III.

BIBLIOGRAFIE

1.Abraham P.l, Roncov A. L., Cruu C. (2004), Drogurile: aspecte juridice i

psihosociale, Timioara : Editura Mirton
2.Albu G. (2002), n cutarea educaiei autentice, Iai : Editura Polirom
3.Banciu D., Rdulescu S., Voicu M. (1987). Adolescenii i familia. .Socializare
moral i integrare social, Bucureti : Editura tiinific i Enciclopedic
4.Bban A. (2003), Consiliere educaional.Ghid metodologic pentru orele de
dirigenie i consiliere, Cluj-Napoca : Psychological network
5.Beli, V. (1981), Riscurile consumului de alcool , Bucureti : Editura Medical
6.Branden N. (1996), Cei ase stlpi ai respectului de sine, Bucureti : Editura
Colosseum apud Albu G. (2002). n cutarea educaiei autentice, Iai : Editura Polirom
7.Boiu V., Vintil M. (1998), Adolescena sau cderea n lume, Timioara : Editura
Sedona
8.Butnaru, D., (coord.), 1999, Consiliere i orientare colar, Ed. Spiru Haret, Iai
9.Campbell, R. (2001), Copii notri i drogurile, Bucureti :Editura Curtea Veche
10.Constantinescu D., Manea M., Ene F. (2001), Incursiuni n problematica
alcoolismului, Bucureti : Editura Tehnic
11.Cosmovici A. (1996), Psihologie general, Iai :Editura Polirom
12.Cosmovici, A, Iacob, Luminia, 1998, Psihologie colar, Ed. Polirom, Iai
13.Creu Carmen, 1997, Curriculum difereniat i personalizat, Ed. Polirom, Iai
14.Degi L. Csaba (2004), Evoluia consumului de droguri ntre 1995 i 2002 n
Romnia, Calitatea vieii, XV, nr. 12, 2004.
15.Edwards G. (2006), Drogurile o tentaie uciga, Piteti : Editura Paralela 45
16.Ferreol G. (coord.) (2000), Adolescenii i toxicomania, Iai : Editura Polirom
17.Georgescu Matei,(2006), Introducere in consilierea psihologica"-editia a II-a,
Editura Fundatiei Romaniei de maine, Bucuresti.
18.Macsinga I. (2000), Psihologia diferenial a personalitii, Timioara : Editura
Universitii de Vest
19.Miu P. (2001), Psihologie general.Volumul II , Timioara : Editura Eurostampa
20.Munteanu A. (2003), Psihologia copilului i a adolescentului, Timioara : Editura
Augusta

21.Nu S. (2003), Anxietate i performan la tineri (abordare psihoindividual,

experimental i educaional), Timioara : Editura Eurostampa
22.Pop O. (2002), Drogurile, un flagel al lumii contemporane, Timioara : Editura
Mirton
23.Porot A. , Porot M. (1999), Toxicomaniile , Bucureti : Editura tiinific
24.Rcanu R. (2000), Introducere n psihologie aplicat , Bucureti : Editura Ars
Docendi
25.Rcanu R., Zivari M.,(2002), Psihologie i psihopatologie n dependena de
drog, Ed. Ars Docendi, Bucureti.
26.chiopu U., Verza E. (1997), Psihologia vrstelor ciclurile viei . Bucureti:
Editura Didactic i pedagogic
27.chiopu U., (1997), Criza de originalitate la adolesceni, EDP, Bucureti.
28.Scott Dr., Sells P., (2006), Adolescenti scapati de subcontrol , Editura
Humanitas, Bucuresti.
29.Sillamy, N., 1996, Dicionar de psihologie, Ed. Univers Enciclopedic, Bucureti
30Stravos C. (1988), Droguri concomitente: alcool, tutun , cafea factori de risc ,
Bucureti : Editura Medical
31.Turcu, F.,Turcu, A., 1999, Fundamentele psihologiei colare, Editura All,
Bucureti
32.Porot, A., Porot, M., (1999), Toxicomaniile, Ed. tiinific, Bcureti

Alte surse:

ndreptar privind alcoolul, tutunul i alte droguri Ministerul de Interne, Inspectoratul

General al Poliiei Romne, Direcia General de Combatere a Crimei Organizate i
Antidrog

www. Drugsalvage.Org

www. Nida. Nih.Gov

www. Kappa.Ro

www. Maping.Org

www. Press. Cominicare.Uz

www. Beacouschool.Org

Plan de consiliere a familiilor adolescenilor

dependeni de droguri i alcool

Consilierea este o relatie speciala ntre o persoan(client) care solicit ajutor ntr-o
problem psihologic si o persoan care este instruit s acorde ajutor (consilier). Consilierea
consta din ansamblul aciunilor pe care consilierul le intreprinde n scopul de a-l ajuta pe
client s se angajeze la activitatile care l vor conduce la rezolvarea problemelor sale.
Consilierea se poate face att cu toxicomanul cat si cu familia acestuia.
Este necesar consilierea familiei persoanei dependente, deoarece aceasta reprezint
un suport important pentru persoanele aflate n situaia de a fi dependente de droguri.
Daca un membru dintr-o familie este dependent, automat relaiile din cadrul acelei
familii vor fi distorsionate. Consilierea este bine s se fac atat la nivel individual ct i la
nivel colectiv.
Scopul consilierii familiilor persoanelor dependente este de a ajuta familia s
neleag cauzele care au generat consumul de droguri.
Prin consiliere, familia este ajutat s depeasc momentul de criz.
Momentul de criz reprezint situaia n care individul i-a epuizat resursele adaptative
i poate angaja comportamente cu efecte negative, ireversibile, att asupra sa, cat i a
mediului su de via. (Georgescu M., 2006, p.163)
Obiectivul consilierii familiale l reprezint reducerea factorilor de risc i cresterea
factorilor de protectie n mediul familial prin mbunatatirea abilitatilor educative ale prinilor,
ntrirea legturilor familiale si clarificarea poziiei familiei fa de consumul de droguri,
pentru prevenirea abuzului de droguri.

Etapele procesului de consiliere dup Hopson:

 In prima etap, ca abiliti de construire a unei relaii e de dorit ca consilierul s dea

dovad de respect, autenticitate si empatie, astfel nct s-l ajute pe client s se simt valorizat
si neles i s-l pregteasc s aib ncredere n consilier.
In a doua etap ,n cazul abilitilor de explorare si clarificare,consilierul informeaz
familia n legatur cu riscurile consumului de alcool si droguri i ii ajut s constientizeze
faptul c au o problem n familie. Acesta i ndruma pe membrii familiei cum s se comporte
cu persoana dependent i mai ales s descopere cauzele care l-au determinat la consum.
In a treia etap , cea a abilitilor de suport a persoanelor n vederea rezolvrii de
probleme, consilierul folosete ca principii si tehnici stabilirea obiectivelor, planificarea
activitatilor, elaborarea strategiilor de rezolvare a problemelor i astfel stabilete un plan de
recuperare mpreun cu familia care s vin n ajutorul consumatorului de droguri.
Consilierul poate folosi si psihoterapia de susinere, pentru a ajuta clientul s
traverseze o perioad de criz, cauzat de consumul de droguri.
Tehnici folosite :
Ascultarea clientul trebuie s simt c i se acord ntreaga atenie i preocupare i c
problemele sale sunt luate n serios;
Explicatiile si sfaturile terapeutul ofer sfaturi i explicaii pentru a face familia s
neleag c din cauza drogurilor copilul / fratele a ajuns n situaia de fat si c trebuie s
renune la folosirea acestora;
Incurajarea - clientul trebuie ncurajat s accepte ajutorul specialitilor;
Sugestia prin prestigiu - clientul va fi incurajat s-i asume rspunderea propriilor
aciuni i s caute soluii pentru rezolvarea problemelor. Exist situaii cnd este indicat ca
terapeutul s-i exercite autoritatea de expert i s conving clientul s fac un pas necesar.
Acest mod de convingere se numeste sugestie prin prestigiu i este important ca rezultatul s
apar clientului ca fiind propria realizare, mai mare decat cea a terapeutului.
Reglarea intensitii relaiei dintre client si terapeut.- se refer la faptul ca clientul s
nu devin dependent de terapeut.
Atitudinea familiei:
Negarea refuzul de a crede c cineva din familie este dependent.

 Sentimentul de culpabilitate - acetia consider c nu au avut suficient timp pentru

copii/ frate, nu au fost ateni la nevoile lor i din aceast cauz s-au refugiat n alcool/ droguri.
Ruinea - membrii familiei nu vor s recunoasc c cineva din familia lor are o astfel de
problem, deoarece le este team de reacia celor din jur.
Izolarea retragerea din grupurile pe care le frecventau pentru a evita s dea explicaii.
Consecinte asupra familiei : disfuncie familial cronic stabil, probleme casnice,
probleme de comportament i de declin colar, anxietate, depresie a membrilor familiei,
divor, abuz, violent.

Educarea corect a copilului

Sunt recomandate urmatoarele:
- Evaluarea factorilor de risc.
Prinii trebuie s discute cu copiii despre eventualele riscuri care pot duce la
dependenta de substante toxice (adicie). Trebuie s se discute i despre istoricul familial
pozitiv pentru un eventual abuz si despre consecintele acestuia.
- Analiza consecintelor persoanle. Orice printe trebuie s-i explice copilului c anumite
decizii pot s le afecteze negativ ntreaga via. Consumul ocazional de toxice, poate duce la
abuz si dependen, care au un impact negativ asupra vieii in general
- Explicarea consecinelor legale este de asemenea important, deoarece incidentele care
apar secundar acestui comportament, pot avea de asemenea un impact negativ asupra vieii.
- Educaia legat de comportametul n societate. Prinii trebuie s-i educe copiii n
aa fel nct acetia s tie s se comporte cu ocazia anumitor evenimente sociale sau
familiale. Adolescenilor trebuie s li se explice c un consum de toxice (tutun, alcool sau
droguri) nu crete popularitatea i nu rezolv anumite probleme legate de coal, familie sau
anturaj. Este foarte important ca adolescenii s tie s se fereasc si de ocaziile care implic
un eventual consum accidental de droguri (drogurile dizolvate n buturi, destul de frecvent
ntlnite n barurile de noapte).
- Atitudinea prinilor n legtur cu activitile colare, extracolare, fumatul sau
consumul de alcool sau droguri. Unii prini consider inevitabil experimentarea unor
astfel de toxice de ctre copiii lor. In multe dintre aceste cazuri, copiii percep cu uurint

aceast libertate educaional si nu ezit s ncerce astfel de toxice (n special fumatul si

consumul de alcool), lucru care duce de obicei la aparitia dependenei i abuzului.

- Viaa familial dezorganizat este un alt factor important n predispoziia pentru

consumul de toxice al adolescenilor. Familiile n care exist diferite conflicte sau abuzuri
fizice sau sexuale, stress psihic intens, au un risc mare de a consuma toxice. Compensarea pe
plan emoional si cldura familial, sunt importante n orice familie n care se ncearc
evitarea unor astfel de abuzuri.
- Implicare parental inadecvat, n educaia i viaa adolescentului, cresc de asemenea
riscul pentru abuzul i dependena de toxice. Extremele educaionale, precum pedepsele grave
(deseori corporale) sau permisivitatea crescut a parinilor, crete riscul pentru abuzul de
toxice (n special alcool, tutun si droguri uoare).
Instituirea ct mai rapid posibil a tratamentului specializat. Prinii trebuie s discute
cu specialistul toate optiunile terapeutice i s decid mpreun cu acesta metoda cea mai
bun pentru fiecare caz in parte.

- Implicarea prinilor n tratamentul si recuperarea adolescentului. Prinii trebuie

s ofere copiiilor sprijinul psihic necesar pe toat perioada recuperrii si nu trebuie s recurg
la diferite pedepse care pot afecta negativ evolutia acestora.
- Terapia familial este de asemenea recomandat, deoarece n cazul unui eventual abuz
sunt afectai toi membrii familiei. Este util ca membrii familiei s cunoasc implicaiile
consumului de droguri s nvee s-i ajute copilul i s-l fereasc pe acesta de eventualele
recidive.
- Stabilirea planurilor de viitor este important odat cu terminarea tratamentului i
const n reevaluarea anumitor aptitudini, care pot fi utile si pot ajuta adolescentul s-i
continue studiile i s-i fac un scop in viat.
- Profilaxia recidivelor. Majoritatea adolescenilor au cel putin o recdere dup
terminarea tratamentului iniial. Recderile sunt frecvente deoarece dependena i abuzul de
substane toxice sunt considerate afeciuni cronice. Nu trebuie s se uite c recderile nu sunt
considerate un eec al tratamentului initial, de aceea sprijinul familiei i prietenilor pe toat
aceast perioad este extrem de important.
Strategii de interventie:

 Dezvoltarea competenelor i abilitilor educative ale prinilor, ca factori de protecie n

consumul de droguri.
Acordarea serviciilor de asistent medical /psihologic /social, individual i de grup
consumatorilor de droguri i familiilor acestora;
Participarea la un curs de formare familial n abiliti educative pentru prevenirea
consumului de droguri.
Strategia nr. 1: Afl ct de des consum adolescentul alcool sau droguri
Consilierul sfatuieste prinii s stabileasc dac i ct de des consum adolescentul
alcool/ droguri i abia apoi s intervin.
S discute deschis i sincer cu adolescentul despre consumul de alcool sau droguri si
s foloseasc metode obiective pentru a-l testa.
Consilierul i ndeamn pe prini s fie prieteni cu adolescentul i s-i vorbeasc
deschis.
Prinii i pot adresa ntrebri de genul:
Majoritatea adolescentilor de vrsta ta consum alcool: Tu cnd ai consumat ultima
oara alcool?
Astfel adolescentul nu poate rspunde cu da/ nu.
Dar droguri cnd ai consumat ultima oar?
Scopul, n aceast etap, este ca familia s stabileasc o relaie de ncredere i s afle
ct de mult are de-a face adolescentul cu drogurile sau alcoolul.
Familia trebuie s neleag c dependentul are nevoie de a fi susinut, de a fi acceptat
ca persoan, de relaii bazate pe ncredere i respect. Persoanele apropiate, puternic afectate
de problema lui, nu mai au rbdarea i resursele necesare pentru a-i oferi toate aceste lucruri.
El are nevoie de un ajutor specializat care s vin n ntmpinarea acestor nevoi i s il
stimuleze n confruntarea cu propriile sale probleme i suferine, n depirea acestora i
obinerea autonomiei i satisfaciei personale.
Ce e mai bine s fiu, printele sau prietenul adolescentului meu?
Un alt motiv pentru care adolescenii abuzeaz de alcool sau droguri este acela c o
pot face. Prinii se tem s se poarte prea dur, ca nu cumva copiii lor s se nfurie si s se
ndoape i mai mult cu alcool sau droguri.

Familia trebuie s neleag c adolescenii care abuzeaz de alcool sau droguri nu mai
pot s gndeasc limpede i nici s fac opiuni corecte. Ei au mai mult nevoie de disciplin
si de ndrumare dect ceilalti adolescenti.
Odat stabilit o relaie de ncredere e bine ca familia s asigure dependentul c nu-l
va pedepsi.
Ex: N-am de gnd s te pedepsec pentru consumul de alcool sau droguri, pn nu cdem
la o nelegere.
Strategia nr.2: Invadeaza intimitatea adolescentului
Aceast strategie l va lua cu totul prin surprindere pe adolescent. Abuzul de alcool si
droguri se desfasoar, de cele mai multe ori, n intimitate. Astfel dependentul nu va consuma
alcool sau droguri decat n secret. Familia este ndrumat s supravegheze dependentul ct
mai mult posibil i sa fie ateni la aciunile acestuia.
Strategia nr.3 : Recidiva este ceva normal - pregteste-te s vin
Consilierul comunic familiei c recidiva face parte integrant din procesul de
nsntoire. Scopul este acela de a proceda astfel nct recidivele s se rreasc pn la
dispariia total.
Familia este ndrumat s felicite i s laude dependentul atunci cnd nu mai consum
droguri sau alcool i s discute despre problema recidivei.
Strategia nr.4: Refugiul spiritual si afeciunea
Refugiul spiritual i ajut pe multi adolesceni s depeasc faza abuzului de droguri
sau alcool.
Afeciunea i refugiul spiritual au efect de antidot la consumul de droguri i alcool.
Daca adolecentul simte c este iubit i n siguran, riscul abuzului de alcool sau
droguri scade vertiginos. Poate c va mai consuma ocazional, dar posibilitatea s treac
dincolo de limit i s ajung dependent este mult mai mica.
Astfel, consilierul ndrum familia s-i duc adolescentul la biseric sau la sinagoga,
sa-l inscrie la un curs de yoga, s-l laude, s-l mbrieze.
Strategia nr.5: E nevoie de un ntreg sat ca sa ajuti un dependent de droguri

Consilierul recomand s intervin toi membrii familiei n ajutorarea toxicomanului

pentru a provoca o schimbare in viaa dependentului.

Strategia nr.6: Rezolvarea tuturor problemelor de familie subterane

Stresul familial este adesea un factor important, care contribuie la abuzul de alcool sau
droguri. Se poate ca un membru al familiei s aib probleme (conflicte ntre parteneri,violena
domestic, depresie), iar adolescentul din familie simte si triete i el tensiunea. Iar acesta io atenueaz conumand droguri sau alcool.
Cele mai evidente atitudini i opinii ale prinilor fat de

consumatorii de

droguri:
- prinii se simt nepregtii s fac fa acestei probleme, muli dintre ei admit lipsa de
informare, ct destre experiena pratic toti sunt de acord c este nul , cazurile sunt cunoscute
de la televizor sau aflate din intamplare;
- prinii se tem de extinderea consumului de droguri tari;
- n acelai timp, ei sunt foarte ngrijorai de consumul de alcool i nicotin, foarte ridicat
printre adolescenti.
Familia toxicomanilor trebuie sa actioneze astfel incat toxicomanul sa poata:
- s-i ridice propriul prag de rezistent;
- s devin constient de propriile nevoi atat de ordin relaional, ct si psihic;
- s-i ntareasc/ s-i reactiveze potentialul de socializare;
- s dispun de coduri, norme, repere deopotriv structurante i protectoare;
- s modifice ntr-un registru pozitiv reprezentrile pe care le are / pe care le face cu privire la
el nsui i la lume.

Recuperarea i tratamentul : o afacere de familie

Pentru persoana dependent, recuperarea nseamn ntoarcerea vieii napoi.

Recuperarea nseamn s se nfrunte pe el nsui i s se accepte pe el nsui ca pe o fiint

uman demn fr droguri sau alcool. Recuperarea implic schimbri profunde n ceea ce

priveste modul n care se privesc unii pe ceilali i lumea din jur. nseamn a-i asuma
responsabilitatea pentru propriile sentimente i pentru propriul comportament. Procesul de
recuperare necesit un mare curaj din partea persoanei dependente i un mare ajutor din partea
celorlai.
Considerm c trebuie s se acorde mai mult atenie nevoilor simite de ctre familie,
nainte, n timpul i dup procesul de reabilitare a persoanei dependente. Atta timp s-au
consumat energii i s-au cheltuit bani pentru un singur membru al familiei, n timp ce restul
familiei a fost condamnat s ignore ceea ce ei ndur zi de zi alturi de o persoan care
manifest un comportament de dependent.
Sperm ca cei care sunt implicai emotional alturi de persoana dependent n acest
proces, vor recunoate amploarea schimbrilor pe care le asteapt n procesul de recuperare a
persoanei dependente. De asemenea sperm c ei vor cere ajutor pentru ei, pe msur ce devin
constieni de faptul c trebuie ca i ei s se schimbe, i pe msur ce propriile lor sentimente
reflect faptul c sunt constieni c persoana dependent devine responsabil din nou.
Speram c familiile vor constientiza, de asemenea, ntreaga lor implicare n boala
persoanei dependente, nu ca i cauz ci ca i partener de suferin. i de asemenea speram c,
recunoscndu-i propria nevoie de dezvoltare, se vor implica n totalitate n procesul de
recuperare a ntregii familii, i vor simi un sentiment de satisfacie, indiferent dac persoana
dependent i va gsi, sau nu, un nou drum.