Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Testul-Arborelui - Foarte Bun
Testul-Arborelui - Foarte Bun
Pasivitate
trirea evenimentelor
prin contemplaie
Regresie
Partea
stng
Partea
dreapt
Introversiune,mam,
feminitate,
(nfluene puternice
din partea mamei)
Subordonare n
relaie.
Extraversiune,tat,
principi brbteti
Tend.de
dominare,
subestimarea.
femenitii
Dorine,aspiraii,
scopuri.
interes i preocupare
pentru
realizarea
evenimentelor
Tendine
Instincte, conflicte,
nostalgie
Partea de sus:
Spiritualitate .nalt,
Aspiraii intelectuale , .imaginaie,
fantezie, dorin de progres,
dezvoltare.
Viitor.
Partea de mijloc:
eul contient,zona emoiilor i a
realitii.Manifestri zilnice.
Prezent
Partea de jos:
subcontientul, sfera instinctelor,
sexualitatea.Coninuturi refulate.
Viitorul.
Trecutul
Activitate
Trecut.
AER
MAM
AP
SPIRIT
EU
MATERIE
FOC
TAT
PMNT
Not: dac desenul este aezat preponderent ntr-o anumit parte a foii= n eul subiectului domin
nfluenele i tendinele prii respective i ocolete, refuleaz partea opus.
Locul desenului ne indic i timpul (p. vertical) n care s-au petrecut evenimentele i
relaia lui fa de trecut, prez. i viitor (p. orizont)
III. Copac mic =subapreciere, sentimentul nesemnificaiei,singurtate ( poate: este dominat de cineva )
n stnga = dificultatea confruntrii cu realitatea, regresie.
n dreapta = labilitate n controlarea energiilor i tensiunilor acumulate(izbucniri
neadecvate).
n sus = compenseaz sentimentul inferioritii ( fantezie), nfl. insuficiente de la prini.
n jos = se simte suprancrcat de cerinele mediului, depresie, regresie.
n stnga jos = pierderea mamei nseamn clintirea ncrederii n sine ,( pericol de suicid)
n dreapta jos = depresie mai mic , este mai puin pasiv de aceea pericolul de suicid este accentuat .
V. nclinarea copacului
Spre stnga = simt o atracie fa de art i misticism, brbaii sunt creativi, femeile bun conductori
Spre dreapta = raionalism n atingerea scopului propus ,de exepl interes tinific.
Coroan foarte mare =dominaia eului contient, supraaprec. putere mental, inhibiie n trirea
sentim.
Accentuarea trunchiului n copilrie (10 ani) este fireasc fiindc are dominaie afectiv.
La aduli cu coroan subdimens.control mintal slab: la brbai tiran, la femei
infantilitate,.trivialitate
IX. COROANA
Relaia trunchiului cu coroana = indic relaia ntre partea afectiv i cea mental
Interior deschis = partea afectiv (trunchi) energieazeaz partea mental, intelectual (coroan) ,
Interior nchis
= comunicaie mpiedicat ntre afectiv i mental (i e fric de propriile emoii )
Trunchi nfipt mult n coroan = afectivitatea inund mentalul
sentimente de inferioritate
X. TRUNCHIUL
sub o presiune
micare centripet
micare centrifug
realitii zilnice.
Partea de sus = locul sentimentelor socializate (bucurie,iubire etc)
P. de mijloc = emoii prelucrate, contientizate
Partea de jos = locul emoiilor cele mai precoce
Not: semnele particulare pe trunchi indic nivelul prelucrrii emoiilor ( ale tririlor afective )
Relaia trunchiului cu rdcina
Interior deschis = circulaia liber ( dirijat) ntre energiile instinctuale, afective i mentale.
Interior nchis = fric de nfluenele subcontientului.i ale instinctelor
Linia solului
XI. RDCINA
a = se crede foarte stabil n controlarea impulsiunilor de aceea are mare ncredere n Sine Totui este
vulnerabil fiindc refuleaz subcontientul.
b = accept energiile subcontiente dorete controlarea lor
c = este cotient de tendinele intrioare i ca s nu izbucneasc nu las prea aproape de sol
d = refularea rigid ale pulsiunilor
e = recunoate nevoile interne, las s se iradieze spre prelucrare contient. Linia solului indic faptul
c apreciaz realist locul lui n mediul nconjurtor.
f = filtru contient asupra impulsiunilor n relaie cu mediul
g = nfluena puternic a mediului n controlarea tririlor instinctive
XII. HAURAREA
i rel.cu mediul.
Frunze = indic relaia eului cu mediul nconjurtor (interes pt.alii sau din contr aprare,
ascundere)
F. n extrem.ramurilor = deschidere, interes pt. mediul nconjurtor
F. bine structurate = optimism ( poate puin naivitate )
Coroan plin de F. = dorin de via, independen ( dar i anumit ascundere )
F. n partea de sus a coroanei = interes pentru mediul mai larg
F. n cdere = pierderi (dar merge spre prelucrare). Dac au czut toate F.= trirea puternic a
pierderii
Flori = bucurie, optimism, ateptare pozitiv accentuat ( dac n ambele laturi = i tend. de armonie)
Fructe = simbolizeaz randamentul ( rezultatul, rodul nostru, creaia ) pt. ceea ce suntem mndrii.
F. foarte mari = diferen ntre autoaprec. i randament
Scoar = aprare ( un scut ) mai ales n sfera afectiv, dac este la ramuri = aprare n sfera
intelectual
Haurat cu linii verticale = apr. vieii afective din ambele pri (mam, tat), apr. de invazia
afectiv
Haurat cu linii orizontale= apr.efic. flexibil
H. n zig-zag = via emo.bogat, se apr de infl.externe
Antropomorfisme
Obraz n coroan = este preocupat de sine, are nevoie de apreciere
Ochi = capacitate ( sensibilitate ) de a vedea nsuiri, relaii ascunse
Gur = fantezii, nevoi orale (eventual sexuale), nclinaii la brf, ceart, vorb mult, cntat
etc.
Musta, barb = preocupri accentuate pt.imaginea de brbat, la femei = identif.cu tend.
brbteti
Degete, bra = cere ajutor, se aga, apuc
Sintez testului a fost elaborat de psihologul Dsa Eugen, cu formare in psihoterapie prin simboluri i
psihoanaliz