„Familia mea”-membrii familiei si activitatile corespunzatoare.

Se prezinta copiilor casută surpriză in care se regasesc imagini cu membrii familiei si diverse
activitati ale acestora. Voi anunta copiii ca vom desfasura o activitate interesanta folosind
materialele pregatite : o casuta ce cuprinde imagini cu membrii familiei si diverse activitati
ale acestora , cinci stelute mici si una mare din care vom afla din cine este formata o familie
si care sunt actiunle fiecarui membru al acesteia .Voi imparti stelute zambitoare fiecarui copil.
Pentru fiecare cameră din casuta, gasim 5 imagini cu diverse activitati din familie. Fiecare
imagine contine cate o intrebare, iar cu ajutorul exploziei stelare toti copii vor raspunde la
cate o intrebare, apoi vor atasa steluta primită in dreptul imaginii la care au raspuns. Se
accentueaza mesajul ca fiecare familie este unica, speciala si comoara pe care trebuie sa o
pretuim mereu.
Ca să complicam jocul, voi introduce si un cub, cu ajutorul caruia vom raspunde la 6 intrebari
mai complexe….
Voi anunta copiii ca vom desfasura o activitate interesanta folosind materialele pregatite :o
plansa mare ce cuprinde imaginea unei familii, cinci stelute mici si una mare din care vom
afla din cine este formata o familie si care sunt actiunle fiecarui membru al acesteea .

Se organizeaza colectivul de prescolari sub forma de semicerc,iar in mijlocul lor se aduce

casuta. Pe spatele casutei este asezata o steluta mare,iar in interiorul ei, in fiecare camera sunt
cate 5 imagini imagin ce reprezinta activitati din familie.
Pentru a putea vedea imaginile copii tebuie saraspunda la cateva intrebari.
Fiecare copil va primi stelute pe care le va aseza in jurul stelutei mari, in camere,atentionand
copiii ca pe fiecare steluta este scrisa cate o intrebare,cu culori diferite.Intrebarile folosite
sunt:CE?, CINE?,UNDE, CAND?,DE CE?
Astfel, copiii vor retine ca intrebarea „CE?”este scrisa cu rosu, „CINE?” cu culoarea verde,
Pe rand, educatoarea le citeste intrebarea de pe stelută, apoi, ia un jeton care are aceeasi
intrebare, iar daca raspunsul va fi corect , se va deslusi imaginea si va primi steluta.
„CAND”cu culoarea galbena, „UNDE?”cu culoarea albastra si „DE CE?” cu culoarea
portocalie.
-Ne vom consolida cunoștințele despre familie cu ajutorulmetodei expl stelara.: stelutele vor
fi lipiţi pe planşă în funcţie de răspunsul copiilor.

Toti copiii privesc cu interes imagine “Familia in bucatarie” siraspund la , cat mai multe
intrebari legate de imagine.
Pe rand, fiecare grup vine langa imagine si ataseaza steluta in semn de raspcorect.

CE ?
Ce vedeti in aceasta imagine?
Ce mancare face mama ?
Ce cumparaturi are tata in sacosa?
 Ce forma are masa?
Ce formeaza toate persoanele din imagine?
CINE?
Cine a intrat in casa?
Cine aranjeaza tacamurile la masa?
Cine gateste?
Cine ajuta baiatul la aranjarea mesei?
CAND?
Cand mananca membrii familie?
Cand vine tatal acasa?
Cand se intalneste toata familia?
UNDE?
Unde serveste masa familia?
Unde aseaza baiatul tacamurile?
Unde sunt asezate caratitile?
Tranzitie catre DLC: „Mama, tata, la plimbare”. Deprinderea de a merge in pereche, succesiv.
DLC
Se prezinta copiilor pe un carton mare colorat membrii familiei succesiv.

complicareaaaa

- ,,Pentru a vedea cât de atenţi aţi fost , am pregătit o cutie în care se află jetoane cu imagini.
Pe rând va veni câte un copil , va scoate o imagine , va spune pe cine reprezintă , va despărţi

cuvântul în silabe prin bătăi din palme , apoi va forma o propoziţie cu cuvântul din imagine.
Ex:
- ,,Cine este în imagine?’’ (Mama)
- ,, Din câte silabe este format cuvântul mama?’’ (Două: ma-ma)
- ,, Să formăm propoziţii cu cuvântul mama.”
Vor fi antrenaţi cât mai mulţi copii în formarea propoziţiilor.
- Vreau să-mi caracterizați cum este chipul mamei : frumoasă , dulce , harnică , bună la
inimă , blîndă , duioasă .
- Dar cum este tatăl vostru ? ( harnic , puternic , voinic ,curajos) .
- Pauză dinamică :
”Sus e soare jos e floare ”
- Acum ne vom juca în jocul explozia stelară .
Întrebările :
1. Cine sunt membrii familiei tale ?
2. Mama ,tata , sora , fratele printr-un singru cuvînt cum se numesc ?
3. Unde mergi cu familia împreună ?
4. Ce responsabilități îndeplinește fiecare membru al familiei tale ?
De ce iubim bunicii?