NR.

TEST DE EVALUARE SUMATIV

Disciplina PSIHOLOGIE
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor se acord 9 puncte. Din oficiu se acord 1 punct.
Timpul efectiv de lucru este de 45 de minute.

Numele i prenumele elevului: ..

Clasa: ..

Data:

I. Alegei varianta corect ncercuind-o: (Este corect o singur variant de rspuns.) ___________ 3 puncte
1. Visul este o form a imaginaiei:
0,5 p
a) voluntar;
b) involuntar
2. Care este mecanismul psihic care permite desprinderea semnificaiilor obiectelor i fenomenelor realitii? 0,5 p
a imaginaia;
b gndirea;
c memoria.
3. Completai fraza cu unul din termenii propui:
0,5 p
n mod sigur animalele superioare posed memorie ntruct ele pot s ......... dar nu exist indicii c pot s i
reproduc date din memorie.
a fixeze;
b stocheze;
c recunoasc.
4. Care din urmtoarele procedee ale imaginaiei a stat la baza construirii mainilor inteligente ?
a modificarea;
b tipizarea;
c analogia.

0,5 p

5. Identificai procesul imaginativ care a stat la baza realizrii fustei mini i maxi
a multiplicarea i aglutinarea;
b amplificarea i diminuarea;
c adaptarea.

0,5 p

6. Datorit imaginaiei omul poate:

a s elaboreze mental scopul aciunii;
c s elaboreze planul desfurrii aciunilor sale.

0,5 p
b s extrag ideile eseniale dintr-un text;

II. Citii cu atenie urmtoarele afirmaii, apoi exprimai-v opinia cu privire la mesajele transmise.

4 puncte

a) ,,Omul este absolut incapabil s imagineze ce n-a vzut, nici auzit sau ceea ce n-a simit sau gustat..
Imaginaia nu consist n a crea, ci n a grupa ideile.
(Anatole France)
2p

b) O inim nelegtoare reprezint totul la un profesor, i nu o putem aprecia ndeajuns. Ne amintim cu stim de
profesorii exceleni, dar cu recunotin de cei care ne-au influenat sufletete. Planul de nvmnt este o materie
prim extrem de necesar, dar cldura profesorului reprezint elementul vital pentru planta aflat n cretere i
pentru sufletul copilului. (Carl Gustav Jung)
2p

III. Realizai un eseu, de aproximativ o pagin, cu titlul ,,Memorie i uitare"

2 puncte