Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Referat
Dogeanu Laura-Daniela
Baia Mare
2015
1
Asistena social este o profesie internaional. Rolul major al asistenei sociale este de a
asigura cunotinele, informaiile i abilitile necesare pentru a influena politicile i
practica necesare dezvoltrii sociale i economice.
(David Jones)
sociale
specializate
(categoriale/selective)-
sunt
servicii
sociale
de exemplu n Legea nr. 263/2010 privind sistemul unitar de pensii publice, Legea
Locuinei nr. 114/1996, Codul fiscal, Legea nr. 95/2006 privind reforma n domeniul
sntii, Legea nr. 292/2011 a asistenei sociale.
Consider c cele mai importante legi care reglementeaz problematica
persoanelor cu dizabiliti sunt urmtoarele:
Legea nr. 448/2006 privind protecia i promovarea drepturilor persoanelor cu
handicap- este legea special destinat persoanelor cu dizabiliti crora, datorit
unor afeciuni fizice, mentale sau senzoriale, le lipsesc abilitile de a desfura n mod
normal activiti cotidiene, necesitnd msuri de protecie n sprijinul recuperrii,
integrrii i incluziunii sociale. Legea promoveaz, pentru prima dat, cerinele
modelului social de abordare al proteciei sociale pentru persoanele cu dizabiliti,
afirmnd statutul de ceteni cu drepturi depline al acestora i punnd accentul pe rolul
societii n asigurarea msurilor de protecie social care s permit exercitarea
acestui statut. Aceast lege stabilete i principiile care stau la baza politicilor de
protecie social special:
a) Respectarea drepturilor i a libertilor fundamentale ale omului;
b) Prevenirea i combatea discriminrii;
c) Egalizarea anselor;
d) Egalitatea de tratament n ceea ce privete ncadrarea n munc i ocuparea
forei de munc;
e) Responsabilizarea comunitii;
f) Interesul persoanei cu handicap;
g) Libertatea opiunii i controlul sau decizia asupra propriei viei, a serviciilor i
formelor de suport de care beneficiaz;
h) Abordarea centrat pe persoan, n furnizarea de servicii;
i) Protecie mpotriva neglijrii i abuzului;
j) Alegerea alternativei celei mai puin restrictive, n determinarea sprijinului i
asistenei necesare;
7
h) Orice alte msuri i aciuni care au drept scop meninerea, refacerea sau
dezvoltarea capacitilor individuale, pentru depirea unei situaii de nevoi
sociale.
Copilul cu dizabiliti i prinii acestuia, precum i persoanele crora copilul
le-a fost dat n plasament sau tutel, n baza Legii asistenei sociale nr. 292/2011,
beneficiaz de servicii sociale destinate facilitrii accesului efectiv i fr discriminare la
educaie, formare profesional, asisten medical, recuperare, pregtire n vederea ocuprii
unui loc de munc, acces la activiti recreative, precu, i la orice alte activiti apte s le
permit deplina integrare social i dezvoltare personal. De asemenea, acesta are dreptul la
servicii de ngrijire personal, stabilite n baza evalurii socio-psiho-medicale i a nevoilor
individuale de ajutor pentru realizarea activitilor uzuale ale vieii zilnice.
Legea educaiei naionale nr. 1/ 2011 prevede i garanteaz drepturi egale de
acces al tuturor cetenilor Romniei la toate nivelurile i formele de nvmnt
preuniversitar i superior, precum i la nvarea pe tot parcursul vieii, fr nicio form de
discriminare. Statul asigur persoanelor cu cerine educaionale speciale nvmnt special
i nvmnt special integrat pentru toate nivelurile de nvmnt, difereniat, n funcie de
tipul i gradul de deficien
Legea nr. 448/2006 privind protecia i promovarea drepturilor
persoanelor cu handicap prevede msuri de adaptare a mediului fizic la nevoile persoanelor
cu dizabiliti, precum i msuri de accesibilizare a mediului informaional i a mediului
comunicaional.
Normativul nr. 189/2013 pentru adaptarea cldirilor civile i spaiului
urban la nevoile individuale ale persoanei cu handicap stabiliete standardele privind
accesibilizarea mediului fizic contruit, iar prin Ordinul nr. 671/1.640/61/2007 al ministrului
muncii, familiei i egalitii de anse, al preedintelui Autoritii Naionale pentru Persoanele
cu Handicap i al ministrului educaiei, cercetrii i tineretului a fost adoptat Metodologia
de autorizare a interpreiolor n limbaj mimico-gestual i a interpreilor n limbajul persoanei
cu surdo-cecitate.
n concluzie, este un fapt evident c, mai mult dect oricnd n istorie, omul
este perceput astzi de societile democratice drept valoare absolut. Bunstarea
individual, n sensul de calitate bun a vieii a devenit un ideal la nivel social. Ca urmare,
cerinele i preferinele umane, n marea lor diversitate, s-au convertit sau sunt n curs de a se
converti n drepturi inalienabile. Politicile nu mai tind s uniformizeze abilitile i
comportamentele indivizilor, forndu-le limitele, ci i propun s flexibilizeze rspunsul
social pentru a satisface diversitatea cerinelor. Aceasta este una dintre dorinele mele pentru
Romnia: ca orice proiecie modern a viitorului n domeniul dizabilitii s se centreze pe
reformarea societii i s includ toate domeniile, procesele i activitile sociale care au
impact asupra calitii vieii fiecrui individ n parte i asupra progresului comunitii n
anasamblu.
10
BIBLIOGRAFIE
Avocatul Poporului, Criu, A. (2013). Raport special privind protecia persoanelor cu
handicap. Bucureti
Strategia naional privind incluziunea social a persoanelor cu dizabiliti 2014-2020.
Ministerul Muncii, Familiei, Proteciei Sociale i Persoanelor Vrstnice. Bucureti, 2014
Tohtan, I.S. (2014). Cadrul legislativ privind asistena social a persoanelor vrstnice i a
celor cu dizabiliti-note de curs. Baia Mare
11