Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Miftode - Metodologia Cercetarii Sociale - For - BB PDF
Miftode - Metodologia Cercetarii Sociale - For - BB PDF
CERCETRII SOCIALE
Prof. dr. Vasile MIFTODE
CUPRINS
Obiective operaionale
1.
2.
3.
4.
Obligaiile studenilor
1. nsuirea integral a volumului de cunotine publicat n acest volum
2. Consultarea bibliografiei recomandate
3. Realizarea exerciiilor publicate la sfritul capitolului
T
E
M1
M2
Legenda:
1. teorie (T)
2. epistemologie (E)
3. metoda (M1)
4. metodologie (M2)
5. metodic (M3)
6. tehnica de teren (t)
7. procedeu de analiz (p)
M3
t
p
Cea mai bun practic o constituie o bun teorie spunea Nicolae Titulescu, cu
referire la practica i teoria juridic, dar teza are o valoare, putem spune universal.
Reprezentanii principali ai sociologiei romneti, att ai colii monografice de la
Bucureti, ct i ai colilor sociologice de la Iai i Cluj, au fost contieni de impactul
teoriei asupra ntregului demers tiinific i, ndeosebi, asupra rezultatelor anchetelor de
teren. Traian Herseni critica concepia potrivit creia relaiile sociale trebuiesc
cercetate cu ochiul nud, strin de orice sistem sau cunoatere anterioar Unii au
cercetat satul arat Herseni fr nici un plan scos din vreun sistem sociologic. S
spunem lucrurilor pe nume: n-au fcut mare isprav. Le-au scpat o sumedenie de
lucruri. N-au tiut ce anume s cerceteze, din ce punct de vedere1. Reacia teoretic a
unuia dintre membrii marcani ai colii sociologice conduse de Dimitrie Gusti era
fireasc datorit tendinelor empiriste, descriptiviste, sociografice destul de rspndite n
Traian Herseni, Sociologie, Editura Editura tiinific i Enciclopedic, Bucureti, 1982, p. 11
(Societatea de mine, anul VI, nr. 22-24, decembrie 1929, p. 336).
1
Vasile MIFTODE
Epistemologie
avertismente
Epistemologie
vigilen epitemologic
Metodologie
Metod
SOCIAL
(traiectoria demersului
tiinific)
Tehnologie
(analize i valorificri)
Metodic
(ierarhizarea tehnicilor)
Empiric
Fig. 2: Paradigma investigaiei sociologice (raportul teoretic-empiric)
Vasile MIFTODE
I. Tehnici principale
Din perspectiv
SOCIOLOGIC
1. Observaia de teren
Din perspectiv
PSIHOLOGIC
1. Interviul psiho-social
2. Documentarea faptic
2. Chestionarul
3. Experimentul social
4. Interviul psiho-social
5. Chestionarul
4. Observaia direct (a
realitii obiective)
5. Documentarea faptica
6. Experimentul social
7. Monografia
7. Monografia
Identificm, astfel, dou universuri sau dou etaje ale universului social
investigat: cel care vizeaz realitatea obiectiv nconjurtoare i cel care vizeaz
imaginea pe care i-o fac oamenii reflectnd aceast realitate n munc i viaa
cotidian. n funcie de accentul care se pune pe un univers sau altul, anchetele
sociale sunt de mai multe feluri:
TEORETIC
EMPIRIC
CUNOATEREA
CUNOATEREA
SOCIOLOGIC
PSIHOLOGIC
a) ancheta relativ independent a) ancheta relativ independent prin
prin observaie, documentare, interviuri, chestionare, teste, scale
experiment
b) ancheta de teren (nivelul II al b) ancheta de teren (nivelul II al
investigaiei), bazat pe un set de investigaiei), bazata pe tehnici
tehnici socio i psihosociologice psihologice
Fig. 4: Tipuri ale anchetei sociale
Vasile MIFTODE
Vasile MIFTODE
Imagine
descriptiv
a lumii obiective
relativ neutr
Imagine
constructiv
a lumii obiective
Imagine
ideal a lumii
obiective
Imagine
prospectiv
a lumii obiective
ideologic
logic
raionalizat
contiina
post-factum
contiina
declarat
contiina
real
contiina
ante-factum
contiina
veridic
obiect de cercetare
Vasile MIFTODE
10. planificarea
calendaristic
9. rezolvarea
problemelor
gospodreti
2. alegerea terenului
de lucru
3.documentarea
prealabil prospectrii
PROSPECTAREA
8. alctuirea echipei
de cercetare
7. pregtirea
planului de lucru
4. periegeza
5. contactul cu
autoritile
6. convorbirile non
directive
10
PROSPECTAREA
Prospectarea n
cercetarea individual
Prospectarea fcut
n echip
11
Vasile MIFTODE
12
a. informaia
geografic
DOCUMENTAREA
PREALABIL
PROSPECTRII
d.informaiile
demografice
c. monografiile
sociale
e. informaiile
etnologice i de
folclor
a. Informaia geografic
Oricare ar fi tema aleas, avem de-a face cu fenomene sociale care se desfoar
ntr-un spaiu bine determinat pe teritoriul rii. Acest spaiu reprezint un univers de
studiu comun att pentru sociologi, ct i pentru geografi. Informaiile coninute n acest
spaiu au fost sintetizate de ctre geografi n cadrul unor discipline specifice cum ar fi:
geomorfologia, orografia, hidrografia, climatologia, pedologia, reele de localiti
urbane i rurale, reele de drumuri. Informaiile de acest tip ne ofer o perspectiv
istoric asupra procesului de dezvoltare local, i se pot gsi n lucrri de specialitate,
hri geografice realizate la diferite scri i n diferite nomenclatoare ale localitilor.
Este important, de asemenea, s antrenm n cercetarea noastr specialiti ai acestui
domeniu.
b. Informaiile istorice asupra locului n acest caz colaborarea cu un istoric
devine obligatorie.
c. Monografiile sociale
Sunt importante deoarece informaiile pe care le aduc pot fi analizate critic
pentru a se descoperi eventualele erori comise n timpul cercetrii. O reconstrucie
logic a spaiului social, bazat pe informaii de acest tip, i o reanaliz conceptual pot
oferi cercettorului posibilitatea de a mbunti instrumentele de investigare.
d. Informaiile demografice
H. H. Stahl consider c putem stabili evoluia problemelor de populaie (volum,
structur, micare) pe o perioad semnificativ consultnd i prelucrnd acest tip de
informaii. Informaiile statistice, n general, se pot gsi, de asemenea, cu privire la viaa
economic a rii, nvmnt, sntate, viaa religioas care sunt publicate n anuarele
13
Vasile MIFTODE
14
istoriei societii au fost organizate treptat servicii speciale de nregistrare a celor mai
importante i semnificative fapte sociale, printre care menionm:
modificrile n dimensiunea i structura populaiei;
veniturile populaiei, situaia produciei economice;
unitile sociale (comerciale, artizanale i industriale, sanitare, de
nvmnt, ateliere i alte uniti de servicii);
fora de munc evoluie, principalele caracteristici, tendine;
situaia colar reea, numr de elevi, studeni, profesori, titluri
academice, profiluri colare, cererea i oferta colar etc.;
situaia comunitilor i colectivitilor sociale orae, sate, populaie
rural, populaie urban, situaia gospodriei rneti i a gospodriei
oreneti, asistena social, carenele familiale etc.;
situaia sanitar uniti spitaliceti, numr de bolnavi, medici, personal
mediu, numr de paturi, numr de cazuri tratate, indicele de morbiditate,
ponderea i tipologia maladiilor, consultaii la domiciliu, etc.;
starea infracional numr de cazuri, tipologie, tendine;
mobilitatea populaiei navetiti, migrani, tipologia lor;
nivelul de trai venituri, vnzri automobile, aparate casnice.
Recensmntul constituie un mijloc principal de elaborare a unor documente
statistice veridice, prin nregistrarea la faa locului a datelor prevzute n formulare. Este
vorba de o operaie care const n nregistrarea periodic a unui fenomen, proces,
situaie social, ntr-o anumit zon i la un anumit moment dat (desigur, pe teren, n
contact direct cu populaia din zona investigat). Exist dou tipuri de recensminte:
Orice sociolog are nevoie de date exacte cu privire la aceti indicatori, independent de
tema i obiectivele investigaiei ntruct ntotdeauna avem nevoie de o imagine de
ansamblu asupra universului social respectiv baz pentru analizele particulare,
specifice, la obiect.
Informaiile cuprinse n formularele de recensmnt au prioritate fa de cele
cuprinse n alte tipuri de documente ntruct au fost nregistrate potrivit unei
metodologii tiinifice i unice, de ctre operatori instruii, i se bucur de garanii
oficiale privind exactitatea i completitudinea lor. n lipsa unor date recente de
15
Vasile MIFTODE
16
n fapt, periegeza este operaia prin care sunt inspectate zone ntinse n scopul
identificrii unui teritoriu strict determinat care urmeaz apoi s fie cercetat. Acest
procedeu presupune dou metode: prima const n fotografierea aerian a zonei
respective utiliznd aparatele de zbor; a doua reprezint periegeza clasic terestr care
permite o cunoatere mai direct a teritoriului de cercetat. Observaia obiectelor este
deci o tehnic de baz a periegezei.
Contactul cu autoritile
Luarea contactului cu autoritile este obligatorie din mai multe motive. Mai
nti, fie este vorba de primria unei localiti, conductorii unei ntreprinderi sau ai
unei instituii culturale etc., aceste autoriti sunt cele care au cerut investigaia. Ca
atare, autoritile sunt prtae la anchet i ndreptite s cear informaii n dubla lor
calitate de autoritate i de beneficiar. Cnd cercetarea se face din propria iniiativ sau
este comandat de organe administrative superioare, autoritatea local trebuie s fie
informat att asupra tematicii cercetrii, ct i a desfurrii i rezultatelor ei. Este
deosebit de util ca precizarea temelor de cercetare s fie fcut i prin convorbiri tehnice
cu cei care sunt n msur s decid aprobarea efecturii ei.
Convorbirile non-directive
Ceea ce domin n cursul unei prospectri este folosirea instrumentului de lucru
numit convorbire. n prospectare, cercettorul trebuie s stea de vorb cu ct mai muli
oameni, din toate categoriile sociale. Convorbirile ne permit s punem un prim
diagnostic strii de spirit i s deducem curentele de opinie care se cristalizeaz. Uneori
situaia local poate fi destul de clar pentru a ne putea da seama de condiiile sociale
care determin curentele de opinie, astfel nct, o cercetare ulterioar prin tehnica
sondajului statistic s nu fie necesar. n alte cazuri, exist posibilitatea de a aplica la
tehnicile sondajului de opinie. Chestionarele de opinie se construiesc dup o cunoatere
a psihologiei i nivelului cultural al celor pe care dorim s-i anchetm, dup o
cunoatere a temelor care i intereseaz.
Dac ntrevederea este condus ferm sau orientat cu ajutorul unor ntrebri precise,
atunci avem de-a face cu un interviu dirijat sau directiv.
Dac ntrevederea este liber i se desfoar n jurul unei teme, subiectul avnd
posibilitatea de a se exprima ntr-o manier personal fr nici o ntrebare codificat
atunci avem de-a face cu un interviu non-dirijat sau non-directiv.
n cazul acestuia din urm se pornete de la principiul c persoana interogat
este cea mai apt de a explica i prezenta propriile gnduri i sentimente. Rolul
cercettorului este de a ncuraja subiectul n desfurarea povestirii, de a-i
dovedi c l ascult cu atenie, de a-l motiva n exprimarea a ceea ce tie i simte
n legtur cu tema avizat. Starea afectiv a subiectului n timpul intervievrii
este semnificativ i trebuie notat de cercettor. Se pornete, n acest caz, de la
17
Vasile MIFTODE
postulatul conform cruia ceea ce este de ordin afectiv este mai profund, mai
semnificativ i mai determinant privind comportamentele, dect ceea ce nu este
dect intelectualizat. n practic, n cazul non-directivitii, sociologul se las
mai nti dirijat de spontaneitatea interlocutorului, apoi el devine ghid pentru a
se asigura c toate componentele importante ale tehnicii vor fi abordate de-a
lungul ntrevederii.
Non-directivitatea nu este numai o chestiune de tehnic, ci i te teorie sau de
atitudine general fa de realitate. Ipoteza implicat n acest caz este c sociologul are
ncredere n capacitatea subiectului dea nelege problema i de a formula rspunsuri
semnificative, adecvate contextului respectiv. De aceea, reuita ntrevederii nondirective depinde mai mult de calitile umane i relaionale implicate sau prezente,
dect de calitile tehnici i tiinifice ale cercettorului (este vorba de un fel de art a
non-directivitii).
Organizarea unei ntrevedericonversaii impune talent, profesionism i
experien, sociologul trebuie s demonstreze din primul moment competena i
capacitatea de adaptare la context, obiect, subiect i tem. n funcie de acestea
sociologul poate ncepe dup caz:
1. printr-o ntrebare general deschis,
2. printr-o tematic orientativ adresat subiectului, un fel de plan de convorbire
(dac non-directivitatea este atenuat sau trebuie s fie temperat).
n orice caz, sociologul trebuie s practice o transparen total n relaia cu
subiectul: trebuie s prezinte tema, s fie ct mai explicit n ceea ce privete scopul i
programul de desfurarea a investigaiei. Planul de convorbire asigur o bun stpnire
a ntrevederii i, n partea final a cercetrii, poate folosi drept instrument de analiz.
Pregtirea planului de lucru
Dup ce a stabilit tema de cercetare urmeaz s stabileasc planul de lucru
potrivit regulilor metodologice. Aceste faze se pot schematiza astfel:
a. precizarea
problemei dup
prospectare
b. re-analiza
conceptual
d. stabilirea metodologiei i a
tehnicilor
g. precizarea
modalitilor de
eantionare
f. pretestarea
uneltelor de lucru
18
19
Vasile MIFTODE
20
Miftode, V., Metodologia cercetrii sociologice, Ed. Porto Franco, Galai, 1995.
21
Vasile MIFTODE
22
principal necesitatea
suficieni.
23
Vasile MIFTODE
Vezi Fig.5, Paradigma dimensiunilor contiinei sociale, subcap. 2.3. Contientizarea imperativelor
epistemologice i specificul cercetrii contiinei sociale
24
25
Vasile MIFTODE
pe dou teorii statistice: legea numerelor mari i calculul probabilitii. Legea numerelor
mari (Bernoulli, Poisson) fundamenteaz mrimea eantionului, iar calculul
probabilitilor reglementeaz selecia subiecilor n eantion.
26
ntr-un spaiu de timp limitat, sau mrind numrul colaboratorilor pentru a finaliza
lucrarea n timpul precizat.
Planul calendaristic este de fapt o sintez, o echilibrare ntre toate componentele
problemei: mrimea investigrii ca atare, mijloacele financiare de care dispunem,
timpul care ni se acord, posibilitatea de a recruta i instrui numrul de colaboratori
necesari. Toate aceste coordonate odat precizate, dispunerea calendaristic a fazelor
devine posibil.
Importana datelor primare
Omul de tiin social are de studiat un domeniu al socialului, care nu e cu
putin de sesizat prin simurile noastre. Socialul nu poate fi nici vzut, nici auzit, nici
pipit, fiind o abstracie, un mod de a fi, iar nu un fenomen concret, propriu-zis.
Tot ceea ce putem observa n legtur cu viaa oamenilor sunt doar obiecte,
aciuni i opinii. Investigaia social const n capacitatea noastr tehnic de a observa
aceste obiecte, aciuni i opinii, de a le nelege i a reconstrui modul n care se
reintegreaz ele n ansamblul unei viei sociale, exprimnd-o astfel n mod inteligibil
pentru noi.
n fond, este vorba despre oameni, care pot fi observai n activitatea lor de
creatoare sau modificatoare a obiectelor materiale din jurul lor, n activitatea lor de
animale biocenotice, adic laolalt tritoare, i n plus, capabile s ne transmit mesaje
cu ajutorul limbajului.
Tehnicile investigaiilor sociale sunt deci, n primul rnd, tehnici ale observaiei.
Exist reguli generale ale observaiei tiinifice, precum i aplicri specifice, dup cum
observaia poart asupra unor obiecte, unor aciuni sau unor opinii.
Domin ns, n orice munc de tiin social, urmtoarea regul: calitatea
rezultatelor finale depinde de calitatea observaiilor de baz. Dac aceste observaii de
obiecte, de aciuni i n special de opinii, nu sunt fcute n deplin corectitudine, toat
elaborarea ulterioar, orict de savant ar fi, orict am recurge, n prelucrare, la tehnici
extrem de pretenioase, ca de pild cea a organizrii unei bnci de date i o
matematizare a lor cu ajutorul mainilor electronice de calcul, totul nu ar fi dect o
pierdere de vreme i o autoinducere n eroare.
27
Vasile MIFTODE
eviden a datelor primare, dect s tind dintr-o dat la o banc de date, modern dotat
electronic. Teoretic, banca de date e necesar, dar practic este de valoare nul dac
datele pe care i le furnizm sunt dubioase.
Datoria investigatorului social este n orice caz de a nu se ntemeia dect pe
informaii ct mai exacte, n special pe propriile lui observaii, stabilite potrivit
normelor tehnice ale sociologiei, observaii care se pot controla de ctre oricine ar dori
s-i dea seama de obiectivitatea lucrrii.
De aceea, listele nominale, foile statistice, fiele de observaii, adic ntreaga
documentaie de baz strns de sociolog, care nu are rostul ei s fie publicat n
ntregime, trebuie s rmn n dosarele arhivei anexe a lucrrii, astfel c oricine ar dori,
s poat proceda la verificri, fie refcnd ntreaga lucrare, fie fcnd numai sondaje de
control.
n plus, documentaia strns pe teren nu este folosit niciodat n totalitatea sa.
Depunerea ei n arhiv permite ulterioare analize secundare, adic reluarea
documentaiei pentru a fi analizat din alte puncte de vedere dect cele iniial avute n
vedere.
Documentaia unei lucrri nu constituie un secret profesional al celui care se
documenteaz, ci este un act public, la care are drept de acces orice alt om de tiin.
Exist aici o regul elementar nu numai de deontologie profesional, ci i de
rigurozitate tiinific, regul absolut obligatorie; ceea ce ne silete s dm tehnicilor
observaiei o maxim atenie.
28
Lucrrile colii monografice au fost publicate ndeosebi n colecia Biblioteca de sociologie, etic i
politologie, dintre care menionm: Nerej. Un village dune rgion archaique (Vrancea). Monographie
Sociologique dirige par Henri H. Stahl (trei volume); Drgu Un sat din ara Oltului (Fgra);
Clopotiva Un sat din Haeg (dou volume, 1940); D. Gusti, A. Golopenia, D.C. Georgescu (1941-1943)
60 sate rommeti.
7
29
Vasile MIFTODE
30
31
Vasile MIFTODE
vezi i volumul, Buciumi un sat din ara de sub munte, Editura Academiei, Bucureti, 1970, cartea,
Studentul i societatea, Editura Dacia, Cluj Napoca, 1973 i Elaborarea unui model optim de dezvoltare
socio-economic a judeului Iai n revista Viitorul Social nr. 2/ 1978 i studiile publicate n Revista
Economic, nr. 29/50.
10
vezi i T. Caplow, LEnqute sociologique, Armand Colin, Paris, 1970.
9
32
vezi i Robert S. Lynd, Helen Merrell Lynd, Middletown; a Study in Contemporary American Culture,
N.Y., Harcourt, 1929.
11
33
Vasile MIFTODE
vezi Thomas, W. I., Znaniecki, F., The Polish Peasant in Europe and in America (1918-1920), Dover,
N.Y., i Miftode, V., Migraiile i dezvoltarea urban, Editura Junimea, Iai, 1978.
34
vezi i Mayo, E., The Human Problems of an Industrial Civilisation, The Macmillan, N.Y., 1933.
vezi Crozier, M., Le Phnomne bureaucratique, Essai sur les tendances bureaucratiques des systmes
dorganisation modernes et sur leurs relations en France avec le systme social et culturel, Editions du
Seuil, Paris, 1963.
14
35
Vasile MIFTODE
36
vezi Sorokin, P., Social Mobility, 1927, N.Y., Cazacu, H., Mobilitatea social, Editura Academieie
R.S.R., 1974, Floare, A., Mobilitatea populaiei, Junimea, Iai, 1977, i Miftode, V. Migraiile i
dezvolatarea uman, Junimea, Iai, 1978.
16
vezi Lewin, K., Psychologie dynamique, les relations humaine, PUF, Paris, 1959.
17
vezi Levis, O., Five Families: Mexican Case Studies in theCulture of Poverty,1962, N.Y.
18
vezi Contrell, F., Energy and Society, 1955, N.Y. i McClelland, D., The Achievement Motive, 1953,
N.Y.
37
Vasile MIFTODE
19
vezi Stoetzel, J., Girard, A., Les sondages dopinion publique, PUF, Paris, 1973 i Lazarsfeld, P.,
Berelson, B., Gaudet, H., The Peoples Choice, 1944, N.Y.
20
vezi Stouffer, S. i col. The American Soldier1949-1950, Princeton University Press.
21
vezi Stanton, A., Schwartz, M., The Mental Hospital,N.Y.
22
vezi Barton, A., Social Organization Under Stress; A Sociological View of Disaster Studies, 1963,
Washington.
23
vezi Kinsey, A., Le Comportement sexuel de lhome, 1948 i Le Comportement sexuel de la femme,
1954, Paris.
38
n raport cu ancheta prin sondaj, ancheta de teren este mult mai restrns ca populaie
sau eantion, n schimb este mult mai profund n coninut, tinznd s descopere fapte
noi i s formuleze no ipoteze24.
Chiar i un sociolog ca Talcott Parsons recunoate c cercetarea sociologic a
ieit din biblioteci i abordeaz munca de teren (field work), reprezentndu-se din ce n
ce mai mult ca o munc colectiv.25 n literatura sociologic englez sunt frecvent
ntlnite cercetrile cunoscute sub numele de sociaI survey i mass-observation,
denumiri preluate n aceast form datorit specificului i ncrcturii lor gnoseologice de numeroi sociologi din alte ri. Social survey scrie M.C. Elmer este un
procedeu mai ntins dect alte anchete care pune n eviden ansamblul condiiilor de
via ale unor anumite pturi, n general cele mai srace, ale populaiei26.
Prima mare anchet de acest fel a fost condus de Charles Booth (1840-1916)
ntre anii 1891 1903, publicat n 17 volume i care privea viaa i munca poporului
Londrei27, continuat n anii 1930-1934 de H.L.Smith i publicndu-se nc 9 volume
(The new survey of London life and labour). Acest tip de anchet lua fie o form
extensiv (ca la Booth sau Smith), fie o form intensiv i tipic (house sample
inquiry), dup exemplul lui Frederic Le Play, apelnd la documente i analize statistice,
la cartograme, monografii, bugete de familie etc. Prin social survey, sociologii englezi
au pus n lumin pauperismul englez, cauzele sociale i economice ale mizeriei,
condiiile grele de munc, lipsa de speran a celor sraci, incertitudinile legate de locul
de munc, starea locuinelor i a localitilor, ndeosebi problema suprapopulrii
Cu privire la trsturile anchetei de teren a se vedea i Roger Pinto i Madeleine Grawitz, Mthodes des
sciences sociales, Dalloz, p. 758.
25
Armand Cuvillier, Manuel de Sociologie, PUF, 1967, p.91.
26
Manuel C. Elmer, The technique of social survey, Los Angeles, 1917.
27
Charles Booth, Life and Labour of the people in London, 1902-1903.
24
39
Vasile MIFTODE
Ancheta-aciune sau, sub numele intrat deja n literatura sociologic, action research,
este o alt form a anchetei sociologice care se caracterizeaz prin fenomenul feed
back de care este nsoit i, n general prin anumite modificri n universul
investigat, care apar n cursul i sub influena cercetrii.
28
Dup anchetele de explorare din Borneo i din insulele din Pacific, Tom Harrisson scrie lucrarea
Sauvage Civilisations (1937), vezi i Firth R. An anthropologists view of Mass- Observation, n
Sociological Papers published for the Sociological Society, Tome XXXI, 1939, p. 166.
29
Armand Cuvillier, op.cit., p. 270.
30
Die Soziographie in der reithe der Geisteswitz, n Archiv. Fr Rechts und Wirtschaftsphilosophie, t.
VI, 1913.
31
Marcel Maget, Ethnographie mtropolitaine, Guide dtude directe des comportaments culturels, ed.
Civilisations du Sud, 1953; E. Steinmetz, op. cit.; vezi i Armand Cuvillier, op.cit., p. 254.
40
ntr-o form sau alta, orice anchete de teren are efecte directe asupra populaiei
studiate nainte de formularea i cunoaterea concluziilor. n anchetele ntreprinse n
zonele Tg. Frumos Cucuteni i Hrlu Deleni n anii 1975 1978, nsui faptul c
echipele de studeni strbteau satele, vizitau i observau unitile de servicii
(magazinele, atelierele de reparaii etc.), se interesau de anumite aspecte ale vieii socioeconomice i culturale a fost de natur s influeneze i s modifice pe loc atitudinile
i comportamentele unor oameni n sens pozitiv, desigur s se simt implicai n
problemele cercetate, aa cum avem s constatm mai trziu.
Publicarea rezultatelor unei anchete i dezbaterea lor n faa opiniei publice
deschide calea traducerii n via a concluziilor i propunerilor formulate. Anchetaaciune nseamn ns mai mult dect att, provocnd un rspuns, un feed-back naintea
cunoaterii rezultatelor anchetei, nc n timpul desfurrii investigaiilor. Aceast
form de anchet a determinat o oarecare redefinire a cercetrii, de la mijloc de
nelegere i evaluare a unui fenomen social i psihosocial, la mijloc care vizeaz
modificarea mediului social (printre primii cercettori cu aceast concepie
numrndu-se i Kurt Lewin coala din Michigan). Ancheta acioneaz prin simpla
informare a populaiei cu problemele cele mai acute, sensibiliznd-o i mobiliznd-o
pentru rezolvarea lor, modificnd n ultim instan ntreg climatul colectivitii
cercetate i ameliornd capacitatea subiecilor de a percepe situaia global i de a
reaciona fa de aceasta. Action research i, n general, orice ancheta sociologic nu se
limiteaz la o simpl informare, ci urmrete transformarea realitii investigate,
aplicarea unui program de msuri fundamentate tiinific pentru optimizarea vieii
sociale i a comportamentului individual.
41
Vasile MIFTODE
sociale a unor sate, trguri sau grupuri familiale. Ceea ce constituie o caracteristic a
anchetei de explorare i un plus de valoare n raport cu celelalte tipuri este prezena
analizei calitative de-a lungul ntregii investigaii i caracterul ei dominant n raport cu
analiza cantitativ.
b) Ancheta de diagnostic se refer la aspecte, probleme i zone despre care exist
deja un volum de informaii i cu privire la care se pot formula deja ipoteze.
Etapa explorativ deja depit, cercettorul urmrete s adnceasc analizele,
s rezolve probleme practice privind universul social respectiv i n general, s
verifice ipotezele stabilite iniial. Avnd n vedere aceste caracteristici, ancheta
de diagnostic este o etap superioar n realizarea unei investigaii i constituie
totodat un tip superior al anchetei sociologice. Un exemplu celebru de anchet
de diagnostic este ancheta realizat de Elton Mayo la uzina Western Electric
despre care am vorbit deja anchet care a urmrit studiul influenei factorilor
fizici i sociali asupra productivitii muncii i care a avut ca punct de plecare
ipoteza cu privire la intercondiionarea acestor elemente. Ancheta a artat n
mod surprinztor pentru acea vreme c factorii fizici au o slab influen
asupra randamentului muncii n raport cu factorii sociali i psihosociali,
ndeosebi n raport cu relaiile de grup i microgrup, cu raporturile
interindividuale stabilite la locul de munc (cu ansamblul ambianei afective
din atelier, din ntreprindere)32. Ancheta lui Mayo nu poate fi considerat o
simpl observare sau o descriere a situaiei din uzina cercetat ntruct a permis
stabilirea unui diagnostic, verificarea ipotezelor iniiale i formularea unor noi
ipoteze, mbogind teoria relaiilor umane cu noi elemente, deschiznd noi piste
de cercetare i determinnd o larg reconsiderare a ntregii problematici
sociopsihologice a relaiilor de munc. Ancheta de diagnostic, ca i ancheta de
explorare, cere intuiie, spirit de observaie i imaginaie, ntruct concluziile i
mai ales noile ipoteze nu pot fi formulate pe baza datelor cantitative. n cazul
anchetei lui Mayo, datele brute cantitative nu au fcut altceva dect s infirme
vechile ipoteze i astfel s lase un loc liber pe care numai experiena i intuiia
cercettorului l puteau umple din nou. Ancheta de diagnostic constituie
potrivit lui Madeleine Grawitz un stadiu de mijloc ntre ancheta de explorare i
ancheta experimental.
c) Ancheta experiment este mai limitat n scopuri dar mult mai riguroas n
desfurarea ei. Urmrind verificarea unor ipoteze i aprofundarea cunoaterii
domeniului sau fenomenului social vizat prin manipularea variabilelor
(factorilor i condiiilor implicate) i prin intervenia direct n desfurarea
procesului social, n viaa colectivitii studiate, ancheta experiment se ntlnete
destul de rar n sociologie.
32
Elton Mayo, The human problems of an industrial civilisation, New York MacMillan, 1933, p. 180 i
The social problems of an industrial civilisation, Boston, 1945; vezi i Roger Pinto i Madeleine Grawitz,
op. cit., p. 761.
42
Mai mult prin efect dect prin scop, putem vorbi de o form particular a anchetei
sociologice, i anume ancheta intervenie, adic ancheta care deschide o cale nou de
cercetare sau care modific att de mult perspectiva i orientarea investigaiei, nct
cercettorul este nevoit s-i alctuiasc un nou program i s-i stabileasc noi ipoteze
n legtur cu tema studiat.
Astfel, n legtur cu tipurile anchetei sociologice se afl fenomenul pe care
Robert Merton i ali sociologi l exprim prin conceptul de serendipity, concept care
reflect acele cazuri surprinztoare, neateptate sau acele descoperiri cu att mai
senzaionale (n aparen) cu ct sunt mai ntmpltoare, datorate nu att ansei, cum
se afirm adesea, ci struinei i perspicacitii sociologului.
Frecvena unor asemenea descoperiri icazuri surprinztoare ne determin s
vorbim de un adevrat fenomen tiinific pe care, utiliznd termenul menionat mai sus
i aprut n literatur n anul 1949 (n ziarul Times), l vom numi fenomenul
serendipitii34.
ntr-o monografie consacrat acestui fenomen, Robert Merton i Elinor G.
Barber se ocup de etimologia ciudat a termenului serendip (radicalul lui
33
43
Vasile MIFTODE
35
44
37
45
Vasile MIFTODE
46
Din punct de vedere teoretic, un sistem de concepte este util dac ne ajut s
descoperim semnificaii sau s dm o semnificaie unui volum ct mai mare de date de
teren cu privire la populaia investigat, dac verific confirm sau infirm
ipotezele iniiale i, n fine, dac sugereaz alte ipoteze, pentru noi anchete i
cercetri. Din punct de vedere practic, el este util dac ne orienteaz spre formularea
unor soluii i propuneri de intervenie n desfurarea procesului social studiat, n
vederea transformrii i dezvoltrii lui.
Orice anchet opereaz, explicit sau implicit, cu ipoteze, la care ne-am referit i pn
acum. Documentarea, analiza preaIabil, i operaionalizarea conceptelor sunt
operaii strns legate de elaborarea si definitivarea ipotezelor. Organizarea tiinific a
anchetei nu se poate lipsi de aceste ntrebri pe care le punem realitii i cu ct
acestea, adic ipotezele, sunt mai explicite, cu att investigaia are anse mai mari s
urmeze o traiectorie adecvat i s duc la rezultate semnificative. Ipotezele nu sunt
niciodat definitive, nici ca ipoteze, deoarece pot oricnd s fie modificate sau
nlocuite, pe parcursul cercetrii. Este comod dar riscant sistematizarea excesiv a
proiectului de anchet, n care ipotezele sunt prezentate intr-un sistem aproape nchis
sau a raportului de anchet, n care ipotezele sunt nsoite de datele pe care se sprijin
sau pe care le infirm. Se d impresia unei stri definitive a proiectului i, respectiv, a
raportului de anchet, n dezacord evident cu caracterul dinamic al realitii sociale
studiate.
Etapa organizrii anchetei se ncheie prin construirea instrumentelor de lucru,
alctuirea echipelor de teren n cazul unor investigaii ntinse i stabilirea
populaiei sau a eantionului. Cercettorul se gndete la sursele de informare i deci la
instrumentele de lucru, nc din momentul stabilirii temei i a problemelor. Se
ntmpl adesea mai mult n cazul sociologilor nceptori-c tema este selectat i
definitiv n funcie de accesul la sursele de informaii sau n funcie de ataamentul
fa de una sau alta dintre tehnicile de culegere a datelor.
Studiul migraiilor ruralurbane impune consultarea statisticilor demografice aa
cum studiul adaptrii i integrrii socio-culturale a populaiei dintr-un nou mediu social
organiceSchema atomului lui Bohr acum un sfert de secol a acionat, n acest sens, ca o bun imagine
din el n-a mai rmas nimic. Dar el a sugerat destul de muli nu pentru a conserva un rol pedagogic
indispensabil n orice intuiie.
43
Vezi i Jean William Lapierre, LAnalyse des systmes politiques, Paris, PUF, col. SUP; 1973, p. 7.
47
Vasile MIFTODE
impune realizarea unor observaii directe, teme la care nu putem renuna avnd n
vedere anumite obiective i sarcini sociale numai pentru faptul c dispunem de puine
statistici privind deplasrile de populaie i pentru faptul c observaiile directe cer timp,
rbdare, i experien, constituind ,,piatra de ncercare a oricrui sociolog.
Este, desigur, mai greu s construieti o statistic complet asupra unui fenomen, dect
s ntreprinzi o analiz minuioas a datelor obiective sau s construieti un instrument
de lucru pentru observaiile directe, dect s faci i s aplici un chestionar, cu
rspunsuri gata elaborate i precodificate, subiectului rmnndu-i doar s le citeasc
i s le aleag, nconjurnd cifra corespunztoare rspunsului pentru care a optat.
Dac alegerea tehnicii nu ridic probleme deosebite, n schimb construirea
instrumentelor de lucru specifice unei. tehnici sau alta constituie o sarcin pe care nu o
poate duce la bun sfrit dect un sociolog cu experien i cu o calificare sau
profesionalizare ridicat.
48
49
Vasile MIFTODE
50
n etapa culegerii datelor se pun dou probleme mai importante, una privind calitatea
cercettorului i rolul lui i alta privind calitatea informaiilor strnse.
Distingem mai multe tipuri de cercettori sau participani la anchet, n funcie
de experiena lor, de sarcinile i responsabilitile primite i de etapa anchetei la care
particip:
1) sociologulresponsabil, care conduce ntreaga anchet, de la planificarea acesteia la
valorificarea rezultatelor (n universitile franceze, sociologii-responsabili
sunt att profesori ct i directori de cercetare). O anchet poate s fie
realizat de un singur cercettor (care este i responsabil i operator de
teren), de o echip sau mai multe echipe, fiecare avnd un ef de echip care
se supune sociologului responsabil, de la care primete instruciuni i pe care
48
81% este coeficientul de determinare care se obine prin ridicarea la ptrat a coeficientului de fidelitate
(.90); vezi, n acest sens, Th. Caplow, op.cit., p. 121.
51
Vasile MIFTODE
52
Vezi Roger Mucchielli, Le questionnaire dans lenqute psicho-sociale, Paris, 1968, Les ditions
sociales franaises, pp. 36.37.
53
Vasile MIFTODE
Dup ce menioneaz, ntr-o form proprie, reguli asemntoare, Th. Caplow prezint portretul
cercettorului superficial, preocupat s realizeze indiferent cum o anchet: urmeaz sprinten calea sa,
ncreztor deoarece scara de atitudini pe care a mprumutat-o de la alt cercetare are un coeficient de
reproductibilitate de.92 i o fidelitate prin mprire de .85. Dac operatorii au omis ntrebri i au fabricat
rspunsuri, el nu se obosete s le descopere; dac subiecii au dat informaii false, cu att mai ru
pentru ei; dac datele obinute de la dou eantioane diferite par contradictorii, el prefer s abandoneze o
serie de date mai curnd dect s piard timp s fac comparaii plictisitoare. Cnd cineva refuz s
rspund la un interviu, el l nlocuiete cu altul de pe lista de rezerve i nu se mai gndete apoi la nimic.
Rezultatele obinute vor fi probabil inutile sau neltoare, dar cum se va scrie n raportul final ele
deschid calea spre noi cercetri ironizeaz cercettorul american (op. cit., p. 133).
54
Calitative
Generale
Literar - istorice
Cantitative
Particulare
Socio - logice
Semantic
cantitativ
- juridice
- psihologice
- etc.
Analiza de
coninut
Procedeele calitative sunt mai vechi, dar sunt i mai importante. Putem renuna
la analizele cantitative, desigur n funcie de natura temei cercetate i de natura
informaiilor culese, dar nu vom putea niciodat s ne lipsim de aportul fundamental al
analizelor calitative.
55
Vasile MIFTODE
Orice analiza cantitativ este pus n serviciul analizei calitative constituind un mijloc i
n nici un caz un scop n sine, pentru a fundamenta concluziile teoretice calitative ale
investigaiei respective. Studiul sociologic este cu adevrat sociolog n msura n care
cuprinde concluzii de ordin calitativ, care au rezultat att n urma unor analize
cantitative, ct mai ales n urma unor reflecii calitative. Numeroase publicaii cu
pretenii de a face parte din tiina sociologic sunt foarte srace n idei sociologice, n
elemente calitative, n ceea ce aparine unui coninut sociologic propriu-zis, fiind, n
schimb, bogate n formule i calcule statistico-matematice, adesea deosebit de
pretenioase, pe care aproape nimeni nu le consult, cititorul fiind interesat de rezultatul
(concluziile) i mai puin de modul n care a fost obinut. Desigur, aceasta nu nseamn
s subapreciem analiza cantitativ sau s ignorm avantajele procedeelor moderne de
calcul i msurare, n primul rnd ale statisticii i matematicii, evitnd, ns, fetiizarea
calculului cantitativ n practica sociologic.
56
52
coal
general
X
X
Studii
liceale
X
X
Studii
superioare
X
X
57
Vasile MIFTODE
58
Vor fi anexate la raport toate documentele i instrumentele folosite (statistici, tabele, formulare, coduri
etc.). vezi, n legtur cu schema raportului Recomandrile ONU, formulate nc n 1950; vezi United
Nations Statistical Office (1950), The preparation of sampling survey reports, Statistical Papers, Series C,
N.1, New York.
56
Th. Caplow, op.cit., p. 142.
57
Ibidem.
59
Vasile MIFTODE
60
n mod obinuit i firesc raportul de anchet acord cel mai larg spaiu interpretrii
rezultatelor, adic raportrii datelor de teren la problemele i ipotezele iniiale. De o
parte i de alta trebuie s avem elemente (dateipoteze, ntrebrirspunsuri) precise,
obiective, utile din punct de vedere tiinific.
Interpretarea, aa cum este prezentat n raport, poate fi considerat concludent
numai dac cercettorul prezint i mijloacele prin care a identificat i apoi eliminat
eventualele erori i inexactiti strecurate n diferite etape i analiz critic a ntregii
anchete i a datelor culese. Interpretarea este instructiv dac tehnicile utilizate
corespund regulilor i exigenelor tiinei sociologice i dac cercettorul nu a comis
greeli teoretice i metodologice.
Raportul de anchet se ncheie cu o evaluare sau apreciere a
utilitii investigaiei. El trebuie s deosebeasc ns utilitatea utilitatea tiinific
tiinific de utilitatea practic. Fiind vorba de un raport adresat utilitatea practic
beneficiarului, adic organelor de decizie, el trebuie s prezinte
exlusiv utilitatea practic a anchetei. n ceea ce privete utilitatea tiinific, ea este
valorificat n studii publicate n revistele de specialitate, n cri i comunicri
teoretice, metodologice sau de analiz cantitativ i calitativ a datelor de teren.
Dac ntr-un raport de anchet utilitatea tiinific poate rmne doar implicat,
n schimb ntr-un studiu sau comunicare tiinific utilitatea practic trebuie explicat.
Este firesc s se cear fiecrui cercettor tiinific, n orice mprejurare s prezinte
explicit utilitatea practic a studiilor i investigaiilor pe care le ntreprinde.
Potrivit lui Th. Caplow, rezultatele unei anchete sunt importante dac prezint
un interes sau o valoare suficient pentru a influena toate studiile care vor fi fcute mai
trziu n acelai domeniu, utile dac sunt anse s influeneze o cercetare ulterioar sau
s sugereze alte studii care altfel n-ar fi fost prevzute i inutile dac sugereaz soluii
abstracte sau care nu intereseaz pe nimeni i dac deschid calea spre noi cercetri pe
care nimeni nu va ncearc s le nceap58.
***
Ridiculiznd a anumit tendin i o anumit practic, ceea ce el numete
anchetomanie, J. Antoine scrie c toat lumea tie c pentru a face o anchet nu
nseamn dect a redacta un chestionar, apoi nu nseamn dect a recruta civa
studeni care s aplice chestionarele la ntmplare (pe strad, la cafenea etc.) i, n fine
nu nseamn dect a despuia rezultatele fcnd bastonae pe mare pagin de hrtie. De
obicei, omul i recunoate cu uurin incompeten n probleme de tehnic sau
industrie i cu foarte mult greutate n probleme de tiine umane. Chiar dac e vorba de
58
Th. Caplow, op.cit., p. 147; n acest fel ncheie sociologul american problema evalurii raportului de
anchet cu ajutorul grilei pe care el nsui a construit-o la cererea Asociaiei Americane de Sociologie,
atrgnd totodat atenia asupra necesitii de a nu distruge materialele, notele i formularele anchetei, ci
de a le depune ntr-un loc sigur (specificat n raport), accesibil oricrui cititor sau interesat n continuarea
studiului sau reconstituirea etapelor, analizelor i a interpretrii finale.
61
Vasile MIFTODE
o simpl siguran sau doz electric, omul tie c-i mai bine s cheme electricianul, sau
dac este vorba de o nensemnat garnitur la robinet, el cheam instalatorul. Altfel stau
lucrurile cnd e vorba de chestiuni din domeniul opiniilor omului, a disciplinelor
socialului i umanului. Toi cred c se pricep59.
Problemele anchetei de teren constituie, ntr-o form redus, problemele oricrei
investigaii sociale. De aceea, am prezentat att aspectele teoretice, ct i aspectele
practice, de teren. Toate acestea arat c nu oricine poate organiza i ntreprinde o
anchet de teren, presupunnd c nu ridic probleme teoretice, i totodat c o anchet
nu se poate limita la utilizarea unei singure tehnici, indiferent care ar fi aceasta. Nimeni
nu a exprimat mai bine acest lucru, dei indirect, ca Montesquieu n Cahiers:
Cnd fureti o statuie, nu trebuie s stai mereu n acelai loc, trebuie s-o
vezi din toate prile, de departe, de aproape, n sus, n jos, n toate
sensurile.
59
62
63
Vasile MIFTODE
confirmarea sau infirmarea ipotezelor, ciclul trebuie reparcurs de mai multe ori. Numai
dup succese repetate putem considera ipotezele verificate. Orice trecere de la o
observaie finala la o nou cercetare (la un nou ciclu) constituie o ruptur n gndirea
concreta a cercettorului (G. Bnz), n teoria i metodologia aplicata, chiar daca
ipotezele se conserva. Orice observaie i orice ciclu presupune noi observaii i noi
cicluri de cercetare pentru cunoaterea profund a domeniului sau fenomenului
investigat. Forma ciclic a etapelor aa cum se prezint n figura de mai sus-nu intr,
astfel, n contradicie cu procesualitatea cunoaterii, cu caracterul infinit al apropierii
tiinei de esena fenomenelor. Dimpotriv, o asemenea schem completeaz i
aprofundeaz demersul celor trei nivele (operaionalizarea conceptelor, ancheta de
teren, i conceptualizarea datelor), care se repet i care constituie o permanent
confruntare a teoreticului cu empiricul, asigurnd progresul continuu al cunoaterii.
prin deducie
II. Conjectur
I. Observaia
iniial
V. Observaia final
(pot fi utile
experimentele din
afara ciclului)
VI. Aplicaii
practice (n afara
ciclului)
62
64
Observaia sociologic este o tehnic de lucru care face parte dintr-un set de
tehnici practicate n investigaiile sociologice i totodat o etap sau un moment al
demersului sociologic. Este de menionat faptul ca orice cercetare impune utilizarea
unui ntreg set de tehnici i instrumente de lucru (nu este suficient o singur tehnic, nu
este suficient un singur instrument) pe de o parte i parcurgerea unei ntregi
traiectorii, cu numeroase etape i momente pe de alt parte. Ignorarea unor tehnici i
etape principale se afl la originea unor concluzii empiriste, psihologiste, formaliste etc.
i constituie putem spune semnul unei anumite imaturiti a sociologiei.
Realizarea unor observaii tiinifice asupra unui fenomen social impune definirea ct
mai precis a temei i obiectivelor i elaborarea unor ipoteze adecvate.
Exigena durkheimist a definiiei prealabile scrie Pierre Bourdieu
ndeplinete, ntre altele, funcia de a elimina prenoiunile, adic preconstruciile
sociologiei spontane i de a pine bazele sistemului de relaii care definete faptul
tiinific. Exist o infinitate de fapte cu privire la integrarea social sau migraiile
demografice, ns, dac punem problema cercetrii acestor teme, constatm c nu
dispunem de noiuni definite cu precizie i acceptate de toi cercettorii (nu se cunosc
dimensiunile fenomenelor, nu s-au realizat codificri i standardizri ale indicatorilor i
factorilor implicai etc.).
Trebuie, deci, nainte de toate, s transformm aceasta impresie indecis i flotant
ntr-o noiune distinct afirm Marcel Mauss. Acesta este obiectul definiiei. Nu este
vorba, desigur, de a defini substana nsi a faptelor. O asemenea definire nu poate fi
atins dect prin cercetare, cea pe care o realizm la nceput nu poate dect provizorie.
Ea este destinat numai a angaja cercetarea, a determina domeniul de studiu Ea
uureaz ntr-adevr cercetarea, pentru c limiteaz cmpul observaiei. n acelai timp,
ea face metodic verificarea ipotezelorO definiie prealabil ne scutete de
deplorabile oviri i de interminabile controverse, ntre autori care, cu privire la acelai
subiect, nu vorbesc despre aceleai fapte.63
63
Marcel Mauss, n Oeuvres, tome I, Les fonctions sociales du sacr, ditions de Minuit, Paris, 1968.
65
Vasile MIFTODE
66
Cele mai multe observaii au un caracter spontan, prezint un anumit interes pentru
viaa cotidian dar sunt suficiente pentru realizarea unor studii tiinifice. Principalele
caracteristici ale observaiei spontane sunt urmtoarele :
a) este ntmpltoare, neselectiv, nesistematic i insuficient controlat critic.
b) este fragmentar, ntruct, n ciuda ncercrilor de a se nota totul, observaia
spontana nu reine dect cazuri izolate, rupte din ntregul fenomenelor i
proceselor sociale, datorit influenei experienei personale a observatorilor i
lipsei teoriei i ipotezelor prealabile ;
67
Vasile MIFTODE
68
69
Vasile MIFTODE
65
70
Orice document ne ofer, ntr-un fel dau altul, o imagine asupra populaiei sau
domeniului vizat, este construit sau redactat de oameni ntr-un anumit context social i
este marcat att de personalitatea (subiectivitatea) autorilor lui, ct i de specificitatea
(particularitile istorice) prin care recunoatem epoca respectiv. Se impune s
delimitm, n acest sens, ceea ce un document i propune s conserve pentru viitor
ca informaie, semnificaie, valoare de ceea ce conserva i trimite efectiv
cercettorilor de mai trziu. Este vorba de a delimita, n acelai timp, obiectivele
autorilor documentului analizat de obiectivele urmrite de studiul tiinific, care sunt,
de regul, foarte diferite: cele mai multe documente au fost i sunt elaborate n scopuri
economice, (pentru a se cunoate veniturile populaiei, avuia societii), demografice
(privind mai ales volumul i structura pe vrste a populaiei), politice etc. n vederea
proiectrii dezvoltrii sociale.
tiina confer documentelor i alte perspective i funcii, urmrind ndeosebi
analize interdisciplinare, sintetice sau globale, de diagnostic sau de prospecie etc.,
potrivit cerinelor diferitelor domenii ale vieii sociale. Statutul documentelor sociale
este diferit de la o tiin la alta: dac n studiile istorice documentele ocup locul
principal, n sociologie ndeplinesc o funcie complementar (n raport cu observaia de
teren, care este tehnica principala a sociologiei).
n analiza pe care o facem tehnicii documentare, identificm dou tipuri sau
dou etaje ale volumului de informaii: date privind existena social i date privind
contiina social. Clasificrile documentelor sociale ar trebui s aib n vedere un
asemenea criteriu.
71
Vasile MIFTODE
BIBLIOGRAFIA SOCIOLOGIC
I. general
1. teoreticoepistemologic
2. metodologicotehnic
(tratate, lucrri de
sintez etc.)
II. specific
3. privind
tema
4. privind
populaia
(articole i studii
aprute n revistele
i presa local,
statistici locale etc.)
72
Surse
bibliografice
Instituii
specializate
Centre de
documentare
- academice
- universitare
- internaionale
- etc.
Biblioteci
Organe de pres,
publicaii
Generale, cu
referiri indirecte
Specializate, cu
referiri directe
- reviste de specialitate
- buletine tiinifice
- etc.
- municipale
- universitare
- specializate
- etc.
a) centrale
1. oficiale
I. scrise
b) locale
2. personale- particulare
a) surs de date
3. presa
Tipuri de
documente
b) fenomen social
II. statistice
1. tehnice
III. alte documente
2. n imagini
3. fonetice
a) iconografice
b) fotografice
c) cinematografice
73
Vasile MIFTODE
74
deja despre societatea polonez. El admite totui c autorii au gsit n aceste scrisori
multe idei, sugestii, vederi generale, pe care le-au introdus n concluziile lor
teoretice.68
68
H. Blumer, An appraisal of Thomas and Znanieckis The Polish Peasant in Europe and in America,
New York, 1939, p. 38.
69
Noiunile de idiografic i nomotetic semnifica nivelul individual i respectiv, universal de abordare i
analiza (idios - n limba greac = particular, nomos = lege, tot n limba greac) i sunt ntlnite n filosofia
german (Windelband), de unde au fost preluate de sociologi i psihologi.
75
Vasile MIFTODE
76
77
Vasile MIFTODE
78
unei epoci istorice. Sociologia literaturii, deja constituit, dar pe cale de a lua o i mai
mare dezvoltare, exprim att interesul literaturii pentru dimensiunile i perspectivele
sociale de analiz, ct i interesul sociologilor i al tiinei, n general, pentru creaia
literar. Pe msura amplificrii funciilor sociale ale artei i literaturii, acestea u devenit
militante ndeprtndu-se de turnul de filde abordnd teme puternic ancorate n
viaa social i de interes pentru marele public.
c. Documentele fotografice i cinematografice
Documentele fotografice i cinematografice constituie un alt tip important de
surse de informaii n sociologia urban-rural, n sociologia geografic, n sociologia
culturii i n unele discipline nrudite (etnografie, antropologie, arheologie etc.). nainte
de descoperirea fotografiei, iconografia70 reprezenta unica documentare n imagini,
incluznd materiale i forme variate, ntre care menionm: desene, gravuri, tablouri,
miniaturi, sculpturi etc., executate separat, individualizat sau n ansambluri, ca
accesorii decorative. Arta popular ocup un loc important n acest domeniu al
documentrii iconografice ndeosebi n lumea rural, a colectivitilor rneti.
Fotografia i filmul constituie instrumente sociologice din dou puncte de vedere
i sub dou forme:
1. ca documente propriu-zise (nregistrri originale ale unor fenomene sau fapte
sociale fenomenul kitsch-ului n modernizarea locuinelor rurale, de pild,
ceremonii sau serbri populare etc.);
2. ca reproduceri de documente. Invenia fotografiei i a filmului (invenia
fotografiei putnd fi comparat, din acest punct de vedere, cu invenia tiparului, jucnd
un rol la fel de nsemnat n difuzarea practic infinit a diferitelor materiale
ilustrative i documentare). Tehnica fotocopierii este astzi ntlnit nu numai n
instituiile tiinifice, ci n aproape toate domeniile de activitate, n ntreprinderi
industriale, n instituii de stat, facilitnd transmiterea informaiei i comunicarea
interuman.
d. Documente fonetice
O nou surs de informaii tiinifice, nu numai pentru lingviti, ci i pentru
sociologi, antropologi, psihologi a aprut prin intermediul nregistrrilor sonore.
Graie instrumentelor de nregistrare nu mai putem spune ca cuvintele zboar, ntruct
ele sunt nregistrate i rmn pe suportul magnetic. Dac comparm rspunsurile scrise
cu rspunsurile nregistrate sonor, obinute de la subiecii intervievai ne vom da seama
c orice notare i orice descriere verbal pe formulare este nsoit de o important
i adesea foarte semnificativ pierdere de informaie(care afecteaz integral, de pild,
tonul rspunsurilor, ezitrile, sigurana, precizia, interveniile celorlali participani la
discuie i, n general, contextul socio-afectiv al dialogului subiect-operator).
Asemenea documentelor foto i cinematografice, documentele fonetice prezint
numeroase avantaje pentru echipa de cercetare, printre care menionm:
conserv pentru o perioad ndelungat de timp informaia nregistrat;
70
Vezi n Maurice Duverger, Mthodes des sciences sociales, PUF, Paris, 1964, partea 1, capitolul 1:
Lobservation documentaire.
79
Vasile MIFTODE
71
80
72
81
Vasile MIFTODE
Tehnica experimental poate fi structurat sau ealonat pe patru etape, ca i alte tehnici
de cercetare practic:
1.
2.
3.
4.
82
de aceea aportul ei la dezvoltarea cunoaterii sociale este mult mai redus dect al altor
tehnici de investigaie. O asemenea situaie i are cauze obiective, dar i subiective.
Prin cauzele i factorii obiectivi se afl:
natura extrem de complex a vieii sociale i a relaiilor socio-umane;
prezena factorului contient n domeniul tiinelor sociale, factor care constituie
obiect de studiu numai pentru aceste tiine;
prezena unor dificulti de natur tehnic i metodologic, determinate de
particularitile domeniului vieii sociale;
n fine, considerente de natur etic au mpiedicat mult vreme i mai mpiedic
nc realizarea unor experimente sociale i psihosociale. Nu putem ntreprinde
experimente de acest fel (pe oameni sau cu oameni i grupuri de indivizi) cu
aceeai uurin cu care realizm i iniiem experimente fizice, chimice,
biologice (pe animale, de pild). Concepiile fasciste nu ineau cont de aceste
considerente umane i etice, de demnitatea omului, de faptul c omul este o
fiin contient care nu poate fi tratat ca un obiect oarecare de lucru, de
experiment.
Numeroi sociologi privesc cu rezerve posibilitatea experimentului sociologic i
exclud pe bun dreptate orice observaie experimental care atinge demnitatea uman.
n msura n care experimentul sociologic nu perturb, nu influeneaz negativ i
nu afecteaz demnitatea subiecilor cuprini n cercetare, el este admisibil i chiar
necesar n realizarea unor ample cercetri. Se fac analogii, nu ntrutotul justificate, ntre
experimentul psihosocial i grefele de inim care ridic de asemenea probleme de ordin
uman i etic i n plus prezint implicaii de ordin juridic-legal. Deosebirile ntre aceste
intervenii i mai ales ntre scopurile urmrite sunt mult prea mari pentru a admite
vreo analogie.
83
Vasile MIFTODE
Experimentul depinde ntr-o mare msur dect alte tehnici de cercetare de condiiile
specifice n care se desfoar fenomenul i de anumite posibiliti practice de
realizare. El presupune ns aceleai etape preliminare ca orice anchet:
1. alegerea unei teme de studiu;
2. stabilirea unor ipoteze;
3. elaborarea unui plan de experiment.
Spre deosebire de experimentul de teren, experimentul de laborator are defectul
de a nu reproduce exact realitatea, dar avantajul de a organiza mai uor dect pe teren o
situaie n care manipularea variabilelor va putea s se efectueze ntr-un mod mai
riguros. Cel mai adesea, ipotezele apar din problemele ce se pun n via. Se caut s se
reconstituie artificial o asemenea situaie.
Distincia dintre aceste dou tipuri de experimente nu are un caracter absolut. De
altfel, noiunea de laborator n sociologie, aa cum s-a artat, nu este identic cu
noiunea de laborator n fizic, chimie sau biologie, ea exprimnd situaia n care un
grup sau microgrup este detaat de celelalte grupuri i studiat ca atare. Desigur c sunt
i alte sensuri atribuite laboratorului sociologic i psihosociologic, mult mai apropiate
de cel de al laboratorului propriu-zis din tiinele naturii.
Sociologii din coala de la Chicago considerau oraul un imens laborator
social, loc de vaste experiene sociale i mijloc de ample investigaii tiinifice. Oraul
Chicago a constituit pentru numeroi sociologi un astfel de laborator.
84
85
Vasile MIFTODE
86
73
87
Vasile MIFTODE
n forma sa cea mai simpl, aceast tehnic const n a lsa grupul absolut liber n
comportarea i activitatea sa, nefixndu-i-se nici o sarcin i nedesemndu-i nici un
lider. Dac se consider util pentru reuita cercetrii se pot aplica chestionare,
interviuri, teste etc. sau se poate interveni ntr-un anumit mod n viaa grupului.
88
89
Vasile MIFTODE
Concluzii
n ciuda dificultilor i semnelor de ntrebare pe care le ridic, experimentul
sociologic constituie un important mijloc de investigaie i culegere a datelor de teren.
Aa cum am vzut, datorit particularitilor domeniului vieii sociale, tehnica
experimental nu poate juca n sociologie acelai rol ca n tiinele naturii. n acestea din
urm, experimentul constituie un instrument esenial al cercetrii tiinifice,
transformnd ipotezele n legi sau infirmndu-le cu o for pe care n-o ntlnim i n-o
putem ntlni n tiinele sociale. De altfel, experimentul sociologic este mult mai puin
rspndit dect experimentul natural; experimentul propriu-zis, potrivit definiiei
clasice, este destul de rar n sociologie i n alte tiine umane. Nu trebuie s uitm c n
aceste tiine opereaz oameni asupra oamenilor, adic cercettorii acioneaz asupra
unui obiect cu totul specific indivizii umani i nicidecum asupra lucrurilor sau
fiinelor inferioare ca n cazul tiinelor naturii.
innd cont de limitele i dificultile amintite mai sus, experimentul sociologic
este posibil i totodat necesar n realizarea investigaiilor sociale.
Bibliografie
1. Vasile Miftode, Metodologie sociologic, Porto-Franco, Galai, 1995.
2. Vasile Miftode, Introducere n metodologia investigaiei sociologice, Editura
Junimea, Iai, 1982.
3. Pierre Bondieu, Le mtier de sociologue, Paris, 1968.
4. Ion Ungureanu, Paradigme ale cunoaterii societii, Editura Humanitas, Bucureti,
1990.
5. B. Ficeac, Tehnici de manipulare, Editura Nemira, Bucureti, 1997.
90