Proiect biologie
Filip Francesca
Etologie
Formarea conceptului de etologie
K. Lorenz
Dup K. Lorenz (1973), Etologia poate fi definit ca ramura tiinei care a luat natere
atunci cnd toate modurile de abordare i metodele subnelese i obligatorii de la Charles
Darwin ncoace n cazul tuturor celorlalte discipline biologice au fost aplicate i n cercetarea
comportamentului animal i uman.
Apariia destul de trzie a acestei discipline -consider acelai autor- i are temeiul n
istoria cercetrii comportamentului.
De aceea, pentru a discerne nota specific a etologiei i a nelege ce a adus ea nou n
studiul fenomenologiei comportamentale, este necesar o succint incursiune n istoria
investigrii acestui domeniu.
Termenul de ETOLOGIE provine din reunirea cuvintelor greceti ethos (caracter, obicei,
deprindere) i logos (vorbire, discurs, tiin), nsemnnd deci tiina caracterelor,
obiceiuril, deprinderilor; el a fost creat, se pare, n secolul al XVII-lea pentru a desemna
interpretarea caracterelor umane prin intermediul gesturilor, etologul acelei epoci fiind un
fel de specialist n arta patomimei. Un secol mai trziu sfera noiunii s-a extins; astfel, n
textele enciclopeditilor francezi etologia desemna tiina obiceiurilor animalelor.
N. Tinbergen
R.Dawkins
mirosurile unor secreii glandulare sau ale produilor de excreie, scnteile electrice produse
prin frecarea blnii.
Elementul fundamental i definitoriu al comportamentului rmne ns micarea, toate
celelalte tipuri de manifestri implicnd n mod obligatoriu activitatea motorie. ntr-adevr,
adoptarea unei anumite posturi este rezultatul efecturii unor serii de micri i constituie
punctul de plecare al unei noi serii de micri; pe de alt parte, aceast postur nu este
niciodat complet static, ea reprezentnd concentrarea unei energii cinetice sub o form
potenial, fiind chiar acompaniat de scurte descrcri, sub diferite forme, ale tensiunii
neuromusculare acumulate.
Poziia adoptat de o pisic n timp ce pndete un oarece sau o vrabie este rezultatul
efecturii unor secvene de micri, inclusiv ale deplasrii locomotorii. Aflndu-se ntr-o
asemenea poziie, pisica st ghemuit, cu urechile ciulite, dar micndu-le intermitent, cu
mustile fremtnd, cu ochii aintii asupra punctului unde a localizat prada, cu blana uor
zbrlit, cu corpul aparent nemicat, dar cu muchii contractai, tresrind din cnd n cnd
spasmodic i cu coada zvcnind scurt ntr-o parte i cealalt. n timp ce pndete psrele,
pisica emite adesea un sunet gutural foarte caracteristic, propriu numai acestei situaii. n
ciuda poziiei aparent statice a pisicii, nu este greu s sesizm n corpul acesteia o
considerabil concentrare de for gata s se descarce i care se i descarc sub forma unor
noi serii de micri n momentul declanrii actului.
Modificrile corporale angajeaz de asemenea activiti motorii, fie ale musculaturii striate
(somatice), fie ale musculaturii netede (vegetative) a diverselor organe. Zbrlirea prului
pisicii este produs de micrile musculaturii subcutane, emisiunile sonore
(mriturile,miorliturile, torsul) de micrile muchilor laringeali, iar cele chimice de
micrile pereilor glandulari.
Metodologia etologic
Etologia este o disciplin biologic, deci o form specific a cunoaterii tiinifice.
Etologul, asemenea oricrui om de tiin, efectueaz observaii, descrieri, determinri
cantitative i experiene, cutnd s stabileasc relaii logice ntre anumite categorii de
fenomene, mai ales, dar nu numai de ordin cauzal. Mai precis, etologul urmrete cum se
Terminologie
Etologia a cutat s-i creeze o terminologie proprie care s se caracterizeze, n primul rnd,
printr-o maxim obiectivitate, delimitndu-se pe acest plan de zoopsihologia clasic n al
crei vocabular predomin termeni folosii n limbaj curent pentru a denumi fenomene
subiective umane. n acest scop, unii etologi, n special N. Tinbergen, s-au orientat iniial spre
terminologia fiziologic, dar n limitele acestei soluii n-au ntrziat s apar. ntr-adevr,
studiul nivelurilor interioare de integrare a diferitelor activiti comportamentale se preteaz
relativ uor la o abordare obiectiva, lucru acceptat chiar de psihologi, recurgndu-se astfel la
un vocabular fiziologic cuprinznd termeni ca reflex, stimul, senzorial, motor etc.. Pe
msur ce s-a trecut la niveluri superioare de integrare, culminnd cu cel individual, au aprut
dificulti proporional crescnde n denumirea obiectiv a fenomenelor aparinnd acestor
paliere. Asimilarea introspecionist, absent sau minim la nivelurile inferioare de integrare
nervoasa, apare mai manifest la cele superioare unde se stabilete contactul cu strile
subiective, ce se sustrag oricrei modaliti obiective de investigare i denumire. Nu fara
umor, N. Tinbergen relata cum un coleg al su, ntr-o discuie privind acesta problem, i-a
declarat: oricum, cred c este mai convenabil s spui << mi-e foame >> dect <<
enteroceptorii din pereii stomacului meu emit impulsuri ctre hipotalamus unde etc.etc.
>>.
n consecin etologia a trebuit s ncerce a-i crea un vocabular care s includ termeni
proprii nivelului individual de intergrare, specific conportamentului. Datorit lui Q. Heinroth,
dar mai ales lui K. Lorenz i N. Tinbergen, au aprut o serie de concepte noi ca: aciune
instinctiv, coordonare motorie ereditar, tipar fix de aciune, mecanism declanator
nnscut, activitate redirecionat, declanator, declanator social etc. Ali termeni au fost
preluai din vocabularul unor cercettori neetologi ai comportamentului, uneori ca atare,
alteori uor modificai; astfel, n conceptualizarea selectivitii fa de stimulii externi, K.
Lorenz a pornit de la terminologia creat de J. von Uexkll.
J. von Uexkll
sensul definirii lui D.D. Farca, 1979), un coninut obiectiv: analogia unor fenomene
comportamentale existente att la nivel uman ct i la diferite niveluri infraumane. Al doilea
principiu lorenzian se refer la faptul c dei purismul lingvistic este recomandabil n materie
de vocabular tiinific, el nu trebuie s ne lipseasc de un termen necesar pentru a denumi un
coninut fenomenologic obiectiv ce nu poate fi ignorat. Ori de cte ori,preciza K. Lorenz
(1965), resimim acut nevoia unui cuvnt, putem fi siguri c este vorba de o noiune
corespunztoare unui fenomen ct se poate de real. n aceasta const funcia cognitiv a
limbajului.
Pe de alt parte, lips relativ de precizie i coeren a vocabularului etologic poate fi
atenuat prin efortul contient al etologilor de a unifica terminologia folosit. Pe plan practic
acest lucru se poate obine prin elaborarea unor dicionare explicative sau a unor glosare
terminologice ataate monografiilor publicate; mai mult dect n alte discipline, n etologie se
simte nevoia unor asemenea instrumente de lucru. Cu ct mai meritorie apare, n acest sens,
ncercarea lui A. Heymer (1977) de a elabora un dicionar etologic trilingv (german, englez i
francez).
Consideraii preliminare.
Etologia presupune abordarea biologic descriptiv a comportamentului a fenotipului
propriu individului i speciei. n consecin orice studiu etologic include sau se bazeaz pe o
etap preliminar (efectuat de nsui autorul studiului sau de ali autori citai n bibliografie)
n cursul creia se stabilete, sub forma etogramei, inventarul sistemelor de aciune ce
alctuiesc repertoriul comportamental al unei specii. Acesta cerin decurge prin faptul c
etologia reprezint studiul comparat al comportamentului, ea considernd diversele moduri
specifice de aciune ca fiind integrate i rezultate din procesul evoluiei prin selecie natural.
Acesta nseamn c acele comportamente ce pot fi observate la un moment dat sunt cele care
prezint pentru specia respectiv o valoare de supravieuire optim. Studiul comparativ face
ca multe comportamente complexe s poat fi nelese mai uor, daca se urmrete evoluia
lor prin intermediul altor specii ce posed manifestri comportamentale mai simple.
Deosebirile i asemnrile existente ntre comportamentele diferitelor specii aparinnd
aceluia grup taxonomic ofer posibilitatea nelegerii, pe baza principiilor omologiei i
analogiei respectiv a adaptrilor divergente i convergente, a unor aspecte referitoare la
cauzalitate si evoluia diferitelor tipuri de comportament ( U. Felter, 1983). n acest sens,
studiul morfologiei comportamentului reprezint baza celorlalte direcii ale cercetrii
etologice.
Cauzalitatea comportamentului
Consideraii preliminare
Fiina vie nu poate exista n relaie cu mediul extern prin permanente schimburi de
substan, energie i informaie pe care le ntreine cu acesta. Comportamentul reprezint
tocmai organizarea optim a acestor schimburi. ntr-adevr, caracterul definitoriu al
organismului este, cum vom vedea ulterior n detaliu, aciunea, automicare sub diversele sale
forme. Mecanismul esenial al meninerii vieii, dup E. Schrdinger (1967), nu const ns
att n efectuarea schimburilor de substan i energie -ele fiind proprii i materiei nevii- ci
organizarea acestor schimburi astfel nct prin ele s se extrag din mediu entropie negativ,
elibernd totodat entropia rezultat din activitatea organismului. Conform unei formulri
devenite celebre, aparinnd autorului citat, organismul se hrnete cu entropie negativ.
Entropia negativ nseamn ns ordine, organizare, iar producerea acesteia necesit
informaie. Pentru a exist, fiina vie va trebui nu numai s acioneze ci i s reacioneze n
cunotin de cauz adic s recepioneze informaiile din mediul extern pentru a putea
rspunde adecvat la presiunile acestuia. ntr-adevr, sursele de substan i energie trebuie
recunoscute pentru ca prin intermediul lor s se asigure suportul capacitii de aciune a
organismului.
Dar cum tie animalul locul unde, momentul cnd i modul cum s acioneze astfel nct
s supravieuiasc? Cum se va vedea, toate aciunile organismului, al cror ansamblu
organizat formeaz comportamentul su, se desfoar conform programelor nscrise n
memoria filogenetic (a descendenei filetice) sau ontogenetic ( a existenei individuale).
Selectarea, activarea i, mai ales, orientarea comportamentelor avnd valoare de supravieuire
sunt determinate ntr-o msur variabil, dar fr excepie, de receptarea i decodificarea unor
informaii provenite din mediul extern. n aceasta const natura reflex, reactiv a
comportamentului care, dei nu trebuie absolutizat, nu poate fi nici negat, nici
minimalizat. Pe de alt parte, aceast natur reflex a comportamentului, interpretat corect,
conduce, cum vom vedea, la evidenierea caracterului motivaional (instinctiv) i finalizat al
acestuia. Comportamentul reprezint, ntr-adevr, totdeauna iniiativa organismului care
realizeaz prin el explorarea, exploatarea i asimilarea mediului extern, transformnd
elemente ale acestuia n propriul su mediu intern structural i informaional.
Orice fiin vie reprezint un sistem delimitat printr-o frontier de restul realitii obiective
n cadrul creia i desfoar existena i care constituie mediul su extern. Conceput astfel,
mediul extern se confund n sens larg cu mediul infinit sau general din ecologie (B. Stugren,
1982) sau cu noiunea de mediu (Umgebung) n accepia lui J. von Uexkll (1928),
reprezentnd un spaiu nelimitat, nedifereniat i haotic n care factorii cosmici se
ntreptrund cu factorii planetari, iar acetia cu factorii locali. Dei nu ncape nici o ndoial
c exist un ansamblu infinit de conexiuni cosmobiologie, studiul conportamentului la nivel
de individ i specie, ca i studiile ecologiei de altfel, necesit o abordare restrictiv a
problemei prin operarea unei decupri n mediul extern care s cuprind componentele i
factorii cauzali activi i/sau eficieni precum i condiiile favorabile sau nefavorabile cu care
se confrunt animalul n ncercarea s de a supravieui i a se reproduce. Aceast decupare ce
reprezint mediul eficient sau efectiv nu constituie o modalitate convenional introdus de
cercettor n abordarea fenomenelor, ci exprim o realitate obiectiv deoarece, cum vom
vedea, organismul nsui o opereaz.
Animalul ia cunotin despre fenomenele survenite n mediul su de via prin
informaiile primite de la acesta. Legtura de tip informaional dintre organism i mediu se
realizeaz printr-un anumit tip de intrri ale sistemului biologic reprezentare prin structuri
organice specializate n recepia informaiilor, cunoscute sun denumirea generic de receptori,
senzori sau, n cazul unei complexiti crescute, organe de sim sau senzoriale.
Informaiile recepionate de organisme prin organele senzoriale sunt de obicei denumite
n etologia, ca i n fiziologie, stimuli. Termenul necesit o discuie prealabil, deoarece
persist o anumit confuzie n definirea sa. n general, prin stimul se nelege o parte din
mediul eficient sau o modificare a unei pri din acest mediu care, recepionat de animal,
determin la acesta un rspuns comportamental obesrvabil n mod obiectiv. Aceast accepie
poate fi extins deoarece exist modificri ale mediului la care animalul rmne indiferent n
anumite momente, dar fa de care, n alte momente, reacioneaz ntr-un anumit fel. De
aceea, prin stimuli ar putea fi denumite toate modificrile mediului care pot fi recepionate de
organele de sim ale animalului, indiferent c produc sau nu un rspuns comportamental,
precum i acele modificri ce pot fi stocate n memorie i care, reactivitate n anumite situaii,
se dovedesc capabile s determine acte comportamentale. n sfrit, stimulii pot fi definii n
raport cu organismul ntreg, ca aparinnd mediului extern, sau n raport cu sistemul nervos
central, n care caz aparin mediului intern; se face deci o distincie ce nu este admis de toi
autorii. R. A. Hinde (1970), de pild, avertizeaz c va utiliza termenul de stimul pentru a
denumi modificri ale lumii fizice externe nu i evenimente ipotetice ce ar putea explica
modificri de comportament, cum se ntmpl cnd se vorbete de stimuli interni. Problema
este mai mult de natur semantic. Principal, nu vedem pentru ce nu s-ar putea opera o
distincie ntre stimulii externi, reprezentnd componente i factori ai mediului eficient, i
stimulii interni, reprezentai prin componente i factori ai mediului intern. Este posibil ca, din
comoditate i n mod convenional, prin utilizarea termenului de stimul nensoit de adjectivul
extern s se subneleag desemnarea unui element al mediului extern; cum ns exist
numeroase modificri ale mediului intern care, recepionate de sistemul nervos, determin
schimbri corespunztoare n starea general intern i implicit n comportamentul
animalului, nu credem a fi greit folosirea noiunii de stimul intern, bineneles nu pentru a
denumi evenimente ipotetice, cum le calific R. A. Hinde, ci fenomene apte a fi
determinate cantitativ i calitativ.
n cazul determinrii externe a comportamentului, conceptul de stimul definete o
modificare de obicei reversibil a mediului eficient care produce o excitaie senzorial i o
modificare comportamental consecutiv sub form de rspuns sau reacie. Stimularea
extern reprezint o legtur informaional de tipul determinismului cauzal efectiv i
eficient, n cadrul creia cantiti mici de energie provoac descrcarea unei cantiti de
energie mult mai mari furnizate de surs energetic potenial a sistemului cauzal ce emite
rspunsul, n cazul nostru organismul animal ce manifest respectivul comportament.
Stimularea prezint de altfel toate caracteristicile unui releu cauzal efectiv enunate de C.
Simoi (1978): mrimea de comand (stimulul), valoare de prag (pragul de rspuns), efectele
de propagare, amplificare i comutare, eficiena cauzal.
Stimuli poteniali
i acelai lucru se poate afirma i despre celelalte senzaii. Cci cum s-ar putea spune c
animalele cu scoic i cele cu carne goal, i cele cu epi, i cele cu pene, i cele cu solzi au
aceleai senzaii tactile?... La fel se ntmpl cu gusturile (...) Deoarece animalele au organul
gustativ diferit, ele vor primi reprezentri diferite din partea lucrurilor gustate.
Jacob von Uexkll (1921; 1934), autorul teoriei mediului, avea s demonstreze
experimental justeea intuiiei filozofilor sceptici privind cunoaterea selectiv i particular a
ambianei de ctre diferitele specii animale.
J. von Uexkll a stabilit c o specie animal percepe prin organele sale de sim numai o
fraciune limitat din mediul extern, trind ntr-o lume perceptual proprie pe care a denumito lumea semnalelor (Merkwelt); aceasta se compune din stimuli poteniali recepionai de o
anumit specie i se deosebete de lumile tuturor celorlalte specii, inclusiv de propria noastr
lume. n consecin, cnd se abordeaz componenta senzorial i reactiv a
comportamentului, prima operaie ce trebuie ntreprins este explorarea capacitilor
fiziologice ale organelor de sim ale speciei studiate. n acest scop se pot folosi dou categorii
de tehnici experimentale.