Sunteți pe pagina 1din 22

Mass-media

Funciile mass-media

Libertatea presei
n 1787, Thomas Jefferson (preedinte al SUA, 1801-1809) scria: Dac ar fi ca eu s decid dac trebuie s avem un sistem de guvernare fr a avea ziare sau ziare fr a avea un sistem de guvernare, nu a ezita s prefer cea de-a doua posibilitate.

Thomas Jefferson

Declaraia Universal a Drepturilor Omului art. 19


Orice om are dreptul la libertatea opiniilor i exprimrii; acest drept include libertatea de a avea opinii fr imixtiune din afar, precum i libertatea de a cuta, de a primi i de a rspndi informaii i idei prin orice mijloace i independent de frontierele de stat.

Constituia Romniei
Libertatea de exprimare a gndurilor, a opiniilor sau a creaiilor de orice fel, prin viu grai, prin scris, prin imagini, prin sunete sau prin alte mijloace de comunicare n public, sunt inviolabile. Cenzura de orice fel este interzis. Libertatea presei implic i libertatea de a nfiina publicaii.

Art. 30 (alin. 1, 2 i 3)

Informaie i democraie
O societate nu poate evolua democratic n lipsa informrii cetenilor. Participarea cetenilor la viaa public este condiionat de informarea lor corect i permanent. Regimurile totalitare au mpiedicat libertatea de comunicare, cenzurnd informaia i folosind propaganda mincinoas. Populaiei i se comunicau anumite convingeri pentru a rspndi o doctrin. Mijloacele de comunicare se aflau sub controlul total al statului.

Internetul

Mass-media

Mass-media reprezint ansamblul mijloacelor de informare a maselor (cotidiene i hebdomadare, reviste de tiri i de specialitate, posturi de radio i televiziune, agenii de tiri i edituri).

Din istoria mediilor moderne

1605, Anvers apare primul periodic din lume "Die Niewe Tidjingles" 1631 apare "La Gazette", prima revist publicat n Frana 1660, Germania apare primul cotidian din lume "Leipzigerzeitung"

Foarte multe decenii ziarele s-au fcut la maina de scris

Tipuri de pres

Presa independent: informeaz, relateaz fapte i evenimente petrecute n societate. Face acesta cutnd s respecte adevrul, s nu omit nimic din ceea ce este important, s fie imparial i obiectiv n raport cu diferite persoane sau instituii.

Presa partizan: interpreteaz faptele, evenimentelede pe poziii care servesc interesele unor persoane, grupuri sau instituii. Presa orientat ctre senzaional: amplific informaiile, caut senzaionalul cu orice pre i chiar l inventeaz, dac el nu exist.

Diversitatea mediilor

Medii autonome, ce pot fi utilizate individual: Cri, ziare, reviste, magnetofon, camer video etc.

Mediile de comunicare: telefon, minitel etc. ce mresc libertatea utilizatorului; Mediile de difuzare: radioul, televiziunea, ce permit transmiterea informaiei la mare distan, unui public numeros.

Funciile mass-media
Funcia de educaie
Mass-media contribuie la transmiterea motenirii culturale i faciliteaz nvarea individual i colectiv.

Funcia de socializare
-Mass-media face posibil participarea grupurilor i colectivitilor la viaa public, elaborarea i luarea deciziilor. -Schimbul de informaii favorizeaz interaciunea social i permite unui numr mare de oameni s ia parte activ la soluionarea problemelor care i privesc.

Funcia de informare
-Mass-media asigur colectarea i preluarea informaiilor -Difuzarea cunotinelor i opiniilor -Faciliteaz transparena relaiilor sociale -Garanteaz libertatea de expresie -Prin informaiile transmise,i ajut pe ceteni s-i formeze opiniile

Funcia de persuasiune, motivaie, interpretare


-Se refer la organizarea activitilor colective, la efortul de convingere i conducere n vederea atingerii unor scopuri. -Ea se afl ntr-o strns legtur cu eforturile pentru dezvoltarea economic i social.

Funcia de divertisment
Mass-media ofer variate modaliti de divertisment i de petrecere a timpului liber.

Mass-media are nu numai funcii, ci i disfuncii. Renumii sociologi susin c:

Principalele funcii sunt:

Disfunciile mass-media sunt:

Aprarea libertilor Informarea publicului Demascarea corupiei Publicitatea Contactul oamenilor cu bunurile culturale

Denaturarea gusturilor publicului Stimularea delincvenei Degradarea moral Adormirea contiinei politice nbuirea activitii creatoare

Presa "a patra putere n stat"

Noiunea de pres semnific att presa scris ct i pe cea vorbit, articolele tiprite, dar i emisiunile de radio i televiziune. Prin aceste ci sau "medii" se exercit o influen puternic asupra societii, presa fiind considerat astzi "a patra putere n stat".

Puterea informaiei

Presa are puterea: De a determina producerea unor evenimente De a impune adoptarea unor legi De a schimba guverne

- Autoritile au obligaia de a-i face public activitatea. Aceasta nseamn c ele trebuie s ofere informaii presei. De aceea, principalele instituii ale statului au angajai care se ocup de relaiile cu presa: programeaz interviuri, organizeaz conferine de pres, ofer ziaritilor informaiile solicitate. - Ori de cte ori autoritile refuz s ofere informaii presei, ziaritii consider c acestea au interesul s ascund adevrul.

Presa vegheaz asupra autoritilor, semnalnd: Acte de neglijen Cazuri de corupie Abuzuri i alte nclcri ale legii

Napoleon Bonaparte

Patru ziare ostile sunt mai de temut dect o mie de baionete.


Napoleon Bonaparte

Importana presei libere

Informnd oamenii, presa asigur realizarea unui drept fundamental al lor: acela de a ti. n acelai timp, prin intermediul presei oamenii se pot exprima liber, i pot spune prerile, opiniile i convingerile: ei i exercit dreptul de liber exprimare. Presa este un mediator ntre ceteni i reprezentanii acestora la conducerea rii.

Presa ndeplinete funcia primordial de "cine de paz al democraiei"

Ziaritii cerceteaz activitatea instituiilor i atrag atenia publicului asupra problemelor i deficienelor, eecurilor i ameninrilor, dezvluind faa real a lucrurilor. Astfel ei sunt criticii societii obiectivi i neprtinitori.

O pres liber este cea mai bun garanie a existenei i perpeturii democraiei

Cenzura presei

La 23 decembrie 1993, Adunarea General a ONU declara ziua de 3 mai drept Ziua Mondial a Libertii Presei. Iniativa a venit la Conferina General UNESCO care, printr-o rezoluie din 1991 asupra promovrii libertii presei n lume, a recunoscut c o pres liber, pluralist i independent este o component esenial a unei societi democratice.

Realizat de

Prof. Murgu Eugenia-Angela


Bibliografie: Elena Nedelcu/Ecaterina Morar Cultur civic, manual pentru clasa a 7-a, Ed. ALL Maria-Liana Lctu/Mihaela Penu Puca - Cultur civic, manual pentru clasa a VIII-a, Ed.Corint Doina Chiriescu/Maria Lctu/Gabriela Zinescu Cultur civic, clasa a VIII-a, EDP, 1995 Imagini Google

S-ar putea să vă placă și