrivite. exerciuil
. ( ANEXA 5) Pe grupe

7.NCHEIERE 3 O1 Se fac aprecieri asupra activitatii si se vor nota elevii care


min au raspuns cel mai bine.
.
8.TEMA ACAS 2 Fisa de personaj: Nicolae Milescu - noteaz
min explicaia tema pentru
. acas.
ANEXA 1

Constantin
Brncoveanu

Dimitrie
Cantemir
Anexa 2

MARCO POLO

S-a nscut la Veneia n anul 1254, ntr-o familie de


negustori bogai. Tatl i unchiul su, Niccolo i Matteo au
realizat prima cltorie n Orient. n urmtoarea cltorie l iau
cu ei i pe Marco, care era foarte tnr(15 ani). Au ajuns n
China care era sub stpnire mongol, cnd Marco Polo
mplinise 21 de ani. Au fost primii la curtea imperial chinez
i s-au bucurat de o primire foarte frumoas.
Marco Polo a stat la curtea marelui Han Kubilai timp de
17 ani. A ndeplinit diverse misiuni cu caracter diplomatic,
ceea ce a permis s cltoreasc prin tot Imperiul Chinez.
Dar dorul de ara natal l determin ca n 1292 s plece
spre Veneia, pe mare. A fost nsoit de 14 corbii si de 600 de
oameni, pentru c a avut i sarcina de a conduce o prines
mongolez la soul ei n Persia (la Ormuz).
La ntoarcere nimeni nu l-a mai cunoscut la Veneia, dar
dup un timp a fost repus n drepturi.
ntre cele dou ceti rivale: Genova i Veneia izbucnete
un rzboi. Marco Polo particip ca comandant al unei nave,
este rnit, luat prizonier i nchis la o nchisoare din Genova.
Aici leag o prietenie cu un alt deinut cruia i povestete
peripeiile prin care a trecut. Acesta noteaz tririle lui Marco
Polo n China i astfel apare Cartea minunilor.
Dup descrierile fcute de el s-au desenat mai apoi hri.
Dup ce este eliberat i face viaa i se apuc din nou de
comer.
Moare n anul 1323.
CRISTOFOR COLUMB

S-a nscut n 1451, n oaul Genova, din Italia, ntr-o


familie de estori sraci. nc de mic se familiarizeaz cu
comerul. A realizat cteva cltorii pn s-a stabilit n
Portugalia (la Lisabona).
Preocupat de studierea geografiei, i-a prezentat regelui
portughez proiectul unei expediii n Asia de est. Acesta credea
c, dac va traversa Oceanul Atlantic spre vest, va ajunge mai
repede n India. Propunerea sa a fost respins.
Se mut apoi n Spania. Dup mai multe insistene la
regele Ferdinand i regina Isabela, acetia au acceptat s
finaneze cltoria.
n august 1492, mpreun cu ali 90 de oameni s-au
mbarcat pe trei nave: Santa Maria, Pinta i Nina plecnd
astfel n prima expediie. Dup trei luni de navigat, Columb
crede c a ajuns n India i de aceea i numete pe btinaii de
care este ntmpint indieni. n prima expediie a descoperit
cteva insule i a ntemeiat prima colonie spaniol Navidad.
La ntoarcere este primit ca un erou.
n cea de a doua cltorie pleac cu 17 nave i 1 500 de
oameni, ntemeiaz o nou colonie Isabelai mai descoper
i alte insule. Urmeaz a treia expediie, din care se ntoarce n
lanuri, fiind acuzat de trdare.
Pleac i n a patra cltorie, spernd s ajung n India,
dar nu a gsit dect America Central.
Se ntoarce grav bolnav i dezamgit c nu a gsit
bogiile la care spera.
A murit doi ani mai trziu (1506), convins c a ajuns n
India, fr s tie c a descoperit o Lume Nou.
FERNANDO MAGELLAN

S-a nscut n 1480 la Porto, n Portugalia, ntr-o


familie nobil srac. La 5 ani rmne orfan de tat. La vrsta
de 10 ani ajunge paj la curtea regelui portughez, unde este
educat i afl despre marii cltori.
Ajunge ofier n armata portughez i particip la mai
multe lupte. Este rnit la piciorul stng i rmne chiop
pentru toat viaa. Se dedic studiului i e tot mai convins c
Pamntul este rotund. Cere susinere din partea regelui
portughez pentru a pleca ntr-o expediie n jurul lumii, dar nu
este crezut.
Magellan se adreseaz i regelui Spaniei. Acesta i pune
la dispoziie 5 nave i 265 de oameni. nainteaz de-a lungul
Americii i trece prin strmtoarea numit mai trziu dup
numele lui. Ajunge n oceanul pe care l va numi
Pacific(Linitit). Cltoria pe ocean este mult mai lung dect
se credea. Magellan a trebuit s fac fa revoltelor
marinarilor, furtunilor i foametei, dar a supravieuit.A fost
ns ucis ntr-o lupt cu locuitorii din insulele Filipine.
Tovarii de drum i-au continuat cltoria i au ajuns n
Spania doar cu o corabie i 18 oameni, revenind din partea de
est i nu de unde plecaser.
Expediia a durat 3 ani i a fost prima cltorie n jurul
Pmntului, demonstrnd c acesta este rotund. Se deschid
astfel noi orizonturi cunoaterii geografice a lumii.
Magellan este considerat nfptuitorul uneia dintre cele
mai mree fapte din istoria omenirii.
ANEXA 3
SCHITA LECTIEI

CAUZELE EXPEDITIILOR:
Dorinta de a obtine mai mult aur si argint
S-au realizat progrese in arta navigatiei
S-au realizat harti geografice
Imperiul Otoman punea in primejdie drumurile comerciale spre Orient (Asia)

MARCO POLO:
A fost navigator venetian
S-a nascut in jurul anului 1254
n relatrile sale menioneaz c data de plecare n lunga cltorie ctre China anul
1271.
A pornit la drum mpreun cu tatl i cu unchiul su.
La ntoarcere a scris lucrarea Cartea minunilor lumii ce a folosit mai trziu i altor
cltori

CRISTOFOR COCUMB:
Columb s-a nscut la Genova, n Italia, n anul 1451
Tatl su a fost estor
Credea c se poate ajunge n Asia mai repede, navignd spre vest.
Regele i regina Spaniei i-au acordat sprijin.
n 1492 descoper o insul n Lumea Nou (America), creznd c a ajuns n India
El a ajuns de fapt n Cuba
Se ntoarce n Spania cu o prad bogat i cu 7 localnici
Organizeaz alte trei expediii

FERNANDO MAGELAN:
Primul navigator care face nconjurul lumii
La 10 august 1519 cinci corbii au compus flota expediiei
A pornit spre vest din Spania, a explorat coastele Americii.
A ptruns n Oceanul Pacific printr-o strmtoare ce i poart numele: Strmtoarea
Magellan
Pe 27 aprilie 1521, Magellan este ucis n Filipine n timpul unei lupte
Expediia se ntoarce n Spania,n 1522, cu o singur nav, avnd la bord 18 oameni

IMPORTANTA CALATORIILOR:
Au fost descoperite noi drumuri comerciale
Au fost explorate teritorii necunoscute
Au fost aduse n Europa noi specii de plante (cartoful, porumbul, roia, fasolea) i
animale (curcanul), aur, mirodenii, sclavi
S-au mbogit cunotinele geografice i s-au mbuntit hrile
Spania, Portugalia, Anglia stpnesc noi teritorii, devenind mari imperii coloniale

Explorator=persoana care face lucrari de explorare, de cautare a unor zacaminte


ANEXA 4
Mari cltori i descoperirile lor

1. Marco Polo

Marco Polo a fost unul dintre cei mai vechi .. ai lumii.El a


devenit faimos pentru cltoria sa n i . n anul 1271,a pornit
mpreun cu tatl i cu unchiul su negustori din Veneia- strbtnd ntreaga ,
atrai de bogiile continentului. Drumul de ntoarcere l-a fcut prin Marea Chinei i
Oceanul , ajungnd la Veneia n 1295. A scris lucrarea
.. .,care a folosit mai trziu altor cltori.

( cltori, Cartea minunilor lumii, China, Indian, India Asie)

2. Cristofor Columb

Cristofor Columb a fost un mare italian, nscut la Genova, n


1451. A fost susinut financiar de regele i regina Spaniei pentru o expediie n
..El spera s ajung n ara mirodeniilor, prin vest, traversnd Oceanul
n august , trei corbii i 90 de marinari au pornit din
Spania.Dup trei luni de navigat, unul dinrtre marinari a zrit Columb era
sigur c a ajuns n India . De aceea i-a numit pe localnici ..El nu a tiut c
descoperise o noua insula, ..,de pe care europenii au adus curnd plante
noi: , ptlgeaua roie,., cacaua.

( navigator, India,America, 1492, porumbul, cartoful, Lumea Noua, indieni, Atlantic )

3.Fernando Magellan

Fernando Magellan este primul navigator care face nflcrat


de exemplul lui ., el a pregtit o ..prin care dorea s
demonstreze c Pmntul este n 1519, a pornit n fruntea unei flote formate
din cinci ..i 265 de marinari . A strbtut Oceanul Atlantic, apoi a trecut
prin sudul Americii de Sud n alt ocean, numit de el , adic
,,linitit.Dup ce a traversat oceanul,s-a oprit n Insulele unde a fost
ucis.O singur .., cu numai 18 oameni a reuit s se ntoarc acas ,ncrcat cu
mirodenii. Era prima corabie care a realizat nconjurul lumii.

( Columb, nconjurul lumii, corbii, rotund, Pacific , expediie, corabie, Filipine )

S-ar putea să vă placă și