Descrie imaginea de iarna"

Formarea grupurilor: se formeaza 4 grupuri, prin numarare de la 1 la 4.

Împartirea rolurilor: Copiii care au numarul 1 vor fi REZUMATORII, cei cu numarul 2,

ÎNTREBĂTORII, cei cu 3, CLARIFICATORII iar cei cu numarul 4 vor avea rol de
PREZICĂTORI.

Materiale necesare: ecusoane cu simbolurile R, C, ?, P, palete cu întrebarile- Ce? Cine? Când?

Cum? De ce? Din ce cauza?, coronite pentru liderii grupurilor, imagine adecvata teme;

Sarcinile fiecarui grup:

1. REZUMATORII vor descrie imaginea asa cum o vad ei, vor identifica elemente de loc, timp,
personaje, vor spune tot ce vad, în propozitii clare, succinte, la obiect.

Împreuna decid ce idei vor expune celorlalti.

Exemplu: " E iarna. Trei copii, ajutati de un catelus, fac un om de zapada în curtea casei lor.
Copiii sunt bucurosi. Ei sunt îmbracati cu haine groase pentru ca e frig"

2. ÎNTREBĂTORII formuleaza si adreseaza întrebari celorlalti copii, referitoare la imagine.

Întrebarile vizeaza aspectele relevante ale imaginii: loc, timp, mod de desfasurare si actiune.

Exemple: -În ce anotimp se petrece actiunea? Ce fac copiii? Unde se afla acestia? Cine îi
ajuta? Cum se simt copiii? De ce? Câti copii sunt în curtea casei? Cu ce sunt îmbracati? De ce?
Ce se vede în partea dreapta a tabloului? Dar în stânga?

Celelalte grupuri gasesc raspuns la întrebari. Întrebatorii analizeaza / confirma sau infirma
raspunsurile primite, le completeaza, pot da explicatii suplimentare.

3.CLARIFICATORII explica actiunile copiilor, fac precizari cu privire la anotimp, loc de

actiune, starea afectiva a copiilor, relatia cu câinele, modul de construire a omului de zapada,
asezarea casei, ce se afla în preajma casei, gasesc raspunsuri pentru întrebarile lansate,
lamuresc, dau explicatii suplimentare, clarifica sensul/întelesul unor cuvinte.

4. PREZICĂTORII analizeaza imaginea si raspunsurile / ideile / opiniile exprimate pâna acum

si fac predictii cu privire la ce se va întâmpla în continuare, gasesc alte finaluri pentru actiunile
din imagine, pot propune cele mai neasteptate, nastrusnice, originale idei, finaluri, rezolvari.

Prezicatorii pun întrebari de genul: " Ce s-ar întâmpla daca.? Ce ar fi daca.? Ce se va

întâmpla? Ce vor face copiii?

Exemple: "Copiii termina omul de zapada si fac o hora în jurul lui", "Pentru ca e frig, mama
îi cheama sa bea un ceai cald si sa-si schimbe hainele.", " Dupa ce termina constructia, se
îmbulgaresc cu zapada sau se joaca cu catelul", " Începe brusc sa ninga tare si intra în casa".