Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
ÎN UNITATILE DE ÎNVATAMÂNT
PRIVIND
ANGAJATILOR SI
UCENICILOR, ELEVILOR SI STUDENTILOR ÎN
PERIOADA EFECTUARII PRACTICII PROFESIONALE
martie 2005
Preambul
Preambul........................................................................
...............................................1
1. Ce înseamna securitatea si sanatatea muncii în unitatile de învatamânt?..............
..3
2. Unde si cui se aplica reglementarile privind securitatea si sanatatea în munca?
.....3
3. În ce consta securitatea si sanatatea în munca?..................................
......................3
4. Cum este organizata activitatea de protectie a muncii în unitatile de învatamânt?.4
In institutiile scolare din sistemul nostru de învatamânt, securitatea si sanatatea în
munca se constituie ca sarcina didactica pentru personalul didactic care organiz
eaza
procese de munca si ca obligatie pentru toate cadrele din scoli sau din unitatil
e
economice care conduc procese de munca si de productie desfasurate cu elevii....
....4
5. Ce reprezinta compartimentul de protectie a muncii?..........................
...................4
6. Ce reprezinta Comitetul de securitate si sanatate în munca?....................
...............4
7. Care sunt sarcinile si obligatiile conducatorului unitatii privind securitate
a si
sanatatea în munca (art. 11, NGPM/2002)?..........................................
.......................5
8. Care sunt sarcinile angajatilor din punct de vedere al protectiei muncii (art
. 12 din
NGPM/2002)?.....................................................................
.........................................7
9. Care sunt sarcinile si obligatiile conducatorului de lucrari?................
....................7
10. Cum se realizeaza instructajul de protectie a muncii?.......................
....................8
11. Ce este echipamentul individual de protectie a muncii (EIP) si cum se utiliz
eaza?
................................................................................
...................................................11
12. Ce este semnalizarea de securitate?.........................................
............................11
13. Ce înseamna managementul securitatii si sanatatii în munca?.....................
.......11
14. Ce masuri de protectie a muncii se pot lua în salile de clasa, în laboratoarele
de
fizica, chimie si de biologie?..................................................
....................................12
15. Cum ne putem proteja de actiunea curentului electric?.......................
................17
16. Cum se poate organiza din punct de vedere al protectiei muncii practica din
atelierele scoala sau alte unitati contractuale?................................
...........................18
17. Ce masuri de protectie a muncii se pot lua în cazul elevilor care lucreaza la
masini-unelte?..................................................................
..........................................22
18. Ce masuri de protectie a muncii se pot lua în cazul elevilor care executa lucr
ari
cu unelte de mâna?................................................................
.....................................23
19. Ce masuri de protectie a muncii se pot lua în cazul instalatiilor mecanice sub
presiune?.......................................................................
..............................................24
20. Ce sunt masuri de protectie a muncii se pot lua pentru ucenicii, elevii si/s
au
studentii care-si desfasoara practica de productie în constructii?................
..............25
21. Ce masuri de protectie a muncii se pot lua pentru ucenicii, elevii si/sau st
udentii
care-si desfasoara practica de productie în agricultura?..........................
..................26
22. Care este legislatia în domeniul securitatii si sanatatii în munca?.............
..........28
22. Bibliografie................................................................
...........................................28
23. Unde se pot gasi informatii utile pe Internet?..............................
........................29
1. Ce înseamna securitatea si sanatatea muncii în unitatile de
învatamânt?
Protectia muncii în unitatile scolare are ca scop asigurarea celor mai bune condi
tii de
munca, prevenirea accidentelor si a îmbolnavirilor profesionale în rândul elevilor, ca
drelor
didactice, nedidactice si tinerea pasului cu progresul stiintei si tehnicii.
In tara noastra protectia muncii constituie o problema de stat si este reglemen
tata prin
Constitutia României (art. 41), Codul muncii (Titlul V), Legea protectiei muncii N
r. 90 / 1996
republicata, precum si prin alte acte normative.
In conformitate cu aceste reglementari, obligatia de a asigura securitatea si s
anatatea, în
toate aspectele referitoare la munca, revine conducatorului unitatii iar obligat
iile angajatilor si
elevilor nu afecteaza principiul responsabilitatii angajatorului.
Masurile cuprinse în normele generale de protectie a muncii contin cadrul general
de
securitate a muncii pe baza carora se stabilesc normele specifice de protectia m
uncii, obligatorii
pentru toate persoanele juridice si fizice, inclusiv pentru institutiile de învata
mânt.
În cazul în care numarul de angajati din scoala este mai mare de 50, se constituie
Comitetul
de securitate si sanatate în munca (CSSM) în scopul asigurarii implicarii tuturor sa
lariatilor la
elaborarea si aplicarea deciziilor în domeniul protectiei muncii.
Comitetul de securitate si sanatate în munca este constituit din:
- Conducatorul persoanei juridice sau reprezentantul acestuia - presedinte;
- Conducatorul compartimentului de protectie a muncii sau persoana desemnata cu
atributii în domeniu - secretar;
- Reprezentantul serviciului medical;
- Reprezentantii salariatilor care vor fi alesi pe o perioada de 2 ani.
Toate persoanele care sunt promovate într-o munca superioara vor fi supuse unei ve
rificari
a cunostintelor de protectie a muncii specifice noului loc de munca.
Culoarea masinii trebuie astfel aleasa, încât fondul masinii sa faca un contrast pu
ternic cu
piesele de prelucrat, asigurându-se astfel îmbunatatirea conditiilor de vizibilitate
. Prin vopsire se
vor scoate în evidenta organele de comanda si partile mobile ale utilajului.
Instalatiile si echipamentele electrice vor fi construite, montate, întretinute s
i exploatate în
asa fel încât sa fie prevenite electrocutarile prin atingerea directa sau indirecta,
arsurile,
incendierile, exploziile si arderile neprevazute ale capselor electrice provocat
e de curenti de
dispersie sau de curenti vagabonzi din instalatiile energetice sau datorate desc
arcarilor atmosferice.
În acest scop, pe lânga masurile de securitate a muncii privind instalatiile si echi
pamentele electrice
prevazute în normele de protectia muncii se va tine seama si de instructiunile pro
prii elaborate de
unitate pentru fiecare loc de munca.
Defectele care se ivesc în instalatiile electrice trebuie descoperite la timp si în
departate de
personalul calificat pentru aceasta.
Se va acorda o atentie deosebita utilajului electric si retelelor electrice din
ateliere cu
umiditate si cu temperatura ridicata, precum si încaperile în care se gasesc gaze, v
apori sau praf,
inflamabile si explozibile pentru a preveni electrocutarile sau incendiile dator
ita socurilor electrice,
pieselor încalzite sau incandescente prin care trece curentul si scurtcircuitele.
Conductele îmbinate cu plane prin care se transporta fluide sub presiune sau flui
de care pot
provoca arsuri trebuie prevazute cu ecrane de protectie.
Conductele instalatiilor si utilajelor vor fi vopsite pentru a permite identifi
carea usoara a
fluidului transportat. Culorile vor fi alese în functie de caracteristicile fluidu
lui, conform
normativelor în vigoare, indicându-se sensul de curgere al acestuia.
Agregatele la care se degaja praf trebuie sa fie carcasate si prevazute cu o in
stalatie de
absorbtie.
Sursele de radiatii calorice trebuie sa fie protejate cu paravane izolante.
Pentru evitarea accidentelor este necesar ca personalul însarcinat cu îndrumarea lu
crarilor
practice sa urmareasca:
- în timpul lucrului:
o daca elevii poarta echipamentul individual de protectie stabilit pentru fiecar
e loc de
munca, halatele de lucru sunt strânse pe corp si încheiate la mâneci, parul elevilor
este strâns si acoperit cu basma sau basca:
o folosirea si mânuirea corecta a sculelor, uneltelor, masinilor, materialului de
prelucrat etc. si pozitia normala (nefortata) în timpul lucrului;
o pastrarea ordinii si curateniei la locul de munca;
o purtarea ochelarilor de protectie atunci când se lucreaza la polizor sau la masi
nile-
unelte la care este prevazuta utilizarea acestora, precum si la executarea difer
itelor
lucrari în constructii;
o elevii sa nu lucreze la masini, utilaje, aparate etc. fara aprobarea personalu
lui
însarcinat cu îndrumarea lsi supravegherea ucrarilor practice;
o asigurarea la locurile de munca a tuturor conditiilor igienico-sanitare;
o sa nu se consume sau pastreze alimente proprii în atelierele de lucru; orice ali
ment
se va consuma numai la locurile special amenajate respectându-se regulile de igien
a.
- la terminarea lucrului:
o deconectarea masinilor unelte de la priza de forta, curatirea de catre elevi a
locului
de munca, a echipamentului, uneltelor, masinilor etc. si asezarea uneltelor, scu
lelor
în sertare sau dulapuri;
o respectarea tuturor masurilor de igiena, prevenire si stingere a incendiilor p
revazute
în normativele în vigoare pentru locurile de munca respective.
Sapaturile vor fi astfel executate, încât sa fie prevenita prabusirea peretilor iar
consolidarea
acestora, acolo unde este cazul, se va efectua potrivit naturii rocilor si proce
deului de taiere.
Modul de sustinere se va stabili prin proiect, proiectantul raspunzând de solutia
aleasa si de
calculul efectuat. Executantul este obligat sa verifice daca natura terenurilor
corespunde
prevederilor din proiect si, în cazul constatarii unor nepotriviri, roci cu caract
eristici diferite,
infiltratii puternice, suprafete de alunecare etc., va anunta beneficiarul lucra
rii pentru a cere
proiectantului schimbarea solutiei.
Executantul va începe lucrarile de sapaturi pe baza unei schite de plan continând t
oate
datele existente cu privire la lucrarile ce pot fi întâlnite sau în apropierea carora
se va trece
(fundatii, conducte, canale de protectie pentru cabluri de forta sau telecomunic
atii, canale acoperite
pentru scurgeri sau pentru protectia unor conducte, bazine sau rezervoare ce nu
se vad la suprafata
etc.), pentru asigurarea tuturor masurilor de protectie a muncii.
Daca sunt depistate instalatiile subterane în apropierea locului unde se executa
sapaturi, se
va opri lucrul, se va stabili precis natura instalatiilor subterane si felul cum
sunt amplasate si se vor
prevedea masuri pentru evitarea avariilor acestor instalatii si pentru eliminare
a pericolelor.
Daca la executarea sapaturilor se detecteaza gaze sau alte substante periculoas
e,
conducatorul procesului de munca va evacua personalul, înstiintând pe conducatorul t
ehnic al
lucrarii, care, pentru continuarea lucrului, va lua masurile necesare de elimina
re a cauzelor ce ar
putea duce la accidente de munca sau îmbolnaviri profesionale.
Sapaturile, în apropierea carora se circula vor fi marcate vizibil si amenajate c
u mijloace de
protectie adecvate, pentru prevenirea caderii mijloacelor de transport sau a per
soanelor. În timpul
noptii vor fi marcate cu inscriptii luminoase sau felinare avertizoare.
Daca adâncimea sapaturilor va fi mai mare de 1 m, acestea vor fi împrejmuite si vor
fi
prevazute cu numarul necesar de scari care sa permita evacuarea rapida a executa
ntilor în caz de
pericol.
Daca adâncimea sapaturilor este mai mare de 1,5 m, în cazul evacuarii manuale, roca
dislocata va fi aruncata pe podine intermediare, asezate la un interval de cel m
ult 1,5 m pe
verticala.
Sapaturile care nu mai sunt folosite vor fi rambleate si terenul netezit. Îndepar
tarea
sustinerii înainte de rambleiere sau betonare se va face numai daca rocile permit,
în care caz,
lucrarea se va executa numai de muncitori cu experienta, sub supravegherea unui
conducator al
procesului de munca. Ordinea de îndepartare a sustinerilor va fi precizata de proi
ectant.
La executarea tuturor sapaturilor inclusiv a celor din cariere sau balastiere p
rin procedee de
taiere manuala sau mecanica se vor prevedea urmatoarele conditii minime de prote
ctie a muncii:
- nu va fi permisa formarea pe taluzuri a iesirilor în consola (,,Cozoroace" sau ,
,tumbe");
- starea de echilibru a rocilor, precum si starea sustinerilor vor fi tinute per
manent sub
supraveghere;
- vor fi îndepartate de pe talazuri bucatile de roca desprinse sau care tind sa se
desprinda
(,,copturi");
- personalul va fi dotat cu echipamentul de protectie necesar executarii lucrari
lor în
conditii de securitate;
- asigurarea cu mijloace necesare evacuarii infiltratiilor de apa;
- nu se va permite accesul persoanelor deasupra frontului de lucru, în limitele ta
luzului
natural al rocilor sau în raza de actiune a utilajelor.
In cazul executarii sapaturilor inclusiv cele din cariere si balastiere în mai mu
lte trepte,
înaltimea si latimea treptei, precum si borna de siguranta vor fi stabilite prin p
roiect, luându-se în
considerare natura rocilor, coeficientul de frecare interioara, felul transportu
lui, înaltimea de taiere
a utilajului, necesitatea circulatiei personalului pe trepte si daca se executa
pe treapta si alte
operatii.
In apropierea locurilor unde se executa sapaturi, în raza de alunecare sau de sur
pare a
rocilor nu este permisa amplasarea de utilaje, stâlpi etc. si circulatia vehiculel
or, decât daca este
verificata în prealabil rezistenta sustinerii la solicitarile dinamice rezultate d
in sarcinile respective
si daca au fost luate masurile de protectia muncii.
Fiecare institutie de învatamânt va întocmi instructiuni proprii de protectie a munci
i, care
vor cuprinde masurile suplimentare de protectia muncii specifice activitatilor d
in scoala care nu
sunt cuprinse în normele de protectie a muncii existente.
22. Bibliografie
Ghidul angajatorului privind reducerea expunerii lucratorilor la agenti chimici
periculosi la
locul de munca Inspectia Muncii 2002
Ghid metodologic pentru prevenirea riscurilor legate de expunerea la azbest - In
spectia Muncii
2002
Ghid metodologic pentru prevenirea riscurilor legate de expunerea la agenti canc
erigeni,
mutageni si toxici pentru reproducere - Inspectia Muncii 2002
Ghid metodologic pentru prevenirea riscurilor legate de expunerea la agenti biol
ogici -
Inspectia Muncii 2002
Ghid metodologic pentru prevenirea riscurilor legate de expunerea la agenti chim
ici - Inspectia
Muncii 2002
Ghid metodologic pentru prevenirea riscurilor legate de expunerea la zgomot - In
spectia
Muncii 2002
Instructiuni pentru selectionarea si utilizarea mijloacelor individuale de prote
ctie a mâinilor 1
Instructiuni pentru selectionarea si utilizarea mijloacelor individuale de prote
ctie a fetei si
ochilor 2
Instructiuni pentru selectionarea si utilizarea mijloacelor individuale de prote
ctie împotriva
caderilor de la înaltime 3
Ioan Popa, Radu Filip, Managementul international , Ed. Economica, 1999.
Dr. ing. Stefan PECE, Ec Aurelia DASCALESCU, Metoda de evaluare a riscurilor de
accidentare si îmbolnavire profesionala la locurile de munca,1998
Dr. ing. Al. DARABONT, Dr. ing. St. KOVACS, Ing. D. DARABONT,
Ghid pentru autoevaluarea securitatii în munca la nivelul unitatilor mici si mijloc
ii 1998
Dr. ing. Al. DARABONT, Risc si securitate în munca , vol. 3-4, ed. 1996
Darabont, Al, Valori limita de expunere la agentii fizici la locul de munca Risc
si securitate
în munca , I.C.S.P.M., Bucuresti, nr. 1-2/1994
Darabont, Al., Pece, St., Dascalescu, Aurelia, Managementul securitatii si sanat
atii în munca
Ed. Agir, 2001
OHSAH 18001:1999 Sisteme de managementul securitatii si sanatatii ocupationale
Specificatii
CODEX 2004 lista produselor pesticide pentru profilaxie sanitar-umana, Editura G
EEA 2003
Masuri de urgenta în cazul expunerii la pesticide , Editura GEEA 2003
Medicina Muncii , Prof. Dr. Toma Niculescu, Conf. dr. Ion Toma, Dr. Duca Pavel, ed.
MEDMUN, 1999
Agenda pentru combaterea noxelor în industrie , dr. ing.Victor Voicu, ed.Tehnica
Metode si instalatii de neutralizare a poluantilor atmosferici acizi , ed. Libra
Evaluarea riscurilor în sistemul om-masina , dr. ing. Pece Stefan, ed. Atlas Press, 2
003
Costul accidentelor de munca , dr. ing. Aurelia Dascalescu, ed. Atlas Press, 2003
Implementarea managementului securitatii si sanatatii în munca , dr. ing. Steluta Nis
ipeanu,
ing. Raluca Stepa, ed. Libra 2003
Substante si preparate chimice. Proprietati. Riscuri. Principii de buna practica ,
dr.ing. Steluta
Nisipeanu, ing. Raluca Stepa, ed. Libra 2003
Medicina muncii , prof. dr. Toma Niculescu, dr. Adriana Todea, Institul de Sanatate
publica
Relatii între structura, proprietati si activitate biologica aplicate la popuanti i
ndustriali prof.
dr. Cristina Mandravel, CP I dr. Rodica Stanescu, dr. Valentina Choiosa, ed. Uni
versitatii
Bucuresti, 2003, b-dul Regina Elizabeta 412, sect. 1
Metode fizico-chimice aplicate la masurarea noxelor în mediul profesional , prof. dr.
Cristina
Mandravel, CP I dr. Rodica Stanescu, dr. Valentina Choiosa, ed. Universitatii Bu
curesti, 2003,
b-dul Regina Elisabeta 412, sect. 1
23. Unde se pot gasi informatii utile pe Internet?
http://www.inspectmun.ro
http://protectiamuncii.ro
http://europa.eu.int/comm/education/copenhagen/resolution_en.pdf
http://europa.ei.int/comm/educationn/policy_en.html
http://europe.osha.eu.int/good_practice/sector/education
http://www.deni.gov.uk
http://leonardo.cec.eu.int
http://europe.osha.eu.int/good_practice/sector/osheducation/rome.stm\
www.ilpi.com/msds/index.html
www.toxnet.nih.gov/cgi-bin/sis/htmlgen?CCRIS
21.03.2005