Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Constantin UNGUREANU
nvmntul profesional din Monarhia habsburgic. Pn la mijlocul
secolului al XIX-lea, Monarhia habsburgic a fost un imperiu cu o economie predominant agrar, iar industria i reeaua de transporturi nc era slab dezvoltat. n acea perioad, Anglia, Frana, Olanda sau statele germane erau mult mai
industrializate dect Austria, iar decalajul dintre aceste ri continua s se mreasc. Cele mai dezvoltate provincii din Monarhia habsburgic erau Boemia,
Moravia i Silezia, locuite de cehi i germani, zonele oraelor mari austriece
Viena, Graz, Triest, precum i provinciile italiene Lombardia i Veneia, care deja
n anii 50-60 ai secolului al XIX-lea s-au unit cu Italia. Totodat, provinciile estice
i sudice ale monarhiei, precum Galiia, Bucovina i Dalmaia, dar i cea mai
mare parte a teritoriului Ungariei i Transilvaniei, nc aveau o economie predominant agrar i cu unele rmie ale realitilor sociale din perioada medieval.
Pentru a reduce decalajul de dezvoltare economic fa de statele mai
indu-strializate din vestul Europei, erau necesare reforme radicale, care s stimuleze nfiinarea unor ntreprinderi mari industriale, dezvoltarea comerului i
a cilor de comunicaii. Implementarea acestor reforme putea fi realizat doar
cu un numr suficient de specialiti n diferite domenii ale tiinelor tehnice,
respectiv trebuia reformat radical sistemul de nvmnt, pentru a fi deschise
un numr suficient de coli agricole, tehnice, comerciale sau de meserii de diferite niveluri.
Dup evenimentele revoluionare din 1848, n Monarhia habsburgic a
fost reformat sistemul de nvmnt, s-au deschis un ir de coli medii cu profil
realist i tehnic, iar n cele mai mari orae, precum Viena, Praga, Graz, Brnn
(Brno), Lemberg (Lvov), Triest, Krakovia .a. s-au nfiinat universiti tehnice i
alte instituii superioare de nvmnt, n care erau pregtii specialiti pentru
diferite domenii ale economiei naionale. n scurt timp a crescut semnificativ i
numrul colilor elementare sau de nivel secundar, unde se nva mai aprofundat diferite obiecte, necesare pentru pregtirea teoretic i practic a unui
numr tot mai mare de muncitori i specialiti de la diferite ntreprinderi industriale sau comerciale.
n Austria au fost deschise coli superioare i academii agricole, instituii
agricole secundare ori alte coli de nivel mediu, n care se studia mai aprofundat
silvicultura, viticultura i grdinritul, dar i coli agricole elementare, unde erau
instruii tinerii agricultori, mai ales n timpul lunilor de iarn. Aceste coli agricole primare sau secundare erau nfiinate i ntreinute mai mult de asociaii
177
agricole sau de ctre unii mari proprietarii de pmnt, iar marea majoritate a ranilor sau micilor proprietari nu ajungeau s frecventeze astfel de cursuri.
Numrul colilor agricole de diferite nivele din Austria a crescut constant,
de la 67, n 1881, la 190, n 1906, majoritatea acestor coli fiind susinute de ctre asociaii sau provincii. Astfel, n 1881, din cele 67 de coli agricole, 29 erau finanate de asociaii, 28 de provincii, 6 de stat, iar cte dou - de comune ori
persoane private. n 1906, din 190 de coli agricole, 98 erau susinute de diferite
asociaii, 65 de provincii, 11 de persoane private, 9 de comune i numai 7
erau finanate de ctre stat. Numrul elevilor de la aceste coli agricole a crescut
de la 2 584, n anul 1881, la 8 001, n 19061. Cele mai multe coli agricole secundare existau n Boemia i Moravia, fiind susinute n principal de asociaii agricole ori comune. Anume n aceste provincii austriece, proprietarii agricoli mari i
mijlocii au reuit s obin cea mai nalt productivitate la diferite culturi agricole sau la creterea vitelor. Totui la nivelul ntregii Monarhii habsburgice,
numrul elevilor de la colile agricole era foarte mic fa de numrul mare de
persoane, care se ocupau cu agricultura sau creterea vitelor. Astfel, n anul colar 1913/14, n provinciile austriece ale Monarhiei Austro-Ungare, colile superioare i academiile agricole erau frecventate de 431 de studeni, la colile agricole
secundare studiau 1 698 de elevi, iar la colile agricole elementare nvau 7 157
de persoane2.
Cele mai multe coli agricole superioare i secundare erau cu limba german
de instruire, urmate de coli n limbile ceh i polonez. n schimb, cele mai multe
coli agricole primare erau n limba ceh, datorit reelei mari de astfel de coli din
Boemia i Moravia, dup care urmau colile agricole n german i polonez.
De asemenea, colile tehnice, de meserii, profesionale sau comerciale erau de diferite nivele. n capitala monarhiei, la Viena, erau concentrate cele mai multe instituii
superioare de nvmnt cu profil tehnic i comercial. n anul colar 1913/14, n provinciile austriece ale monarhiei fiinau 8 instituii centrale de meserii, dintre care 7 n
Austria de Jos, adic n Viena, i una n Boemia. Aceste instituii superioare de nvmnt erau frecventate atunci de ctre 10 511 studeni3.
De nivel secundar erau considerate colile tehnice medii (Staatsgewerbeschulen), colile de construcii sau de arte (Bau- und Kunsthandwerkerschulen),
colile comerciale (Handelsschulen). n funcie de specificul local, erau i diferite
coli profesionale sau de meserii, care se specializau n pregtirea muncitorilor
i specialitilor pentru un anumit domeniu din industrie, minerit sau meteugrit. Pe lng colile secundare cu profil tehnic se organizau de asemenea coli sau
cur-suri de perfecionare pentru o anumit meserie (Gewerbliche Fortbildungsschulen). Astfel de coli de perfecionare ns, fiinau i ntr-un ir de localiti
mai mici sau chiar pe lng unele ntreprinderi industriale i erau destinate att
Die Habsburgermonarchie 1848-1918, Bd. VII/2. Verfassung und Parlamentarismus, Wien,
p. 1486.
2 sterreichisches Statistisches Handbuch, Bd. 34 / 1915 (1917), p. 314.
3 Die Habsburgermonarchie 1848-1918..., p. 1489.
1
178
tinerilor, ct i maturilor, care deja erau angajai la serviciu i necesitau perfecionarea cunotinelor teoretice i practice. Din aceste considerente, multe din
aceste coli profesionale de perfecionare activau seara sau n zilele de odihn.
Dietele provinciale aveau dreptul s reglementeze competenele i modul
de activitate a colilor profesionale, de meserii i comerciale, reieind din specificul local. Aceste coli activau dup un program colar general, aprobat de Ministerul Cultelor i nvmntului, dar autoritile colare locale i conducerea
colilor decideau concret numrul de ore pentru anumite obiecte. ncepnd cu
anul 1908, la colile medii tehnice s-au introdus examene de maturitate pentru
absolveni.
Potrivit unor statistici oficiale, n anul colar 1913/14, n provinciile austriece ale Monarhiei Austro-Ungare fiinau 8 instituii centrale de meserii (inclusiv 7 n Austria de Jos); 32 de coli medii tehnice, dintre care 10 n Boemia, 5
n Austria de Jos, 4 n Moravia; 9 coli de arte i construcii; 7 coli generale de
meteugrit; 134 coli de specialitate, cele mai multe n Boemia (44), Galiia
(37), Moravia (12) i Austria de Jos (11). n acela an colar, n toate provinciile
austriece existau 1 617 coli profesionale de perfecionare, dintre care 667 n
Boemia, 262 n Moravia, 251 n Austria de Jos, 81 n Galiia, 63 n Silezia, 62 n
tiria etc. De asemenea, pentru fete i femei erau deschise atunci 95 de coli profesionale, (inclusiv 25 n Boemia, 23 n Moravia i 17 n Austria de Jos), unde se
pregteau n principal buctrese i menajere. Dup cum reiese din statisticile
respective, mai mult de jumtate din toate tipurile de coli tehnice i comerciale
erau concentrate n Boemia, Moravia i Austria de Jos, care erau i cele mai dezvoltate i industrializate provincii austriece. n acela an colar, n Bucovina funciona o coal medie tehnic, o coal de specialitate i 12 coli profesionale de
perfecionare4.
Dei numrul lucrtorilor din industrie, comer, transporturi, construcii
era cu mult mai mic dect a persoanelor care lucrau n agricultur sau silvicultur, numrul elevilor de la diferite coli profesionale era cu mult mai mare dect la cele cu profil agricol. Astfel, n anul colar 1913/14, la instituiile centrale
de meserii nvau 10 511 studeni; colile medii tehnice erau frecventate de 12
123 de elevi; la colile de arte i construcii nvau 1 974 elevi; la colile generale de meteugrit 983; la colile de specialitate 11 257; cursurile profesionale de perfecionare erau frecventate de 166.868 de persoane, iar la colile de menaj
i pentru buctrese nvau 17 280 de eleve5. Pentru comparaie, colile agricole de
toate tipurile erau frecventate n acela an colar de numai 9 286 de persoane.
coala Tehnic medie de Stat din Cernui n primii ani de activitate.
Pn n anul 1873 n Bucovina nu a existat nicio coal de meserii, ceea ce reflecta starea precar a nvmntului din aceast provincie, dar i decalajul mare
de dezvoltare economic fa de alte provincii austriece. Ctre acea perioad n
4 sterreichisches Statistisches Handbuch, Bd. 34 / 1915 (1917), p. 313.
5 Die Habsburgermonarchie 1848-1918 ..., p. 1489.
179
180
Constantin Morariu, Die k.k. Staats-Gewerbeschule in Cernau, n Romnische Revue, an. VI, Wien
1890, p. 222; Traian Procopovici, coala de Conductori de Lucrri Publice, Cernui, p. 6.
12 Traian Procopovici, op. cit., p. 8.
13 Carl Romstorfer, op. cit., p. 114.
11
181
trei cursuri cu o durat de 5 luni. Fiecare an colar cuprindea cte dou cicluri de
cursuri, care ncepeau la 15 octombrie, respectiv la 15 martie. La coal erau primii elevi, care aveau vrsta de cel puin 15 ani i absolvise o coal primar,
prioritate avnd acei tineri, care deja fcuse o practic oarecare ntr-o meserie.
Pentru a stimula nscrierea elevilor la aceast coal, statul a creat 20 de burse a
cte 30 florini pe an14.
Conform programului de nvmnt, n primul curs elevii nvau sptmnal cte 4 ore de german, socotit, algebr i geometrie, 12 ore de proiectare,
8 ore de construcie (Baukunde) i 6 de desen manual, n total 42 de ore pe sptmn. n cursul al II-a se studia construcia (14 ore), formele arhitectonice (9),
proiectarea (6), germana, tiinele naturii, geometria i desenul manual (cte 4
ore), n total 45 de ore sptmnal. n cursul III cele mai multe ore de studiu erau
dedicate construciei (24 ore), n rest se nva mecanica, proiectarea i desenul
manual (cte 4 ore), topometria, materialele de construcie i contabilitatea
(cte 2 ore), n total 42 ore sptmnal15. Astfel, pe parcursul nvrii la aceast
coal elevii aveau cele mai multe lecii de teorie i practic n construcii, de
proiectare, desen manual, geometrie, algebr, mecanic.
Numrul elevilor de la coala de construcii sau coala de conductori arhiteci a crescut treptat. De regul, mai muli elevi nvau n semestrul de iarn,
dect n cel de var. Astfel, n anul colar 1879/80, la aceast coal s-au nscris
43 de elevi n semestrul de iarn, dar numai 19 n semestrul de var. Pn la
sfritul sec. al XIX-lea, aceast coal a fost frecventat anual de cca. 50-60 de elevi
n semestrul de iarn i cca. 20-30 n cel de var. Numrul cel mai mare de elevi la
coala de construcii s-a nregistrat n anul colar 1895/96, cnd 85 de elevi s-au nscris pentru semestrul de iarn, respectiv 48 pentru semestrul de var16.
Din anul colar 1883/84, numrul cursurilor a crescut de la 3 la 4 n semestrul de iarn i de la 2 la 3 n semestrul de var. Arhitecii, conductorii, zidarii,
dulgherii, agenii tehnici trebuiau s frecventeze toate cele 4 cursuri, pe cnd
tmplarii, lctuii, sculptorii erau obligai s nvee numai primele trei cursuri.
n fiecare curs elevii aveau cte 39 de ore pe sptmn. Limba german, socotitul i geometria se nva numai n primele dou cursuri, cte 4 ore pe sptmn, iar desenul manual - 10 ore n cursul I i cte 6 ore n celelalte cursuri. n
primul curs se mai studia 8 ore de desen geometric, 4 ore de tiinele naturii, 3
de geografie i 2 ore de caligrafie. n cursul II deja mai mult de jumtate din lecii
erau dedicate construciilor (11 ore) i proiectrilor (10 ore). n cursul III elevii
aveau cte 4 ore de algebr i contabilitate, 3 de proiectare, 6 de arhitectur, 16
de construcii. n ultimul curs de la aceast coal, mai mult de jumtate din lecii
(24 din totalul de 39) erau dedicate orelor teoretice i practice de construcie17.
O modificare mai important a programei colare a survenit n anul colar
14 Traian Procopovici, op. cit., p. 9.
15 Carl Romstorfer, op. cit., p. 44-48.
16 Ibidem, p. 112.
17 Ibidem, p. 50.
182
1909/10, cnd s-a mrit numrul orelor la toate cursurile, a fost prelungit perioad de nvmnt la cursurile I-III i s-au introdus unele obiecte noi, precum
modelajul, tehnologia materialelor, mecanica aplicat. n 1905, Dieta Bucovinei a
propus transformarea Seciei de construcii de la coala tehnic medie ntr-o instituie separat, dar aceast iniiativ nu s-a soldat cu succes.
n perioada 1879-1898, numrul elevilor nscrii la Secia de construcii a
fost de 1 110 n semestrele de iarn, dar numai 537 n semestrele de var. Pe
parcursul studiilor ns, muli elevi abandonau nvtura, astfel c numai 950
au finalizat semestrele de iarn i 438 semestrele de var. n perioada 18801898, Secia de construcii de la coala Tehnic de Stat din Cernui a fost absolvit de 250 de elevi. Dup confesiuni, cei mai muli absolveni au fost romano-catolici (103) i mozaici (82), urmai de ortodoci (28), protestani (24) i grecocatolici (11), iar dup limba matern, 159 au fost vorbitori de german, 49 polonezi, 25 ucraineni i numai 16 romni. Totodat, 114 absolveni ai acestei secii
colare au fost originari din oraul Cernui, 49 erau din alte localiti bucovinene, 67 erau originari din Galiia, restul fiind din alte provincii austriece sau din
alte ri18. Pn la sfritul stpnirii austriece, adic n perioada 1876-1918,
Secia de construcii de la coala Tehnic medie din Cernui a fost absolvit de
580 de elevi, dintre care 199 germani, 195 evrei, 95 polonezi, 55 ucraineni, 30
romni i 6 persoane de alte etnii19.
Secia de tmplrie i mobil de la coala Tehnic din Cernui. n afar de Secia de construcii, la coala Tehnic medie de Stat din Cernui s-au mai
nfiinat i alte secii colare sau cursuri de perfecionare profesional. n anii 80
ai secolului al XIX-lea s-a deschis o secie, menit s pregteasc specialiti n
prelucrarea lemnului i realizarea mobilei. Bucovina avea pduri ntinse, iar
muli locuitori din orae i sate se ocupau cu diferite meteuguri de prelucrarea
lemnului i realizarea diferitor obiecte din lemn. Cei mai muli din aceti
meseriai ns, nu aveau o pregtire profesional special, de aceea nfiinarea
unei coli de tmplrie era foarte necesar pentru dezvoltarea industriei lemnului din Bucovina. Direcia colii Tehnice de Stat din Cernui, nc n raportul
din 10 noiembrie 1882 a ridicat problema nfiinrii unei astfel de secii colare.
Dup civa ani de discuii i negocieri, Ministerul Cultelor i nvmntului a
adoptat la 15 aprilie 1885 un ordin de nfiinare a unei coli profesionale pentru
tmplrie i mobil (Fachschule fr Bau- und Mbeltischlerei) n cadrul colii
Tehnice din Cernui, ncepnd cu anul colar 1886/87.
Pentru funcionarea acestei secii colare, Primria oraului Cernui a asigurat coala tehnic cu un corp nou, unde au fost adpostite atelierele colare.
Durata studiilor la Secia de tmplrie a fost de patru ani, iar leciile teoretice la
obiectele de limb german, geografie, socotit, geometrie, desenul geometric, desenul manual, fizic, proiectare i contabilitate aveau loc n comun cu Secia de
18 Carl Romstorfer, op. cit., p. 112, 114.
19 Traian Procopovici, op. cit., p. 131-132.
183
184
185
anul II, elevii nvau de asemenea cte 4 ore de german i aritmetic comercial, 3 ore de legislaie comercial i profesional, cte 2 ore de geografie, istorie, merceologie, economie naional, aritmetic, uzana i calculul mrfurilor. n
semestrul de iarn se mai studia contabilitatea (5 ore) i corespondena comercial (2 ore), iar n semestrul de var erau rezervate 7 ore pe sptmn pentru
nvarea biroului sau modelului comercial (Mustercomptoir). Elevii mai studiau
stenografia ca obiect facultativ, cte 2 ore sptmnal. Conform noului program
colar, la coala comercial erau primii elevi care mplinise vrsta de 15 ani i
absolvise 4 clase inferioare ale unui gimnaziu sau coli reale26.
Totui coala comercial din Cernui a funcionat dup planul colar respectiv doar civa ani. n urma unei inspecii ministeriale, s-a decis ca aceast
secie colar s fie recunoscut de acela nivel cu colile similare din vestul Monarhiei habsburgice. Prin ordinul ministerial din 13 septembrie 1891 s-a decis o
nou reorganizare a colii conform programelor de nvmnt, care atunci erau
valabile n alte coli comerciale austriece. n consecin, coala comercial din
Cernui a obinut un curs pregtitor cu 25 ore i dou clase (I-a cu 32 i a II-a cu
31 ore pe sptmn). Fa de colile similare din vest s-a pstrat o singur deosebire, adic nc nu era predat o limb strin. ns din anul colar 1893/94 sa lichidat i aceast diferen, la coala comercial din Cernui fiind introdus
obiectul de limb francez. Din anul colar 1894/95 au nceput s se predea i
ore de gimnastic ca obiect facultativ.
n urma reorganizrii colii comerciale i a programului de nvmnt, a
crescut att prestigiul acestei instituii de nvmnt, ct i numrul elevilor de
la aceast secie colar. Numrul elevilor nscrii la coala comercial a crescut
de la numai 23, la nceputul anului colar 1890/91, la 167, n anul colar
1897/9827. Din cauza creterii rapide a contingentului de elevi, deja n 1897 a
fost nfiinat o clas paralel pentru cursul pregtitor, iar n anii urmtori au
fost divizate i celelalte dou clase. Rezultatele obinute de coala comercial din
Cernui au fost nalt apreciate de autoritile colare centrale de la Viena. n
baza unei inspecii detaliate, realizate de consilierul guvernamental C. Zehden,
Ministerul Cultelor i nvmntului a declarat Secia comercial din Cernui,
prin ordinul din 24 iunie 1898, drept cea mai bun coal de acest fel din cuprinsul provinciilor austriece ale Monarhiei Austro-Ungare28.
Pe parcursul stpnirii austriece, majoritatea covritoare a negustorilor
i comercianilor din Bucovina erau evrei sau de diferite alte naionaliti, doar
un numr foarte mic fiind de naionalitate romn. Potrivit unei statistici din
1910, din cei 10 312 negustori ai Bucovinei, 8 642 (83,8%) erau evrei, numai
444 (4,3%) romni i 1 226 (11,9%) de alte naionaliti29. Reieind din aceste
realiti, era i firesc ca majoritatea absolut a elevilor de la Secia comercial a
26 Carl Romstorfer, op. cit., p. 71.
27 Rudolf Wagner, op. cit., p. 129.
28 Carl Romstorfer, op. cit., p. 76.
29 Ilie Torouiu, Poporaia i clasele sociale din Bucovina, Bucureti 1916, p. 393.
186
colii Tehnice medii din Cernui s fie de confesiune mozaic. Chiar n primul
an colar 1882/83, din totalul de 36 de elevi a Seciei comerciale, 32 erau mozaici, 3 catolici i doar un ortodox, iar dup limba matern, 30 erau vorbitori de
limb german, 3 polonezi, 2 romni i un ucrainean30.
Pe parcursul fiinrii Seciei comerciale, peste 90% din elevi au fost de
confesiune mozaic, iar numrul elevilor vorbitori de romn a trecut de cifra 10
abia dup anul colar 1905/06. n anul colar 1912/13, din totalul de 208 elevi
de la Secia comercial, 183 considerau germana, 10 poloneza, 12 romna i
3 ruteana drept limb matern, iar dup confesiuni, 179 erau mozaici, cte 13
catolici i ortodoci, precum i 3 protestani. De remarcat faptul c, aproape n
toi anii de existen a Seciei comerciale, numrul elevilor de confesiune mozaic era mai mare dect a celor,care considerau germana drept limb matern,
dar i numrul elevilor ortodoci era frecvent mai mic dect al elevilor, vorbitori
de romn. Situaia respectiv se explic prin faptul c la aceast Secie comercial veneau la studii muli elevi de confesiune mozaic din Galiia ori din Romnia, care nu se considerau vorbitori de limb german, ci utilizau mai degrab
limbile polon, respectiv romn.
n perioada 1884-1898, Secia comercial de la coala Tehnic de Stat din
Cernui a fost absolvit de 330 de elevi, majoritatea absolut fiind mozaici
(309), urmai de romano-catolici (14), protestani (3), ortodoci (2) i greco-catolici (2). Dup limba matern, 289 erau germani, 27 polonezi, 11 romni, un
ucrainean, un maghiar i unul de alt naionalitate. Totui numrul absolvenilor
de naionalitate german, polonez i romn era mult mai mic dect al vorbitorilor de limbi respective. Dup locul de origine, 83 de absolveni erau din oraul
Cernui, 78 din alte localiti bucovinene, n schimb 139 (42,1% din total)
erau venii din Galiia, 4 din alte provincii austriece, unul din Ungaria, iar 25
erau originari din alte ri, majoritatea absolut fiind din Romnia31.
Pn la izbucnirea Primului Rzboi Mondial, adic n perioada 1883-1914,
coala comercial din Cernui a fost absolvit de 1 078 de elevi, dintre care 1
012 (93,9%) evrei, 35 (3,2%) germani, 14 romni, 12 polonezi, un ucrainean i
patru de alte naionaliti32.
coala Tehnic medie de Stat din Cernui la cumpna secolelor XIX-XX.
La sfritul anilor 80 ai sec. al XIX-lea, coala Tehnic medie de Stat din Cernui
devenise un complex colar, constituit din trei secii colare (Secia de construcii, Secia de tmplrie i mobil i Secia comercial) i dou cursuri de perfecionare (pentru ucenici meseriai i ucenici comerciani). n anul colar 1897/98,
cnd se mplineau de 25 de ani de la nfiinarea colii, la coala Tehnic de Stat
din Cernui s-au nscris 267 de elevi, inclusiv 167 la coala comercial, 83 la
Secia de construcii i 17 elevi la Secia de tmplrie. n acela an colar, la cur30 Oesterreichische Statistik, vol. 9.1, Wien 1885, p. 57.
31 Carl Romstorfer, Entwicklungsgeschichte der k.k. Staats-Gewerbeschule..., p. 116-117.
32 Traian Procopovici, coala de Conductori de Lucrri Publice..., p. 132-133.
187
surile de perfecionare profesional s-au nscris 311 persoane, dar numai 214 au
rmas pn la sfritul anului colar. n decurs de mai bine de 20 de ani, cele trei
secii de la coala Tehnic medie din Cernui au fost absolvite de 636 de elevi,
cei mai muli fiind de confesiune mozaic (414) i romano-catolic (138), urmai
de ortodoci (39), protestani (30) i greco-catolici (13). Dup limba matern,
486 de absolveni au fost vorbitori de german, 84 de polonez, 35 de romn, 28 de rutean. Din numrul total al absolvenilor, 223 erau din Cernui,
150 din alte localiti a Bucovinei, 210 din Galiia, restul din alte provincii austriece (15), din Ungaria (5) sau din alte ri (33)33.
n 1895 s-a schimbat conducerea colii Tehnice de Stat din Cernui. La 7
octombrie 1895 a decedat directorul Josef Laizner, iar director interimar a fost
numit profesorul Jaroslav Kramerius, originar din Boemia. Prin ordinul ministerial din 7 decembrie 1895, director al acestei coli a fost numit profesorul arhitect Carl Romstorfer, originar din Austria de Jos. El a fost o personalitate bine cunoscut n Bucovina, fiind ntemeietorul Muzeului Bucovinei din Cernui i autorul multor articole valoroase despre Bucovina. Directorul Carl Romstorfer a
publicat i un articol foarte detaliat despre coala Tehnic din Cernui, cu prilejul jubileului de 25 de ani de la nfiinarea colii. Carl Romstorfer a condus coala Tehnic din Cernui timp de aproape 10 ani, pn n iunie 1904, cnd a fost transferat n
funcie de director la o coal similar de meserii din Salzburg. Prin ordinul ministerial
din 22 iulie 1904, director al colii Tehnice din Cernui a fost numit profesorul inginer
Erich Kolbenheyer, el fiind n aceast funcie pn n 191434.
Pe parcursul perioadei austriece, la coala Tehnic medie din Cernui
toate leciile i cursurile s-au desfurat exclusiv n limba german, iar pentru
elevii romni sau ucraineni nu s-a studiat limba matern nici mcar la ore facultative. Din aceast cauz, numrul elevilor de naionalitate romn i ucrainean
a fost foarte mic la aceast coal secundar de meserii, dei romnii i ucrainenii constituiau mpreun cca. 75% din populaia Bucovinei. Astfel, n anul colar
1907/08, la cele trei secii ale colii Tehnice de Stat din Cernui au nvat 234
de elevi, inclusiv 187 la Secia comercial, 39 la Secia de construcii i numai 8
elevi la Secia de tmplrie i mobil. Majoritatea absolut a elevilor erau de confesiune mozaic (194 82,9%), urmai de romano-catolici (27 11,5%), protestani (8), doar 3 ortodoci i 2 elevi de alte confesiuni. Dup limba matern, 187
(79,9%) erau vorbitori de german, 31 (13,2%) de polonez, 10 de romn,
2 ruteni i 4 de alte etnii35.
n anul colar 1913/14, cele trei secii colare i dou cursuri de perfecionare profesional a ucenicilor meseriai i comerciani au fost frecventate de
552 de elevi, dintre care 301 (54,5%) mozaici, 157 (28,4%) catolici, 51 (9,2%)
protestani i 43 (7,8%) ortodoci. Dup limba matern, 414 (75%) erau ger33 Rudolf Wagner, op. cit., p. 129-134.
34 Traian Procopovici, op. cit., p. 10-11, 67.
Statistisches Jahrbuch des Herzogtums Bukowina fr das Jahr 1908, n Mittheilungen des Statistischen Landesamtes des Herzogthums Bukowina, vol. XV, Czernowitz 1911, p. 57.
35
188
189
erau de asemenea romni, deci era firesc ca i viitoarea coal de meserii din
aceast localitate s fie cu limba romn de instruire. Acest subiect a fost dezbtut pe larg mai ales n unele ziare romneti de la Cernui, precum Gazeta
Bucovinei i Deteptarea, fiind publicate mai multe articole n susinerea predrii n limba romn la viitoarea coal de lemnrit din Cmpulung. Aceast
problem a fost discutat i n edina Dietei Bucovinei din 16 februarie 1894,
unde deputaii romni Teodor tefanelli i Ioan Volcinschi au optat foarte clar
pentru nfiinarea unei coli romneti de lemnrit la Cmpulung. De asemenea,
Consiliul local al oraului Cmpulung a condiionat, n februarie 1894, c va suporta cheltuielile necesare pentru luminat, nclzire i plata servitorilor de la
aceast coal numai dac instruirea se va realiza n limba romn39.
coala de lemnrit din Cmpulung s-a deschis oficial la 29 octombrie / 10
noiembrie 1895. Iniial la aceast coal s-au nscris numai 14 elevi, dintre care 9
romni, dar peste dou sptmni numrul elevilor a crescut la 25, inclusiv 19
de naionalitate romn40. Director al colii a fost numit Anastasie Barbier, care
preda i ore de corcrit. Din corpul didactic mai fceau parte Ilie Veslovschi
(profesor de desen, aritmetic i contabilitate), Ion Plea (pentru sculptura n
lemn), Karl Hfer (pentru german i tmplrie). Anastasie Barbier a condus
aceast coal doar pn n 1897, fiind nlocuit cu Ilie Veslovschi, care a fost director al colii mai bine de trei decenii, pn n 193241.
n primii doi ani de existen, coala de meserii din Cmpulung s-a numit
coala de lemnrit, iar din 1898 a activat cu denumirea de coala special pentru
lucrarea lemnului. Pn n 1909 s-a aflat sub tutela Ministerului Cultelor i nvmntului, apoi a trecut n subordinea Ministerului Lucrrilor Publice de la
Viena. Din cauza lipsei unui local colar, n primii ani coala a funcionat n casa
unei doamne pe nume Botezat, apoi n locuina lui Ion Braha. Ctre anul 1900,
coala special pentru lucrarea lemnului din Cmpulung s-a mutat ntr-un local
propriu, unde a activat pn n 1912.
Chiar din primii ani de existen a acestei coli de meserii, autoritile austriece au ncercat s introduc instruirea i n limba german, dar au ntmpinat
o rezisten hotrt din partea populaiei romne. Primul anuar colar al colii
de meserii din Cmpulung a fost publicat exclusiv n limba german42, ceea ce a
provocat o critic dur n presa de limb romn, n special n ziarul Gazeta Bucovinei. Consilierul aulic Exner, fiind n inspecie la aceast coal, a fost surprins s constate c aici se preda n limba romn, exprimndu-se clar pentru instruirea n limba german. nvtorul de sculptur Ion Plea, originar din Banat, s-a pronunat cu hotrre mpotriva introducerii limbii germane n aceast
39 Mirela erban, Din istoria nvmntului romnesc n Bucovina...,, p. 466-467.
40 Ibidem, p. 468.
190
coal, unde aproape toi elevii erau romni. Din cauza poziiei sale intransigente, n iulie 1896 Ion Plea a fost eliberat din funcie i pn n martie 1898 a
rmas fr serviciu. Destituirea sa a provocat polemici aprinse n pres i interpelri n Dieta Bucovinei, i chiar n Parlamentul austriac. n urma interveniei
deputatului Ioan urcanu n Parlamentul de la Viena, n martie 1898, Ion Plea
a fost restabilit n funcie la coala special din Cmpulung. El a continuat s lupte pentru interesele naionale ale romnilor bucovineni, purtnd demonstrativ
panglici tricolore i arbornd drapelul tricolor pe acoperiul casei sale43. Dei era
un sculptor foarte talentat i renumit, din cauza poziiei sale intransigente fa
de aprarea nvmntului n limba romn, Ion Plea nu a fost agreat de
autoriti i abia n 1910 a devenit profesor titular la coala special din Cmpulung, unde a activat aproape 40 de ani pn n 1934.
Chiar de la nfiinare, la aceast coal au existat urmtoarele secii colare: tmplrie pentru construcii i mobil; dulgheria i construcia de mori;
sculptura n lemn; strungria; secia de corcrit; cursurile de perfecionare
profesional. Durata studiilor la coala special pentru lucrarea lemnului din
Cmpulung era de 3 ani. Dimineaa elevii aveau cte 3 ore de lecii teoretice, iar
dup mas aveau cte 5 ore de aplicaii practice n atelierele colare. La aceast
instituie colar se studiau astfel de obiecte precum limbile romn i german,
matematica, fizica, chimia, tehnologia lemnului, desenul tehnic i arhitectonic, istoria artelor, sculptura .a.44
Pe parcursul stpnirii austriece, majoritatea absolut a elevilor de la
aceast coal de meserii au fost romni de confesiune ortodox. Frecvena la
coala special de lucrarea lemnului din Cmpulung a fost mult mai bun dect
la Secia de tmplrie de la coala tehnic din Cernui. Anual, cca. 50-60 de elevi
nvau la aceast coal, iar n unii ani frecvena s-a apropiat i de 90 de elevi pe
an. Pn ctre anul 1900, coala a fost frecventat i de un numr mare de elevi
vorbitori de german, dar mai trziu aproape toi elevii au fost de naionalitate
romn. Astfel, n anul colar 1899/1900, din totalul de 63 de elevi, 38 au fost
ortodoci, 13 catolici, 10 mozaici i 2 protestani, iar dup limba matern, 38
erau romni, 24 germani i un polonez. n anul colar 1912/13, din 69 de elevi,
deja 59 erau ortodoci i numai 9 catolici, dintre care 61 vorbeau romna fa de
numai 7 vorbitori de german45.
Pentru anul colar 1909/10 s-a publicat un raport detaliat n limba romn despre activitatea acestei coli de meserii. Potrivit raportului respectiv,
atunci coala special pentru lucrarea lemnului din Cmpulung era constituit
din coala de maitri pentru tmplria de mobil i cldiri, atelierul pentru stolerit i strugrit, coala de ucenici sau cursul de perfecionare profesional. La
aceast instituie colar era organizat un curs public de desen pentru maitri i
Valeriu Maricari, O coal uitat. coala de Arte i Meserii din Cmpulung Bucovina, Cmpulung
Moldovenesc 1994, p. 51.
44 I.V. Gora, nvmntul romnesc din inutul Sucevei, 1775-1918, Bucureti 1975, p. 133.
45 Oesterreichische Statistik, vol. 68.3, p. 124-125; ediie nou, vol. 14.3, p. 216-217.
43
191
calfe i un alt curs de desen pentru fete i dame, precum i un curs anual de
industrie casnic pentru stolerit, sculptur i strugrit46.
La nceputul anului colar 1909/10, la toate seciile i cursurile de la coala special din Cmpulung s-au nscris 192 de elevi, dintre care 47 la atelierul de
stolerit, 7 la coala de maitri, 4 la cursul pentru industria casnic, 21 la coala
public de desen pentru zidari i dulgheri, 30 la coala public de desen pentru
maitri i calfe, iar 92 de persoane frecventau cele trei clase ale cursului de perfecionare profesional. Cei mai muli elevi erau romni (119) i vorbitori de
german (68), precum i 3 ruteni i 2 polonezi. Dup confesiuni, 118 elevi erau
ortodoci, 34 romano-catolici, 31 mozaici, 5 protestani i 4 greco-catolici. Mai
muli elevi sraci de la aceast instituie colar au primit diferite ajutoare i
burse n valoare de 9 000 de coroane, inclusiv 3 000 coroane din partea Ministerului Lucrrilor Publice din Viena, 4 000 coroane din partea Dietei Bucovinei (20
de burse a cte 200 de coroane) i 2 000 coroane din partea Fondului Bisericesc
(10 burse a cte 200 coroane)47.
n 1910, director al colii era Ilie Veslovschi, iar corpul didactic era constituit din nvtorii speciali Ion tefureac, Alexandru Moroan, Karl Hfer, tefan
esan, Gustav Berger, Ion Plea i Nicolae Mintencu. La coala special din Cmpulung mai lucrau nvtorul special Franz Krieger, precum i nvtorii auxiliari Ladislaus Bartz, Vasile Pop, Iulian Malina, Ilie Muntean, Gavril Baranai,
Nicolae Simionovici i Max Schmegner48.
n perioada 1910-1912 s-a construit noul edificiu al colii speciale pentru
lucrarea lemnului din Cmpulung, care devenise una din cele mai frumoase cldiri din ora, construit n stil romnesc. Era printre primele cldiri publice din
Bucovina, la ridicarea creia s-au aplicat modele de construcie i ornamentare
romneasc. Corpul didactic al colii n frunte cu sculptorul Ion Plea au contribuit foarte mult la proiectarea, ridicarea i ornamentarea acestui edificiu colar, care a fost deschis oficial la 29 septembrie 1912 i sfinit chiar de ctre
mitropolitul Bucovinei, Vladimir de Repta. Finisarea acestei cldiri a permis dislocarea tuturor seciilor colare n acela local i extinderea duratei studiilor la
coala special de lemnrit, de la 3 la 5 ani. n mai multe sli ale noului edificiu
colar a fost adpostit muzeul colii, care coninea un numr impresionant de
obiecte din lemn, sculptur i pictur, adunate de prin satele romneti din zona
de munte a Bucovinei. Organizarea i deschiderea acestui valoros muzeu etnografic se datora muncii srguincioase a corpului didactic de la coala de meserii
din Cmpulung, mai ales a nvtorilor Ion tefureac, Ion Plea i a directorului
Ilie Veslovschi.
n 1914 se preconiza reorganizarea colii speciale de lemnrit din Cmpulung ntr-o coal de arhitectur, arte i meserii cu un nivel mai nalt de instruire,
coala special i.r. pentru lucrarea lemnului n Cmpulung. Raportul pentru anul colar 19091910, p. 1.
47 Ibidem, p. 9-10.
48 Ibidem, p. 5.
46
192
193
194
mai muli elevi de la aceast coal au fost ortodoci (152) i mozaici (77), urmai de romano-catolici (57), greco-catolici i armeni catolici (cte 13), protestani (7) i un armean ortodox. Dup limba matern, 117 elevi au fost romni,
105 germani, 55 ruteni, 10 polonezi i cte un armean, maghiar i ceh55.
La 12 ianuarie 1886, Dieta Bucovinei a adoptat o decizie de reorganizare a
colii agricole din Cernui, fiind introduse n programul de nvmnt i unele
obiecte umanitare, precum i examene de maturitate la absolvirea colii. Astfel,
coala agricol din Cernui era ridicat la rangul unei instituii secundare de
nvmnt, absolvenii ei avnd dreptul s activeze la o coal inferioar de
agricultur sau s-i continuie studiile la o instituie superioar de nvmnt.
Pn la sfritul sec. al XIX-lea, n Bucovina nu au existat i alte coli cu profil
agricol, iar agricultura nc era slab dezvoltat. Din aceast cauz, absolvenii
colii nu-i gseau serviciu dup specialitate, fiind nevoii s practice alte profesii
ori s plece n afara hotarelor Bucovinei.
Deoarece majoritatea populaiei rurale din Bucovina erau romni i ucraineni, iar la coala agricol din Cernui instruirea se fcea doar n german, era
necesar de nfiinat i unele coli agricole inferioare, n care nvmntul s se
desfoare n limba populaiei btinae. Deputatul Ioan Volcinschi a cerut n
Dieta Bucovinei, nc n sesiunea din septembrie 1892, s fie deschis o coal
agronomic romneasc, care s fie de folos populaiei de la ar. ns aveau s
treac nc 5 ani pn la realizarea acestei doleane. Pentru a asigura o paritate
ntre romni i ucraineni, autoritile austriece au decis s deschid concomitent
dou coli agricole inferioare n Bucovina, dintre care una cu predarea n limba
romn la Rdui i alta n ucrainean la Comani. coala agronomic din Comani a fost deschis la 5 octombrie 1897, iar la 10 octombrie 1897 i ncepea
activitatea i coala agricol din Rdui. Director al colii din Rdui a fost numit Andronic Motrescu, iar coala din Comani a fost condus de Emil Blaier, ambii fiind absolveni ai Academiei Agricole de la Altenburg, n Ungaria. Andronic
Motrescu a fost un cunoscut agronom bucovinean, el fiind i autorul primului
manual de agricultur din Bucovina, scris n limba romn i publicat n 1905 la
Viena56.
Durata studiilor la cele dou coli agricole inferioare din Rdui i Comani era de doi ani, elevii trebuiau s aib vrsta de 14-16 ani i s fie absolveni
ai unei coli primare. Prioritate aveau fiii de rani de la sate, elevii beneficiau de
cazare, iar cei mai sraci i srguincioi obineau ajutoare sau burse. Instruirea la
aceste coli se realiza n limbile romn, respectiv ucrainean, dar pentru elevii
vorbitori de limb german se fceau i lecii n german. Aceste coli agricole
inferioare erau susinute parial de ctre stat. Astfel, Ministerul Agriculturii a
aprobat pentru semestru al II-lea al anului 1904 subvenia de 5 000 de coroane
Constantin Morariu, Die landwirtschaftliche Lehranstalt in Cernu // Romnische Revue, VI Jg.,
Wien 1890, p. 311.
56 Gheorghe Schipor, nvmntul agricol din Bucovina n perioada 1871-1948 // Analele Bucovinei, 2/2005, p. 357-358.
55
195
pentru colile agricole din Rdui i Comani, precum i cte 500 coroane pentru ajutorarea elevilor srguincioi57.
La nceputul sec. al XX-lea, n Bucovina fiinau trei coli agricole, dintre care
una de nivel mediu la Cernui i dou de nivel inferior la Rdui i Comani. Numrul elevilor de la coala agricol medie din Cernui a crescut mai ales la nceputul sec. al XX-lea, trecnd de 100 n anii 1900-1903. La colile agricole din Rdui i Comani nvau anual cca. 15-20 de elevi, dar corpul didactic de la aceste dou coli era foarte numeros, raportat la numrul mic de elevi.
Conform unei statistici din anul colar 1907/08, coala medie de agricultur din Cernui era frecventat de 57 de elevi, inclusiv 22 romano-catolici, 13
mozaici, 9 ortodoci, 7 protestani, 3 greco-catolici, 2 armeni catolici i un armean ortodox. Dup limba matern, 35 erau germani, 10 romni, 9 polonezi i 3
ucraineni. Fa de perioada 1872-1890, se poate constata o reducere semnificativ a elevilor ortodoci de naionalitate romn i o cretere mai ales a elevilor de confesiune romano-catolic, vorbitori de limb german i polonez. n
acelai an colar 1907/08, la coala agricol inferioar din Rdui au studiat 16
elevi, dintre care 12 romni ortodoci i 4 vorbitori de limb german (3 mozaici
i un romano-catolic), iar coala similar din Comani a fost frecventat de 15
elevi, toi ucraineni de confesiune ortodox58.
La sfritul sec. al XIX-lea nceputul sec. al XX-lea, frecvena colilor agricole din Bucovina n diferii ani a fost urmtoarea:
Profesorii i elevii de la colile agricole din Bucovina59
Anul colar
Cernui
Rdui
Comani
prof.
elevi
prof.
elevi
prof.
elevi
1889/1890
10
36
1894/1895
9
87
1899/1900
14
115
12
20
6
18
1904/1905
15
73
9
15
5
15
1909/1910
11
20
11
19
8
15
1912/1913
9
32
5
15
La nceputul sec. al XX-lea a fost finisat o cldire spaioas la Cernui, unde a fost transferat coala medie de agricultur. mbuntirea condiiilor de instruire ns nu a salvat aceast coal de la regres. Numrul maximal de 140 de
elevi la aceast coal agricol s-a consemnat n anul colar 1901/02, dup care
a urmat o diminuare a numrului elevilor. Deoarece aceast coal agricol era
puin solicitat, iar majoritatea absolvenilor nu se dedicau lucrului n agricultur, n 1908 s-a luat decizia de a desfiina aceast coal, iar localul colii a fost
57 Gheorghe Schipor, nvmntul agricol din Bucovina n perioada 1871-1948..., p. 359.
58 Statistisches Jahrbuch des Herzogtums Bukowina fr das Jahr 1908 ..., p. 57.
Date selectate din diferite volume ale revistei Oesterreichische Statistik: 1889/90 vol. 28.4, p.
100; 1894/95 vol. 51.1, p. 184; 1899/1900 vol. 68.3, p. 210, 212; 1904/05 vol. 79.3, p. 248,
250; 1909/10 ediie nou, vol. 7.3, p. 243, 245; 1912/13 vol. 14.3, p. 295.
59
196
197
doi la trei ani. Din cauza numrului tot mai mare de elevi, din anul colar
1884/85, pentru cursul pregtitor s-a nfiinat o clas paralel.
Pn la sfritul sec. al XIX-lea, cursurile pentru ucenicii meseriai din cadrul colii Tehnice din Cernui au fost frecventate anual de cca. 150-200 de persoane, dar numrul celor nscrii la nceput de an colar era cu mult mai mare
dect a celor care absolveau cursurile. n perioada 1876-1898, la coala de perfecionare profesional a meseriailor din Cernui s-au nscris 3 612 persoane,
dintre care 2 412 (cca. 2/3 din total) au rmas pn la sfritul anului colar63.
Din anul colar 1879/80, la coala Tehnic din Cernui s-au organizat
anual i cursuri de perfecionare pentru ucenici comerciani, la care se preda
contabilitatea, corespondena comercial i noiuni elementare de drept cambial. Cursurile de ucenici comerciani se ineau de la 7 la 9 seara, timp de 6 luni,
ntr-o secie cu dou clase. Din anul colar 1891/92 s-a nfiinat a treia clas, iar
durata cursurilor a crescut de la 6 la 7 luni. Cursurile de ucenici comerciani au
fost frecventate anual de 70-80 de elevi. Ca i la cursurile de ucenici meseriai,
numrul elevilor nscrii la nceput de an colar era cu mult mai mare dect al
absolvenilor. Astfel, n perioada 1879-1898, la cursurile de perfecionare pentru
ucenici comerciani s-au nscris n total 1 360 de persoane, dar numai 697 (ceva
mai mult de jumtate) au nvat pn la sfrit de an colar64.
La sfritul secolului al XIX-lea au nceput s se nfiineze cursuri de perfecionare profesional pentru meseriai i n alte orae din Bucovina, n special
n acele localiti, unde deja funcionau alte coli secundare. n 1884, un curs
pentru ucenici meseriai a fost nfiinat pe lng Gimnaziul Superior din Rdui.
Ordinul ministerial de nfiinare a acestui curs a fost emis la 21 noiembrie 1883,
iar coala a fost deschis la 2 ianuarie 1884. Aceast coal de perfecionare profesional urma s fie format dintr-un curs pregtitor i dou clase, s se afle sub
conducerea directorului gimnaziului i s fie gzduit n cldirea gimnaziului65.
Elevii de la cursul pregtitor trebuiau s aib sptmnal cte dou ore de citit,
scris, socotit i desen, n total 8 ore pe sptmn. n clasa I-a se nvau 4 ore de
desen elementar manual, cte 2 ore de desen geometric, studiul afacerilor i
socotitul profesional, n total 10 ore. n clasa a II-a elevii studiau 4 ore de desen
de specialitate, 2 ore de contabilitate, socotit profesional i legislaia n domeniu,
2 ore de istorie i cte o or de geografie i igien, n total 10 ore66. Obiectele de
la cursul pregtitor erau predate de nvtori de la colile primare, iar cele din
clasele I-II de profesori i nvtori de la gimnaziu.
n 1884 s-a deschis concomitent cursul pregtitor i clasa I-a, iar anul urmtor a fost nfiinat i clasa a II-a. Marea majoritate a elevilor erau germani de
confesiune catolic. Din 1884 pn n 1897, la coala de ucenici meseriai din
63Carl Romstorfer, Entwicklungsgeschichte der k.k. Staats-Gewerbeschule..., p.113.
64 Ibidem, p. 113.
65 Gabriel von Mor, Geschichte der Grndung und Erweiterung des k.k. Gymnasiums in Radautz, p.20.
Gabriel von Mor, Historisch-statistischer Rckblick auf das erste Vierteljahrhundert des Bestandes
des Staatsgymnasiums in Radautz, p. 33.
66
198
Rdui s-au nscris n total 2 093 de elevi, n medie cte 150 de elevi pe an. Din
totalul acestor elevi, 1 810 (86,5%) erau vorbitori de limb german, 137 (6,5%)
romni, 87 (4,2%) polonezi i 52 (2,5%) ruteni, iar dup confesiuni, 1 523
(72,8%) romano-catolici, 274 (13,1%) mozaici, 154 (7,4%) ortodoci i 140
(6,7%) protestani67. Aceste cursuri pentru ucenici meseriai s-au inut anual la
Gimnaziul din Rdui, pn la declanarea rzboiului.
O coal de perfecionare profesional a existat n oraul Siret nc din
1882, pe lng coala primar. Din 1904, aceast coal de meserii a fost alturat gimnaziului din localitate. Ca i la alte coli de acest gen, elevii nvau un
curs pregtitor i dou clase, iar cursurile se ineau din octombrie pn n aprilie.
n cursul pregtitor, elevii germani i de alte naionaliti erau separai n dou
secii i aveau ore de scris, citit, socotit i limb matern. n clasele I-a i a II-a
elevii nvau desenul liniar, geometria, contabilitatea, socotitul profesional i
alte cursuri, necesare pentru a presta o meserie68.
n 1895, odat cu deschiderea colii speciale pentru lucrarea lemnului din
Cmpulung, n cadrul acestei instituii s-a nfiinat i un curs de perfecionare
pentru ucenici i ucenice. La aceste cursuri serale cu durata de trei ani de zile,
tinerii din zona Cmpulungului au nvat o varietate de meserii legate de industria casnic i meteugrit. Cursurile pentru ucenici au cuprins astfel de meserii
precum covtar, morar, brbier, lctu, tipograf, olar, tinichigiu, fierar, rotar etc.,
iar ucenicile au nvat estoria, croitoria, cojocria, comerul, galanteria, frizeria, broderia, bcnia, telefonia, dactilografierea .a.69
La cumpna secolelor XIX-XX, cursuri de perfecionare pentru ucenici au
mai fost nfiinate la Suceava (n 1888), Cernui (n 1900, la coala primar din
strada Landhausgasse), Vijnia (1901), Gura Humorului (1902), Comani (1905),
Storojine (1905). La sfritul stpnirii austriece, n Bucovina fiinau 13 coli
sau cursuri de perfecionare profesional pentru ucenici, dintre care dou la Cernui, cte una n oraele Suceava, Rdui, Siret, Cmpulung, Gura Humorului,
Storojine, Vatra Dornei, Comani, Vijnia i Zastavna, precum i o coal n satul
Ilieti70.
colile de ucenici meseriai din Cmpulung i Suceava au fost singurele
din Bucovina, unde instruirea s-a efectuat i n limba romn. n celelalte coli de
perfecionare profesional, care au existat n alte orae bucovinene, instruirea sa realizat doar n limba german.
La sfritul sec. al XIX-lea nceputul sec. al XX-lea, numrul elevilor de la
colile de perfecionare profesional a crescut continuu, trecnd de 1 000 dup
anul 1909. Cei mai muli elevi de la aceste cursuri pentru ucenici meseriai erau
de confesiune mozaic i romano-catolic, vorbitori de limb german, dar trep67 Gabriel von Mor, Historisch-statistischer Rckblick..., p. 39-41.
Anton Paul, I. Jahresbericht des k.k. Franz Josef Staatsgymnasiums in Sereth fr die Schuljahre
1906/07, Sereth 1907, p. 68.
69 Valeriu Maricari, O coal uitat . coala de Arte i Meserii ..., p. 32-33.
70 Rudolf Wagner, op. cit., p. 111.
68
199
tat a crescut i numrul elevilor ortodoci, de naionalitate romn i ucrainean. n tabelul de mai jos sunt prezentate informaii despre contingentul de
elevi de la aceste cursuri de perfecionare n diferii ani:
Elevii de la cursurile de perfecionare profesional
a ucenicilor meseriai71
Elevi dup limba matern
Anul
Nr. coli
colar
total german romn
rutean
1881/82
1
119
94
6
10
1884/85
3
470
318
14
15
1889/90
4
591
438
52
29
1894/95
4
596
378
83
69
1899/00
5
828
593
101
77
1904/05
8
796
491
143
74
1909/10
11
1133
782
125
123
1912/13
12
1535
1093
163
118
Anul
colar
1881/82
1884/85
1889/90
1894/95
1899/00
1904/05
1909/10
1912/13
Nr.
profesori
7
20
25
27
44
40
57
66
polon
8
52
70
64
55
87
100
153
200
201