Sunteți pe pagina 1din 1

Explozia stelara

MATERIAL:
-o stea mare ,cinci stele mici de culoare galbena,tablouri,ilustratii jetoane,siluete,tabloul
Explozia stelara
DESCRIEREA METODEI:
1.Copiii asezati in semicerc propun problema de rezolvat.Pe steaua mare se scrie sau se
deseneaza ideea centrala .
2.Pe cele 5 stelute se scrie cate o intrebare de tipul:CE?CINE?UNDE? DE CE? CAND? iar
cinci copii din grupa extrag cate o intrebare.Fiecare copil din cei cinci isi alege cate trei-patru
colegi organizandu-se astfel in cinci grupuri.
3.Grupurile coopereaza in elaborarea intrebarilor.
4.La expirarea timpului ,copii revin in semicerc in jurul stelutei mari si comunica intrebarile
elaborate ,fie un reprezentant al grupului,fie individual ,in functie de potentialul
grupei/grupului. Copiii celorlalte grupuri raspund la intrebari sau formuleaza intrebari la
intrebari.
5.Intrebarile interesante se scriu pe un poster in dreptul stelutei adecvate
EXEMPLE
CE?:(Ce anotimp este reprezentat in acest tablou?, Ce anotimpuri mai cunoasteti ? , Ce siti
despre toamna ? , Ce lucreaza oamenii toamna ?,
Ce fac copii toamna ?etc.)
CINE ?( Cine culege roadele ? Cine ii ajuta ? Cine pleaca in tarile calde?)
UNDE?: ( Unde se duc pasarile calatoare?, Unde lucreaza oamenii toamna? Unde se duc
copiii toamna?,Unde credeti ca a plecat Zana Toamna?)
Cand ? (Cand cad frunzele? Cand infloresc crizantemele? ,Cand se culeg merele? Cand cade
bruma?)
DE CE? (De ce cad frunzele?De ce pleaca pasarile calatoare ? De ce se ascund insectele in
pamant? De ce gospodinele pregatesc dulceturi si muraturi ? De ce credeti ca a plecat toamna?
)
Dupa fiecare set de intrebari se face sinteza partiala Sinteza generala se realizeaza de
creativitatea in elaborarea intrebarilor si aflarea cauzelor disparitiei Zanei Toamna.Cele mai
interesante intrebari sunt inregistrate (inscrise si afisate in clasa sau la panoul de dialog cu
parintii ,pastrate in portofoliul metodeipentru a fi utilizate si la alte activitati.

S-ar putea să vă placă și