Cum il motivezi pe copil sa invete?

Nu vreau sa citesc. Nu-mi place. De ce trebuie sa fac asta?. Tu ce raspuns i-ai

oferi copilului daca te-ar intreba asta? Unii parinti probabil ca ar raspunde:Pentru
ca asa trebuie/ pentru ca se cere la scoala. Si ce ii raspunzi daca te intreaba in
continuare: De ce trebuie sa fac ceea ce se cere?. Ai putea sa apelezi la
frecventul raspuns Ca sa ai o profesie frumoasa atunci cand vei fi mare., dar
pentru copii, momentul cand ei vor fi mari pare atat de indepartat, incat nu il
vei impulsiona sa se apuce de lectii cu mai mult interes.

Cum motivezi scolarul sa invete?

Exista insa cateva modalitati de a-i trezi copilului interesul pentru cunoastere si
motivatia de a invata.

Manifesta tu insuti interes pentru cunoastere. Vorbeste-i copilului despre lucrurile

noi pe care le-ai aflat sau le-ai invatat si intreaba-l si pe el ce cunoaste despre
subiectul respectiv. Este important ca cel mic sa vada entuziasmul cu care inveti
lucruri noi, pentru a nu mai resimti invatarea ca pe o povara, ci ca pe o activitate
interesanta.

Discuta cu copilul tau despre ce a invatat. In loc sa il intrebi ce note a luat la

scoala, poti incepe prin a-l intreba ce a invatat in ziua respectiva la scoala. Mai
ales la inceputul scolii, copiii sunt dispusi sa povesteasca despre ce au invatat
sau ce s-a intamplat la scoala. Incurajeaza-l sa iti explice un concept nou invatat
si, daca nu stii destul de multe despre subiectul respectiv, spune-i ca vrei sa aflati
impreuna mai multe. Puteti cauta impreuna mai multe informatii intr-o carte sau
pe internet.

Arata-i modalitati distractive de invatare. De multe ori, copiii refuza sa invete sau
sa isi faca temele pentru ca lectiile li se par pur si simplu plictisitoare. Indiferent
care este motivul pentur care copilului nu ii plac temele, il poti ajuta daca ii oferi
modalitati alternative de invatare: lectiile pe calculator, jocurile bazate pe
cunostinte, experimente stiintifice pe care le poate realiza acasa (iata doua
exemple: Presiunea aerului si Schimba culoarea florilor), ateliere de creatie sau
vizite la muzeu.

Incurajeaza-ti copilul sa isi exprime parerile, sentimentele, atitudinile traite atunci

cand e implicat intr-o sarcina. Doar astfel vei sti cand anume curiozitatea lui a
fost satisfacuta, cand dorinta de explorare si descoperire a atins varful, cand se
simte plictisit, dezamagit ori neputincios.

Ajuta-ti copilul sa isi descopere talentele si sa isi formeze hobby-uri. Cu ajutorul

acestora va invata ce inseamna perseverenta, efortul depus in scopul dobandirii
de rezultate bune, emotia traita in urma reusite, toate lucrurile importante care il
pot face pe copil sa vrea sa invete. Gaseste activitatile extrascolare care i se
potrivesc.

Ajuta-l sa isi organizeze timpul. Cine ar fi motivat sa realizeze o activitate

solicitanta atunci cand simte ca nu are suficient timp pentru odihna sau relaxare
si cand simte ca incearca sa faca prea multe lucruri intr-un timp prea scurt?
Managementul timpului este esential pentru ca cel mic sa isi formeze o atitudine
pozitiva fata de invatare. Recomanda-i sa ia pauze atunci cand invata si sa se
odihneasca putin inainte de a incepe temele. Afla mai multe despre
managementul timpului din Ghidul Timpului.

Lucreaza impreuna cu copilul tau. Daca muncesti de acasa, poti sa lucrezi la

proiectele tale in timp ce copilul tau isi face temele. Daca nu, ii poti arata ca si tu
ai sarcinile tale de realizat, pe care le organizezi la fel ca si el, in functie de
importanta si urgenta si pe care le realizezi in mod constiincios. Copilului ii va fi
mai usor sa se mobilizeze daca vede ca veti munci in acelasi timp.

Gaseste recompensele potrivite pentru copilul tau. Identifica din timp

recompensele care functioneaza la copilul tau si fa-ti o lista. In acest mod vei
avea de unde sa alegi atunci cand vei considera ca cel mic merita sa fie
recompensat. Foloseste recompensele cu moderatie si, preferabil, doar atunci
cand copilul a facut un efort considerabil de invatare (a terminat o tema la o
materie care nu ii place sau a depus efort pentru a intelege ceva ce i se pare
foarte dificil).

Ajuta-l sa-si descopere stilul propriu de invatare: auditiv, vizual, tactil-kinetic etc.

Manifesta entuziasm atunci cand copilul tau reuseste sa faca ceva prin propriile
sale eforturi si cu o implicare minima din partea ta. Orice reusita a copilului tau
trebuie sa reprezinte o reusita si pentru tine fiindca cel mic tocmai a urcat o
treapta pe scara cunoasterii. Orice obstacol depasit reprezinta la fel, un pas

inainte, iar bucuria depasirii lui trebuie sa fie o bucurie pentru toti membrii
familiei. Nu e nevoie mereu de recompense. Este suficient sa ii arati copilului ca
esti mandru de ceea ce a realizat.

Cum trezesti interesul prescolarului pentru invatare?

- Hai sa facem acest puzzle impreuna, spune mama copilului ei.
- Nu vreau, nu-mi place.
- De ce? Nici macar nu ai incercat. Uite nici eu n am mai facut de foarte mult timp
puzzle. Tu nici nu stii cate secrete ascunde acest puzzle. Vrei sa vezi ceva interesant? Il
facem de doua ori si cronometram cat timp ne ia. Ai sa vezi ce minune se intampla dupa.
- Ce minune?, intreaba copilul.
- Nu stiu, vedem. Hai sa incercam.
Si cei doi au inceput sa faca pentru prima data un puzzle.
- Am terminat ! Uite ce frumoasa imagine ne-a iesit. Luam o mica pauza, ne uitam la
cronometruam avut nevoie de 10 minute. Dupa ce mancam o prajitura, il mai facem
inca o data, propune mama.
Dupa pauza, au refacut puzzle-ul.
- Cat timp ne-a luat acum?
- Doar 7 minute. Mami, dar cum asa? remarca copilul. Si daca il mai facem inca o
data?
Mama zambeste satisfacuta.

Ce inseamna motivatia in invatare?

Motivatia este un proces esential in procesul de invatare. Ea este de doua feluri:
intrinseca (vine din interior, de exemplu: satisfactia de a face singur un lucru, placerea
de a realiza o activitate) si extrinseca (exista un obiect sau o persoana in exterior care te
ajuta sa continui o sarcina, care te determina sa o duci pana la final, exemplul de mai
sus).
Pentru prescolari, sentimentul ca au reusit sa realizeze o actiune singuri ii poate motiva
sa realizeze altele si, implicit, sa invete lucruri noi (sa scrie o litera, sa recunoasca forme
geometrice etc.).
Care sunt conditiile de a trezi interesul pentru invatare la prescolari?
Copiii au o curiozitate innascuta. Le place sa exploreze si sa descopere. Acestea sunt cele
doua elemente cheie in procesul lor de invatare. Daca explorarea pe care o fac le aduce

sentimente de bucurie, daca curiozitatea lor este satisfacuta, dorinta de a retrai aceleasi
sentimente ii vor determina sa isi continue explorarea si sa-si doreasca sa descopere in
continuare lucruri noi. Iata cum poti trezi interesul prescolarului pentru a cunoaste lucruri
noi.
Invata-l prin joc. Cel mai interesant lucru pentru copii la aceasta varsta este sa se
joace. Asadar, daca vrei sa ii trezesti copilului interesul pentru cunoastere, poti face acest
lucru propunandu-i jocuri si activitati din care invata lucruri noi.
Profita de curiozitatea lor specifica. Prescolarii pun numeroase intrebari despre
lumea inconjuratoare si vor sa afle cele mai diverse lucruri. Pornind de la intrebarile celui
mic, poti sa ii oferi mai multe informatii interesante despre subiectele care il intereseaza.
Este mai usor sa pornesti de la preocuparile lui pentru a-i trezi interesul pentru
cunoastere decat de la ce ti-ai dori tu sa cunoasca. De exemplu, daca este fascinat de
dinozauri, dar tu ai dori sa fie un mic matematician, cumpara-i carti despre dinozauri
(adecvate varstei) si amana discutia despre numere dupa ce copilul si-a satisfacut
curiozitatea privind subiectul sau preferat. Iar daca poti lega cumva matematica de
dinozauri, ai si mai multe sanse sa ii trezesti interesul
.

Poti discuta si cu alti parinti pe Forum, despre intrebarile copiilor.

Apeleaza la mai multe modalitati de a i prezenta informatiile: filmulete, jocuri
educatie, imagini sau activitati practice pe care le puteti realiza impreuna. De exemplu,
daca vrea sa afle cum se formeaza fulgii de zapada, ii poti arata imagini cu fulgi de
zapada la microscop, puteti iesi afara sa observati impreuna fulgii de nea, folosind o lupa
si puteti folosi tehnica origami pentru a crea fulgi din hartie.
Ajuta-l sa persevereze in activitate povestindu-i despre cum va fi produsul final sau
ce va reusi sa faca dupa ce va termina de invatat. De asemenea, este bine sa apreciezi
eforturile copilului si sa il lauzi atunci cand obtine rezultate bune.
Activitatea de invatare- o provocare. Astazi, a face un puzzle din 10 bucati poate fi
o provocare pentru el. A descoperi ca daca il face de doua-trei ori, timpul de care are
nevoie pentru a pune cap la cap piesele se injumatateste este placut, insa probabil maine
nu va mai fi interesat de acelasi puzzle.
Dependenta fata de adult trebuie sa scada treptat. Parintele poate interveni
atunci cand isi da seama ca cel mic isi pierde interesul fiindca sarcina fie este
plictisitoare, fie este prea grea. O greseala pe care o fac parintii este aceea ca incep o
activitate impreuna cu copilul si de a o finaliza ei in locul micutului. Nu sunt putine
cazurile in care parintele ramane la masa de lucru terminand un desen, in timp ce copilul
se joaca pe covor cu o masinuta. Rolul parintelui este de a-l sprijini pe copil atunci cand
realizeaza lucruri noi, incurajandu-l sa incerce, chiar daca i se pare prea greu. Daca cel
mic nu mai doreste sa realizeze o activitate fiindca s-a plictisit, puteti lua o pauza si o
puteti relua atunci cand copilul se arata mai interesat de ea.
Emotiile traite de copil sunt deosebit de importante fiindca dorinta de a retrai

starea de bine simtita, il va motiva sa repete o activitatesi sa afle mai multe lucruri
despre ceea ce invata. De aceea, este bine sa ai o atitudine pozitiva fata de copil in
momentele in care il inveti ceva, sa fii dispus sa nu continui o activitate daca s-a plictisit
si, in general, sa il ajuti pe copil sa descopere ca a invata lucruri noi este distractiv.
In final, aminteste-ti de ce este important sa il implici activ pe copil atunci cand vrei sa il
inveti ceva:
Spune-mi si am sa uit. Arata-mi si s-ar putea sa-mi amintesc. Implica-ma si voi
intelege(Confucius C 440, i.e.n.)
Prescolarul tau este interesat sa cunoasca lucruri noi?

Cum il motivezi pe preadolescent sa invete?

Motivatia este o componenta importanta in procesul de invatare. Oamenii sunt motivati
in doua situatii:
1. Atunci cand le place ceea ce fac
2. Atunci cand le este frica de consecinte
Spre exemplu, a canta la chitara este motivant fiindca ar putea fi una dintre pasiunile
copilului tau. Frica de a lua o nota mica la o materie, la urmatorul test poate reprezenta
si ea o motivatie la fel de puternica. Spre varsta preadolecentei, copiii tind sa fie mai
preocupati de acele activitati care le plac si implicit vor fi mai motivati sa le faca pe
acestea si nu pe cele care sunt obligatorii.

Capcane ce pot aparea in incercarea parintilor de a-l motiva pe copil

sa invete
1. Conditionarea iubirii si a atentiei parintesti de rezultatele bune la scoala.
Deseori copiii se simt presati sa ia note bune la scoala pentru ca simt ca numai asa vor
obtine admiratia si atentia parintilor. In plus, parintii sunt cei care, prin atitudinea lor, isi
santajeaza copiii: Daca mai iei o nota mica, relatia noastra de prietenie s-a incheiat. Am
incercat sa fiu prieten cu tine, dar vad ca nu mai merge asa. S a terminat cu binele.
Recomandare: Asigura-ti copilul ca vei continua sa il iubesti si sa il apeciezi in ciuda
rezultatelor slabe la scoala, insa e nevoie sa cunoasca diferenta dintre prieten si parinte.
Poti fi prieten, insa ca parinte e nevoie ca uneori sa ceri respectarea regulilor stabilite
anterior impreuna cu el, sa pretinzi anumite rezultate din partea lui, sa il vezi ca depune
eforturi pentru a-si imbunatati situatia scolara etc.
2. A face ceea ce se cere si atat. Parintii sunt obisnuiti sa puna pe primul loc scoala si
pe ultimul, hobby-urile copilului. Se intampla ca interesele copilului sa nu fie considerate
de catre parinte ca potrivite sau importante: Sa vad mai intai ca iei note bune la scoala
si abia apoi mai discutam despre dansuri/fotbal/tenis/box/sahetc.
Recomandare: Trebuie sa fii constient ca orice copil are nevoie sa manifeste interes si
fata de alte domenii, nu doar pentru scoala. Motivatia poate sa apara in orice domeniu si
copilul poate invata o multime de lucruri din orice activitate, in orice context, nu doar la

scoala. Important e sa fii aproape de el si sa-l ajuti sa extraga esentialul si ceea ce poate
fi raportat si la alte situatii din viata. Oferta de activitati trebuie sa fie cat mai variata
pentru ca el sa-si poata imbogati cunoasterea.
3. Sa pretinzi doar reusite. Multi parinti refuza sa accepte un esec din partea copilului.
Atunci cand rezultatele obtinute nu sunt cele dorite, parintele reactioneaza exagerat, iar
copilul nu se mai simte motivat sa ia totul de la capat sau sa incerce sa repare rezultatele
obtinute.
Recomandare: Nu iti judeca prea aspru copilul atunci cand greseste. Desi poate nu am
fost invatati sa credem asta, o experienta neplacuta, un esec, este o posibilitate de
invatare pentru copilul tau. Este important sa iti pastrezi calmul atunci cand copilul tau ia
o nota foarte mica, obtine un rezultat slab la un concurs sau nu reuseste sa inteleaga o
anumita materie. Abordeaza aceasta situatie ca pe orice alta problema pe care trebuie sa
o rezolvati impreuna. Arata-i copilului ca ii esti alaturi si ca intelegi ca se simte dezamagit
sau demotivat. Cautati cauzele si consecintele situatiei si modalitati de a o rezolva.
Cuvantul cheie in aceasta situatie este impreuna. Nu il vei ajuta pe copil sa invete din
esecurile sale daca incerci sa rezolvi doar tu situatia. Pe de alta parte, daca il lasi singur
sa faca fata unui esec, este posibil sa se descurajeze, sa creada ca nu poate face fata
situatiei si sa renunte. Rolul tau va fi insa de sprijin moral, de ghidare a eforturilor
copilului, acesta din urma fiind cel care va munci pentru a obtine o nota mai buna sau
pentru a intelege o notiune noua. Astfel, il vei pregati sa faca fata si altor posibile
esecuri.
4. Sa insisti ca toate sarcinile sa fie realizate intotdeauna exact atunci cand
sunt programate. Se intampla ca uneori copilul tau sa uite sa faca o activitate, sa fie
prea obosit sa o faca sau pur si simplu sa nu aiba chef. Certurile pe aceasta tema pot
aparea destul de des si pot deteriora relatia de comunicare dintre parinte si copil.
Recomandare: Daca amanarea sarcinilor de invatare nu devine un obicei, permite-i
copilului sa isi aleaga propriul ritm de invatare. Nu toti copiii invata cel mai bine in
aceeasi perioada a zilei (unii prefera seara, altii dimineata) si, mai ales, nu intotdeauna
copilul tau are dispozitia sau energia necesare pentru a realiza o tema. Multi
preadolescenti pot refuza sa invete in functie de programul pe care il stabileste parintele
din dorinta de a avea control asupra propriei activitati si din nevoia de independenta. Afla
care sunt motivele pentru care copilul refuza sa urmeze programul stabilit si ajungeti la
un compromis.

Preadolescentul tau este motivat sa invete?

Cum motivezi un adolescent sa invete?

Stim cu totii ca este destul de greu sa-i motivam pe copii sa invete, ei nemaifiind
atrasi de lectura sau exercitiu matematic, preferand mai mult sarcinile
nestructurate care sa le puna in valoare creativitatea si capacitatea de inventie.
Daca la cei de varsta primara este greu sa inveti sa-i motivezi, avand in vedere
ca trebuie sa te lupti si cu a-i invata sa se acomodeze la noul mediu de invatare,
la liceu lucrurile sunt si mai dificile. Liceenii au nevoi diferite, pretentiile cresc
mult mai repede si au invatat sa negocieze, spre deosebire de copiii de varsta
mai mica. Si totusi, cum ii putem motiva pe liceeni sa invete?

Cum motivezi un adolescent sa invete

Iata cateva dintre motivele pentru care copiii nu vor sa invete si care sunt
modalitatile prin care iti poti convinge fiica sau fiul ca a invata este nu doar
necesar, ci si placut.

1. Multi copii spun ca oricum nu vor folosi niciodata informatiile invatate la

scoala, ca nu vor avea nevoie de geometrie, algebra sau biologie, pentru ca nu
vor urma o cariera in aceste domenii.
Ii poti demonstra cu usurinta adolescentului ca acesta nu este un motiv justificat
pentru a nu invata respectivele materii. Explica-i faptul ca fiecare materie
invatata la scoala il ajuta intr-un fel. De exemplu, arata-i ca matematica dezvolta
gandirea logica si il ajuta sa inteleaga alte stiinte, precum economia sau
managementul afacerilor. Compunerile sau eseurile la limba romana ii dezvolta

vocabularul, imaginatia si capacitatea de exprimare verbala, care ii vor fi de

ajutor atat in facultate, cat si mai tarziu, cand va fi nevoit sa comunice in scris cu
diverse persoane importante pentru cariera lui. Poti gasi asemenea exemple
pentru fiecare materie pe care o respinge copilul tau.

2. Copilul tau poate fi interesat de o singura materie, tinzand sa le neglijeze pe

celelalte. Ajuta-l sa devina un expert in domeniile care il intereseaza. Copilul tau
se pricepe la limbi straine sau istorie? Incurajeaza-l sa isi perfectioneze
cunostintele, sa invete cat mai bine la aceste materii. Daca va obtine rezultate
bune la materiile care il intereseaza, va dobandi mai multa incredere in sine si ii
va fi mai usor sa se apropie de materiile care ii dau bataie de cap. In plus, evita
sa ii ceri sa obtina rezultate excelente la toate materiile deoarece aceasta
exigenta ii va intensifica atitudinea de respingere fata de materiile care nu ii plac.

3. Copilul tau se plange ca unii dintre colegii sai sunt favorizati, iau note bune
fara sa depuna vreun efort, asa ca nu are sens sa mai invete.
Intr-o astfel de situatie, este bine sa trezesti spiritul de competitie al copilului tau.
Daca intr-adevar alti copii sunt favorizati si iau note mari, provoaca-l pe copilul
tau sa demonstreze ca el le poate lua pe merit. Propune-i sa realizeze fiecare
proiect cat mai bine posibil si sa se pregateasca pentru toate materiile cat mai
bine, pentru a-si surprinde colegii si profesorii si pentru a demonstra ca notele
bune se pot lua si pe merit.

4. Copilul tau amana inceperea temelor sau proiectelor pentru ca pur si simplu nu
are chef. Ajuta-l sa isi dea seama ce il motiveaza. Atunci cand intr-adevar ii este
greu sa inceapa un proiect, propune-i sa stabileasca mici recompense pe care si
le poate oferi dupa realizarea fiecarei etape a proiectului.

5. Copilul nu vede urmarile pe care le au rezultatele scolare pe termen lung.

Ajuta-l sa-si stabileasca obiectivele pe care le are pe termen scurt si/sau pe
termen lung. De ce e nevoie sa invete? Care ii este scopul pe termen scurt? Sa ia
o nota buna? De ce? Poate pentru a primi o recompensa pe care i-ai promis-o. De
ce e bine sa invete pe termen lung? Poate pentru a avea o medie mare in cei
patru ani de liceu si pentru a intra in acest mod la facultatea la care isi doreste.
Care sunt scopurile pe termen scurt si lung ale copilului tau? Le cunosti? Daca nu,
foloseste tehnica intrebarii, a descoperirii si observatiei.

6. Copilul nu se simte sprijinit suficient. Este posibil ca pretentiile repetate,

pedepsele pentru notele prea mici sau comparatiile cu alti copii care invata mai
bine sa il descurajeze pe copil si sa il faca sa respinga activitatea de invatare.

Atunci cand simte ca nu poate gasi ajutor nicaieri, nu mai are energie sa mai
incerce. Asadar, este important sa ii fii alaturi atat in momentele dificile, cat si in
cele de reusita. Ajuta-l sa treaca peste notele mai mici, fiindu-i aproape
emotional, dar si cu solutii care sa ii faca invatarea mai usoara.

Copilul tau este suficient de motivat sa invete?

Cum sa-ti ajuti copilul sa-i placa

sa invete
Cu cat stai mai mult sa inveti, cu atat mai bine,
Daca nu iei note bune, nu mergem nicaieri in vacanta,
La varsta ta ar trebui sa inveti, mai incolo vei avea timp sa faci si altele,
Numai la joaca/desene/calculator ti-e gandul, nu ai pune mana pe carte pentru
nimic in lume,
Daca nu te tii de scoala, nu vei face nimic in viata.

Din pacate toate aceste idei periculoase, si multe altele asemeni lor, sunt
transmise de catre multi parinti copiilor lor, inca din primul an de scoala.

De ce sunt aceste idei periculoase?

pentru ca instaleaza o stare de anxietate in prezenta careia nu se poate dezvolta

o curiozitate sanatoasa, esentiala procesului de invatare

pentru ca dezvolta niste asteptari nerealiste cu privire la setarea prioritatilor in

viata
pentru ca stirbesc increderea in sine
pentru ca pun in primejdie relatia parinte-copil
Ce sa faci pentru a-i instila copilului tau o atitudine sanatoasa fata de invatat:

Cauta sa-i cultivi o curiozitate naturala, evitand sa-l obligi sa invete pentru ca
trebuie.
Nu-l forta sa memoreze ceva fara sa inteleaga conceptele si mecanismele care
stau la baza materialului invatat.
Nu-i da de invatat pe post de pedeaspa.
Multe dintre materiile pe care elevii le invata la scoala sunt rapid uitate, si asta
pentru ca ele au fost stocate doar in memoria de scurta durata. Solutia la aceasta
problema este evitarea invataului in graba si a invatatului cu gramada, ceea ce
se poate intampla de multe ori si din cauza volumului foarte mare de materie
predata.
Multi parinti si profesori isi educa elevii sa invete pentru note, ceea ce face ca
interesul copilului sa devieze de la nevoia de cunoastere la nevoia de a lua o nota
cat mai buna. Fereste-te de acest obicei daunator si educa-ti copilul in spiritul
unui sistem de valori mai sanatos.
Nu iti cataloga copilul cu insusiri de genul lenes, nesimtit, dezinteresat, etc.
deoarece s-ar putea sa inceapa sa se defineasca in acest fel de unul singur.
Increderea in propriile abilitati si in puterea lui de reusita va scadea si ea, si o
data cu ea si motivatia de a invata.
Educa-i si stimuleaza-i abilitatea de a intelege materiile in termeni practici,
abilitatea de a face conexiuni inteligente si creative intre subiecte, si pe cea de a
aplica cele invatate in situatii de viata reale. Simpla acumulare de cunostinte in
absenta acestor abilitati nu valoreaza mare lucru.
Vorbeste-i despre propriul tau entuziasm si despre propria ta curiozitate, care te
ghideaza sa afli mereu lucruri noi si cauta sa faci conexiuni intre acestea si viata
lui.
Implica-ti copilul in activitati care au legatura cu materialul pe care trebuie sa il
invete. De exemplu, o lectie de biologie se poate intelege mai usor cu ajutorul
unei plimbari la o gradina zoologica sau la o ferma. O lectie de botanica se invata
si cu o plimbare intr-un parc sau intr-o padure, iar anumite principii de fizica se
pot demonstra in propria baie sau bucatarie, cu materiale deja existente.

Crezi in ideea ca fiecare copil este diferit, evita sa-i compari rezultatele cu cele
ale fratelui, surorii sau colegilor de clasa si foloseste-ti energia cautand sa-i
identifici propriile talente si interese si propriul stil de a invata.
Aminteste-ti cum era pe vremea cand te duceai la scoala. Chiar daca s-au
schimbat multe lucruri de atunci, unele au ramas la fel. Daca o anumita abordare
de invatat te irita sau te plictisea, nu o mai aplica si cu micutul tau.
Extinde-ti gama de materiale pentru invatat. Baietelul tau abia invata sa
citeasca? Poate prefera sa isi exerseze abilitatile citind de pe o cutie de suc sau
din manualul de utilizare a cuptorului cu microunde. Fetita ta are de invatat la
geografie despre zonele de desert? Cateva filme-documentare pot fi de ajutor.
Da-i de ales. Scolile deja au o atitudine foarte rigida si impunatoare cu privire la
ce, cat si in ce fel trebuie sa se invete, ca sa mai faci si tu acelasi lucru acasa.
Ofera-i libertatea de a alege ordinea in care invata, in ce pozitie isi citeste lectia
la istorie sau in ce camera isi scrie comentariul la romana.
Nu pune accent doar pe dezvoltarea academica ci sprijina la fel de mult si
dezvoltarea sa morala, emotionala, sociala, artistica si fizica.

Cum sa faci copilul sa invete cu

placere
Insufla-i de mic placerea pentru citit

Cititul este una dintre activitatile prin care are loc invatarea la scoala si trebuie
incurajat inca de dinainte de micutul sa reuseasca sa citeasca primele litere.

Citeste-i povesti, vorbeste-i despre carti, du-l in librarii si arata-i cat de minunata
si distractiva este lumea cartilor.

Copiii care au probleme cu cititul manifesta probleme la invatatura si sunt cei

care urasc cel mai adesea scoala.

Stabileste o rutina pentru invatat si teme

Copilul are nevoie de o rutina in tot ceea ce face. De la ore de masa, pana la ora
de culcare si program de teme sau invatat, micutul are nevoie de stabilitate.

Asadar, cu cat il obisnuiesti mai de mic cu ore si program de studiu, cu atat ii va

fi mai usor la scoala si nu va considera realizarea temelor zilnice o povara.

Creeaza-i un spatiu adecvat de studiu acasa

Primul pas in ceea ce priveste productivitatea copilului la scoala si in rezultate

bune la invatatuta consta in crearea unui spatiu special amenajat pentru studiu.

Realizarea eficienta a temelor, invatarea corecta a lectiilor si conceperea

proiectelor de scoala trebuie facute la birou, in camera copilului.

Trebuie sa aiba o sursa de lumina potrivita, astfel incat nici sa nu il deranjeze, dar
nici sa-si oboseasca ochii chinuindu-se sa citeasca sau sa vada ce scrie.

Spatiul trebuie aerisit zilnic, iar sursele de distragere a atentiei tinute cat mai la
distanta si inchise. Nu lasa televizorul si calculatorul in camera copilului si nu ii
lasa jucarii prin apropiere.

Implica-te si fii mereu interesata de ceea ce face la scoala

Multi parinti inteleg gresit prin implicare sa rezolve temele pentru scoala si sa
faca proiectele in locul copiilor.

Este unul dintre cele mai nocive lucruri pe care le poti face pentru prichindelul
tau. A te implica inseamna a-l intreba constant ce face la scoala, ce a aflat
interesant si a incerca sa ii pui in practica lucrurile invatate la scoala, intr-un mod
distractiv.

De exemplu, daca micutul tau tocmai a invatat adunarea, va puteti distra

numarand cuburi sau jucarii, deoarece il ajuta sa retina mai bine calculele si este
si o sursa de bunadispozitie pentru el.

Daca una dintre materiile lui pentru scoala se refera la mediul inconjurator, ii poti
exemplifica tot soiul de fenomene sau procese biologice care au loc in natura prin
drumetii pe munte, plimbari prin parc sau urmarirea fenomenelor astrale, la
Observatorul Astronomic.

Fa studiul mai distractiv cu ajutorul jocurilor

Atentia si concentrarea copilului vor fi imediat captate numai la auzul cuvantului

joc sau joaca. De aceea, este indicat sa te folosesti de joc in insuflarea placerii
pentru invatatura. Este un isntrument educativ eficient si pe intelesul copilului.

Foloseste-ti imaginatia si ajuta-l pe copilul tau sa inteleaga calculele matematice,

fizica sau georgrafia ori alta materie prin diverse jocuri creative si educative,
care-l ajuta sa retina mai bine informatiile esentiale.

Cum sa imi ajut copilul sa invete

Inceperea scolii inseamna si intoarcerea la temele pentru acasa. Pentru ca multi
parinti intampina dificultati in privinta temelor pentru acasa, am adunat cele mai
interesante recomandari primite de la voi despre cum il poate parintele ajuta pe
copil sa invete. Acestea sunt cele mai interesante 15 recomandari trimise de voi:
1. Fii un model pentru copil.

Seara, inainte de culcare, citeste fiecare din cartea lui. Daca eu nu citesc, nu-l
pot obliga pe el sa faca acest lucru, "pentru ca asa trebuie". Puterea exemplului
functioneaza cel mai bine.

2. Transforma invatarea in joc si totul va fi mai usor!

Totul e usor cand acel tot il transformi in joc.
Si un exemplu- baietelul meu a invatat literele in timp ce calatoream cu masina;
il rugam sa-mi spuna numarul de imatriculare a masinilor din trafic, totul in joaca,
nimeni nu simtea cum parcurgem distanta si cum se scurge timpul.

3. Stimuleaza-i imaginatia si gandirea logica prin exercitii.

Fiului meu, de 10 ani, i-am sugerat, in locul rezumatelor sau caracterizarilor
minimale de personaje, sa scrie o compunere prin care sa convinga prietenii din
jur de ce ar fi interesant sa citeasca si ei cartea lecturata de el. Am obtinut astfel
o autodictare, exprimarea unei pareri argumentate si stimularea gandirii critice.

4. Stilul de invatare al copilului este important si trebuie respectat.

Sfatul pe care i-l pot da unui parinte al carui copil invata kinetic este de a-l
intelege si de a nu-i cere performante standard. Un copil energic poate da
rezultate la fel de bune in momentul in care este lasat sa se si joace in timpul
invatarii. In general, copiii care invata kinetic au si o atentie distributiva
fenomenala. Pot citi in timp ce se joaca cu o mingiuta fara nicio problema.()
Parintii trebuie sa inteleaga ca nu este nimic defect in comportamentul copiiilor
lor. De asemenea, ar fi bine daca si ceilalti membri ai societatii ar intelege ca un
astfel de comportament nu este deviat, ci doar diferit. Lasati copilul sa gaseasca
singur modalitatea prin care isi poate consuma energia ramanand atent la
procesul de invatare si intelegeti ca, pentru el, si oboseala este corelata cu
anumite gesturi fizice.

5. Copilul trebuie sa fie dispus sa depuna efort.

Singurul motiv pentru care un copil ar trebui sa se gandeasca la meditatie ar fi
acela ca vrea sa invete mai mult ca la clasa, ca doreste sa faca performanta. In
rest, copilul trebuie sa vrea sa inteleaga in clasa si sa depuna efort pentru
aceasta. Din experienta stiu ca unii copii vor, dar cand este vorba sa depuna
efort... nu stiu ce inseamna. Iar un copil care nu vrea sau nu depune efort sa
invete, degeaba merge la meditatie.

6. Lasa-i copilului libertatea de a-si organiza singur timpul de invatare.

Din experienta proprie, va pot spune ca am fost impotriva interventiei oricarui
factor exterior in organizarea timpului liber si de invatare (dar cred ca am stiut sa
imbin utilul cu placutul intr-un mod personal eficient) si, ca parinte, n-am impus
un program copilului meu. Si l-a facut singur dupa chipul si asemanarea lui, dupa
nevoile lui, dar si dupa modelul parintilor: vazand ca acestia stateau mult timp
citind, scriind, discutand 'cai verzi pe peretii matematicii', era firesc sa 'copieze'
modelul si sa-l considere firesc. Nu interveniti cu forta in programari si planificari;
ganditi-va ca nici dvs. nu va face placere! Puteti cel mult sa dicutati si sa
planificati impreuna activitatile viitoare. Daca veti reusi sa prefaceti lucrurile
serioase intr-o joaca sau intr-o discutie care atinge 'fundamentul' dar nu se
transforma intr-o impunere, veti recastiga un prieten, o incredere si o doza de
siguranta!

7. Fii alaturi de copilul tau, indiferent daca are un esec sau o reusita.
Parinti, iubiti ca sa fiti iubiti; traiti alaturi de copilul dvs. fiecare reusita sau esec
raportandu-va la ceea ce ati fost si la ceea ce ati fi facut daca erati in locul lui;
numai dvs. puteti gasi cea mai buna cale de comunicare si convingere, pentru ca
o parte din el vine de la dvs. (cu bune si rele; la cele rele v-ati gandit?); nu
impuneti, ci analizati impreuna ceea ce este de facut; nu uitati ca sunteti
prietenul deo viata al copilului dvs.!
8. Foloseste metode care ii stimuleaza gandirea logica si memoria.
Am impresia ca cei mai multi romani isi ajuta copiii la lectii fara a folosi o metoda
pedagogico
-stiintifica, ci doar metoda propriei experiente. In actualele conditii, copiii au
atentia distributiva foarte dezvoltata, ca si memoria vizuala, in timp ce adevarata
memorie lasa de dorit. Consider ca invatarea nu este posibila fara imaginatie si
conexiuni cu realitatea. Un copil, pentru a-si lua notite eficient trebuie sa-si
foloseasca propriile abrevieri, prescurtari, desene, scheme pe care si le
recunoaste imediat. Memoria auditiva este cheia succesului.() Metoda RICAR
este un algoritm eficient al invatarii si poate fi aplicat de orice invatacel,
indiferent de varsta.

9. Asigura-te ca se odihneste suficient si apeleaza la imaginatie si gandire logica.

In primul rand, pentru ca un copil sa invete mai bine are nevoie de o minte
"clara", de
odihna "mentala" si fizica. In anii de scoala nu am pierdut niciodata noptile. "A da
ziua pe noapte" este una din greselile principale ale multor tineri care invata. In

clasele primare ar fi ideal daca copilul si-ar mentine somnul de pranz. Din pacate,
foarte putini mai dorm la pranz la aceasta varsta. Exista intr-adevar anumite
tehnici de invatare, mai bine spus anumite deprinderi pe care le capeti in timp.
Trebuie stimulata invatarea logica. Nimic nu trebuie retinut pana nu este inteles.
Apoi trebuie apelat la multa Imaginatie. De exemplu, imi aduc aminte ca era o
corvoada sa invat la geografie. Nu intelegeam de ce o anumita tara se
invecineaza cu alta pentru ca pur si simplu nu intelegeam pe ansamblu o harta.

10. Imparte sarcinile de invatare in sarcini mai mici

Eu, ca sa-l conving sa citeasca, a trebuit sa ma impun destul in fata lui si
impartindu-i pe zile capitolele pe care sa le citesca.

11. Pentru ca cel mic sa fie disponibil pentru invatare, este nevoie sa aiba timp si
de joc si relaxare
Copiii, prin natura lor, ar dori numai sa se joace dupa scoala si cred ca aici
intervine marea responsabilitate a parintelui sa-i explice cu blandete si cat mai
simplu cu putinta, ca daca isi face temele, va intelege si mai bine ce i s-a predat.
De asemenea, trebuie sa le asiguram timp de relaxare, copiii au foarte multa
energie fizica pe care trebuie sa o consume, ei nu trebuie imobilizati pe un scaun
pentru o perioada prea lunga (si asa stau la scoala cateva ore concentrandu-se la
ce le preda institutorul), deci intre teme sa aiba pauze.

12. Cunoaste-ti si accepta-ti copilul asa cum este el.

Foarte important mi se mai pare ca parintele sa-si cunoasca foarte bine copilul.
Fiecare copil este unic, nu trebuie sa ne comparam copilul cu "copilul vecinului,
care are o multime de teme pe care le face fara sa rasufle dupa care lucreaza
suplimentar etc..."pentru ca nu vom face decat sa il demoralizam pe al nostru si
mai mult. Trebuie sa fim prietenii cei mai buni ai copiilor nostri.

13. Succesul inseamna mult efort.

Este nevoie sa invete acasa logic, inainte de a si scrie, altfel... Nu degeaba
exista proverbele: "Repetitia este mama studiului!" sau Reteta SUCCESULUI este:
99% transpiratie si 1% inspiratie.

14.Poate nu eu sunt persoana cea mai potrivita pentru a-l ajuta sa isi faca
lectiile.
Dragos Nicolaescu

Brusc, mi-a aparut un gand neobisnuit in minte: "Poate ca nu sunt persoana cea
mai potrivita pentru a-l ajuta sa-si faca lectiile". Dupa ce ego-ul meu hipertrofiat a
facut un mic atac de cord, am inceput sa cautam o persoana tanara, vesela,
rabdatoare, cu experienta in lucrul cu copii scolari, care sa faca temele cu fiul
nostru. Si am gasit-o! ()
Rezultatele lui scolare s-au imbunatatit rapid, iar eu m-am transformat dintr-un
meditator nesuferit intr-un tatic jucaus. Sa nu va inchipuiti ca s-au rezolvat
absolut toate problemele, lectiile inca ii sunt nesuferite, dar noua lui meditatoare
are si pregatirea, si rabdarea, si relatia potrivita pentru a-l ajuta pe fiul meu sa
duca la capat aceasta sarcina neplacuta, dar necesara.

15. Nu face temele in locul copilului, supravegheaza-l doar.

Parintii nu au rolul de a face temele in locul copilului, deoarece acesta nu va
avea astfel responsabilitatea invatarii, insa il pot supraveghea pe copil.