PROIECT DIDACTIC

DATA: 22-03-2012 CLASA: a III-a A ARIA CURRICULARA: Matematic i tiine ale naturii DISCIPLINA: Stiine ale naturii UNITATEA DE INVAARE: Caracteristici ale corpurilor cu via SUBIECTUL: Reptilele TIPUL LECTIEI: dobndire de noi cunotine OBIECTIVE DE REFERIN: 1.2 s descrie relaii ntre sisteme din mediul nconjurtor; 1.3 s comunice n maniere diverse observaii privind relaiile dintre prile componente ale unui sistem i/ sau dintre sistemele studiate. OBIECTIVE OPERAIONALE: La sfritul leciei, elevii vor fi capabili: O1: sa recunoasca prile componente ale reptilelor pe baza unor imagini O2: s stabileasc asemanri i deosebiri ntre diferite specii de reptile sau ntre acestea i alte grupe de animale; O3: s identifice mediul de via al reptilelor (ex: broasca estoas de uscat-mediul terestru, broasca estoas marin- mediul acvatic); O4: s recunoasc adaptri ale reptilelor la mediul de via( ex: tegumentul uscat, corpul acoperit cu solzi, respiraie pulmonar ) ; O5: s explice modul de nmulire al reptilelor; STRATEGII DIDACTICE: METODE I PROCEDEE: conversaia, explicaia, observaia, discuia colectiv, exerciiul,metoda ciorchinelui; MIJLOACE DE NVMNT: imagini cu reptile, imagini n power-point, atlase, plan cu ciorchinele, manualul, culegerea de tiine, jetoane cu diverse grupe de animale (mamifere, psri, peti, dar i reptile), imagini donozauri; FORME DE ORGANIZARE: frontal, pe grupe, individual DURATA: 45 minute BIBLIOGRAFIE: Carmen Stnculescu, Georgeta Manole- tefnescu, Florica Dumitrescu, tiine ale naturii, cls a III-a- auxiliar pentru toate manualele alternative, editura Carminis, 2005.

 Tudora Piil; Mihilescu Cleopatra - tiine ale naturii manual pentru clasa a III-a, Ed.Aramis, 2005. Program colar tiine ale naturii , clasa a III-a, aprobat prin ordin al ministerului , nr. 5198/ 08.11.2004, Bucureti, 2004;

ETAPELE LECIEI 1. MOMENT ORGANIZATORIC

OB. OPERAIONALE

ACTIVITATEA PROPUNATOAREI

ACTIVITATEA ELEVILOR

STRATEGII DIDACTICE METODE/ MIJLOAPROCEDEE CE

EVA LUA RE

Se vor asigura condiiile necesare unei desfurri optime a leciei; - se pregtesc materialele necesare leciei; *Verificarea calitativa a temei pentru acas. -Ce lecie ai avut de nvat pentru astzi la tiine ale naturii?

- copiii i pregtesc caietele i crile de tiine ale Naturii .

2.REACTUALIZAREA CUNOTINELOR ANTERIOARE

- Noi pentru astzi am avut de

nvaat lecia: Diversitatea animalelor.

- Care sunt principalele grupe de animale -Principalele grupe de animale ? sunt:mamiferele, psarile, petii, reptilele i insectele. - Ce sunt mamiferele? - Mamiferele sunt animale care nasc pui vii i i hrnesc cu lapte. - Dai-mi exemple de mamifere terestre. ...vaca, porcul, ursul, lupul .a - Dai-mi exemple de mamifere acvatice. ...balena, delfinul. - Dar mamifere zburtoare? ... liliacul, veveria zburtoare. - Ce sunt psrile? - Psrile au corpul acoperit cu pene, puf i fulgi i se nmulesc prin ou. Majoritatea psrilor zboar cu ajutorul celor dou aripi. ...gina, gsca, raa .a ... rndunica, ..petii sunt animale care au corpul acoperit cu solzi, se deplaseaz cu ajutorul nottoarelor i se nmulesc prin icre.

conversaia oral

-Dai exemple de psri de curte. - Dar psri zburtoare? - Ce sunt petii?

3. CAPTAREA ATENIEI

O2

-se va realiza printr-un joc: Gsete animalul necorepunztor! Elevii grupeaz animalele pe Copiii sunt mprii n patru echipe, clase, observnd neapartenena corespunztoare celor patru rnduri. unora dintre acestea la grupele

Jocul didactic

Jetoane cu diverse grupe de

oral

(Anexa 1) SCHEMA LECIEI Reptilele erpii, oprlele, broaele estoase i crocodilii se numesc reptile. Caracteristici: -au tegumentul uscat, iar corpul este acoperit cu solzi, sau plci cornoase; -temperatura corpului este variabil; -traiesc pe uscat i n ap; -se nmulesc prin ou; - se deplaseaz cu ajutorul membrelor sau prin trre, de aceea se mai numesc i trtoare;

(ANEXA 2)

DINOZAURII

Dinozaurii sunt animale care au aparut pe Pamant in urma cu 200 de milioane de ani. Ei aveau fie forma de soparla, fie forma de pasare. Pana acum au fost gasite si clasificate circa 1300 de specii de dinozauri. Numele lor vine din limba greaca si inseamna soparla infioratoare, datorita dimensiunilor uriase ale unora dintre ele. Dinozaurii traiau pe uscat ca soparlele, in apa precum crocodilii si in aer la fel ca pasarile. Dintre dinozauri au aparut si primele zburatoare, stramosii pasarilor de astazi. Ei aveau aripi din membrana, cioc lung si ghiare si erau acoperiti cu par. Penele pasarilor de astazi au evoluat din acesti peri. Toti dinozaurii aveau coada. Dupa cum se hraneau, dinozaurii erau ierbivori sau carnivori. Dintre dinozaurii ierbivori au evoluat cele mai mari reptile, cu corp urias, gat lung si cap foarte mic in raport cu corpul. Cel mai mare dinozaur ierbivor avea o greutate de circa 130 de tone si o lungime mai mare de 40 de

metri. Dinozaurii carnivori erau feroci si isi urmareau prada alergand pe picioarele din spate. Cel mai cunoscut dinozaur rapitor este Tyranosaurul (soparla tiran), care avea cam 12 metri lungime si cantarea peste 8 tone. Puii dinozaurilor ieseau din oua, in cuibul facut de parinti. Ouale de dinozauri aveau cam 20 de centimetri. Pui mici ramaneau o vreme in cuib unde erau hraniti de catre parinti la fel ca puii pasarilor de astazi. Despre dinozauri avem numeroase urme si dovezi - fosile. Acestea sunt schelete intregi, oase sau fragmente de oase, coji de oua, urme imprimate in gresii sau alte roci. Dinozaurii umblau in 4 sau 2 membre. Unele reptile erau foarte agile, alergand cu viteze de peste 50 km / h in timp ce sauropodele cu o greutate de peste 5 tone si membre puternice, butucanoase, se deplasau mai incet. Epoca dinozaurilor se extinde pe cea mai mare parte a erei Mezozoice. Mezozoicul este impartit la randul lui in 3 perioade geocronologice: Triasic - cand au aparut dinozaurii; Jurasic; Cretacic la sfarsitul caruia au disparut dinozaurii. Nimeni nu stie exact din ce motiv au disparut dinozaurii. La inceputul cercetarilor se credea ca dinozaurii fiind animalele cu sange rece, si nefiind capabile sa-si regleze eficient temperatura corporala, au pierit pur si simplu de frig, in urma racirii pe glob la sfarsitul perioadei cretacice. Deoarece in prezent avem dovezi care arata ca unele specii aveau sange cald aceasta ipoteza nu este suficient de convingatoare.

Archaeopteryx era o reptila zburatoare

ANEXA NR. 3 Ciorchinele cu titlul Reptilele .

SE NMULESC PRIN OU TRTOARE

RESPIR PRIN PLMNI

REPTILELE

TEMPERATUTEMPERATUR R VARIABIL VARIABIL

ERPII

OPRLEL E

BROATEL E

CROCODILI

ESTOASE

VENINOI

NEVENINOI I

Ex: Ex: Ex:

DE USCAT

DE AP

Ex: Ex:

Ex: Ex:

FI DE LUCRU
Elevii primesc unul din cele patru modele de fie de lucru.

1. Denumirea animalului: .. Grupa de animale din care face parte Locul unde triete: ... Alctuirea corpului: . Modul de via: hrnire - .. nmulire: deplasare:................................................................ 2. Denumirea animalului: .. Grupa de animale din care face parte Locul unde triete: ... Alctuirea corpului: . Modul de via: hrnire - .. nmulire: deplasare:................................................................ 3. Denumirea animalului: .. Grupa de animale din care face parte Locul unde triete: ... Alctuirea corpului: . Modul de via: hrnire - .. nmulire: deplasare:............................................................... 4. Denumirea animalului: .. Grupa de animale din care face parte Locul unde triete: ... Alctuirea corpului: . Modul de via: hrnire - .. nmulire: deplasare.