PROIECT DIDACTIC

A
Data: Clasa: a IV a coala: Ibneti Obiectul: Geografia Romniei Subiectul: Cmpiile Tema: Varietatea pmntului romnesc Scopul leciei: familiarizarea elevilor cu noiunea de cmpie, ca form de relief; nsuirea contient a unor cunotine; dezvoltarea deprinderilor i a capacitii de citire i de interpretare a hrii; stimularea capacitilor intelectuale ale elevilor (spiritul de observaie a capaciti de analiz, sintez. Generalizare, comparare, a capaciti de comunicare); Strategii didactice: activitate frontal, individual; dialogul dirijat, conversaia, explicaia, exerciiul, lucrul cu harta; Resurse: harta fizic a Romniei, plane, imagini, lecturi geografice, manualul;

B
Nivel iniial: elevii au reprezentri corecte despre cmpie din anii anteriori de coal, cunosc plantele cultivate n zona de cmpie, cunosc plantele slbatice din aceast zon, flora i fauna;

C
Obiective operaionale: O1 s defineasc corect cmpia, ca form de relief, pe baza cunotinelor anterioare i prin comparare cu alte forme de relief nvate (deal, podi, munte); O2 s localizeze pe hart cmpiile; O3 s precizeze vecini i limitele pentru cmpia Romn i cmpia de Vest; O4 s descrie cmpiile din ara noastr; O5 s prezinte flora i fauna specifice cmpiei; O6 s deduc importana economic a cmpiilor; O7 s compare cmpiile cu celelalte forme de relief;

D
Tipul leciei: mixt Varianta clasic Evaluare: continu (prin completarea i aprecierea rspunsurilor); final (notare prin calificative a 2 3 elevi);

Desfurarea leciei
1. Momentul organizatoric. elevi se pregtesc pentru lecie cu cele necesare stabilesc linitea i ordinea n clas prezint invitaii (copii, astzi, la oara de Geografie, avem ca musafiri pe doamnele i domnii nvtori din comun ) 2. Reactualizarea cunotinelor anterioare. Ce ai avut de nvat pentru astzi la Geografie? un elev rspunde: .Podiurile solicit formularea unor rspunsuri la ntrbrile : - Ce sunt podiurile? - Cum s-au format ele? - Care sunt principalele podiuri? - Unde este situat podiul Moldovei? - Cine vrea s-l arate la hart? - Ce tii despre podiul Moldovei? Unde este situat podiul Getic? - Cine vrea s-l arate la hart? - Ce tii despre podiul Getic? - Unde este situat podiul Dobrogei? - Cine vrea s-l arate la hart? - Ce tii despre podiul Dobrogei?

3. Anunarea temei i a obiectibelor. - Astzi vom nva despre o alt form de relief; la sfritul orei vei ti s o definii, s artai la hart, s prezentai flora i fauna, s deducei importana economic a acesteia, s o comparai cu celelalte forme de relief nvate. 4. Dirijarea nvrii scriu pe tabl titlul leciei elevii scriu pe caiete

Cmpiile
- Voi ai nvat n anii anteriori la Cunoaterea mediului, despre cmpi. - V mai amintii cu ce culoare sunt reprezentate cmpiile pe hart? (verde) - Privii harta ri i observai zonele de cmpie. - Cine vrea s vin a hart s le arate? - Ce forme de relief ai nvat anul acesta? (muni, dealuri, podiuri, depresiuni) - Ce deosebire este ntre o cmpie i un deal sau un munte? .. cmpie este ntins i neted; .. dealul este mai nalt dect cmpia, cu pante i culmi domoale; .. muntele este mai nalt dect dealul i are culmi i vrfuri ascuite. - S desprindem definiia cmpiei (este o form de relief joas i neted, favorabil culturilor agricole). scriu la tabl elevi scriu pe caiete: cu nlimea de 200-300 m; roci principale care le alctuiesc: roci moi (nisip fin, lut, argil) - Cum s-au format? - Apele i fnturile au erodat (au mcinat) i depus nisipul, mu i argila n locurile joase. grupare: Cmpia Romn Cmpia de Vest importana: culturi agricole (cereale, legume) cuploare convenional: verde a) Cmpia Romn situat n parte de Sud a rii, de-a lungul Dunrii (se mai numete i Cmpia Dunri); parte sa estic se numete Cmpia Brganului cea mai neted i mai ntins cmpie a rii; numit i grnarul rii (datorit recoltelor bogate); este strbtut de rurile: Jiu, Olt, Arge, Ialomia, Buzu, Siret, care o irig; lacuri; clima: iarna este geroas cu vnturi puternice; vara este foarte clduroas; n parte vestic, Cmpia Romn are soluri nisipoase, cultivate cu vi-de-vie; n subsol exist petrol i gaze naturale

b) Cmpia de Vest situat n vestul rii; este una dintre cele mai importante zone agricole; se cultiv cereale (gru, orez, ovz, secar); este strbtut de rurile: Some, Criul Repede, Criul Alb, Criul Negru, Mure, Timi, etc. clima: blnd n sud, aspr n nord (precipitaii mai bogate ca n Cmpia Romn); n subsol exist petrol i gaze naturale, dar i izvoare termale (utilizate n medicin, ex. Bile Felix); prezint flora i fauna specifice cmpie:
1.

flora: plante cultivate cereale, porumb, sfecla-de-zahr, floareasoarelui, in, soia, cartoful, plante slbatice (flori, ierburi (cicoare, mac), cicoare, mac), plante medicinale (mueel, pojarnia(suntoare), anghinare (spinul), etc); n zona de cmpie cresc pduri de tei, salcmi, ulmi, mesteceni. fauna: animale iepurele, crtia, vulpea, oarecele de cmp, popndul; Roztoarele triesc mai ales n zona de cmpie, n lanurile de cereale. solicit redarea din memorie a unor ghicitori despre plante i animale din zona de cmpie; citesc legenda Grul;
2.

5.

Realizare feed-beack-ului Ce lecii am nvat astzi? Cum definim cmpia? Cum se grupeaz cmpiile din ara noastr? solicit marcarea cu stegulee pe hart a culturilor Tem

6.

solicit lectura Legenda Mureului i Oltului

(legend popular); alctuirea unui portofoliu: Colecioneaz imagini care reprezint peisaje din cmpie, plante i animale din zona de cmpie. Alctuiete o fi cu ghicitori despre plante i animale din zona de cmpie. Adun informaii.