PLANUL LUCRARII

Rezumat

CAPITOLUL I
ASPECTE GENERALE PRIVIND DREPTURILE SI
INDATORIRILE
PARINTESTI......................................................................................................................4

CAPITOLUL II
DREPTURILE SI INDATORIRILE PARINTESTI CU
PRIVIRE LA PERSOANA COPILULUI MINOR..............................................8

Dreptul i indatorirea prinilor de a crete

copilul.................................................................................................................9
1. Dreptul i ndatorirea de a se ngriji de sntatea
i dezvoltarea fizic a copilului........................................................................9
1.1.Afeciuni emoionale...........................................................................9
1.2.Afeciuni fizice...................................................................................12
2. Dreptul de a se ngriji de educaia copilului......................................................14
3. Dreptul i obligaia de a se ngriji de nvtura
i pregtirea profesional a copilului........................................................... 16
4. Paza i supravegherea copilului.......................................................................... 21
4.1Factorul fric.........................................................................................22
4.2Adevratele pericole.............................................................................26
Dreptul de a lua anumite msuri fa de copil.................................................... 29
Dreptul de a cere napoierea copilului.................................................................. 33
Dreptul de a consimi adopia copilului............................................................... 34
Dreptul de a avea anumite legturi personale cu copilul.................................. 35
1. n cazul divorului.................................................................................................. 36
2. in cazul ncetrii cstoriei................................................................................... 36
3. in cazul desfiinrii cstoriei.............................................................................. 37
4. incredinarea copilului din afara cstoriei......................................................... 37
5. in cazul ncredinrii copilului unei alte persoane
sau familii ori n cazul plasamentului......................................................... 37

Dreptul de a veghea la creterea, educarea, nvtura

i pregtirea profesional a copilului....................................................................38
Dreptul de a stabili locuina copilului i de a-1 ine.......................................... 38

CAPITOLUL III
DREPTURILE SI INDATORIRILE
PARINTESTI CU PRIVIRE LA BUNURILE
COPILULUI..........................................................................................................40
Dreptul i ndatorirea de a administra bunurile
copilului.......................................................................................................................40
1. Actele de conservare........................................................................................... 40
2. Actele de administrare propriu-zise....................................................................41
3. Actele de dispoziie............................................................................................. 42
4. Acte asimilate de codul familiei actelor de dispoziie......................................42
5. Alte ndatoriri privitoare la bunurile copilului..................................................43
5.1 Inventarul..............................................................................................43
5.2Suma anual necesar pentru ntreinerea minorului
precum i pentru administrarea bunurilor sale................................. 44
5.3 Sume de bani i hrtii de valoare........................................................46
5.4Dri de seam precum i descrcarea
din partea autoritii tutelare............................................................. 47
5.5Socotelile finale i predarea bunurilor................................................ 49
5.6Descrcarea de gestiune....................................................................... 49
Dreptul i ndatorirea de a reprezenta pe minor
n actele civile ori de a-i ncuviia aceste acte..................................................... 50
CAPITOLUL IV
MODUL DE INDEPLINIRE A DREPTURILOR SI
INDATORIRILOR...................................................................................................52
Ocrotirea copilului minor de ctre un singur printe...................................... 53
1. Moartea unuia dintre prini................................................................................ 53
2. Decderea unui printe din drepturile printeti................................................ 54
3. Punerea sub interdicie a unuia dintre prini.................................................... 55
1. Imposibilitatea unuia dintre prini de
a-i manifesta voina..................................................................................... 57
Delegarea exerciiului drepturilor printeti........................................................... 58
Cazuri n care ocrotirea printeasc nu revine n mod egal ambilor
parinti...........................................................................................................................58

1.................................................................................................................Ocr
otirea printeasc nu revine, n mod egal ambilor prini........................... 58
2.................................................................................................................Ocr
otirea printeasc revine numai n parte prinilor...................................... 59
Modul de exercitarea drepturilor i ndatoririlor
n cazul desfacerii cstoriei prin divor.............................................................. 61
1. Copilul a fost ncredinat de instana
de divor unuia dintre prini.................................................................... 61
2. Copilul a fost ncredinat de instana
de divor unei a treia persoane......................................................................... 64
CAPITOLUL V
RASPUNDEREA PENTRU NEINDEPLINIREA
INDATORIRILOR PARINTESTI..........................................................................66

Clasificarea sanciunilor............................................................................................ 67
Sanciuni pentru nendeplinirea ndatoririlor
cu privire la persoana copilului minor.................................................................. 67
1. Incredinarea copilului unei persoane cu
consimmntul acesteia................................................................................. 67
1. Decderea din drepturile printeti...................................................................... 69
2. Declararea judectoreasc a abandonului de copii.............................................. 70
3. Rspunderea civil a prinilor pentru
faptele ilicite ale copiilor................................................................................. 71
4. Rspunderea contravenional.............................................................................. 72
5. Interzicerea drepturilor printeti, sanciune penal............................................72
6. Abandonul de familie............................................................................................ 73
7. Rele tratamente aplicate minorului...................................................................... 74
8. Nerespectarea msurilor privind ncredinarea minorului.................................. 74
9. Punerea n primejdie a unei persoane
n neputin de a se apra................................................................................. 75
Sanciuni pentru nendeplinirea ndatoririlor
cu privire la bunurile copilului.............................................................................. 76
Instituii cu atribuii referitoare ndeplinirea
obligaiilor i exercitarea drepturilor printeti.................................................. 77
Concluzii............................................................................................................78
Bibliografie....................................................................................................................81

REZUMAT

A aduce pe lume o fiin uman i a o ndruma din copilrie pn la maturitate

este n cele mai multe cazuri un proces plin de dificulti,probleme, att pentru printe ct,
pentru copil .
M a i o r i t a t e a a d u l i l o r a c c e p t a c e a s t p r o v o c a r e c u bucurie si
cu nerbdare destinul biologic.Conceptul de a fi printe include acele
aptitudini care sunt necesare pentru a duce cu succes copilul la maturitate . Exist
o oarecare contradicie n acest lucru in timp ce sfaturile pentru prini abund n
multe forme , de la cri i reviste specializate , pn la cursuri educaionale i
experiene personale transmise de membrii familiei bine intentionati, doar atunci
cnd ai un copil poi nva cum poi fi printe.
Un bun printe se strduiete s asigure sigurana si sntatea fizic a
copiilor , precum si dezvoltarea lor emoional , mintal spiritual . Este
posibil ca aceasta s nu implice aproape deloc predare direct , o mare parte a
indrumrii pe care prinii o dau copiilor este preluat din atitudinile lor. Astfel dac
un printe reacioneaz cu calm,cu ncurajare la eec , copilul va nva ca a eua n
unele lucruri face parte din via c important este sa te straduiesti mai mult cu
urmtoarea ocazie . O asemenea lecie va ajuta copilul s i dezvolte ncrederea n sine.
Dezvoltarea ncrederii n sine , a respectului de sine a contiinei de sine a
copiilor, contientizarea limitelor si dezvoltarea unei raiuni sntoase cu ajutorul
parintelui sunt deasemenea atributele unui bun printe.
La fel este i ncurajarea comportamentului de bun cetean,copii s fie
contieni de nevoile altora , s fie ncurajai s dezvolte o atitudine responsabil fa de
societate ca ntreg si fa de mediu . La fel de important este i procesul delicat de a
permite copiilor s ii dezvolte personalitile lor unice i s ii mplineasc
potenialul , oricare ar fi aptitudinile lor .
A susine personalitatea lor n curs de dezvoltare a copiilor , a le permite s
ii exprime individualitatea si a da sens identitii lor unice este responsabilitatea
primar a printelui.
Din fericire, din punctul de vedere al printelui, aproape tot timpul aceasta implic
un comportament rebel din partea copilului, n special n timpul adolescenei cnd
copii ncep s tnjeasc dup indepenen caut mijloace de a se exprima.
Prinii din ziua de azi ntmpin unele dificulti cu care,bunicii lor si nici chiar
prinii lor nu au avut de-a face, cel puin nu in aceeai msur.
Alcoolismul n rndul adolescenilor, dependena de droguri ,relaiile sexuale ntre
minori sunt doar cteva dintre problemele care pot avea efecte devastatoare asupra unei
familii. Una din cele mai mari dileme ntmpinate azi de prini este ct control i ct
libertate s le acorde copiilor.
In cutarea rspunsurilor la aceste intrebri, prinii pot s spere n mod naiv c
vor gsi o formul de rezolvare rapid sau o solutie global. O asemenea generalitate
nu exist pn la urm creterea celor mici depinde de fiecare printe, ct ncredere au
ei n copii si ct ncredere au acetia n ei.
Prinii trebuie s gseasc soluii care s se potriveasc circumstanelor lor particulare.

Dac liniile de comunicare sunt pstrate deschise din fraged copilrie rezolvarea
acestor probleme va fi mult mai uoar dect dac nu exist dialog.Dei prinii sunt
principalii ingrijitori ai copiilor ei nu sunt singurii responsabili de acetia.
Profesori, medici de familie, preoi i societatea ca ntreg,au un interes n modul de
cretere a copiilor. Cnd apar dificulti care par insurmontabile, n special n anii
problematici ai adolescenei, prinii pot cere ajutor de la ageni din exterior.
Oricare dintre cei menionai mai sus fiind capabil s i ndrume pe prini si pe copii
ctre o soluie.
Muli,devenind prini doresc cu ardoare s reueasc n acest rol extrem de
important.Dorim s oferim copiilor notri o via mai buna dect am avut noi.
In acest scop, prinii, ncearc s le asigure orice avantaj material,
educaional si cultural posibil.Programeaz nerbdtori ore de fotbal, balet, art, muzic,
unii prini chiar ncearc s se mute n zone unde exist coli mai bune i oameni
cumsecade i totui, de multe ori ,se pare c unora le s cap ceva.Sim t c uneori nu
s e ridic la nivelul sarcinii de a fi printe i, practic, poate c unii chiar nu reuesc.
Dei probabil, n circumstane obinuite, au ceea ce este necesar pentru a fi prini
exceleni, muli dintre ei nu sunt pregtii pentru efectele copleitoare pe care
dezintegrarea,dezorganizarea treptat a societii o exercit asupra familiilor
noastre.Acest efect de bulgare de zpad care ne afecteaz din ce n ce mai mult viaa de zi
cu zi,face din calitatea de a fi printe o sarcin mult mai dificil dect era pentru
prinii notri.Drogurile periculoase, care dau dependen, ajung din ce n ce mai uor la
ndemna tinerilor i copiilor.
Infraciunile si violena fac din mersul la scoala, uneori, chiar o aventur
periculoas.
Scolile nsele amplific, de multe ori, problemele din familie, punnd accent pe
afectivitate n pofida ratiunii, considernd adesea c problema se afl n jumtatea de teren
a prinilor fapt care intensific ranchiuna nesimit, n multe cazuri, de copii la adresa
celor care le-au dat via.
Prinii muncind pentru a asigura cele considerate necesare traiului si
pentru a-i atinge scopurile proprii, ajung deseori n situaia de a-i lsa copii
singuri timp de mai multe ore pe zi.Acest lucru reprezint o provocare
nemaintalnit pentru familiile de azi, indiferent c au n componen unul sau doi prini.
O persoan raional va cuta orice soluie pentru a iei din acest impas.
Eforturile n acest sens ce concretizeaz n grupuri de interes i forme de
supraveghere a copiilor, sau n terapie si grupuri de susinere pentru prini, toate acestea
n rile dezvoltate intmplndu-se de mult timp.
Gndindu-ne la toate lucrurile care stau la dispoziia printilor, putem
ajunge s credem c lucrul care de obicei rmne n afara planificrii ar putea fi
cel mai important dintre toate: relaiile.Relaiile dintre prini, ntre ei, i cele cu copii lor
dezvluie o mare parte a problemelor, atunci cnd privim familia ca fiind unitatea
emoional de baz.
Poate o reacie natural pentru unii prini este aceea de a nu se gndi prea
mult la problem a relaiilor, deoarece majoritatea reprezint, n multe
cazuri, apogeul unui lung ir de generaii caracterizate de ruptur.
Muli prini nu au avut relaii satisfactoare cu prinii lor, i nici acetia cu ai lor
i de aceea li se pare uneori c aa trebuie s stea lucrurile, este normal s fie
asa,in consecin au transferat automat aceast stare de distantare n relaiile lor cu
copii; muli oameni poate c nici nu cunosc alt form de a se comporta n familie.

Chiar si atunci cnd ntre prini tnra generaie nu intervine acea

ruptur despre care aminteam, rareori se d dovad de eficien n partea de relaii a
rolului de printe.Au tendina de a se concentra prea mult sau prea puin asupra
copiilor.Se lupt cu ei, i conduc cu mn forte sau depind prea mult de ei.
Deseori caut sfaturi la alte persoane, atunci cnd ceea ce trebuie s clarifice cu
adevrat este ce gndesc ei inii despre o problem dat.
Relaiile personale sunt de cele mai multe ori cheia succesului individual
-asigur o platform de lansare a generaiilor urmtoare.Aptitudinile de baz pentru
lansarea unor relaii funcionale pline de substan sunt preluate de copii pe msur ce
cresc n mijlocul familiilor.Mai mult ca niciodat trebuie s nelegem acum unele
lucruri despre familiile noastre i despre relaiile din cadrul lor, pentru a ne rezolva
problemele individuale si, in spe cial,pentru cresterea copiilor in societatea de astazi.
Multe dintre marile probleme ale societii precum vagabondajul, bandele,
sectele, violena, dependena de droguri, divorul, sarcina la adolescente si chiar unele
afeciuni,au originile n sistemul de relaii familia n interaciunile din cadrul
acesteia.
A fi un printe eficient,depinde n mare msur de relaiile pe care
acest printe le-a avut cu prinii si, cu restul familiei de origine si cu
generaiile anterioare.Prinii nu pot fi buni prini dect n msura n care au fost fii
sau fiice bune si au avut la rndul lor buni prini.Acest lucru seamn uneori cu
o reacie n lan.Nu se cere perfeciune, ci uneori trebuie doar acordat atenie
stabilirii unor relaii corespunztoare cu prinii, copii si celelalte rude.Astfel talentul
de a fi printe se va dezvolta semnificativ.
Emanciparea sexual,creterea ratei divorurilor,au adus creterea
numrului de familii cu un singur printe.Un printe singur are responsabiliti si
dificulti mai mari dect familiile nucleare tradiionale.
Familiile uniparentale au de obicei probleme financiare si cad adesea n grupul
familiilor cu venituri reduse.Pe lng probelmele financiare, gsirea unui loc de munc
care s permit petrecerea unui numr de ore rezonabil cu copilul si gsirea unui
ingrijitor calificat si iubitor se adaug la stresul obinuinelor responsabilitii de
printe.
Cei care se hotrsc s aib copii creasc singuri (spre deosebire
de cei care, din cauza unor circumstane ce nu pot fi schimbate, devin
prini singuri) ii apr dreptul de a face acest lucru,ins multe persoane sunt
adesea ingrijorate in ceea ce privete drepturile copiilor de a fi crescui n familii
tradiionale si preul pe care ei l pltesc dac nu se ntmpl aa.
In toate cazurile, educaia adecvat oferit copiilor este mai important i, n
acelai timp, mai dificil acum n lumea modern dect a fost vreodat.A fi un bun
printe presupune educarea copiilor n aa fel nct acetia s dobndeasc o siguran
interioar pentru a fi capabili s fac fa schimbrilor, greutilor, dificultilor de
care se vor izbi fr ndoial n cursul vieii.
Mai mult, copii crescui intr-o atmosfer caracterizat prin relaii
amicale, plcute, apropiate cu prinii lor sunt mult mai bine pregtii pentru a
interaciona cu alte persoane n via, n cercurile de cunotine, n cadrul societii si
aa mai departe.

Pentru a fi printe nu trebuie s ai o calificare anume, ns este una dintre

cele mai importante sarcini pe care o poate avea cineva, c op i lu l f i in d at t

lu cr ul ce l m ai de pre in vi i to r u l a ce s t e ia , c t si un membru al societii de
mine pe care noi toi o dorim mai bun.Felul n care este crescut un copil nu l
afecteaz doar pe individ, ci reprezint un element important n modelarea societii.

CAPITOLUL I
ASPECTE GENERALE PRIVIND DREPTURILE
SI INDATORIRILE PARINTESTI

Prinii au obligaia de a asigura dezvoltarea fizic, psihic i social a

copilului, prin forme i metode adecvate stadiului de maturizare n vederea evolu iei
s ale de la s tarea de dependen la cea de autodeterminare.
Pentru a duce la ndeplinire aceast misiune complex i dificil, prinii
beneficiaz de anumite drepturi i le sunt impuse ndatoriri expres prevzute de
legiuitor.Prin totalitatea drepturilor i obligaiilor acordate de lege prinilor pentru a
asigura creterea i educarea copiilor minori se desemneaz noiunea de ocrotire
printeasc.Instituia ocrotirii printeti este tratat n Titlul III capitolul I, seciunea I
din Codul familiei sub denumirea de "Drepturile i ndatoririle printeti fa de copiii
minori" care se completeaz cu dispoziiile din Legea 272 pe 2004 privind
protecia copilului aflat n dificultate.Aceast instituie o nlocuiete pe cea a "puterii
printeti" care se definea ca fiind totalitatea drepturilor acordate de lege prinilor
asupra persoanei i bunurilor copilului minor.
Portivit reglementrilor actuale drepturile sunt recunoscute deopotriv
ambilor prini spre deosebire de vechea reglementare unde acestea reveneau n primul
rnd tatlui.Finalitatea drepturilor conferite const n ndeplinirea ndatoririlor menite
s asigure buna cretere i educare a copiilor minori.Instituia ocrotirii printeti se
afl n strns legtur cu funcia educativ a familiei, de educare i formare pentru
viaa copiilor minori.Ocrotirea printeasc se exercita atat timp cat copii sunt minori cu
exceptia

situatiei

in

care

copilul

dobandeste

exercitiu.prin.casatorie.

capacitate

deplina

de

.
Drepturile i obligaiile printeti fiind concepute pentru a servi n exclusivitate
interesele copilului, de a fi crescut i educat n cele mai bune condiii acestea privesc in
primul rand persoana copilului si apoi bunurile,relaiile de familie ntemeindu-se n
primul rnd pe afeciune,prietenie i ajutor reciproc, nu pe avere.
Totodat,cum primordial este interesul copilului,pe primul plan se afl
ndatoririle printeti, drepturile fiind cunoscute numai n msura n care sunt necesare
ndeplinirii ndatoririlor.
n ceea ce privete drepturile i ndatoririle printeti ca i n alte domenii, n
literatura de specialitate nu exist o unanimitate de preri.
ntr-o prim opinie,drepturile prinilor privind persoana copilului sunt
urmtoarele: dreptul de a-i ine copilul; dreptul de ndrumare; dreptul de a
consimi la adopie.ndatoririle privind persoana copilului sunt: de a crete copilul;
obligaia de ntreinere.
Drepturile cu privire la bunurile minorului sunt: dreptul de a reprezenta
pe minor n actele juridice; dreptul de a ncuviina actele juridice ale minorului.
Indatoririle cu privire la bunurile minorului sunt: de a administra bunurile i alte
indatoriri1.
n legtur cu dreptul de a reprezenta i dreptul de a ncuviina actele
juridice ale minorului, acestea pot fi folosite i cu privire la persoana copilului
i cu privire la bunurile acestuia.
ntr-o alt prere2,drepturile i ndatoririle printeti cu privire la persoana copilului
sunt: dreptul i indatorirea de a se ngriji de sntate i dezvoltarea fizic a copilului;
dreptul i ndatorirea de a educa pe copil; ndatorirea de a asigura nvtura i
pregtirea profesional a copilului; dreptul de a-1 crete personal pe copil; dreptul de a
lua msuri disciplinare fa de copil; dreptul de a avea copilul lng prini, dreptul de a
avea legturi personale cu copilul; dreptul de a decide cu privire la ntinderea oligaiei
de ntreinere datorat copilului; dreptul de a cere modificarea msurilor privitoare la
drepturile i obligaiile personale sau patrimoniale dintre prinii divorai i copil;
dreptul de a consimi la adopia copilului ori de a cere desfacerea adopiei.

ntocmirea inventarului, stabilirea sumei anuale necesare pentru ntrinerea copilului i administrarea
bunurilor sale.
2
T.R. Popescu, ap.cit., vol.II, p.281 i urm.
5

Drepturile i ndatoririle cu privire la bunurile copilului sunt: dreptul i

ndatorirea de a administra bunurile copilului; dreptul i ndatorirea de a
reprezenta copilul n vrst de sub 14 ani la ncheierea actelor juridice i n faa
instanelor judectoreti; dreptul i ndatorirea de a ncuviina actele minorului cu vrsta
cuprins ntre 14 i 18 ani.
Potrivit unei alte opinii 3 drepturile i ndatoririle printeti privitoare
la persoana copilului sunt: dreptul de a stabili locuina copilului; ndatorirea de
a intrine copilul; ndatorirea de a crete copilul; dreptul la napoirea copilului;
dreptul de a avea legturi personale cu copilul; dreptul de a veghea la creterea,
educarea, invtura i pregtirea profesional a copilului; dreptul de a consimi la
adopia copilului.
Drepturile i ndatoririle privitoare la bunurile copilului sunt: dreptul i
ndatorirea de a administra bunurile copilului; dreptul i ndatorirea de a
reprezenta pe copil i de a ncuviina actele sale.
ntr-o alt opinie 4 ndatoririle printeti privitoare la persoana minorului
sunt: ndatorirea de a cre te copilul; ndatorirea de supraveghere a copilului;
ndatorirea ntreinere a copilului.
Drepturile cu privire la persoana copilului sunt: dreptul printelui de a-i ine
copilul; dreptul de ndrumare; dreptul de a consimi la adopia copilului de ctre alte
persoane; dreptul de a reprezenta copilul n actele civile i de a-i ncuviina astfel actele.
ndatoririle printeti referitoare la bunurile copilului minor sunt: ndatorirea de
administrare a bunurilor, ntocmirea inventarului n cazul n care copilul are i alte
bunuri dect cele de uz personal; ndatorirea de a cere autoritii tutelare stabilirea sumei
necesare anual pentru ntreinerea copilului i pentru administrarea bunurilor lui .
Drepturile printeti cu privire la bunurile copilului minor sunt: dreptul de administrare a
bunurilor; dreptul de a-1 reprezenta pe copilul minor n actele juridice sau de a-i
ncuviina astfel de acte).

I. Albu, Dreptul familiei...,op. cit.,p 317 i urm.

M.N. Costin in Filiaia...,op. cit.,p 207 si urm.

n fine ntr-o alt prere 5 , drepturile i ndatoririle printeti cu privire la

persoana copilului sunt: dreptul i ndatorirea prinilor de a crete copilul; dreptul
de a lua anumite msuri fa de copil; dreptul de a cere napoierea copilului de la
persoana care l ine fr drept; dreptul de a consimi la adopia copilului; dreptul de a
avea legturi personale cu copilul; dreptul de a veghea la creterea, educarea,
nvtura i pregtirea profesional a copilului; dreptul de a stabili locuina copilului.
Drepturile i ndatoririle cu privire la bunurile copilului sunt: dreptul i
ndatorirea de a administra bunurile copilului;dreptul i ndatorirea de

reprezenta pe minor n actele juridice i a-i ncuviina aceste acte.

I.P.Filipescu, Tratat de dreptul familiei,ap. cit.,p.577 i urm.

CAPITOLUL II
DREPTURILE SI INDATORIRILE PARINTESTI
CU PRIVIRE LA PERSOANA COPILULUI MINOR
Dreptul ndatorirea prinilor de a crete copilul

Aceast ndatorire este reglementat prin prevederile articolului 101 alin(2)

C.fam., conform cu care prinii au obligaia de a crete copilul, avnd grij de
sntatea i dezvoltarea lui fizic, de educarea, nvtura i pregtirea profedional a
acestuia.
n coninutul noiunii de cretere a copilului gsim un complex de activiti pe
care n parte le amintete i legiuitorul, anume: ngrijirea sntii i dezvoltrii fizice
a minorului, datoria de a se ngriji de educarea copilului i pregtirea sa
profesional.Aceste obligaii se refer la procesul de asisten i ocrotire difereniat a
copilului n funcie de nevoile fiecrui stadiu de dezvoltare.
n vederea realizrii acestor scopuri prinii trebuie s foloseasc, cel mai mai
adesea, metoda convingerii, astfel nct s dobndeasc acele nsuiri necesare pentru a
nva s aleag singur ntre bine i ru.Nu sunt excluse atunci cnd este nevoie, nici
unele msuri de constrngere, cu precizarea c ele trebuie pstrate n anumite limite,
astfel nct s nu duneze dezvoltrii armonioase, pe toate planurile copilului.
Atunci cnd s-ar depi aceste limite s-ar justifica plasamentul familial, sau
ncredinarea copilului unei persoane, familii sau instituii de ocrotire, deasemenea se
poate ajunge la decderea din drepturile printeti (art.109 C.Fam.) sau chiar la
sancionarea penal pentru infraciunea de rele tratamente aplicate minorului (art.306
C.pen.).
Prinii au obligaia de a crete copilul potrivit cu nsuirile acestuia
spre a-1 face folositor colectivitii.Cheltuielile necesare pentru realizarea acestor
ndatoriri, n msura n care nu sunt suportate de ctre stat i dac n acest caz copilul
nu are venituri revin prinilor (art.86 alin.1 i art.107 alin.2 C.fam.).
Ca un mijloc de formare i educare, copii au datoria de a munci i n familie,
de a-i ajuta prinii n diferite sarcini

gospodreti6.Aceast ndatorire difer de aceea de a nva pentru o pregtire

profesional corespunztoare.Creterea copilului constituie pentru prini nu numai o
ndatorire ci i un drept, art.44,pct.1 din Constituia Romniei referindu-se la dreptul i
ndatorirea prinilor de a asigura creterea, educaia i instruirea copiilor.

1. Dreptul i ndatorirea de a se ingriji de sntatea i dezvoltarea fizic a

copilului

Aceast obligaie reprezint pe de o parte o obligaie pozitiv. de a face, i

presupune asisten continu a tuturor trebuinelor copilului, n conformitate cu
particularitile stadiului de dezvoltare i nevoile speciale ale copilului.Pe de alt parte
reprezint o obligaie negativ, de a nu face, care se refer la protecia copilului
mpotriva abuzului, fizic, psihic i emoional, a neglijenei, a unor practici care ar putea
duna sntii sale.
1.1. Afeciuni emoionale
Unele probleme de sntate ale copilului s e p o t e x p r i m a i s u b
f o r m a d i f i c u l t i l o r e m o i o n a l e s a u intelectuale. Acestea sunt denumite
afeciuni emoionale, afeciuni mentale sau disfuncii cerebrale.Nu se tie ce anume
le declaneaz dar ar putea exista mai multe cauze care duc la apariia lor.Dintre cele
aflate curent n studiu enumerm, anomaliile genetice, traumatismele cerebrale, i
deficienele anatomice sau biochimice ale creierului.0 alt cauz ar putea fi
anxietatea n mediul familial.Dei la aceeai persoan pot exista mai multe cauze,
relaiile dein un rol cheie, uneori determinnd apariia simptomelor, iar de multe ori
ducnd la exacerbarea i ntreinerea lor continu. Cnd anxietatea n familie ajunge
la niveluri foarte ridicate, impactul ei n timp asupra unui membru al familiei, de
obicei cel asupra cruia se concentreaz atenia celorlali, poate fi extrem de serios.
Mai exact, reaciile chimice din creier pot fi afectate. Chimismul cerebral poate tulbura
somnul, pofta de mncare i starea emoional, ducnd la apariia unor grupuri de
simptome.
6

Ion Filipescu, A. Ionacu .a., Dreptul ca mjloc de consolidare i dezvoltare a familiei, n I. Ceterchi, A.

Dumitriu, P. Cosmovici, Rolul i funciile dreptului..., Bucureti, Edit. Academiei, 1974, p. 99.

Unele dintre aceste grupuri sunt: diferite tulburri depresive, comportament

obsesiv-compulsiv, afeciuni bipolare, sindroame anxioase, precum i accesele de panic
i tulburri psihotice.
Pentru a se descoperi cauzele acestor afeciuni se desfoar cercetare pe
mai multe niveluri.Este posibil ca anxietatea n familie s nu fie un factor de agravare a
unora din aceste afectiuni; ele pot aprea ca urmare unor reorganizri genetice, a unui
deficit sau exces biochimic sau a unei malformaii anatomice.Pe de alt parte, este la fel
de posibil ca anxietatea n familie s declaneze aceste dezechilibre chimice i
anatomice.n orice caz exist o mare posibilitate ca mediul familial, climatul din
snul familiei s determine sau dac nu s agraveze situaia copilului cu probleme, mai
ales, odat ce atenia prinilor ncepe s se concentreze asupra lui.
De asemenea, condiiile regresive care sunt implicate n sistemul public de sntate
sporesc dificultile de asigurare a tratamentului necesar in caz de nevoie.
Dac unei persoane i se prescriu apte pn la paisprezece zile de repaus i
asisten medical n spital pentru a se reface, dar asigurarea nu acoper dect trei
sau patru zile i doar o parte din medicamente, remedierea problemei de sntate devine
mult mai greoaie.n situaiile de regresie social se pare c nu exist niciodat suficiente
resurse indiferent despre ce ar fi vorba, i despre ceea ce ne dorim s facem.
Consumatorii ateapt soluii rapide sau un program care s le ofere soluii
i rspunsuri.Foarte puini oameni sunt capabili s neleag c rspunsul se afl n
interiorul lor i n relaiile din cadrul familiei.
Aproape nimeni nu este dispus s aloce timp, s depun eforturi i s
cheltuiasc bani pentru a explora i apoi pentru a corecta propria contribuie la
problema cu care se confrunt familia, n spe problema de sntate a copilului.
Pe termen lung, acesta este singurul mijloc eficient de mbuntire real a
situaiei.Psihoterapia este deseori insuficient, deoarece ea se axeaz exclusiv pe
"pacient", pe copil i pe patologia acestuia, n loc s studieze cadrul mai larg al
problemelor de interaciune din sistemul familial i modul n care acestea afecteaz
copilul care prezint simptomele.Majoritatea terapeuilor cer pacienilor,
copiilor s-i exploreze slbiciunile i sentimentele negative; puini sunt cei care caut
punctul forte al unei persoane; ale unitii din familie i ale interaciunilor din cadrul ei.
Pe de alt parte, un psihoterapeut, aplic o anumit teorie, i se axeaz
asupra punctelor "tari" din familia pacientului, trateaz copilul pe de o parte dar i

10

familia ca pe unitate emoional i tie c "liderii" acesteia au capacitatea de a

schimba.Dac ei nu-i mbuntesc tiparele relaionale, cel mai slab membru al familiei,
adic copilul are prea puine anse de a se schimba n bine. Intr-un experiment efectuat
n cazul unui copil bolnav asupra cruia toate formele de tratament au euat, n
care a fost implicat i mama acestuia, n momentul n care mama a reuit s
adopte o poziie ferm fa de el i s nu il mai lase s conduc ntreaga familie
prin comportamentul lui ieit din comun, starea bolnavului a nceput s se
schimbe n bine.n timp pacientul a fost recuperat total.
n unele cazuri prinii reuesc s neleag c de fapt boala
copilului lor este de fapt boala familiei lor sau c familia i provoac aceast
boal i nu este o afeciune clar, declarat, care plaseaz copilul la nivelurile de
ateptri din ce n ce mai sczute i care l pot limita poate pe via.
Aceti prini sunt capabili s priveasc pe sine ca fiind diferii de copil,
cu rbdare, granie le pers ona le din famil ie vor fi ma i bine definite.De
asemenea pot s gndeasc lucrurile singuri i s defineasc n faa celorlali
modul n care percep ei situaia, cu alte cuvinte au un punct de vedere obiectiv,
n locul celui anterior, subiectiv.Prin urmare pot aciona mai natural, nu doar
emoional.in plus i pot asculta cu adevrat copii.Pot apela la ajutoare care s
perceap situaia n ansamblu i s identifice posibilitile noi de aciune, care
s-i "incurajeze i s-i susin atunci cnd ei nii i-au epuizat rezervele.
De asemenea, ncep s neleag c problemele copilului nu sunt
neaprat problemele lor, atunci cnd este cazul.Pot defini realitatea
obiectiv atunci cnd este necesar.Dei accept orice diagnostic medical i
eventualele limitri sau tratamente pe care acesta le implic, ci i permit ca
odat cu trecerea timpului, s-i considere copilul vindecat; n acest sens se
strduiesc s uite problema n sine i s perceap copilul ca pe o fiin normal.
Cronicizarea 7 se produce atunci cnd rolul problemei relaionale din familie
nu este neles i adecvat.
7

Afeciuni psihice/emoionale pe termen lung care rspund parial

sau nu rspund deloc la tratament.

11

De multe ori s-a observat cum intensitatea proceselor emoionale din familie
depete efectele tuturor medicamentelor administrate.
Atunci cnd procesele emoionale dintre prini sunt abordate n mod
corespunztor i focalizarea ateniei se deplaseaz de la copil la dificultile reale ale
relaiei intre aduli, simptomele celui mic se atenueaz i medicamentaia devine
inutil.
1.2. Afeciunile fizice.
Departe ca problema afeciunilor psihice i emoionale, ale unui copil, s fie
complet discutat vom privi n cele ce urmeaz asupra afeciunilor fizice ale copilului i
ce rol joac prinii, familia n apariia i vindecarea acestora.
Unii dintre copii n familiile crora exist probleme ce prezint tulburri de
comportament, dependente de diferite substane sau tulburri neurologice ori psihice.
La ei apar disfuncii supraexcitare sau chiar incapacitatea diverselor sisteme
organice.Este posibil ca diferite tulburri precum anorexia, supraalimentarea,
inactivitatea, hiperactivitatea, diverse accidente, astmul, alergiile, diabetul,
disfunciile endocrine i multe alte boli s aib legtur direct cu ambientul, climatul din
familie.
De multe ori n aceste cazuri medicii se axeaz, n aceste cazuri strict
asupra pacientului.Ei nu percep problema mai ampl, din familie, care accentueaz
problema copilului provocnd sau agravnd afeciunea acestuia.Acionnd astfel
medicul concentreaz i mai mult atenia ntregii familii asupra copilului i
problemei acestuia, agravnd-o.
Majoritatea medicilor nu au pregtirea necesar, pentru a ajuta familia i
implicit n acest fel copilul pentru a se vindeca.
Unii partizani ai autodeterminrii susin c de multe ori acest
drept/obligaie a prinilor intr n conflict cu drepturile copiilor, n
special n ce prive te vrs ta la care s e poate recurge la avort far
consimmntul prinilor, la tatuaje etc.
Aceast obligaie a prinilor nu trebuie, de asemenea, interpretat numai
n sensul satisfacerii unor trebuine de ordin bio-fiziologic ale copilului.Sntatea
mental este dependent de afeciunea i relaiile cu ambii prini, de climatul
familial socio-afectiv deschis, pozitiv.

12

Pentru ndeplinirea acestzui tip de obligaie prinii sunt, de regul, foarte puin
pregtii.Din iniiativ public sau privat au nceput s funcioneze i n
Romnia centre de consiliere i sprijin pentru prini.H.G.nr.117/1999 prevede
n acest sens obligaia autoritilor de a nfiina astfel de centre.
n ndeplinirea acestei obligaii prinii beneficiaz de sprijin din partea
statului, care se manifest att sub forma reglementrii unor instituii
juridice menite s sprijine pe prini, ct i a unor politici sociale n domeniul
asigurrii strii de sntate a populaiei.
ndatorirea prinilor de a ngriji de sntatea i dezvoltarea fizic a copilului se
realizeaz n condiiile create n ara noastr, unde statul a l u a t m s u r i
pentru sntatea i dezvoltarea fizic a copiilor i t i n e r i l o r.D r e p t u l
la ocrotirea sntii este garantat prin

constituie.Salariaii au

dreptul la protecia social a muncii.Msurile de protecie privesc regimul de

munc al femeilor i tinerilor, repausul sptmnal, concediul de munc pltit8.
Statul acord alocaie de stat pentru copii i ajutoare pentru ingrijirea
copilului bolnav sau handicapat.Exploatarea minorilor, folosirea lor n activiti
care le-ar duna sntii, moralitii ori le-ar pune n pericol viaa sau
dezvoltarea normal sunt interzise.Minorii sub 15 ani nu pot fi angajai ca salariai,
iar persoanele handicapate se bucur de protecie special.
Prinii au dreptul i obligaia de a folosi msurile luate de ctre stat pentru
asigurarea sntii i dezvoltrii normale a copiilor.
Astfel, dac minorul este bolnav, prinii au dreptul i obligaia de a-1 ngriji i
a solicita pentru el asisten medical de stat.Printele ncadrat n munc are drept
de ajutor la boal i la ngrrijirea copilului bolnav, prin msurile de asigurare social
de stat.

Copii i tinerii se bucur de un regim special de protecie i asisten n realizarea drepturilor lor.

12

Prinii i ceilali ocrotitori legali au obligaia, la orice solicitare a unitilor

sanitare, s prezinte copilul pentru examinare medical i aplicarea msurilor de
profilaxie9.
ngrijirile medicale se acord cu consimmntul bolnavului sau al persoanelor
care, potrivit legii, sunt ndreptite a-i da acordul.n cazuri grave, n care salvarea vieii
minorului, precum i a persoanelor lipsite de discernmnt ori n indisponibilitate
de a-i manifesta voina, este necesar o ngrijire medical de urgen, iar
consimmntul sau ncuviinarea persoanelor n drept nu se poate obine n timp util
ngrijirea medical va fi efectuat de medic pe proprie rspundere.Este interzis
recoltarea de snge, pentru scopuri terapeutice, de la persoane minore i de la
persoanele adulte lipsite de discemmnt, ct i prevalarea de esuturi i organe de
la aceste persoane.
Transplantarea de esuturi li organe la minori se poate face numai cu
consimmntul prinilor sau al ocrotitorilor legali.Un alt aspect al acestei ndatoriri
este cel al copilului pus sub interdicie.Tutorele este obligat s-1 ngrijeasc pe cel
pu sub interdicie spre a-i grbi vindecarea i a-i mbuntii condiiile de via;
autoritatea tutelar, de acord cu i a-i mbuntii condiiile de via; autoritatea
tutelar, de acord cu serviciul sanitar competent i innd seama de mprejurri, va
hotr dac cel pus sub interdicie va fi ngrijit la locuin sau ntr-o unitate sanitar.
2.Dreptul ndatorirea de a se ingriji de educaia copilului
Punctul de plecare n educarea unui copil se gsete n
familie.Educaia n familie se mpletete cu educaia n societate.
Dreptul prinilor de a se ngriji de educaia copiilor inseamn n primul
rnd dreptul de a-i educa personal copii.n virtutea aceluiai drept prinii pot alege
educatorii copilului sau poate ncredina educaia copilului unei alte persoane
sau unei alte toate cazurile prinii au dreptul de a supraveghea modul n
care se realizeaz educaia copilului. Tipul de disciplin administrat de printe ct i
de educator, n perioada copilriei influeneaz dezvoltarea moral. Prinii nu se vor
mulumi s le spun copiilor ce este greit i ce este corect, i le vor explica
temeiul evalurii lor, ce se ntmpl dac .....

De asemenea, examenul medical este obligatoriu la admiterea la liceu, coli profesionale, ucenicie i
nvmnt superior, pentru orientarea profesional a tinerilor.
14

n general prinii utilizeaz dou tipuri de disciplin nelundu-i n seam pe cei care sunt
indifereni, care nu au timp, care nu consider c e important dsciplina i educaia, care
las educaia exclusiv pe seama educatorului.
Primul tip se refer la folosirea indicaiilor "fi aa", "nu fi aa", "vezi
dac", "fi atent", etc.Folosirea indicaiilor ajut copilul s reflecteze asupra
comportamentului su i ia n considerare efectele sau posibilele efecte ale actului su,
posibil "ru", va fi dependent de prinii si, mai trziu va fi dependent de cei din jur
so, soie, ef va atepta ntotdeauna pe cineva care s-i spun "ce s fac", "cum s
fac" i "dac e bine ce a fcut", va fi nesigur, va fi incapabil s ia singur o hotrre
important.
Al doilea tip se refer la utilizarea disciplinei de tipul afirmare prin putere, care
implic fora, ameninrile i eliminarea privilegiilor.Aceste tehnici prin "fora" pot duce
la dezvoltarea obinuinei de a se comporta moral numai pentru evitarea
pedepsei, prin urmare se stopeaz dezvoltarea moral a copilului astfel el va
rmne infantil, imatur din punct de vedere moral.
Atunci ce fac?, se va ntreba, pe bun dreptate printele.Nu indicaii, nu
for, nu pedepse, cum educm copilul fr a-i afecta personalitatea.
Este foarte important s punem accentul pe recompense ori de cte ori
considerm c ele au efecte pozitive i mai puin pe pedepse10.
ntotdeauna n educarea copilului o foarte mare importan o are msura.Ct?
Cnd? Cum?.
Discuiile i reuniunile cu prinii sunt foarte utile i ne pot ajuta s gsim de
multe ori rspunsuri la ntrebrile noastre.Sanciunile actelor i nerealizrilor copilului
trebuie s fie ntotdeauna oportun i constructiv, astfel nct s i se arate
semnificaia gestului sau faptei sale, la ce a condus, la ce ar fi putut conduce, ce
se putea ntmpla dac..., dac se bate cu colegul, dac nu mnnc cnd pleac
la coal, vizioneaz emisiuni TV pn trziu, se duce cu temele nefcute la coal,
etc.Nu trebuie niciodat s se uite exemplul personal.Dac un copil este certat sau
pedepsit c nu a fcut curat la locul unde a mncat, iar tatl se ridic ntotdeauna de la
mas i las farfuria s o strng soia, cel mic nu va nelege niciodat de ce
este pedepsit, ba mai mult, se va simi nedreptit i chiar persecutat.
10
Printele nu trebuie s fie interesat de un comportament a crui
motivaie sfie evitarea pedepsei, ci motivaia s fie ndreptat spre satisfacia realizrii sarcinii, a ceea ce
vrem s-1 facem s neleag pe copil.

15

Nu poate fi format educaia copilului atunci cnd printele nu are unele

reguli stabilite n cas, cine ce face.Nu poate cere copilului s-i ia singur
lucrurile de mbrcat dac tatl su se mbrac mereu unde-i sunt acestea, etc.
Copilul trebuie ajutat s aib o imagine ct mai clar despre ce nseamn s
fii un copil bun"

11

i s ajung s se identifice ct mai repede cu aceast

imagine.Dar atenie pentru c aceasta nu nseamn c trebuie comparat cu ali

copii.Ar fi o mare greeal s i se spun mereu: "Mihai iar a luat 10 la
matematic iar tu nu eti n stare".Este foarte important ca prinii i mai trziu
educatorul s-1 ajute pe copil s fac o legtur ct mai fireasc ntre intenii,
comportament i consecine, adic ntre comportament i responsabilitate.
Copilul care vrea s vad la televizor un film programat la o or
trzie, trebuie convins: "mine vei fi obosit, nu ai timp s-i termini
temele, nu are cine s le verifice...iei o not mic...pierzi i respectul
colegilor...poate deveni o obinuin...nu ai respectat regulile".
Prinii trebuie s-1 nvee, sa-1 ajute s aib un orar, un program al activitilor,
un program alctuit de comun acord, care s cuprind activiti de nvare,
de relaxare, de responsabilitate i de implicare, n tot felul de activiti, cum
ar fi i activitile casnice.Odat stabilit programul, se trece la exersarea lui n
vederea formrii deprinderilor.
Toate acestea pot fi realizate prin supraveghere i prin folosirea unei
atitudini calme, a unui ton blnd n explicarea i corectarea greelilor.
3.Dreptul obligaia de a se ingriji de nvtura i pregtirea profesional a
copilului.
n Romnia dreptul la nvtur este garantat de Constituie prin nvmntul
liceal i cel profesional, prin nvmntul superior, precum i prin alte forme de
instrucie i de perfecionare.
Finalitile, principiile organizrii i funcionrii invmntului romnesc
ilustreaz mutaiile semnificative survenite la nivelul filozofiei construciei sistemului
educaional.ntre acestea sunt reglementate:
11

Neces

ara n buna dezvoltare a personalitii copilului este valorizarea, trebuie s i se recunoasc prompt
meritele, atunci cnd este "copil bun", cu argumente i cu dezvluirea efectelor benefice.

16

a) egalitatea anselor i non-discriminarea pe baza condiiei sociale, materiale

a

rasei,

sexului,

naionalitii,

apartenenei politice sau

religioase;
b) educaia diferenial pe baza pluralismului educaional;
a) nvmntul general obligatoriu;
c) gratuitatea nvmntului de stat;
d) dreptul persoanelor apartinand minoritatilor nationale de a invata limba lor
materna;
e)
posibiltatea cultelor recunoscute oficial de stat de a
organiza

un

nvmnt

specific,

corespunztor

necesitilor de pregtire a personalului de cult;

f)

asigurarea dreptului la educaie i formare profesional a persoanelor

cu nevoi speciale.

g)

Dreptul la educaie ilustreaz poate cel mai bine modalitile de

colaborare ntre stat, familie i copil n asigurarea dezvoltrii i

autodeterminrii treptate a copilului.Statul este titularul dreptului i
obligaiei de a reglementa organizarea i funcionarea sistemului de mvmnt;
prinilor i tutorilor le revine obligaia de a alege tipul de nvmnt i tipul
pregtirii profesionale a copilului; odat cu mplinirea vrstei de 14 ani legiuitorul
prezum c minorul are suficient maturitate intelectual i discernmnt
astfel nct s-i dea seama singur i s opteze pentru schimbarea felului
nvturii i pregtirii profesionale.
h) n conformitate cu dispoziiile din codul familiei, prinii sunt cei care
stabilesc iniial felul nvturii i pregtirii profesionale a copilului.
i) Sancionnd maturitatea copilului cu vrsta mai mare de 14 ani, legiuitorul i
d acestuia posibilitatea de a-i schimba, cu ncuviinarea autoritii tutelare, felul
nvturii i pregtirii profesionale stabilite de prini.
j) Tot n acelai scop copilul de 14 ani poate, cu ncuviinarea
autoritii tutelare, s aibe locuina pe care o cere desvrirea nvturii sau pregtirii
sale profesionale.
k) Pe aceast cale, respectnd principiul interesului superior al
copilului, legiuitorul soluioneaz conflictul potenial ntre drepturile prinilor i cele ale
copilului.

17

l) n ara noastr, dreptul la nvtur face parte din drepturile fundamentale ale
cetenilor.
m)
n)

Acest drept este asigurat tuturor cetenilor fr nici o ngrdire ce ar

putea constitui o discriminare.nvmntul de stat este gratuit.Ca sprijin material

pentru asigurarea dreptului la nvtur, statul organizeaz sistemul burselor de
stat, precum i alte forme de ajutoare, ca, de exemplu, cazare n cmine, case de copii,
mas, manuale i alte cri, transport gratuit n anumite condiii , ngrijirea
sntii, odihn n tabere, excursii.
o) n ara noastr, dreptul la nvtur a devenit o realitate care este n acord cu
prevederile actelor internaionale n aceast privin.Din asemenea acte
menionm: Declaraia universal a drepturilor omului din 10 decembrie 1948; Pactul
internaional privind drepturile economice, sociale i culturale din 16 decembrie 1966.
p) Dreptul la nvtur i pregtirea profesional a copilului se
realizeaz prin sistemul de coli create n ara noastr i n conformitate cu nsuirile
acestuia.
q) Un alt aspect al ndatoririi prinilor de a se ngriji de nvtur i pregtirea
profesional a copilului este obligaia de a-1 trimite la coal.
r) O perioad foarte diicil n pregtirea unui copil este perioada copilriei,
primii ani de coal, nvtorul su, relaia lui cu acesta i deasemenea conlucrarea
dintre printe i nvtor iar mai trziu profesori.
s) Este important ca nvtorul s realizeze o relaie deschis cu prinii
n domeniul coninutului nvturii n clasele primare.Din acest punct de vedere
printele are o misiune destul de dificil n a alege nvorul copilului su12.
Periodic trebuie s aibe loc o ntlnire ntre nvtor i prini, ntlnire n cadrul
creia nvtorul s arate prinilor unde i pot juta copilul i unde nu.Sunt domenii n
care totui numai nvtorul poate interveni.
t) ntre prini exist diferite poziii, acetia apreciind diferit
nvtura.Unii prinii aleg o nvtoare care i d de lucru copilului patru ore i
este apreciat ntruct copilul,o fire agitat, st la mas i nu se mic patru ore.Ali
prini spun c nvtoarea aleas de ei nu este la fel de bun deoarece capul lor are de
lucru doar o or jumtate, foarte rar dou ore.

u)
17

v)

12

Acesta are datoria de a prezenta prinilor, att programa ct i modul de lucru cu copii.

w)

17

x)

Totui n acest exmplu a doua nvtoare procedeaz corect.

y) n primul caz cnd juniorul zburdalnic este intuit la masa de lucru patru ore,

el nu poate asimila pentru c organismul i temperamentul lui i cer altceva i, n plus

norma de lucru pentru vrsta lui poate fi mult exagerat.
z) Printele trebuie s tie c, dup o jumtate de or de lucru, copilul trebuie s
stea 15 minute s se recreeze, s se joace, oricum s aibe pauzele acestea pentru a
se putea concentra mai departe.Nu este vorba de o ntrerupere a concentrrii atunci cnd
i dm o pauz de 15 minute ci de o "incrcare a bateriilor, a forei pentru a putea face
fa cerinelor urmtoare.Programul de lucru trebuie s fie n atenia printelui i
nvtorului cnd ajunge acas, cnd mnnc, doarme sau i face leciile.Un
copil ce termin orele la 12 i mnnc la 12:30 nu are un program
corespunztor, nu este sntos pentru el.Ar trebui s se recreeze mai nti i apoi
s mnnce, s doarm dac se poate dup care s-i fac leciile, iar apoi s fie
lsat s fac ce i dorete mai mult.
aa)

Pe msur ce crete, programele colare sunt mai ncrcate i au

mai mult de lucru.Oricum diferena nu este prea mare i nici mcar n clasa
a IV-a nu trebuie s ajungem la patru ore de Invtur pe zi pregtire
pentru acas.Chiar la aceast vrst copilul

13

nu este capabil s lucreze patru ore pe

zi.Sarcinile trebuie s-i revin treptat altfel printii se vor trezi n clasa a VIII-a cu un
copil stresat, care pus n faa unui examen hotrtor s nu mai fie capabil de performane.
ab)

Deasemenea prinii trebuie s acorde o atenie sporit i

activitilor extracolare n care micuul lor este implicat: pian, limbi strine, balet,
sport.Copilul trebuie s fac ceea ce l atrage pe el mai mult i nu ceea ce i doresc
prinii.
ac)

Dac i sunt descoperite aptitudini i talent ntr-un anumit domeniu,

acestea i pot fi cultivate, dar cu mare grij i msur.Un exemplu poate fi luat de
la copii din clasele mari: cei care fac un efort gradat patru ani de liceu, abordeaz
cu mai mare uurin nvmntul superior, cei care sunt suraaglomerai, clacheaz
nc de la bacalaureat.Copilul trebuie urmrit nu numai n clasele primare ci
i n dezvoltarea vieii, s se vin cu solicitri gradat la fiecare.

ad)
ae)
af)

13

10-11 ani

19

ag)

Trebuie avut n vedere cum s citeasc, cum s scrie i de fiecare

dat trebuie consultat nvtoarea pentru c. n clasa I nu i se poate cere s scrie

cuvinte care reprezint excepii de la limb, degeaba este certat copilul, el nu
are auzul format la aceast vrst.Cuvintele ce reprezint excepii de la limb
trebuie prezentate n partea superioar a dezvoltrii.
ah)

Copilul trebuie s repete citirea i nu de zece ori cum ar face unii

prini.Atunci cnd un copil nu tie s scrie bine atunci trebuie cutat

mpreun cu nvtoarea cauzele i nu acionat asupra rezultatelor ci asupra
cauzelor ce determin rezultatele proaste.
ai)

n clasa a III-a sunt copii care greesc la mprire dei adevrata

p r o b l e m e s t e t a b l a t r e b u i e a c i o n a t a s u p r a c a u z e l o r i n u asupra
efectelor.
aj)n clasele mai mari nvtorul las scrisul i deprinderile de scriere
corect pe seama prinilor, copilul exersnd scrisul numai prin temele pentru
acas, lucru ct se poate de greit.
a k)

L eg tu r a d in tr e c oa l i f a mi l i e s fi e f oa rt e s t r ns n c t

ndrumrile trebuie s fie cele mai bune.Printele trebuie s aib ncredere n

profesor, n coal.n alte ri dac coala spune c un elev nu poate merge
dect pe o anumit rut de pregtire, el nu contest tiin c coala face o
recomandare serioas.La noi n ar ns colile nu au toate aceste aspecte bine
puse la punct, orientare colar i profesional i aici trebuie s intervin printele
avnd totui ncredere n nvtori i profesori.
al)

De asemenea nu trebuie asemnat coala prin care prinii au

trecut cu coala prin care trec copii lor.

am)

Unii prini i pierd ncrederea n nmnt deoarece copii lor au

rezultate slabe nu trebuie intrat n panic deoarece dezvoltarea fizic i intelectual a

copilului poate crea imagini false.
an)

coala poate solicita prinii i sub alt aspect, n legtur cu

materialele auxiliare: cri, caiete, culegeri etc.Sub acest aspect prinii trebuie s aibe
ncredere deoarece orice profesor este interesat s obin rezultate ct mai bune de la
elevul su i atunci el va recomanda ceea ce trebuie n funcie e nivelul copilului.

ao)
20

ap)

Dac exist cri mai bune evident dect cea care a fost aleas de profesor

printele nu trebuie s protesteze, putnd exista clase ntregi de elevi care s foloseasc
auxiliare diferite n funcie de nivelul lor.Nici prinii nu trebuie s-i mpart n copii
buni i copii slabi, acest lucru fiind o mare greeal.Prinii trebuie s aib ncredere
c, nvtorul va avea grij educe sub acest aspect, de a se agrea n colectiv, de a
lucra n echip, de a fi buni colegi i prini.
aq)

Acolo unde profesorul sau nvtorul are probleme n acest sens, la o

activitate independent o s vedem bariere de cri pentru ca cellalt s nu se uite la

el.Nu este bine, pentru c ei trebuie s lucreze n echip, fiecare cu personalitate lui
dar mpreun, aceasta fiind o pregtire pentru via.
ar)

Deprinderea de a lucra n echip este o cerin foarte important n societatea

de astzi.La noi, acum, coala i familia urmresc foarte mult c a n t i t a t e a i m a i

p u i n c e f a c c o p i i i t i n e r i i c u i n f o r m a i a acumulat.Nimic mai greit.n
plan european, de exemplu, problema se pune altfel.Copii s aib informaia, dar foarte
important este ceea ce fac ei cu aceasta, cum o aplic n situaii diverse sau cum
operaioneaz cu aceste informaii.Deasemenea foarte important este ce comportamente
formm la copii prin transmiterea acestor informaii.
as)

Trebuie s i se formeze deprinderi de a analiza fenomenele din jur

bineneles la nivelul lui de nelegere, copil fiind sau chiar tnr.

at) Copii primesc informaii, cunotiine, sfaturi ns att printele ct i
profesorul trebuie s urmreasc ce competene formeaz.
au) 4.Paza si supravegherea copilului

av)
aw)

Dreptul i ndatorirea de paz au ca obiect aprarea copilului de

orice mprejurare care 1-ar putea amenina n existena i sntatea lui: accidente, boal
etc.Paza copilului suplinete lipsa de descernmnt a acestuia i astfel ncearc

asigure

o dezvoltare normal14.
ax)

Paza i supravegherea copilului reprezint un drept i, totodat o obligaie

a prinilor.Paza i supravegherea decurg din ceelalte drepturi i obligaii ale prinilor

referitoare la creterea copilului, la ngrijirea sntii i dezvoltrii sale.

ay)
az)
ba)
bb)

14

Sanda Ghimpu. S. Grossu, op. cit., p. 110

bc)
21

bd)

21

be)

Dreptul i ndatorirea la supraveghere au ca obiect ndrumarea

copilului ntr-o anumit direcie prin felul cum este crescut i mpiedicat de la
svrirea anumitor acte.Prinii au astfel dreptul de a ndruma lectur i relaiile
copilului, de a-i supraveghea corespondena.n temeiul acestui drept i ndatoriri,
prinii pot interzice copiilor s citeasc anumite cri, s lege prietenii sau s
se vad cu anumite persoane, desfac i s intercepteze corespondena copiilor.
bf)

Fr a beneficia de o reglementare special, obligaia de

supraveghere a copilului este menionat n doctrin.Ea rezult din colaborarea

principiului interesului superior al copilului cu interpretarea dispoziiilor art.101
C.fam.
bg)

Individualizarea sa ntre ndatoririle ce revin prinilor, n

cadrul mai larg al obligaiei de a crete copilul, reflect explicit intererena

dimensiunilor psiho-biologice ale dezvoltrii cu preocuparea legiuitorului de
a se asigura c n orice moment minorul este protejat de orice i-ar putea periclita
sntatea, integritatea fizic, psihic i moral.Paza i supravegherea impun
obligaii de asisten i protecie difereniale n funcie de vrsta copilului i nevoile
sale.
bh)

4.1 Factorul fric

bi)

Protecia copilului privete att partea fizic ct i cea psihic a

fiinei lui astfel n perioada copilriei printele trebuie s acorde o mare atenie
factorului fric.
bj)

Psihologic vorbind, frica consituie un sentiment ct se poate de

normal ce face parte din procesul de cretere i maturizare a

copilului.Fiecare om se teme de ceva ntr-o mai mare sau mai mic
masur.
bk)

La copii acest sentiment este trit cu o intensitate mult mai mare i

este important ca printele ajute s nvee cum s fac fa propriilor

temeri.Fiinele umane nu pot evita nelinitea, frica ori ngrijorarea n
diferite momente ale vieii.Majoritatea printilor tiu c frica va trece, n ciuda
disconfortului imediat.Muli copii triesc frica n functie de vrst, pe msur ce
cresc: poate fi teama c exist o fantom sub pat sau chiar teama c prinii or ar
putea s-i prseasc.
22

bl)

Dei frica este o parte normal a dezvoltrii, copii o trateaz n

mod diferit.Unii sunt ndrzei i se dovedesc nenfricai n situaii nou

create.Alii sunt mai precaui i prefer s studieze mai bine noile lucruri i
stri.Ali copii sunt prea fricoi, se tem prea mult pentru a ncerca lucruri
noi.
bm)

Natura temerilor i modalitate n care copii fac fa se schimb

odat cu vrsta.Un pericol mai mic poate fi vzut de un copil mai mic ca o enorm
ameninare.Copii fricoi se bazeaz pe aduli, dar pe msur ce nainteaz n vrst,
abilitatea n continu cretere de a nelege i de a u t i l i z a r a i u n e a l o g i c i
v a a j u t a s n v e e s f a c f a temerilor.Stpnirea fricii va ajuta un
copil mai degrab s nfrunte pericolele dect s se retrag n faa lor.
bn)

Fiecare copil are propriile temeri, dar unele din acestea sunt mai

predominante la anumite vrste.n priml an de via apare nelinitea provocat de strini

bebeluul ncepe s disting ntre oamenii pe care-i cunoate sau nu i cei pe care nu i-i
mai amintete.
bo)

ntre 12 i 18 luni nelinitea cu privire la separare este principala

problem.Un copila se ngrijoreaz atunci cnd este departe de prinii si pentru a

merge la cre sau pentru a fi dat n grija altei instituii specializate.Acest nelinite
scade n scurt timp, pe msur ce copilul ncepe s se simt comfortabil n noul
loc.Anxietatea provocat de separare poate reaprea sau se poate dezvolta mai
trziu, la vrst mai naintat, cnd copilul a experimentat stresul provocat de moartea
unei persoane dragi sau chiar a unui animal drag, de o boal sau o schimbare major,
precum o schimbare a locuinei sau un divor.
bp)

ntre 2 i 4 ani copiii ncep s dea sens lumii i a tot ceea ce-i nconjoar

i nu ntotdeauna poate face diferena ntre fantezie i realitate.Sunt predispui

la a le fi team de montri, ntuneric i alte ameninri nchipuite.
bq)

Unor copii la aceast vrst le este team s nu fie rnii, iar un zgomot mare

i brusc, precum.aspiratorul.poate.deveni.nfricotor.
Cele mai comune temeri ale copiilor ntre 4 i 6 ani, sunt provocate de mersul la
coal, ntuneric, ap, nlime, blocatul n lift, rtcirea i animalele mici.Odat cu
depirea vrstei de 6 ani i pn la 12 ani copii pot intra n panic ori de cte ori aud de
dentist, doctor, tunete i fulgere, avioane sau hoi.
22

br)

Dup 12 ani cele mai comune temeri sunt provocate de evenimente

sociale i evolutiv: teste, rapoarte orale, faptul c sunt necjii sau respini de ceilali,
faptul c sunt stnjenii, ntlnirile i situaiile care cer insisten.

22

bs)

n toate aceste situaii temerile copiilor trebuie luate n serios,

trebuie s li se arate c celor din jur le pas.Copiii trebuie ajutai s se obinuiasc n

mod gradual cu temerile, cu situaiile de care se tem.Unor copii le trebuie mai mult
timp pentru a se obinui cu noua situaie.Nu trebuie grbii, forai, dar trebuie
folosite ncurajrile, laudele pentru faptul c a avut curaj i c a nceput s fac fa
situaiei de care i era team.De exmplu, dac unui copil i este team de cini, este bine
s i se citeasc poveti, s priveasc. emmisiuni TV despre cini, iar apoi ar fi bine s
i se fac cunotin cu un celu prietenos.Dac i este fric de vizitele la doctor ar fi
bine s se fac o programare la doctorul de familie atunci copilul este sntos i nu are
nevoie de tratament sau injecii.
bt)

Dac i este fric de ntuneric i-ar prinde bine o lumin slab

noaptea lng pat, sau muzic n surdin, astfel nct s nu se mai simt singur.Frica de
apa din toalet sau de scurgerea de la cad poate fi mai uor ndeprtat prin
utilizarea unei olie i prin transformarea activitii de mbiere ntr-o distraie
folosindu-se multe jucrii n ap.
bu)

Nu trebuie s se ncerce alungarea acestor temeri prin afirmaii ca "nu fi

bleg, nu ai de ce te teme!".Mai degrab i trebuie oferit suport spunndu-i-se ceva de

genul:"tiu c i este fric de ap, voi sta cu tine pentru a m asigura c nu vei pi
nimic".A nu se ncerca a se rezolva o fricprin evitarea ei, trebuie gsite modaliti pentru
a-1 face pe copil s se obinuiasc cu acel lucru de care i este fric, trebuie valorificat
propria lui imaginaie pentru a-i crea o imagine, precum un super erou care l protejeaz
sau o cutie n care s-i nchid toate temerile.
bv)

Teama unui copil va disprea dac el simte c deine controlul

asupra ei.Trebuie s i se aminteasc c poate nchide ochi sau poate nchide

televizorul atunci cnd un desen animat este nspimnttor.Unii copii pot trece mai uor
peste aceste ngrijorri dac li se spune n termeni simpli despre noile situaii i la ce s
se atepte de la o nou situaie care le creaz team.
bw)

Este bine s fie ajutai s ineleag c este normal s le fie fric, c unele

temeri sunt normale, c trebuie s se protejeze de pericole, c nu trebuie atins o sob

ncins, c nu trebuie s alerge n faa unui leagn sau n faa unui autobuz.
bx)

A nu se renuna la disciplin i limite pentru a liniti proteja un copil

fricos.Copilul are nevoie de securitatea asigurat de limite.Este bine s se creeze

granie de siguran n interiorul crora copilul poate funciona normal.Copii au
uneori aceai stare de spirit ca i prinii lor iar frica poate fi contagioas.

by)
24

bz)

O team a copilului nu trebuie niciodat evaluat ca fiind mai mare dect

este dar nici c va disprea peste noapte.Majoritatea temerilor dispar n timp i pe

msur ce copilul nelege c le poate face fa.El nva c prinii ntotdeauna de
ntorc, c lucruri reale nu se ntmpl doar pentru c este ntuneric, c fantomele i
montri nu sunt reali.Teama poate aprea atunci cnd copilul ncearc s treac peste o
perioad de tranziie sau poate o anumit presiune acas sau la coal.O coal nou, un
frior nou, mutarea ntr-o cas nou pot declana reapariia unei temeri mai vechi
sau a unei noi.
ca)

Adeseori, copilul poate da semne de excesiv ngrijorare sau alte semne

de ncordare, precum dificultatea de a dormi, anxietate exagerat cu privire la separare,

retractare fa de situaii care i erau plcute nainte, ori plngeri de stomac sau de cap.
cb)

Atunci cnd sentimentele sau reaciile devin prea puternice i

disproporionate fa de ceea ce se ntmpl n realitate i temerile ptrund prea

mult n viaa copilului, este bine s se vorbeasc deschis cu acesta i s se ncerce
descoperirea tririlor lui.Este deasemenea de real ajutor a se discuta cu educatoarea sau
nvtoarea sa sau cu ale persoane care intr n contact cu el pentru a afla dacreacii
similare au mai avut loc din partea lui.Copii trebuie educai despre deprinderi care le
aduc siguran precum regulile mersului cu bicicleta, pregtirea pentru incendii i
dezastre, regulile n trafic, centurile de siguran n main,etc.
cc)

Asemenea pobleme de dezbat deasemenea n coli i trebuie

consolidate acas.Totui nu trebuie ncurajate temeri iraionale, asigurndu-i

pe copii c dezastrele au ntotdeauna loc n mod excepional i c au fos t luate
toa te ms uril e neces are pentru a le as igura protecia.ntotdeauna n funie de
vrst un copil nu este bine s tie mai mult dect trebuie.Dei anxietatea generat de
desprire se manifest n familii nu este cauzat de prini prea grijulii sau din
contr de cei neglijeni.
cd)

Prinii nu vor niciodat s-i vad copii suferind.Cnd un copil este

abtut, reacia natural a unui printe este de a-i aigura confort i lini t e.Totu i
pentru un print e, un copil anxios , un as tfe l de comporatment poate inhiba
capacitatea lui de a nva s se calmeze i s fac fa unei situaii.Dac un printe
n protejeaz i l linitete pe copilul su ntotdeauna, procesul de nvare a
stpnirii fricii poate fi ncetinit sau chiar stopat. Dificultatea nu se datoreaz
neaprat comportamentului excesiv de protector al printelui ci mai degrab
interaciunii dintre neputina copilului i reacia printelui.
28

ce)
cf)
cg)

Deasemenea a necji un copil pe seama fricii sale nu va ajuta

niciodat la numic ci doar va cldii frica i va genera sentimente puternice

de incompeten.Copilul ar putea nva s evite mai degrab dect s confrunte aceste
temeri.
ch)

O strategie de succes ar putea consta n a explica situaia celor ce l

necjesc i n a-1 face pe copil s o accepte n mod gradual, acordndu-i suport.

ci) Atunci cnd un copil d dovad de o fric mult prea exagerat fa de un
obiect sau o situaie specific el poate dezvolta ceea ce se numete "fobie".
cj) Aceasta poate n mod sever de a limita activiile copilului.
ck)

Un copil cu fobie fa de cini, de exemplu, va evita cinii i astfel orice

situaie din afara casei n care ar putea fi implicat un cine.Fobii comune trite de copii
sunt cele fa de snge, ntuneric, foc, microbi, mizerie, nlimi, insecte, spaii
nchise, erpi, pienjeni sau tunete i fulgere.
cl) Deasemenea filmele de groaz i emisiunile TV i fac pe copii s le fie
fric.Prinii ar trebui s monitorizeze ceea ce copii lor urmresc sau ascult pe canalele
media.Totui, atunci cnd un copil vede un film de groaz sau o emisiune TV este de
mare ajutor cu el despre acestea, s se discute ceea ce a fost nspimnttor, cum
televiziunea folosete trucuri i alte metode pentru a face lucrurile s par i mai
nfricotoare i ce ar fi putut s fac personajele n acele situaii.
cm)

4.2Adevratele pericole

cn)

n toate aceste situaii pericolul nu este real ci exist doar n mintea

copilului dar din pcate n via apar i pericole reale care l amenin n mod real pe
copil sau tnr n viaa sa de zi cu zi i n aceste momente are ocazia, din pcate, s-i
ndeplineasc, n adevratul su neles obligaia de paz i supaveghere a
copilului.Lumea este tot mai diferit pentru prinii de astzi, comparativ cu cea din
trecut.Este diferit de cea a prinilor lor i, poate, de a oricrui alt printe de pn
acum.Cnd am crescut noi ne puteam juca n grdin, sau n faa blocului,
nesupravegheai ore ntregi. Mergeam la coal pe jos sau cu autobuzul n deplin
siguran.Cea mai periculoas subtan pe care a m fi pu tu t s -o f ol os i m a fo s t ,
p ro ba bi l , o g ur de be re s a u o igar. Petrecea m mult timp mpreun cu
unul sau chiar ambii p r i n i . P l e c a m n v a c a n e c u n t r e a g a f a m i l i e
s a u l u a m m a s a mpreun.Sarcina n liceu la adolescente era ceva extrem de rar sau
29

chiar inexistent.
co)

Nici unul din aceste lucruri nu mai este la fel n ziva de astzi.Pe

parcursul unei singure generaii, a devenit periculos pentru oricine s mearg

singur pe unele strzi.n Statele Unite detectoarele de metale i alte msuri de
securitate au devenit obinuite n coli.Copii pot lua acum contact cu droguri periculoase
i ilegale la vrste din ce n ce mai fragede.
cp)

Impulsurile sexuale sunt ncurajate fr a fi respectate, i de aceea de

multe ori copii sunt nevoii s apeleze la anticoncepionale.Filmele, televiziunea,

revistele i internetul fac din sexul la vrste fragede ceva obinuit.Prinii, doctorii
i profesorii dau aprobarea final prin intermediul reetelor i al mijloacelor
contraceptive oferite gratuit.
cq)

n Statele Unite ale Americii un raport din 1990 al unei comisii speciale

format din lideri politici, medicali, din nvmnt i mediu de afaceri, intitulat "Code
Blue", a examinat starea de sntate a tinerilor americani.Raportul a conchis:
"Niciodat pn acum nu a existat o generaie de tineri americani mai puin
sntoas, mai puin ngrijit i mai puin pregtit pentru via dect erau prinii lor
la aceeai vrst."
cr)Un alt indiciu tulburtor al deterirrii condiiilor de via din rndul tinerilor
este sondajul efectuat n rndul profesorilor.De-a lunul anilor, profesorilor li s-a cerut
s identifice problemele din coli.n 1940, ei indicau vorbitul nentrebat, guma de
mestecat, glgia, alergatul pe holuri i abaterile de la uniform.La aceeai ntrebare n
1990 profesorii au menionat consumul de droguri i alcool, sarcina nedorit,
sinuciderea, violul, tlhria i atacul al persoan.
cs)Drogurile - ilegale, periculoase i care dau depenen constituie una dintre
cele mai mari industrii din lume15.Deasemenea infractionalitatea constituie o realitate
dur a zilelor noastre. Activitatea criminal a crescut din 1960 cu peste 200 %
iar segmentul de populaie cu cea mai rapid cretere a activitilor criminale este
reprezentat de copii i tineri.

ct)

15

Un sfert dintre adolesceni fumeaz n mod

curent, unul din ase consum alcool mai des dect odat pe lun.

cu)

cv)
30

cw)

A crescut ngrijortor numrul arestrilor n rndul tinerilor i doar

tineretul minoritar s-a dezavantajat din mediul urban i mai ales cel din clasele sociale cu
standarde nalte de via i educaie.
cx)

A crescut numrul elevilor din clasele a VII-a, a VIII-a i din liceu care au

declarat c au avut deja relaii sexuale, dar i numrul de sarcini la adolescente

necstorite.
cy)

Un aspect ce favorizeaz toate aceste nenorociri l constituie destrmarea

familiilor, deasemenea situaiile n care muncesc ambii prini o necesitate

economic complic situaia.
cz)

Un alt flagel periculos care s-a dezvoltat i la noi n ar n ultimul an este

traficul de persoane i mai ales fete tinere i copii n scopul prostituiei i al

ceritului.
da)

Grupuri mici de persoane obin profituri imense pe urma acestor tipuri de

exploatare iar victime cad prad fete i copii din familii srace, cu un nivel sczut al
educaiei i de cele mai multe ori dezorganizate.
db)

Iat deci o serie de pericole, mari pericole la care copii din ziva de astzi sunt

expui.Bineneles c la noi n ar unele dintre acestea nu au luat o amploare att de

mare precum n alte ri, dar n contextul n care corupia i legislaia prost
adaptat i uneori dezinteresul sunt deasemenea realiti ale societii noastre ne
ndreptm cu pai repezi ctre rapoarte i situatii mult mai sumbre dect acum.
dc)

Dac mai la nceput vorbeam despre factorul fric la copii caz n

care prinii protejeaz doar psihicul copilului n aceste cazuri prinii trebuie
s dea adevrata valoare a precauiei i vigilenei lor n a-i proteja copilul
iar n timp e msura dobndirii maturitii intelectuale i morale, a
discernmntului, paza u supravegherea se diminueaz spre a favoriza i face
loc consultrii cu copilul n orice decizie care-1 privete i ulterior a
autodeterminrii.

dd)
de)
df)

28

dg)
dh)

28

di)
dj)

Dreptul de a lua anumite masuri

fata de

dk)

copil

P entru aducerea la ndeplinire a ndatoririi de a crete

dl)

copilul, prinii trebuie s foloseasc metoda de convingere i s formeze pe

copil astfel nct acesta s-i poat da seama de ce este bine i ce este ru astfel
nct s aleag singur calea cea mai bun.n cazul n care aceast metod s e
dovedete

nesatisfctoare

privina

unor

copii,

care

sunt

recalcitrani, prinii au dreptul de a folosii, n interesul acestora, anumite

msuri disciplinare16.

Prinii pot lua fa de copil i unele msuri

mai severe, mai exigente, dar acestea nu trebuie s depeasc limitele unei
comportri fireti a printelui fa de copil i s nu primejduiasc dezvoltarea fizic,
intelectual, moral sau sntatea copilului.Dreptul de aplicare a aceste msuri fa de
copil trebuie folosit n sensul indreptarii acestuia. Msura care depete aceste limite, n
raport cu gravitatea i pericolul pe care-1 reprezint pentru copil justific fie plasamentul
ori ncredinarea copilului unei persoane sau familii, fie decderea din drepturile
printeti, fie sancinea pentru infraciunea de rele tratamente aplicate minorului.
dm)

Dreptul de a lua anumite msuri fa de copil nu este reglementat de

lege.Dei n doctrin nu exist referiri exprese cu privire la sursa acestui drept,

se admite c el decurge din grija fa de copil i este o form de manifestare a
acesteia, a dreptului prinilor de a-i educa copii, inclusiv prin folosirea unor metode
disciplinare.Acest drept, sancioneaz ns o traditie contradictorie.
dn)

Cel puin dou imagini diametral opuse, se suprapun peste dreptul

prinilor de a lua anumite msuri fa de copil.Una dintre cele mai vechi imagini
asociaz printele i copilul cu relaia de grij.Ea este o legtur bazat pe iubire,
ntemeiat pe sentimentul interiorizat al identitii, responsabilitii, loialitii i
reciprocitii.
do)

Copilul este parte din printe i atunci nici un sacrificiu nu este prea

mare pentru a-1 crete i ocroti.

dp)
29

dq)
dr) 16 Tudor R. Popescu, op. cit., p. 287; Tr. Ionascu, op. cit., p. 207

ds)
dt)
du)

29

dv)

Cealalt imagine este un comar din care abia am nceput s ne

trezim.Cu ct ne ntoarcem mai mult n istorie, cu att va fi mai sczut nivelul grijii
acordate copiilor, cu att va fi mai mare probabilitatea ca acetia s fie ucii, abandonai,
maltratai i abuzai.Familia este instituia social primar cea mai important pentru
creterea, educarea i protecia copiilor, dar ea poate i deseori devine o aren a
violenei

suferinei.

Peste tot n lume milioane de copii sufer din cauza violenei n familie, sunt
maltratai, mutilai i uneori chiar ucii.Cei mai inoceni i fragili membri ai
societii sunt cei mai vulnerabili i cei mai victimizai.Dei violena i abuzul
mpotriva copiilor nu sunt fenomene noi, incrimiarea lor n legislaiile penale naionale
este relativ recent i a ntmpinat numeroase dificulti.
dw)

n familiile caracterizate de violen exist numeroase reacii

anxioase, care duc la apariia mai multor membri simptomatici cnd unul dintre prini
recurge la abuzuri verbale, sexuale sau fizice.Deoarece printele abuziv prezint cu
siguran un simptom comportamentul su violent n mod invariabil unul sau
mai muli copii din familie vor dezvolta i ei n timp, diverse simptome.
dx)

Intensitatea implicrii emoionale a printelui este legat direct de

problemele nerezolvate de ei nii i familiile lor de origine.Cu ct este mai mare

distanarea prinilor de famliile lor de origine, ca modalitate de rezolvare a conflictelor
i tensiunilor, cu att implicarea emoional n problemele de comportament ale copiilor
crete.
dy)

n cazul copiilor abuzai este ntotdeauna prezent un conflict

marital.Modul n care prinii i percep copii este dictat de situaia csniciei.Unii prini
apeleaz la copii pentru satisfacerea unor nevoi ce sunt mplinite n mod normal n
cadrul marital.Pentru ali copii constituie o ameninare la adresa csniciei.Iar ali
prini sunt divorai i nu beneficiaz de nici un sprijin din partea, de nici o
susinere din partea familie, inclusiv a soului/soiei.
dz)

Modul n care prinii i-au administrat relaiile n familiile de

origine i n csnicie are o influen profund asupra calitii relaiilor cu copii.n ultim
instan, modul n care i trateaz copii este strns legat de tipul celorlalte relaii
semnificative din viaa prinilor.
ea)

De obicei copii care au crescut n familii cu o inciden ridicat a violenei

domestice vor ntmpina dificulti n relaiile intime de la maturitate, dar i n alte

aspecte ale vieii de adult.

eb)
30

ec)

Principala explicaie se bazeaz pe obiniunele i traumatismele

care apar n astfel de familii.Totui traumele din copilrie afecteaz comportamentul

adultului, dar nu au o influen att de mare asupra acestuia precum aboanele
relaionale din familia nuclear i din cea extins.
ed)

Sunt cazuri de copii din familii afectate de violena domestic care s-au

dezvoltat mai bine datorit faptului c au stabilit relaii proprii cu unii membri ai
familiei extinse un bunic, o mtu sau un vr, ori un alt adult important din afara
familiei.Legturile continue cu familia extins au un rol important n neutralizarea
efectelor exercitate de violena familial din copilrie.
ee)

Deseori, prinii violeni au suferit la rndul lor, n copilrie, o

anumit form de violen.Sau, n caz contrar au fost separai emoional sau fizic de
familia nuclear, ct i de cea extins.
ef)Prinii care se confrunt cu situaii de violen i abuz n familie i care vor
s remedieze aceast situaie au la dispoziie cel puin trei zone asupra crora pot s se
concentreze.Dei simptomul trebuie tratat, este bine ca prinii s analizeze i
situaiile din csnicie care au contribuit la apariia lui.De asemenea este de dorit ca
ei s studieze i trecutul propriilor familii, fapt ce va implica att studiul relaiilor, ct
i al datelor generale cu privire la ele.
eg)

Deoarece orice efect inclusiv un astfel de comportament i are rdcinile n

trecutul familiei, cu ct ne vom nelege mai bine familia, tensiunile i rocesele

emoionale din cadrul ei, cu att vom avea o imagine mai clar a problemei
imediate cu care ne confruntm i a poziiei pe care trebuie s o adoptm.Cu
alte cuvinte, avnd aceast imagine de ansamblu prinii pot plasa problema
respectiv n contextul ei general.ndat ce contextul este clar, ei i pot da seama se
propria lor contribuie la tensiunile din familie, pot nelege ce ar nsemna o
ntrerupere a violenei i ce anume ar fi necesar pentru a declana o astfel de
schimbare.Multor familii afectate de violen domestic se recomand s
apeleze la un consultant specializat n teoria familiei, ca s- i asiste n efortul de a
recpta cotrolul asupra situaiei i de a nva cum s treac la un alt nivel, mai bun, de
funcionare.
eh)

Un fapt dovedit este c de multe ori cei mai buni "experi" cei mai

buni consultani n privina membrilor agresivi din familie sunt chiar familiile n
cauz.Ajutor n aceste probleme familiale pot primi i din partea counitii.

31

ei) Aceste ajutoare sunt utile prin faptul c acord timp familiei aflat n plin
proces de remediere a situaiei i se concretuzeaz n asisten din partea unor membri,
arbitri i ddace, dar i prin cursuri pentru sporirea controlului individual i n
familie.Aceste msuri pot duce la scurtarea perioadelor de spitalizare i de detenie.Sunt
cazuri n care poate copii, p o a t e c h i a r n t r e a g a f a m i l i e , a u d e s u f e r i t p e
u r m a a b u z u l u i , comportamentului unui printe chiar dac nu este vorba de violen
n forma sa clasic.Copii pot avea de suferit i pe urma comportamentului excesiv de
autoritar al unuia dintre prini.
ej)Atitudinea de dominarea printelui i comunic micuului c nu este n
starea s duc la bun sfrit o sarcin ncredinat dect dac este supravegheat.Printele
petrece mult timpspunnd copilului ce s fac, cum i cnd; o astfel de comunicare
printe copil nu va permite dezvoltarea controlului interior i a ncrederii n
propriile capaciti.Legturile continue cu familia extins au un rol important n
neutralizarea

efectelor

exercitate

de

violena

familial

din

copilrie.

necontietizat fa de printe; copilul nu va avea niciodat ocazia s ia singur

hotrri, s-i asume riscuri.
ek)

Dac n primii ani este de dorit ca mediul copilului s fie controlat

permanent, odat cu trecerea anilor, prinii trebuie s-i diminueze tendina crte
protecie i sufocare; cci o astfel de atitudine va stopa progresul copilului.
el)

Sunt i prini care au o atitudine de respingere fa de copii prin lipsa de

interes fa de tot ceea ce nseamn gnduri, activiti sau interese importante pentru
copil.

Efecte cele mai distrugtoare apar n familiile n care prinii fie

nu au timp, fie au fost privai emoional experimentnd relaii lipsite de iubire n

propria familie.
em)

Aceste atitudini de respingere sau acceptare comunicate copilului

variaz n funcie de moment sa de context: cnd printele este fericit poate

tolera

mai

mult

timp

comportamentul

indezirabil

al

copilului

comunicndu-i nonverbal rbdare i nelegere; cnd parintele a avut o zi grea

i coeficientul de acceptare va cobori la un nivel foarte sczut i v a comunica
copilului intoleran i respingere,in timp copilul va reaciona emoional la
toate aceste mesaje pe care prinii, contient sau nu, i le transmit.

en)

32

eo)
ep)

eq)

Dreptul de a cere napoierea copilului

Prinii au dreptul de a cere, prin aciune n justiie, napoierea

copilului de la persoana care-1 ine fr drept (art. 103 C-.fam.).n aceast situaie
poate fi att o persoan strin, ct i cellalt printe, cruia nu i-a f o s t a t r i b u i t
c o p i l u l , c a e f e c t a l a c i u n i i d e d i v o r , a l n u l i t i i cstoriei,cazul
copilului din afara cstoriei.
er)

n ceea ce privete aciunea tutorului pentru napoierea copilului

(art. 122, 123, 125 combinat cu art. 103 C.fam) la domiciliu, s-a decis c
tutorele este n drept s- i alture aciunea celei penale, fie s se
adreseze direct instanei civile.Pentru identitate de motive, printele va putea
s procedeze n acelai fel pentru, napoierea copilului de cel care l ine fr
drept.Printele are dreptul s cear napoierea copilului de la orice persoan
care-1 ine fr drept; raporturile de afeciune care-i leag pe bunici de minorul
aflat la ei nu justific prin ele nsele respingerea aciunii tatlui de napoiere
a copilului.Iar acest drept al printelui de a cere napoierea copilului este
inprescriptibil. Deasemenea napoierea copilului este subordonat interesului
acestuia, ceea ce nseamn c aciunea poate fi respins (art. 103 alin. 2 C.fam.).n
cazul n care prinii cer napoierea copilului, instana este obligat s dispun
efectuarea anchetei sociale la domiciliul prinilor i la cel al persoanei care deine
copilul; n acest caz instana va ine seama nu numai de situaia material i locativ ci n
special de climatul moral i familial.Atunci cnd copilul a mplinit zece ani, instana este
obligat s l asculte.
es)

n mod excepional, dreptul poate fi refuzat printelui dac

napoierea copilului ar fi contrar intereselor acestuia.Instana va trebui s stabileasc la

cine sunt mai satisfcute interesele copilului i mai bine asigurate condiiile de
dezvoltare fizic i intelectual17.
et) Printele poate cere instanei judectoreti napoierea copilului de la
persoana care l ine fr drept, aceasta neputnd formula cererea neconvenional
pentru ncredinarea copilului pe care l ine n fapt.

eu)
ev)
33

ew)

17

Trib. Suprem, dec. civ. nr. 2377 din 8 decembrie 1972, n I.G.Mibut.

ex)

33

ey)

Tutorele are dechis calea aciunii de napoiere a minorului la

domiciliu mpotriva oricrei persoane care 1-ar ine f drept.Chiar dac fapta terei
persoane constituie infraciune, tutorele este ndreptit s se adreseze instanei civile cu
aciune pentru napoierea copilului.

ez)
Dreptul de a consimi adopia copilului
fa)

Acest drept l au numai prinii fireti ai copilului.Printele

adoptator nu are dreptul de a consimi adopia copilului adoptat.

fb)

Pentru ncuviinarea adopiei este necesar consimmntul,

exprimat n form autentic, al prinilor sau, dup caz a printelui la adopia copilului
de ctre o persoan sau familia presupus de comisia pentru protecia drepturilor
copilului.
fc)Amndoi prinii fireti trebuie s-i dea acordul, s consimt la adopia
copilului care nu a dobndit capacitate deplin de exerciiu.Acest consimmnt se cere
chiar dac prinii fireti au divorat.
fd)De asemenea, acest consimmnt se cere i n cazul n care cel ce urmeaz
s fie adoptat este ncredinat unei a treia persoane sau unei familii n condiiile art.
42 C.fam.
fe)n cazul n care numai unul dintre prini este de acord cu adopia, iar cellalt
se opune, adopia nu se poate ncheia.
ff) Nenelegerea dintre prini nu poate fi soluionat n aceast situaie
nici de ctre instana de judecat, nici de ctre autoritatea tutelar, ntruct, n caz
contrar, printele c nu a consimit la adopie ar fi tratat ca p r in t e l e d ec zu t d in
dr ep tu r i le p r in t e t i, i ar c od ul f a mi l i e i reglementeaz expres cazurile n
care instana judectoreasc sau autoritatea tutelar decid pentru prinii ce au ajuns
la dezacord.
fg)S-a propus de multe ori modificarea legii pentru ca instana de judecat s
aprecieze i s ncuviineze la adopie dac este in interesul copilului, iar printele firesc
nu consimte n mod abuziv.
fh)n cazul printelui minor, cnd avem de-a face cu un copil din afara cstoriei,
acesta poate s-i exprime valabil consimmntul la adopie. nefiind nevoie s fie
reprezentat, dac este sub vrsta de 14 ani sau ncuviinat n prealabil dac
34

depete aceast vrst.

34

fi) Aceast soluie a fost motivat prin faptul c printele este, titularul ocrotirii
printeti. iar autoritatea tutelar va ncuviina sau nu adopia dac aceasta este sau nu
n interesul celui care urmeaz s fie adoptat.
fj) Consimmntul prinilor poate fi exprimat numai dup trecerea unui termen
de 45 de zile de la naterea copilului i poate fi revocat de ctre acetia ntr-un termen
de 30 de zile de la data nscrisului autentic prin care a fost exprimat.
fk)Dup trecerea acestui termen consimmntul devine irevocabil, iar revocarea
lui dup expirarea termenului nu va mai produce efecte. Totui, dac motivele care au
determinat-o sunt ntemeiate instana poate s resping ncuviinarea adopiei.
fl) Pentru ncuviiarea adopiei este suficient consimmntul doar unuia
dintre prini atunci cnd cellalt a fost deczut din drepturile printeti, este
decedat, necunoscut, pus sub interdicie, declarat mort, sau disprut.Consimmntul
prinilor firete nu este necesar atunci cnd acetia au fost deczui din drepturile
printeti, decedai, pui sub interdicie, declarai mori, necunoscui sau se afl n
orice situaie care i mpiedic s-i exprime voina.
fm)

Deasemenea nu este necesar consimmntul prinilor fireti la adopie

atunci cnd copilul a fost declarat abandonat, prin hotrre judectoreasc rmas
definitiv, fiind sancionat n acest caz atitudinea pasiv a prinilor care timp de 6 luni
nu s-au interesat de copil.
fn)In cazul copilului lipsit de ocrotirea printeasc asupra adopiei sale va decide
tutorele ntruct el exercit drepturile i ndatoririle printeti.

fo)
Dreptul de a avea anumite legturi personale cu copilul
fp)Dreptul i obligaia prinilor de cretere i ngrijire presupune existena unor
relaii personale ntre prini i copii lor minori.
fq)

Acest drept se menine i n situaiile n care copilul nu se gsete la

printele su.Prinii au dreptul de a avea legturi personale cu copilul.Acest

drept se realizeaz prin nsui faptul c minorul se afl la prinii si. De aceea,
problema acestui drept se pune n mod practic, n toate cazurile n care copilul nu
se gsete la printele su.

fr)
35

fs)

1.In cazul cnd copilul este ncredinat unuia dintre prinii si

sau cnd copilul unei alte persoane ori instituii de ocrotire.n acest caz problema
dreptului de a avea legturi personale cu minorul se pune doar pentru unul
dintre prini sau pentru amndoi.Printele cruia i s-a ncredinat copilul i
realizeaz acest drept prin nsui faptul c minorul se gseste la el.
2.

Printele care nu are copilul, are deptul de a-1

vizita.Dreptul printelui de a-i vizita copilul implic obligaia legal de

cretere, educare i supraveghere aa c nu poate fi exercitat dac este limitat, prin
restrngerea lui la cteva ore din anumite zile.Dac ns printele exercit acest
drept n mod abuziv, se va cere ncetarea tulburrii, eventual prin interzicerea
vizitelor la anumite ore.Ct timp aceast situaie nu se ivete limitarea
anticipat

dreptului

printelui

de

a-i

vizita

copilul

este

nejustificat.Pn n acest moment exercitarea n concret a dreptului

printelui nu trebuie ngrdit, eventual, de prezena obligatorie a celuilalt printe,
comunicarea dintre copil i printele cruia nu i-a fost ncredinat copilul urmnd
s aib loc firesc fr nici o restrngere.Pot, ns, aprea situaii n care nu este
n interesul copilului s aibe legturi personale cu cellalt printe, cum ar fi
atunci cnd se face dovada c acest printe sufer de o boal ce ar putea
constitui un risc pentru copil.Dac se schimb situaia de fapt care a justificat
stabilirea programului n care se realizeaz dreptul printelui de a avea legturi
personale cu copilul, se poate modifica acest programis18.
ft)

2.

n cazul ncetrii cstoriei n condiiile art. 22 C.fam.

(recstorirea

soului

persoanei

declarate

moart

prin

hotrre

judectoreasc, hotrre anulat apoi dup data cstoriei.

fu)n

acest

caz

se

aplic

prin

asemnare,

dispoziiile

din

materia

divorului.Astfel, n mprejurri proprii soul care nu are copilul, are dreptul de a

avea legturi personale la domiciliul cu copilul la domiciliul soului ce are copilul,
fiind total neindicat luarea copilului de acas o dat pe lun pentru a fi adus napoi a
doua zi, deplasndu-se, de multe ori, n alt localitate.

fv)
fw)

18

Trib. Suprem, dec. civ. nr. 426 din 27 februarie 1980

35

fx)

35

fy)Cnd copilul are o hipersensibilitate de clim, prinii locuind n localiti

diferite, s-a permis printelui s i-a copilul de la printele care l ine o perioad de timp
numai n vacana de var a copilului, nu i n cea de iarn i cea de primvar.
3.

n cazul desfiinfrii cstoriei, se aplic prin asemnare, dispoziiile

din materia divorului (art. 24, alin. 2 C.fam).

4.

ncredinarea copilului din afara cstoriei - cnd a fost stabilit

filiaia fa de ambii prini, se aplic prin asemnare dispoziiile din materia divorului
(art. 65, C.fam.).
2.

n cazul ncredinrii copilului unei alte persoane sau familii ori n

cazul plasamentului, prinii au dreptul de a avea legturi personale cu

copilul, deoarece nu sunt deczui din drepturile printeti.Astfel, ei au
posibilitatea de a veghea asupra modului n care copilul este crescut.
fz)n ceea ce privete acest drept exist unele deosebiri ntre situaia n care
printele are capacitatea de exercitare i aceea n care este deczut din drepturile
printeti.
ga)

n cazul decderii din drepturile printeti.Aceast sanciune poate fi

pronunat de instana judectoreasc numai mpotriva unuia dintre prini sau

ambilor prini.n aceast situaie, spre deosebire de cele precedente printele deczut
din drepturile sale de printe va putea avea legturi personale cu copilul doar dac
autoritatea tutelar va ncuviina aceasta, iar n celelalte cazuri, printele va avea
dreptul la legturi personale cu copilul fr ncuviinarea autoritii tutelare.
gb)

Legturile personale cu copilul sunt permise n aceste situaii

numai n msura n care acestea nu pun n pericol creterea, educarea, nvtura sau
pregtirea profesional a copilului.
gc)

De asemenea dreptul de a veghea la creterea, educarea, nvtura i

pregtirea profesional a copilului nu aparine printelui deczut din drepturile

printeti.Se face presupunerea c ncuviinarea unui astfel de printe de a avea
legturi personale cu copilul s fie de competena instanei judectoreti.
gd)

Bunicii nu au dreptul de a avea legturi personale cu copilul n

sensul n care acesta este recunoscut prinilor, deoarece legea nu precede un asemenea
drept.
ge)

Tot astfel, trebuie menionat c legea nu prevede c dreptul de a avea

legturi personale cu copilul aparine numai prinilor, noiunea de familie necuprinznd

doar prinii i copii, ci i alte rude, minorul putnd fi ncredinat bunicilor care fac parte
din persoanele ce au obligaia de ntreinere a nepoilor lor.
37

gf)

De aici rezult dreptul bunicilor de a avea legturi personale cu

copilul, iar acest drept trebuie stabilit n raport de interesele copilului.Modalitile de

a avea legturi personale cu copilul ar putea consta n:vizitarea copilului la locuina lui,
vizitarea copilului la coal, inclusiv prin manifestarea preocuprii fa de rezultatele
acestuia la nvtur, petrecerea vacanelor de ctre copil cu fiecare dintre prini, etc.

gg)

Dreptul de a veghea la creterea, educarea, nvtura

i pregtirea profesional a copilului

gh)

Problema acestui drept apare n aceleai cazuri ca i n cazul

dreptului de a avea legturi personale cu copilul, iar soluiile sunt

asemntoare.n cazul decderii din drepturile printeti, dreptul de a veghea
la creterea, educarea, nvtura i pregtirea profesional a copilului
exist prini, independent de vreo ncuviiare din partea unui organ, deoarece
aceasta ar fi n interesul copilului i n acelai timp nu exist nici un text de lege
care s prevad altfel.

gi)

gj)

Dreptul de a stabili locuina copilului i de a-1 ine

ndeplinirea n mod corespunztor a ndatoririlor printeti i

exercitarea drepturilor lor n ceea ce privete copilul nu se pot ndeplini dect

dac copilul locuiete mpreun cu prinii si.Articolul 100 alineatul (1)
din Codul familiei reliefeaz faptul conform cruia "copilul minor locuiete cu
prinii si", iar art. 14, alin. (1) statornicete c domiciliul copilului este la
prinii si19.Dac prinii nu locuiesc mpreun, acetia vor stabili de comun
acord, la care dintre ei va locui copilul.Dac prinii nu cad de acord, n aceast
privin, va decide instana judectoreasc, ascultnd autoritatea tutelar,
precum i pe copil dac acesta a mplinit zece ani, avnd n vedere interesele
copilului. Pentru stabilirea domicilului copilului la unul din prini, trebuiesc avute n
vedere mai multe mprejurri, care s evidenieze existena celor mai bune condiii n
vederea dezvoltrii corespunztoare sub aspect material, moral i afectiv.
gk)
gl) 19 E. Barasch, I. Nestor, S. Zilberstein, op. cit.. p. 147.

38

gm)

Stabilirea domiciliului la unul dintre parinti n condiiile art. 100 C.fam. se

face dup aceleai criterii ca i n cazul incredintrii minorului.

gn)

Prinii se bucur de legitimitate procesual activ de a cere instanei

judectoreti stabilirea domiciliului minorului ce a trecut de vrsta de 14

ani.Printele poate introduce aciunea pentru stabilirea locuinei minorului la el, n
conformitate cu art. 100 C.fam. chiar dac minorul a mplinit 14 ani.
go)

Autoritatea tutelar poate ncuviina copilul ce a mplinit vrsta de 14 ani, la

cererea acestuia, s aib locuina pe care o cere desvrirea nvturii lui sau pregtirii lui
profesionale.
gp)
anumite

Dreptului prinilor de a stabili locuina copilului i se pot aduce

limitri

atunci

cnd

este

exercitat

contrar

intereselor

minorului.D ac minorul a mplinit vrsta de 14 ani poate s olicita autoritii

tutelare s-i ncredineze o locuin separat de cea a prinilor si cu condiia ca aceast
msur s fie, cum aminteam i mai sus, n interesul desvririi nvturii i pregtirii sale
profesionale.Astfel de situaii constituie excepii, iar pentru adaptarea unor astfel de
msuri trebuie analizat de ctre autoritatea tutelar ntreg ansamblul de factori i
mprejurri pentru a hotr n scopul amintit.
gq)

Schimbarea locuinei copilului se va face aprecierea comparativ a

condiiilor de trai, de cretere i de educare, oferite de ambii prini, precum i de

gradul de afeciune pe care au dovedit-o fa de copil.
gr)Dac prinii locuiesc mpreun, de exemplu, dac, un printe este reintegrat prin
hotrre judectoreasc la domiciliul conjugal, nu este posibil s se stabileasc prin
aceast hotrre c minorul locuiete la unul din prini. n cazul n care domiciliul
copilului a fost stabilit la tat, iar soia care a fost obligat la plata pensiei de
ntreinere se opune la executarea h o t r r i i j u d e c t o r e t i , r e i n n d a b u z i v
c o p i l u l i n e p e r m i n d executoru lui judec tores c acc es ul la locuin a ei,
as tfe l dat fiind aceast situaie, copilul s-a aflat n continuare la mam, dei i sa stabilit domiciliul la tat, cererea soiei pentru obligarea tatlui la plata pensiei de
ntreinere este inadmisibil, cu motivrile prezentate mai sus i datorit faptului,
c nu au intervenit motive noi, care s duc la stabilirea domiciliului la mam.

gs)
gt)

gu)
39

gv)
gw)
gx)
gy)
gz)
ha)
hb)
hc)
hd)
he)
hf)
hg)
hh)

CAPITOLUL III

DREPTURILE SI INDATORIRILE
PARINTESTI CU
PRIVIRE LA BUNURILE COPILULUI

hi)
Dreptul i ndatorirea de a administra bunurile copilului

hj) Dup cum am vzut, art. 105, alin. 1, codul familiei face vorbire despre
"dreptul i indatorirea" printelui de a administra bunurile copilului minor.Din
dispoziiile pe care vom avea prilejul s le examinm, va rezulta c, termneul
"administrare" este luat, n cuprinsul art. 105, alin. 1 din codul familiei, precum i n
curpinsul altor texte din codul familiei care folosesc acest termen, ntr-un neles larg.Este
vorba, d e s i g u r, d e s p r e a c t e l e d e a d m i n i s t r a r e p r o p r i u - z i s ( a c t e d e
administraie).Dar este vorba i despre acte de conservare, dup cum este vorba n
condiiile i cu restriciile stabilite de lege i despre acte de dispoziie (intrnd, dup
cum vom vedea, n categoria actelor de administrare a patrimoniului) 20.Ceea ce art.
105, alin. 1, are n vedere, cnd se refer la administrarea bunurilor, reprezint, n
realitate, cu mult mai mult dect s-ar prea.
hk)

1.Actele de conservare."Administrarea" la care se refer art. 105, alin. 1

din codul familiei cuprinde i actele de conservare.Codul familiei nu face vorbire expres
despre actele de conservare dar nici nu era nevoie.neleas n sens larg, "administrarea"
cuprinde, n mod necesar, i actele de conservare.

hl)
hm)
39

hn)
ho)

20

M.N. Costin, Filiaia..., op. cit., p.227

hp)

hq)
hr)
hs)
ht)

Aa fiind, ori de cte ori sunt n discuie acte "trebuitoare pentru

dobndirea unui drept sau pentru a evita strngerea lui i care nu comport dect cheltuieli
reduse fa de valoarea drepturilor se conserv" 2 1 , printele are i ndatorirea i
ndreptirea e a le svri.
hu)

Actele de conservare intervin exclusiv spre aprarea minorului.Nu implic nici

un risc.Prezint numai avantaje.Interesul minorului reclam ca ele s fie permise

printelui.
hv)

2.Actele de administrare propriu-zise.

hw)

"Administrarea" bunurilor minorului cuprinde, ns, pe lng actele de

conservare, i actele de administrare propriu-zise.Legea nsi recunoate tutorelui i, deci. i

printelui, dreptul de a svri astfel de acte.Dar dac e evident c dreptul de a administra
cuprinde i dreptul de a svri acte de administraie. nici un text din codul familiei nu
lmurete n ce const actele de administrare propriu-zise.Aa fiind, vom reine distincia
dintre actul de administraie i actul de dispoziie i, dac, n prezena unui anumit act,
trebuie s decid c actul e de dipoziie sau numai de administraie.Menionm c se pot
considera ca acte de administraie acele acte destinate a permite folosirea unui bun
sau ntrebuinarea veniturilor pe care bunul le produce ori a sumelor la care minorul are
dreptul.
hx)

Dup

cum

s-a

observat,

codul

familie,

referindu-se

la

"administrare", a avut n vedere att acte de administraie referitoare la diferitele bunuri ale
minorului privite singular, ct i noiune cu mult mai larg "actele de administrare
a patrimoniului".Iar n aceast din urm categorie vor intra chiar i "actele de dispoziie
folositoare pentru buna funcionare a patrimoniului" astfel cum apare din dispoziiile art.
129, alin. final din codul familiei, potrivit crora tutorele poate nstrina,fr prealabil
mcuvinare a autoritii tutelare, bunurile supuse pieirii ori stricciunii, precum i bunurile
devenite nefolositoare pentru minor. Actele sunt privitem, de data aceasta, n funcie de
scopul pe care l au sau de urmrile favorabile pe care sunt suscectibile a le produce cu
referire la patrimoniu, considerat n totalitatea lui.

39

hy)
hz)

21

T.R. Ionacu, Capacitatea de exerciiu a drepturilor civile i ocrotirea sub aspect

patrimonial a lipsei i a restrngerii acestei capaciti, n lumina recentei legislaii a R. P. R., n S.C.J.
nr. 1/1956, p. 72 i urm.

39

ia)
ib)

3.Actele de dispoziie.

ic)
id)

Pe lng actele de conservare, actele de administrare

propriu-zise i

actele de administrare a patrimoniului. printele mai are "dreptul i indatorirea" de a

svri i acte de dispoziie,adic acele acte pe care codul familie le arat ca depind
dreptul de a administra.
ie)In ceea ce prevede art. 129, alin. 2 din codul familiei, care se ocup de
imputernicirile tutorelui dar, prin efectul dispoziiilor art. 105. alin. 3, i de
imputernicirile printelui i care constituie sediul materiei.Art. 129, alin. 2,
menioneaz o serie de acte privite ca acte de dispoziie i precizeaz c pentru
svrirea acelor acte e necesar prealabila ncuviinare a autoritii tutelare.Este
vorba despre acte care cuprind un element de nstrinare sau care, n temeiul legii, i fa
de consecinele posibile, sunt asimilate unor asemenea acte.Problema este care sunt
celelalte acte care "depesc dreptul de a administra" sau, mai precis, care acte
depesc dreptul de a administra i care acte nu depesc.

if)
ig)

4 .Acte asimilate de codul familiei actelor de dispoziie.

ih)
ii)

In prealabil, trebuie, ns, s menionm c exist o serie de acte pe care. Sub

raportul necesitii de a se obine ncuviinarea prealabil a autoritii tutelare,

codul familiei le asimileaz n mod expres actelor de dispoziie.ntr-adevr,
art. 126, alin. 2, codul familiei dispune: -Creantele pe care le au fa de minor tutorele,
soul, o rud n linie dreapt ori fraii sau surorile tutorelui, pot fi pltite numai cu
aprobarea autoritii tutelare", dispoziie prevzut pentru tutore i valabil i pentru
printe.Vom vedea, ns, c, cel puin dup prerea noastr, plata datoriilor
minorului nu poate fi privit ca un act "care depete dreptul d e a a d m i n i s t r a " .
O r i , d e d a t a a c e a s t a , c o d u l f a m i l i e i e m a i restrictiv.Deoarece, fa de
mprejurrile de fapt n care plile intervin, sar putea ca interesul minorului s nu fie
destul de ocrotit, s-a socotit necesar pentru aceste pli ceea ce nu s-a socotit
necesar pentru alte pli.Plata e supus ncuviinrii prealabile a autoritii
tutelare.Este, aadar, o asimilare cu actele de dispoziie.

ij)
42

ik)

Trebuie s observm, privitor la aceste c art. 126, alin. 2, face

vorbire despre necesitatea aprobrii tutelare, fr a face, totui, vorbire despre

necesitatea ca aprobarea s fie prealabil plii.Socotim, ns, c art. 126, alin. 2, nu a
urmrit s mpodifice sistemul general consacrat n art. 129, alin. 2, s-a considerat,
credem, inutil s se repete, pentru cazuri particulare, ceea ce codul familiei a prevzut ca
o cerin cu caracter general.Nici nu s-ar vedea, de altfel, justificarea unei
deosebiri.Acte socotite deopotriv grave au a fi supuse, din punct de vedere
juridic, aceleiai reglementri.

il)

5.Alte indatoriri privitoare la bunurile copilului

5.1 Inventarul
im)

Obligaia de a cere ntocmirea inventarului.Art. 126. alin. 1 din codul familiei

prevede c dup numirea tutorelui. delegatul autoritii tutelare va ntocmi un inventar al

bunurilor minorului, inventar care va fi supus aprobrii autoritii tutelare.Potrivit
dipoziiilor art. 105, alin. 3, prevederile art. 126, alin. 1, sunt aplicabile i n cazul
administrrii bunurilor de ctre printe, exceptndu-se, totui, situaia "n care copilul
nu are alte bunuri dect cele de uz personal".Nici art. 105, alin. 3, nici art. 126, alin. 1,
nu nfieaz ntocmirea inventarului ca o ndatorire a tutorelui i, prin urmare, a
printelui.Ni se pare, totui c, fa de motivele care au condus, up cum vom vedea, la
cerina ntocmirii inventarului, suntem n prezena unei ndatoriri a printelui.Mai exact,
printele

trebuie

sesizeze

el

autoritatea

tutelar

vederea

ntocmirii

inventarului.Dac nu o face, va avea de suportat anumite urmriri.E, credem, soluia cea

mai corespunztoare preocuprii de ocrotire a interesului copilului minor.i e, de altfel,
i soluia care socotim c se desprinde din prevederile art. 21, alin. 2 din decretul nr.
32/1954, care dispune c n cazul cnd copilul are i alte bunuri dect cele de uz
personal, prinii sunt obligai ca, n termen de trei luni de la intrarea n vigoare a
codului familiei, s alctuiasc inventarul lor i s-1 supun autoritii tutelare
spre verificare i aprobare.
in)

Dac printele are ndatorirea de intocmire a inventarului n calitate

de fost beneficiar al unui "uzufruct legal" care, prin efectul intrrii n vigoare a
codului familiei, a ncetat, el trebuie s aib cel puin ndatorirea de a cere ntocmirea
inventarului n cazul n care "uzufructul legal" nu a existat nici un moment.

io)
43

ip)

n ce privete justificarea cerinei de a se ntocmi inventarul, ea

trebuie cutat n grija de a se stabili, de la nceput, bunurile pe care printele va

fi chemat de a le administra, adic numrul lor precum i starea n care se
gsesc.ntruct printele rspunde "pentru paguba pricinuit prin culpa sa", i
cum, pe de alt parte, paguba nu va putea fi constatat ori apreciat dect n funcie de
numrul bunurilor, precum i de starea n care se gseau la data cnd printele a nceput
administrarea, s-a socotit preferabil ca, n aceast privin, s existe oarecum o prob
"preconstituit".
iq)

Inventarul ntocmit n felul artat trebuie supus spre aprobare

autorittii tutelare.E dispoziia expres a art. 126, alin. 1 din codul familiei.Inventarul
bunurilor este nu al delegatului autoritii tutelare, ci al autoritii tutelare ca
atare.Lucrrile deldegatului autoritii tutelare nu leag, sub nici un raport, autoritatea
tutelar.Aceasta le va putea modifica spre a le pune n concordan, cu ceea ce va socoti
c este realitatea.Un inventar neaprobat de autoritatea tutelar este un inventar ce nu a
fost ntocmit.
ir) 5.2Suma anual necesar pentru ntreinerea minorului precum i pentru
administrarea bunurilor sale
is) Obligaia de a cere stabilirea de ctre autoritatea tutelar a sumei anuale.Art.
127, alin. 1 din codul familiei prevede c autoritatea tutelar va stabili suma
anual necesar pentru ntreinerea minorului i administrarea bunurilor sale
adugnd c, dup mprejurri, autoritatea tutelar va putea modifica suma astfel
stabilit.Sunt dispoziii care, prevzute pentru tutore, sunt aplicabile deopotriv i
printelui, n temeiul art. 105, alin. 3.Din moment ce ca urmare a principiului
independenei patrimoniale n raporturile dintre printe i copilul minor codul familiei
nu mai distinge ntre tutorele care administreaz i printele care
administreaz, era necesar ca, din punctul de vedere pe care l exminm aici, ndatoririle
fixate n sarcina unuia s existe i n sarcina celuilalt.Este de exmplu deosebit de
caracteristic a ceea ce am subliniat la inceput, a di c n c hi a r c up ri ns ul
"p ec i z r i lo r p re l i mi n ar i i" .P ri n ci p iu l independenei patrimoniale n raporturile
dintre printe i copilul minor domin toate dispoziiile codului familiei care tartea
despre ndatoririle i drepturile printelui privitoare la bunurile copilului.

it)
iu)
44

iv)

Nici de data aceasta nu se arat, prin art. 105, alin. 3. sau prin art. 127, alin.

1, c stabilirea sumei anuale s-ar face n urmarea ndeplinirii unei obligaii a

tutorelui (printelui).Totui, dup prerea noastr, fa de motivele care au condus dup
cum vom vedea la cerina stabilirii unei sume anuale, potrivit prevederilor art. 127,
alin. 1, suntem n prezena unei obligaii a printelui.Printele trebuie s sesizeze
el autoritatea tutelar n vederea stabilirii sumei.Sac nu o face, va avea de suportat
anumite urmri.Este, socotim, i aici, soluia cea mai corepunztoare preocuprii de
ocrotire a interesului copilului.
iw)

n privina justificrii cerinei de a se stabili o sum anual pentru

ntrinerea minorului, precum i pentru administrarea bunurilor sale, ni se pare, astfel

cum am precizat, dar cum credem util s subliniem din nou, c ceea ce a urmrit
codul familiei prin dipoziiile art. 127, alin. 1, a fost de a asigura i pe aceast cale
respectarea principiului independenei patrimoniale n raporturile dintre printe i
copilul minor.
ix)

ntr-adevr, dac, printele care, n cadrul coului familiei, nu mai are

"uzufructul legal" ar fi avut dreptul s cheltuiasc, din venituri sau din vnzarea
bunurilor, orice sum ar fi apreciat el, ar fi fost cu putin ca sume despre care s-ar fi
afirmat c au fost cheltuite n interesul minorului s se fi cheltuit n realitate,
uneori, n interesul printelui.Cu alte cuvinte, dispoziiile art. 127, alin. 1, nu fac
dect s fixeze una dintre consecinele decurgnd construcie riguroas din
principiul independenei patrimoniale la care ne-am referit, principiu care am artat
c domin ntreaga materie a ndatoririlor i drepturilor printelui privitoare la
bunurile copilului.Textele care, n codul familiei, privesc ocrotirea printesc,
aplic strict acele principii de baz pe care le-am amintit nc de la nceputul
lucrrii.S-au avut n vedere aceste principii i s-au dedus, din ele, toate consecinele.Am
constatat-o pe numeroasele exemple.Dispoziiile art. 127, alin. 1, reprezint inc un
exemplu, pe lng toate celelalte.
iy)Credem c prevederile art. 127, alin. 1 din codul familiei nu pot fi eficace i
justificarea cerinei de stabilire a sumei anuale nu va fi cu adevrat inut n seam
dect dac se va decide c, lipsa fixrii sumei anuale de ctre autoritatea tutelar (fiindc
printele nu a cerut fixarea), orice cheltuieli fcute ca printe pentru minor nu se vor
putea acoperi din veniturile i, n general, din bunurile minorului, ci vor trebui suportate
de ctre printe.

45

iz)

S-ar putea socoti, desigur, c aceast concluzie este prea

riguroas.Considerm,
dispoziiilor

art.

totui,

127,

alin.

dac
1,

justificarea

este

pe

ntr-adevr

care
exact,

am

dat-o

urmarea

nerespectrii textului nu poate fi dect aceea pe care o nfim aici.De altfel, n caz c
printele nu cere fixarea sumei anuale, la care se refer textul, se poate presupune c
el a neles s suporte cheltuielile din bunurile proprii, prin urmare s rezerve
copilului bunurile pe care acesta le-ar putea avea, soluie la care nimic nu se opune, ea
fiind ntru totul conform cu ceea ce constituie interesul copilului.

ja) 5.3Sume de bani i hrtii de valoare

jb)Obligaia de depunere a unor sume de bani i a hrtiilor de valoare la o Cas
de pstrare de stat.Art. 131, alin. 1 din codul familiei prevede obligaia pe care o are
tutorele de a depune sumele de bani care ntrec nevoile ntreinerii minorului i ale
administrrii bunurilor sale, precum i hrtiile de valoare la o Cas de pstrare
de stat.Codul familiei nemaidistignd ntre tutorele care administreaz i
printele care administreaz, nu se putea dect ca obligaia ce revine, din acest punct
de vedere, tutorelui s revin i printelui.Este nc o consecin a
principiului independenei patrimoniale n raporturile dintre printe printe i
copilul minor.Dispoziiile art. 131, alin. 1, nu au nevoie de

explicaii

speciale.Sumele de bani la care se refer precum i hrtiile de valoare nu pot fi

pstrate de printe.Ele trebuie depuse pe numele minorului i depuse ca o
garanie special pentru minor la o cas de pstrare de stat.Iar ridicarea lor se va
face numai cu incuviinarea autoritii tutelare.
jc) Cu referire la justificarea cerinei ca unele sume de bani i hrtiile de
valoare.Sanciunea nendeplinirii obligaiei de depunere.Sanciunea n caz de nedepunere
a sumelor de bani ori a hrtiilor de valoare, astfel cum prevede art. 131, alin. 1 din codul
familiei, va fi, evident, angajarea rspunderii printelui.Este un caz de spe a
principiului general pe care 1- am examinat anterior.Rspunderea se va aplica n
condiiile de "drept comun".
jd)Amintim numai c printele nu ar putea invoca, n descrcarea sa, un caz
fortuit sau o cauz de for major intervenite dup trecerea timpului util reclamat de
efectuarea depunerii.

je)
46

jf) n privina sumelor de bani, problema nu se pune, genera non pereunt, iar
n privina hrtiilor de valoare, printele se gsete n culp prin nerespectarea
obligaiei legale de depunere.Nu e cazul s intrm n amnunte care ar depi
obiectul lucrrii. s fie depuse la o cas de pstrare de stat, socotim c aceast cerin are
o dubl justificare. Pe de o parte, s-a considerat c, dac sumele ar fi pstrate de
printe, ar fi cu putin ca uneori, printele s le cheltuiasc n folosul su,
aducndu-se astfel atingere, dup cum am menionat, principiul independenei
patrimoniale n raporturile dintre printe i copilul minor, deci msur de prevenire a
unui abuz posibil.

jg)
jh)

Pe de alt parte, cel puin n privina sumelor bani, s-a urmrit ca ele s nu

rmn nevalorificate.Cu alte cuvinte, depunerea la o cas de pstrare de stat reprezint,

prin dobnzile la care minorul va fi ndreptit, o form de valorificare a sumelor de bani
care ntrec nevoile ntreinerii minorului i ale administrrii bunurilor sale.

ji)

5.4Dri de seam precum i descrcarea din partea autoriti tutelare

jj) Obligaia de prezentare a drii de seam anuale.Art. 134, alin. 1 din codul
familiei pune n sracina tutorelui obligaia de a prezenta autoritii tutelare o dare de
seam anual i anume, potrivit dispoziiilor alin. 2, nuntrul unui termen de 30 zile de
la sfritul anului calendaristic.Darea de seam anual va privi att felul cum tutorele a
ngrijit de persoana minorului, ct i felul cum i-a administrat bunurile, adic, n aceast
din u r m p r i v i n ,

ceea

ce reprezint,

n realitate, socotelile

administrrii.Dispoziiile art. 134, alin. 1 vor fi aplicabile i printelui, dar numai n

parte.Art. 105, alin. 3 asimileaz, ntradevr pe printe tutorelui exclusiv ct
privete adimistrarea bunurilor.E1 nu a are de imfiat explicaii, sub aceast
form a drii de seam anuale, cu referire la ngrijirea de persoana minorului.
jk)Calitatea de printe l dispenseaz de o asemenea dare de seam.Nu l
dispenseaz, ns, de darea de seam privitoare la administrarea bunurilor.Identitatea
de poziie ntre tutore i printe, n msura n care este vorba de administrarea
bunurilor, constituie o caracteristic a codului familiei.
jl) Descrcarea dat de autoritatea tutelar.

jm)
47

jn)Drile de seam, adic prezentarea socotelilor, fiin mijlocul de a se

determina dac i n ce msur rspunderea printelui va fi angajat, e nevoie ca
autoritatea tutelar s verifice socotelile i s decid dac ele corespund sau nu
realitii. n cazul n care se va constata c ele rspund realitii
(nedepunerea socotelilor n termenul de 30 zile stabilit de lege putnd constitui i ea un
element n formarea convingerii autoritii tutelare), autoritatea tutelar "va da
descrcare - .E ceea ce art. 135 din codul familiei prevede pentru tutore, dispoziii
care sunt ntru totul aplicabile i printelui. Ca i tutorele, printele este permanent
supus controlului autorittii tutelare.
jo)Descrcarea dat de ctre autoritatea tutelar nu constituie, totui, pentru
printe, o descrcare definitiv.Dei o asemenea descrcare ar interveni, printele
rmne rspunztor "pentru paguba pricinuit din culpa sa".Vom vedea c soluia
este expres consacrat de art. 141 din codul familiei cu privire la cazul special al soco
cerin are o dubl justificare.telilor finale.Nu exist, ns, nici un motiv ca aceast
soluie s nu se aplice i cu privire la socotelile "intermediare".
jp)

Eventualele erori svrite de autoritatea tutelar, cu prilejul

"descrcrii", nu trebuie s fie de natur a nchide dreptul la repararea pagubei ce se

va fi pricinuit.n cadrul art. 135 sau n cadrul art. 141, rezolvarea nu poate fi pentru
identitate de justificare dect aceeai. Sanciunea nendeplinirii obligaiei de prezentare
a drilor de seama.Prevederile art. 134 din codul familiei sunt destinate a permite s
se stabileasc dac i n ce msur rspunderea printelui va fi angajat de pe urma
felului cum administreaz bunurile copilului minor.Tocmai de aceea dac printele nu va
prezenta socotelile, el va trebui s rspun de paguba ce va fi pricinuit minorului
prin culpa sa.Numai c situaia printelui va fi mai grea dac nu va fi prezentat
socotelile dect dac prezentndu-le, va fi obinut descrcarea. Pe de o parte,
neprezentarea socotelilor va putea face s se nasc presupunerea c printele a pricinuit
pagube minorului, adic va putea conduce la intentarea de aciuni n despgubire chiar
n cursul administrrii, pe de alt parte, n caz c socotelile au fost prezentate i s-a
obinut descrcarea exist o prezumie n favoarea printelui.Se presupune, tocmai
din pricina descrcrii obinute, c administrarea nu a pricinuit pagube.Iar dac
minorul va pretinde pagube, totui, i-au fost pricinuite, ceea ce are incontestabil
dreptul de a susine, el - minorul va fi inut s fac dovada mpotriva concluziilor la
care va fi ajuns autoritatea tutelar ce a dat descrcare. n cazul, n care, socotelile nu au
fost prezentate, sarcina dovezii va reveni, nu minorului ci printelui.
57

jq)

Cu alte cuvinte, minorul se va mrgini ca, n aciunea ce va introduce, s arate

deosebirea dintre numrul bunurilor, precum i starea n care se gseau anumit

perioad i situaia, in aceleai puncte de vedere, de la data prin raport la care se
introduce aciunea. Printele va fi acela care va trebui s dovedeasc, c deosebirea
indicat n aciunea minorului este rezulatul unei administrri regulate, iar nu consecina
unei culpe a printelui n administrare.
jr)5.5 Socotelile finale si predarea bunurilor
js)

Observaia de prezentare a drii de seam generale.Potrivit

prevederilor art. 140 din codul familiei, turorele este dator ca, n termen de 30 zile de
la ncetarea tutelei, s prezinte autoritii tutelare o dare de seam general i s predea
bunurile celui n drept a le primi.n temeiul dispoziiilor art. 105, alin. 3, aceeai
obligaie revine, n mod corespunztor, i printelui.E1 va prezenta, aadar,
darea de seam general, adic socotelile generale, n termen de 30 zile de la data
cnd, din orice cauze, nceteaz "indatorirea i dreptul" de administrare a
bunurilor copilului, n privina predrii bunurilor procednd n acelai fel ca tutorele.
jt)

5.6 Descrcarea de gestiune

ju)

Verificare asupra tuturor actelor de "administrare" svrsite de

printe.
jv)

Nici de data aceasta, ins, descrcarea de gestiune dat de ctre autoritatea

tutelar nu cons tituie, pentru printe o descrcare definitiv.Art. 141, alin.

2 din codul familiei, arat n ce msur s-a socotit c trebuie s se in seama de
interesul minorului.Descrcarea de gestiune nu poate nchide dreptul la repararea
prejudiciilor

ce

s-ar

constata

au

fost,

totui,

pricinuite

cursul

administrrii.Printele va trebui s rspund de "paguba pricinuit prin culpa

sa".Numai c va rspunde n alte condiii dect ar fi rspuns dac, prezentnd
darea de seam general, ar fi obinut descrcarea de gestiune.Deosebirea const tot n
rsturnarea sarcinii probei.Acordndu-se descrcarea de gestiune, sarcina de a dovedi
paguba, mpotriva concluziilor la care se va fi oprit autoritatea tutelar, va reveni
reclamantului n aciunea de reparare.Neprezentndu-se darea de seam general i
neobinndu-se, deci, descrcarea de gestiune, sarcina probei va reveni
printelui.n primul caz, reclamantul va trebui s fac dovada c o pagub a fost
pricinuit.n cel de-al doilea caz, prtul (printele) va trebui s fac dovada c o
pagub.nu.a.fost.pricinuita.

58

jw)

Dreptul ndatorirea de a reprezenta pe minor n

actele civile ori de a-i incuviia aceste acte

jx)Drepturile printelui de a reprezenta pe minor sau de a-i ncuviina actele este

cu privire la bunurile minorului, dar uneori poate fi folosit i cu privire la persoana
copilului.n acest sens pot fi date, ca exemplu, prevederile art. 59 C. fam., cu privire la
introducerea aciunii n justiie pentru stabilirea paternitii din afara cstoriei.
jy)

Pn la vrsta de 14 ani, copilul fiind lipsit n ntregime de

capacitatea de exerciiu, - este reprezentat de prini n actele civile.ntre 14-18 ani,

copilul avnd capacitatea restrns de exerciiu i exercit singur drepturile i i
execut tot astfel obligaiile ns numai cu ncuviinarea prealabil a prinilor,
spre a-1 apra de abuzurile de partea celor de-al treilea (art. 105 C. fam. i Decretul nr.
31 din 1954 art. 9- 10).Minorul cu capacitate de exerciiu restrns poate face singur,
fr ncuviinarea prinilor ori tutorelui, acte de conservare, precum i acte de
administrare patrimonial, dar numai n msura n care nu-i produc leziuni, caz
n care minorul poate s cear desfiinarea actului (art. 105 C.fam. i art. 9 Decretul nr.
31 din 1954).Dac minorul particip la o mpreal prin bun total ori numai
parial, este nevoie, i de ncuviinarea prealabil a autoritii tutelare (art. 3
Legea nr. 603 din 18 septembrie 1943, pentru s implificarea procedurii
mprelilor judectoreti; art. 129 C. fam.).n cazul mprelii unei moteniri pe cale
judectoreasc la care particip minorul, nu este nevoie de ncuviinarea prealabil a
autoritii tutelare, deoarece interesele minorului sunt ocrotite prin formalitile
prevzute de lege pentru aceast form de impreal.
jz)

Trebuie subliniat c dac ncuviinarea unui act juridic se d printr o

singur manifestare de voin din partea prinilor sau a tutorelui, dimpotriv, asistarea
n justiie a minorului cu capacitate de exerciiu restrns nu se poate realiza printr-o
ncuviinare prealabil i unic pentru ntregul proces. Partea vtmat. sub 14 ani nu
se poate mpca, valabil, cu inculpatul, mpcarea fcndu-se numai de reprezentanii
legali.
ka)

n privina ntregirii capacitii minorului cu capacitate restrns de

exerciiu, n cazul exercitrii drepturilor procesuale, printr-o decizie de ndrumare s-a

decis:

50

kb)

a) minorul care a mplinit vrsta de 14 ani, avnd o capacitate de exerciiu

restrns, trebuie s figureze personal la judecarea cauzelor civile, n care scop

urmeaz s fie citat i s-i fie comunicate actele de procedur;
kc)

b) prinii sau tutorele asist pe minorul care a mplinit vrsta de

14 ani, semnnd alturi de acesta cererile adresate instanei i fiind citat n acest
scop la judecarea cauzei.
kd)

S-a decis c n cazul n care printele minorului sub 14 ani renun la o cale

de atac, fr ncuviinarea prealabil a autoritii tutelare, actul su procesual este lovit

de nulitate relativ, care poate fi invocat de ctre partea interesat numai ntr-un anumit
tremen i n cadrul procesului respectiv.Renunarea la dreptul la despgubiri patrimoniale
ale minorului lipsit de capacitatea de exerciiu sau avnd capacitate de exerciiu
restrns fcut de printele acestuia nu este valabil fr ncuviinarea prealabil a
autoritii tutelare, ntruct aciunea civil n aceste cazuri se pornete i se exercit
din oficiu.n spe, mama copilului a fost victima unui accident de circulaie, iar
tatl acestuia a renunat la dreptul de despgubiri civile cuvenite copilului su
minor.Msurile privitoare la persoana i bunurile copilului se iau de ctre prini de
comun acord.Dac "msura" nu reclam exercitarea dreptului de reprezentare
ori de ncuviinare a actelor, credem c participarea ambilor prini nu este necesar.n
caz c prinii ar decide, spre pild, ca minorul s fie trimis s locuiasc un timp
oarecare la o rud, nu se va susine c ambii prini trebuie s nsoeasc pe minor
pn la acea rud. E suficient ca prinii s fie de acord.D ac, "ms ura" recl am
exer citar ea dreptulu i de reprezentare ori de ncuviinare a actelor, de date aceasta,
ni se pare c p a r t i c i p a r e a ( i , f i g u r a r e a n n s c r i s ) a a m b i l o r p r i n i e s t e
necesar.
ke)

Problema care se pune e, o problem de capacitate.Minorul,

dup caz, nu va putea svri actul dect prin reprezentarea de ctre ambii prini sau cu
ncuviinarea amndurora.n lipsa, deci, a unuia dintre ei, actul nu se va ncheia
valabil.Vom fi cu aplicarea dreptului comun a nulitilor relative n prezena unui
act anulabil i anume pentru "lips de capacitate" (adic lipsa capacitii depline de
exerciiu).

kf)

CAPITOLUL IV
kg)

MODUL DE INDEPLINIRE A
51

DREPTURILOR SI INDATORIRILOR
kh)

ki)

Drepturile i ndatoririle printeti, revin, n principiu, ambilor

prini.Din principiul egalitii prinilor ct privete drepturile i

ndatoririle prinilor rezult c msurile privitoare la persoana i bunurile copilului se
iau de ctre prini de comun acord (art. 98 alin. 1 C.fam.).
kj)

n literatura juridic s-a artat c, n privina reprezentrii sau

ncuviinrii actelor de drept material ale minorului, acordul prinilor trebuie

s fie expres.
kk)

n p r i v i n a r e p r e z e n t r i i s a u a s i s t r i i m i n o r u l u i n ma t e r i e

procesual(art. 42 C. proc. civ.) s-a pus problema dac acordul prinilor poate fi
presupus, nu numai expres.
kl)

Astfel ntr-o prere, s-a spus c, n cazul n care vine n instan

numai unul dintre prini, dei cellalt nu se afl n nici una din situaiile de
mpiedicare prevzute de art. 98 alin 2 C. fam., instana poate socoti cnd nu se
dovedete o nenelegere ntre prini, c printele prezent are acordul
celuilalt 22 .Aceasta pn la proba contrarie.Dac prinii nu sunt cstori,
instana va hotr de la caz la caz.ntr-o alt prere acordul prinilor nu se
poate presupune pn la dovada contrarie, n lipsa unei dispoziii legale care s
prevad o asemenea prezumie.Legea nu a artat ce se ntmpl n situaia n care
vine n instan numai unul dintre prini, dei cellalt are exerciiul drepturilor
printeti, fiindc nu era nevoie, nevalabilitatea unui asemenea act rezultnd virtual din
nendeplinirea condiiilor cerute imperativ, pentru ntregirea capacitii minorului.

km)
kn)

22

Al. Silvian, Reprezentarea minorului n exercitarea drepturilor procesuale cazurile

de ncuviinare prealabil din partea ocrotitorilor si legali, n L.P., nr. 9, 1958, p. 56

51

ko)
Ocrotirea copilului minor de ctre un singur printe

kp)

Exist unele situaii n care nu este cu putin ca minorul s fie

ocrotit de ambii prini ci numai de ctre unul.Asemenea situaii sunt urmtoarele (art.
98 C. Fam.).

kq)
kr)

1.Moartea unuia dintre parinti

Potrivit art 113 C.fam., tutela se deschide n cazul n care ambii prini sunt

mori.Prin urmare ntre cele dou texte exist concordan.Ocrotirea minorului revine
printelui rmas n via.
ks)

Situaia este aceeai cnd unul dintre prini este declarat mort, prin

hotrre judectoreasc (art. 16-18 Decretul ar. 31 din 1954) deoarece asemenea
hotrre instituie prezumia c disprutul a murit la data stabilit prin hotrre ca
fiind aceea a mori, iar n data cnd hotrrea a rma definitiv.Aa fiind, problema
ocrotirii printeti se pune numai pentru copii minori concepui pn la data mori,
cci copii care au fost concepui n perioada cuprins ntre aceast dat i aceea a
rmnerii definitive a hotrrii judectoreti declarative de moarte, care beneficiau de
prezumia de paternitate ct vreme nu a intervenit hotrrea, cnd este vorba de copii
din cstorie , nceteaz de a fi socotii ai brbatului declarat mort.
kt)

Desigur, i un copil din afara cstoriei, conceput dup data

rmnerii definitive a hotrrii judectoreti declarative de moarte, nu poate fi

socotit al brbatului declarat mort.Ocrotirea copiilor minori concepui dup data
stabilit de hotrrea judectoreasc declarativ ca fiind aceea a mori se face
potrivit cu situaia lor juridic n care se gsesc, dup intervenirea hotrrii fr a
prezenta interes, felul n care se realiza ocrotirea nainte de aceast dat.
ku)

Aadar, disprutul se consider mort pe data stabilit prin hotrre

judectoreasc rmas definitiv ca fiind acea a mori.Care este situaia ct privete

ocrotirea minorului, n perioada cuprins ntre aceast dat i data rmnerii definitive a
hotrrii judectoreti declarative?

kv)

53

kw)

Ocrotirea minorului s-a realizat tot printr-un singur printe, anume cel

rmas n viaa, cruia, n continuare, i revine ocrotirea i dup rmnerea

definitiv a hotrrii, dar aceasta n temeiul art. 98 alin. 2 C.fam., potrivit cu care
exerciiul drepturilor printeti revine numai unui printe, ori de cte ori cellalt se
afl, din orice mprejurare n neputin de a-i manifesta voina.Prin urmare un
alt temei juridic.
kx)

n cazul reapariiei celui declarat mort i a anulrii hotrrii

declarative de moarte, printele recapt exerciiul drepturilor printeti n privina

copilului respectiv.

ky)
kz) 2.Decderea unui printe din drepturile printeti.

la)
lb)

Spre deosebire de situaia precedent, cnd n mod necesar

drepturile i ndatoririle printeti revin numai unui singur printe, n cazul

decderii se impun unele precizri.Potrivit art. 110 C.fam.. decderea din drepturile
printeti n u s c u t e t e p e p r i n t e d e n d a t o r i r e a d e a d a n t r e i n e r e
copilului.Autoritatea tutelar poate da ncuviinare printelui deczut din drepturile
printeti de a avea legturi personale cu copilul dac, prin asemenea legturi,
creterea, educarea, nvtura sau pregtirea profesional a acestuia nu sunt n
primejdie. (art. 111 C.fam.)
lc) Art. 98 alin. 2 C.fam., nu distinge ntre decderea din drepturile printeti
pronunat prin hotrre penal, n condiiile art. 64-66 C.fam. (ca pedeaps
complementar) i art. 71 din acelai cod (ca pedeaps accesorie).Aa fiind, potrivit
uneia dintre regulile fundamentale de interpretare, trebuie s ajung la concluzia c
decderea din drepturile printeti, oricare ar fi natura hotrrii prin care se pronun,
are efectul c minorul, cu precizrile fcute, rmne sub ocrotirea celuilalt printe.
ld)n cazul n care au ncetat mprejurrile care au dus la decderea i nu mai
exist pentru minor, instana judectoreasc, la cererea autoritii tutelare sau a
printelui interesat, ns n acest ultim caz cu avizul autoritii tutelare, poate
reda printelui deczut exerciiul drepturilor printeti (art. 112 C.fam.);

le)
lf)
lg)
lh)

3.Punerea sub interdicie a unuia dintre prini.

54

li)
lj)
Dei nu exist un text expres ca n cazul decderii din drepturile printeti,
totui printele pus sub interdicie nu este scutit de ndatorirea de a da
ntreinere copilului minor 23 .Dar, dup cum s-a spus, aceast obligaie exist n
sarcina celui pus sub interdicie numai dac i n msura n care mijloacele
sale depesc nevoile normale ale ngrijirii i vindecrii.
lk)

n caz contrar, cel pus sub interdicie nu poate avea obligaia de ntreinere,

cci o asemenea obligaie n sensul art. 91 C.fam. revine printelui care "are
mijloace indestultoare" pentru a acoperi nevoile celui ndreptit la intreinere, iar
prin "mijloace ndesultoare" se neleg cele care depesc nevoile de existen
minime ale celui obligat, nevoi p ri n c ar e f ig ur e az i c he l tu i e l il e de
ng ri j i re i d e g r bi r e a vindecrii.Interzisul devine incapabil e a exercita
drepturile printeti, astfel c exerciiul acesta revine celuilalt printe (art. 98
alin. 2 C.fam.).Acesta are i exerciiul ndatoririlor printeti cu privire la
persoana copilului minor (ca de altfel i cele privind bunurile acestuia) cu precizare
fcut, deoarece ele nu ar putea fi executate de o persoan lipsit de
discernmnt.n privina datei cnd se produc efectele hotrrii judectoreti de punere
sub interdicie, se aplic art. 144 C.fam. fa de cel pus sub interdicie, data la care
hotrrea rmne definitiv, iar fa de teri data transcrierii hotrrii n registrul
special inut de judectoria locului unde a fost inregistrat naterea celui pus sub
interdicie sau data cunoaterii interdiciei de cel de-al treilea, pe alt cale, nainte de
data transcrierii.
ll)

n legtur cu curatela provizorie instituit unui printe a crui

punere sub interdicie a fost cerut, se pune problema dac acesta continu s
exercite drepturile printeti mpreun cu cellalt printe pn la data de la care punerea
sub interdicie i produce efectele? Curatela provizorie se instituie potrivit art. 146
C.fam. "in caz de nevoie i pn la rezolvarea cererii de punere sub interdicie" de
ctre autoritatea tutelar, la sesizarea preedintelui instanei chemate s se pronune
asupra punerii sub interdicie.

lm)
ln)
lo)
lp)
lq)

Eugen A.Barasch, I. Nestor, S. Zilberstein, op. cit., p. 176

23

54

lr) Curatorul se numete pentru ingrijirea persoanei i repezentarea celui a

crui interdicie a fost cerut, precum i pentru administrarea bunurilor.n literatura
noastr juridic s-a artat c msura numirii acestui curator are efectul de a face ca
drepturile printeti s se exercite de ctre cellalt printe, deoarece asemenea msur,
din punctul de vedere al ocrotirii printeti, "trebuie socotit ca echivalent cu
punerea sub interdicie", cu alte cuvinte soluia se ntemeiaz pe identitatea
de "figur juridic dintre tutorele interzisului i curatorul prevzut de art. 146
C.fam."
ls)

S-a mai artat c nfinarea unei curatele n temeiul art. 146 C.fam., nu d

natere unei incapaciti legale, curatela nfiinat n cursul procedurii de

interdicie fiind curatela unei persoane legalmente capabil, totodat considerndu-se c
soluia n sensul c asemenea curatel are efectul c drepturile printeti se exercit
numai de cellalt printe, s-ar putea sprijini pe "interesele minorului ocrotit".Considerm
c dac unui printe i se numete un curator n cursul procedurii de punere sub
interdicie a sa, drepturile printeti se exercit numai de ctre cellalt printe.
a)

Finalitatea curatelei provizorii amintite exclude posibilitatea exercitrii de

ctre respectivul printe, a drepturilor printeti.Cel care are el nsui nevoie de ocrotire
nu poate asigura o ocrotire efectiv altei persoane.A admite contrariul ar nsemna a se da
o soluie formal i ineficient.
lt) Faptul c printele respectiv nu mai are exerciiul drepturilor printeti nu
este incompatibil cu teza conform creia cel cruia i s-a instituit curatela
provizorie, la care ne referim, rmne legalmente capabil, deoarece aceast
excludere nu se ntemeiaz ntotdeauna pe ideea de incapacitate.Aceasta nu este singura
situaie n care un printe ce are capacitate de exerciiu nu are, mpreun cu cellalt,
exerciiul drepturilor printeti.Textul o spune expres.Se prevede printre altele, c un
singur printe exercit drepturile ori de cte ori cellalt, din orice mprejurare, se afl n
neputin de a-i manifesta voina.Instituirea curatelei provizorii unui printe a crui
punere sub interdicie s-a cerut, reprezint, dup cum credem, a asemenea situaie.
lu)

nseamn c n cazul ce avem n vedere. drepturile printeti se

exercit de ctre un singur printe nainte de punere sub interdicie ( de la instituirea

curatelei provizorii ) ct i dup rmnerea definitiv a hotrrii de punere
sub interdicie.
lv)

4.Im pos ibilitatea unuia din tr e prini de a- i man ifes ta

lw )

voina.
56

lx)
ly)

Aceast situaie trebuie apreciat cu toat seriozitatea pentru a nu

constitui un pretext care s duc la nlturarea unui printe de la exercitarea

drepturilor printeti.Situaiile n care textul este aplicabil pot fi diferite.Este suficient
numai ca unul dintre prini s se gseasc n situaia menionat.Asemenea situaii
ar putea fi:
lz)

- Dispariia unui p r i n t e . N u s e c e r e c a a c e a s t a s f i e

d e c l a r a t p r i n t r-o h o t r r e judectoreasc.Prin urmare dispariia n fapt

duce la acelai rezultat. deoarece, n ambele cazuri, soluia se ntemeiaz pe
aprarea intereselor copilului.
ma ) - C on tr ar i e t at e a de i nt e re s e nt r e mi no r i un ul d in p r in t i i
si.Desigur aceasta nu ar mai prezenta suficiente garanii c i va
exercita atribuiile numai n interesul celui ocrotit, din moment interesele sunt
contrare.de aceea, un asemenea printe, dei materialmente ar putea s-i
manifeste voina, care ns nu ar putea avea valoarea unui act de reprezentare
sau a unei ncuviinri prealabile, se gsete juridic n neputin de a-i
manifesta voina 24 .0crotirea minorului se va realiza prin cellalt printe, fr a
se numi un curator special care s exercite drepturile printeti impreun
cu acesta, deoarece nu se vede care ar fi justificarea unei soluii contrare.Ar
nsemna ca drepturile printeti s se exercite mpreun cu o persoan care nu
este printe.Un exemplu de contrarietate de interes e ntre minor i
printe ar fi cazul cnd se introduce aciune pentru ntreinerea minorului
n numele acestuia de ctre un printe mpotriva celuilalt.
mb)

- mpiedicarea unui printe de a ndeplini un anumit act n interesul

minorului.Se instituie curatela dac din cauza bolii sau din alte motive prinii
sau tutorele sunt mpiedicai s ndeplineasc un anumit act n n u m e l e
persoanei

pe

care

reprezint

sau

ale

crui

acte

le

ncuvineaz.Dup cum s-a stabilit n literatura juridic, se va numi un curator

minorului aflat sub ocrotire printeasc numai dac ambii prini sunt
mpiedicai s reprezinte sau s ncuvineze un act n interesul minorului.

mc)
md)

24

Al. Silvian, op. cit., p. 56

56

me)

Delegarea exerciiului drepturilor printesti.

mf)

Declararea judectoreasc a abandonului copilului.n acest

caz, exerciiul drepturilor printeti se deleag instituiei de ocrotire social sau

medical de stat, ori instituiei private legal constituite sau unei alte persoane n
condiiile legi.
mg)

Protecia copilului aflat n dificultate, n cazul n care copilul a fost

declarat abandonat prin hotrre judectoreasc, drepturile printeti asupra

copilului se exercit de ctre consiliul judeean, respectiv de ctre c o n s i l i i l e
l o c a l e a l e m u n i c i p i u l u i p r i n c o m i s i a p e n t r u p r o t e c i a copilului.n acest
fel, soluia a fost modificat.

mh)
Cazuri n care ocrotirea parinteasca , nu revine n mod egal ,
ambilor prini sau revine numai n parte prinilor
m i)

1.0cr otir ea pr in teas c n u r evin e, n m od ega l am bilor

prini.Exist unele situaii n care, ambii prini se gsesc n via i ar trebui s

exercite, n mod egal drepturile i ndatoririle printeti fa de copilul lor,
totui, aceasta, potrivit unor dispoziii legale speciale, revin n mod inegal,
prinilor.Aceste cazuri sunt urmtoarele:
mj)

a) Desfacerea cstoriei prin divor.n cazul divorului. instana

judectoreasc este obligat s se pronune i asupra incredinrii copiilor minori.

mk)

Printele divorat cruia i s-a ncredinat copilul exercit, cu privire la

acesta, drepturile printeti, att n ceea ce privete persoana, ct i n ceea ce

privete bunurile copilului.Printele divorat cruia nu i s-a ncredinat
copilul are deptul de a avea legturi personale cu acesta, precum i dreptul de a
veghea la creterea i educarea, nvtura i pregtirea profesional a copilului.
b) Desfiinarea cstoriei.Nulitate cstoriei nu produce efecte n privina
copiilor din respectiva cstorie.Dup desfiinarea cstoriei prinii nu vor mai
locui mpreun, drepturile i ndatoririle dintre prini i copii, se vor aplica, prin
asemnare.

ml)
58

mm)
mn)
mo)
mp)

58

b)

ncredinarea copilului din afara cstoriei.n cazul n care filiaia

copilului din afara cstoriei a fost stabilit fa de ambii prini, ncredinarea lui,
precum i contribuia prinilor la cheltuieli de cretere, educare, nvtur i
pregtire profesional se vor hotr potrivit dispoziiilor art. 42-44 C.fam. care se
aplic prin asemnare (art. 65 C.fam.).Prinii din afara cstoriei sunt asimilai cu soii
divorai.in consecin, printele cruia i s-a ncredinat copilul exercit, cu privire la
acesta, drepturile printeti, iar cellalt printe pstreaz drepturile de a avea legturi
personale cu copilul, precum i dreptul de a veghea la creterea lui.
mq)
mr)

2.Ocrotirea printeasc revine numai n parte prinilor.

Exist unele situaii n care drepturile i ndatoririle printeti cu privire la

persoana minorului revin unei alte persoane sau unei instituii de ocrotire, iar dreptul
de administrare a bunurilor de reprezentare sau de ncuvinare a actelor minorului revin
unuia dintre prini, desemnat de instana judectoreasc.n toate aceste situatii amndoi
prinii au dreptul d e a v e g h e a l a c r e t e r e a , e d u c a r e a , n v t u r a i
p r e g t i r e a profesional.Cazurile n care drepturile i ndatoririle sunt mprite ntre
prini i alte persoane sau instituii de ocrotire, n felul mai sus artat, sunt
urmtoarele:
a) Desfacerea cstoriei prin divor, ncredinarea copiilor se poate face dac
exist motive temeinice, altor persoane dect prinii sau unei instituii de ocrotire.n
aceast situaie persoana sau instituia de ocrotire avea fa de copil numai drepturile i
ndatoririle printeti cu privire la persoana copilului.
ms)

Dreptul de administrare a bunurilor, de reprezentare sau ncuvinare a

a c t e l o r m i n o r u l u i r e v i n p r i n t e l u i d e s e m n a t p r i n h o t r r e judectoreasc
prin care s-a pronunat divorul.Cellalt printe are dreptul de a avea legturi personale
cu copilul i dreptul de a vehgea la creterea, educarea, nvtura i pregtirea
profesional, desigur aceleai drepturi le are i printele cruia i s-a ncredinat
administrarea bunurilor, reprezentarea sau ncuvinarea actelor minorului.
b) Desfinarea cstoriei.Situaia este aceai ca i n cazul desfacerii cstoriei
prin divor, n ceea ce privete drepturile i ndatoririle dintre prini i copii se aplic
prin asemnare, dispoziiile privitoare la divort.
c) ncredinarea copilului din afara cstoriei.Acest copil poate fi ncredinat
unei alte persoane dect printele su ori unei instituii de ocrotire, n aceleai
condiii ca i copilul din cstorie n cazul divorului.Situaia este aceeai. n
privina drepturilor i ndatoririlor dintre prini i copil ca i n cazul desfacerii
59

cstoriei prin divor.

d) ncredinarea copilului din cstorie
mt)

Cnd copilul este lipsit de ocrotirea printeasc i nu a fost

instituit tutela, copilul poate fi ncredinat unei familii sau persoane i dac nu a
fost posibil nici aceast msur de protecie, drepturile printeti asupra
copilului se exercit de ctre consiliul judeean, respectiv de ctre consiliile
locale ale sectoarelor municipiului Bucureti, prin comisia pentru protecia
copilului, pn cnd aceast comisie hotrte ncredinarea copilului serviciului
public specializat pentru protecia copilului sau unui organism privat autorizat.
mu)

Persoana fizic sau persoanele juridice crora 1i s-a ncredinat

copilul au fa de acesta nu numai drepturile i obligaiile ce revin prinilor cu

privire la persoana acestuia.
mv)

Pe durata incredinrii, domiciliul copilului este la persoanele

crora le-a fost ncredinat.

mw)

Exercitarea dreptului de a ncheia acte juridice n numele copilului ori

ncuvinarea ncheierii acestor acte se face de ctre Comisia pentru protecia copilului.
mx)

Dreptul de a administra bunurile copilului se exercit de ctre

Comisia pentru protecia copilului care l poate delega serviciului public specializat
pentru proecia copilului.Se face inventarierea bunurilor copilului.Serviciul public
specializat cu aprobarea Comisiei pentru protecia copilului va putea nstrina
bunurile copilului numai dac actul rspunde sau prezint un folos nendoielnic pentru
copil.
my)

Amndoi prinii pstreaz dreptul de a avea legturi personale cu

copilul.De asemenea Comisia pentru protecia copilului poate hotr plasamentul

copilului la o persoan sau la o familie, dac securitatea, dezvoltarea sau integritatea
moral a copilului este periclitat n familie din motive independente de voina
prinilor, iar dac nu exist persoane sau familii corespunztoare la care
copilul s poat fi dat n plasament, Comisia pentru protecia copilului poate
hotr plasamentul copilului la serviciul public specializat pentru protecia
copilului.

59

mz)

Pe toat perioada plasamentului, prinii copilului i menin

drepturile i obligaiile fa de acesta, cu excepia acelora care sunt

incompatibile cu aplicarea acestor msuri.
na)

Prinii au dreptul s menin legturi permanente i nemijlocite cu copilul,

pe toat durata plasamentului.Ei au dreptul s viziteze copilul n condiiile legii, precum

i dreptul s corespondeze cu acesta.Prini pot vizita copilul la domiciliul sau sediul
persoanei sau al familiei la care acesta a fost dat n plasament, numai cu acordul
acestora i n prezena reprezentanilor serviciului public specializat pentru protecia
copilului.n lipsa acordului, legtura se realizaz n spaii special amenajate n cadrul
sau n afara centrelor de plasament.
nb)

Persoanele fizice sau juridice care au primit n plasament un copil sunt

obligate s i asigure acestuia ngrijirile i condiiile necesare dezvoltrii sale

armonioase. Acordul prinilor pentru efectuarea actelor obinuite, necesare ndeplinirii
acestei obligaii sau nlturrii oricrei situaii urgente care ar pune n pericol
securitatea, dezvoltarea, sau integritatea moral a copilului este prezumat (art.
13 alin 2).
nc)

Pe durata plasamentului, domiciliul copilului este la persoana la care

a fost dat n plasament.

nd)

n cazul abandonului judectoreti declarat, se deleag drepturile

printeti, n sensul precizrilor fcute mai nainte la nr. 6.

ne)
Modul de exercitarea drepturilor i ndatoririlor n cazul
desfacerii cstoriei prin divor
nf)Desfacerea cstoriei prin divor modific modul de exercitare a drepturilor
i ndatoririlor printeti.Din acest punct de vedere se doesebesc dou situaii:
1. Copilul a fost ncredinat de instana de divor unuia dintre prini.
ng)

Instana judectoreasc este obligat s hotrasc odat cu

pronunarea divorului i cu privire la ncredinarea copilului minor i la stabilirea

71

contribuiei fiecruia la cheltuielile de cretere, educare, nvtur i

pregtire profesional a copilului, cu respectarea prevederilor.ncredinarea
se face unuia dintre prini i numai dac exist motive temeinice, n interesul copilului,
acesta poate fi ncredinat i unui al treilea sau unei instituii. Printele divorat cruia i
s-a ncredinat copilul exercit cu privire la acesta drepturile i ndatoririle printeti.
nh)

Printele divorat cruia nu i s-a mcredinat copilul continu a avea

dreptul i a fi inut de ndatorirea de a crete copilul.Modul de exercitare al acestor

drepturi i ndatoriri este ns diferit fa de cel anterior divorului.
ni)ntr-adevr, msurile privind copilul se iau de ctre printele cruia i-a fost
ncredinat copilul.Nu se cere s existe o nelegere ntre prini, prealabil msurii care
se ia, aa cum se ntmpl n cazul n care prini nu sunt divorati.Msura se ia de
ctre un singur printe.Acordul prinilor intervine, cum s-a spus, dup luarea
msurii.Dar dac printele cruia nu i s-a ncredinat copilul nu este de acord cu
msura luat de ctre cellalt printe? n acest caz, nu este vorba de o nenelegere
ntre prini.Printele divorat cruia nu i-a fost ncredinat copilul nu are
exerciiul pazei i supravegherii asupra copilului.
nj)Daca parintele cruia i-a fost ncredinat minorul, moare sau este deczut din
drepturile printeti, pus sub interdicie sau n neputin de a-i manifesta voina,
cellalt printe va exercita aceste drepturi de ndat ce se ivesc asemenea situaii
juridice fr a fi nevoie de vreo incuvintare din partea unui organ de stat.
nk)

Totui ar fi posibile cazuri cnd redobndirea exerciiului depturilor

printeti de ctre cellalt printe s nu fie n concordan cu interesele copilului.n

aceast situaie se ia msura ncredinrii ori drii lui n plasament.
nl)

Acest printe are dreptul de a veghea la creterea, educarea,

nvtura i pregtirea profesional, are dreptul de a avea legturi personale

cu copilul i mai are dreptul de a consimi la adopia copilului.n consecin,
amndoi prinii trebuie s consimt la adopie.
nm)

Printele divorat cruia nu i s-a ncredinat copilul nu are dreptul de a

lua msuri disciplinare i nici dreptul de a stabili locuina acestui copil.

nn)

Acest printe poate cere modificarea msurilor luate.Astfel el poate introduce

aciune n justiie prin care s cear ncredinarea copilului aflat la cellalt printe.Ceva

72

mai mult.Nu se poate renuna la acest drept dedus n judecat.Acest printe poate solicita
autoritii tutelare ca aceasta s introduc aciune n justiie pentru decderea
printelui cruia i s-a ncredinat copilul din drepturile printeti.
no)

Printele cruia i s-a ncredinat copilul exercit i drepturile i ndatoririle

printeti cu privire la bunurile acestuia.

np)

Se pune ntrebarea dac n cazul n care, cu ocazia divorului

instana judectoreasc a dispus ncredinarea minorului unuia dintre prini, iar,

ulterior, acest printe se afl n indisponibilitate de a exercita drepturile printeti, fiind
ntr-una in situaiile prevzute de art. 98 alin. 2 C.fam., printele cruia nu i s-a
mcredinat copilul dobndete de drept exerciiul drepturilor printeti sau pentru
aceasta este nevoie de hotrre judectoreasc?
nq)

Ambele soluii se pot susine.ncredinarea copilului unuia dintre prinii

divorai nu nseamn c cellalt este deczut din drepturile printeti sau c

minorul nu i-a fost ncredinat pentru motivul c n acest fel s-ar fi primejduit
dezvoltarea fizic, moral sau intelectual a copilului.ncredinarea lui unui dintre
prini s-a dispus n interesul copilului, acest printe fiind considerat, din acest punct
de vedere, mai indicat.
nr)

In cea de-a doua soluie, printele cruia nu i s-a ncredinat copilul

prin hotrre judectoreasc de divor nu redobndete de drept
exerciiul drepturilor printeti, dac printele cruia i s-a ncredinat
se afl n imposibilitate de a exercita aceste drepturi, ci numai n
temeiul unei hotrri judectoreti prin care se dispune n
privina ncredinrii copilului.

ns)
nt)n sprijinul acestei preri se invoc argumente:
a) Art. 44 C.fam. prevede c msurile privitoare la drepturile i obligaiile
personale sau patrimoniale dintre prini divorai i copii deci i cele privitoare
la ncredinarea copiilor luate prin hotrre de divor pot fi modificate, n cazul
schimbrii mprejurrilor, de ctre instana judectoreasc, fr a se face vreo distincie
n funcie de natura acestor mprejurri.Hotrrea judectoreasc este necesar deci,
chiar dac schimbarea imprejurrilor nseamn moartea, decderea, interdicia sau
orice alt fapt care pune n neputin pe printele cruia i-a fost ncredinat

73

copilul s exercite mai departe drepturile printeti iar nu numai n cazurile n care
continuarea exercitrii drepturilor printeti este posibil, de ctre acel printe,
ns nu mai este corespunztoare intereselor copilului.
a)

ncredinarea copilului printelui cruia nu i-a fost ncredinat prin hotrrea

de divor nu este ntotdeauna sigur, cci pentru motive temeinice, instana de divor
este ndreptit s nu atribuie copii nici unuia dintre prini, ci unei a treia persoane
sau unei instituii de ocrotire, situaie n care, eventual, s-ar fi gsit printele
cruia nu i-a fost ncredinat prin hotrre de divor.De aceea, interesul copilului
impune un control preventiv, al instanei judectoreti, pentru a aprecia dac nu
cumva exist motive temeinice care s determine ncredinarea copilului unei alte
persoane dect printelui cruia nu i-a fost ncredinat prin hotrre de divor.
nu)

Deoarece pn la pronunarea instanei judectoreti n privina persoanei care

s exercite drepturile printeti trece o anumit vreme, n care nimeni nu ar avea

exerciiul drepturilor printeti, ceea ce ar fi de natur s aduc atingerea intereselor
copilului, instana judectoreasc poate dispune ncuvinarea ncredinrii
copilului pe calea ordonanei preideniale.n acest fel, interesul copilului este
aprat.Declinm ctre solutia a doua.

nv)
nw) 2.. Copilul a fost incredinat de instana de divor unei a treia
persoane

nx)

n cazul desfacerii cstoriei prin divor, ncredinarea copiilor se

poate face dac exist motive temeinice, altor persoane dect prinii (art. 42 alin.
2 C.fam.).
ny)

n acest caz, persoana va avea fa de copii numai drepturile i

ndatoririle ce revin prinilor cu privire la persoana acetuia.Care este situaia

prinilor? Acetia continu s aib dreptul i ndatorirea de a crete
copilul.Msurile cu privire la persoana copilului nu se mai decid, ns de ctre
prini, ci de ctre persoana respectiv (a treia).ntre prini, pe de o parte i

74

persoana creia i s-a ncredinat copilul, pe de alt parte, nu exist o nelegere

prealabil msurii ce urmeaz a se lua.Nu mai puin, prinii sunt interesai
i ndreptii a cunoate aceste msuri.De aceea, ei au dreptul de a veghea la
creterea, educarea, nvtura i pregtirea profesional a copilului (art. 45
alin. Ultim C.fam.).Prinii au dreptul de a avea legturi personale cu
copilul.Dac prini sau unul dintre ei consider c persoana creia i-a fost
incredintat copilul nu l crete aa cum ar trebui ei pot cere instanei
iudectoreti incredintarea copilului unei alte persoane, n conformitate cu
pre\ ederile art. 44 din acelai cod.
nz)

Mai este de observat c nu se cere nici o inteleaere intre prini

eventual soluionat potrivit prevederilor legale prealabil msurii ce se ia cu privire

la persoana copilului de ctre persoana creia i-a fost incredinat.
oa)

Prinii nu mai exercit paza i supravegherea asupra

copilului.Deasemenea ei nu mai pot lua msuri disciplinare, dreptul de a cere

napoierea copilului i nici dreptul de a stabili domiciliul copilului.Toate
aceste drepturi la are persoana creia i-a fost ncredinat.
ob)

Prini continu s aib dreptul n a consimi la adopia copilului, ct

vreme nu se gsesc n vreuna din situaiile n care nu se cere consimmntul lor la

adopie. n ceea ce privete drepturile i ndatoririle printeti cu privire la bunurile
copilului (art. 43 alin 2 C.fam.), dispune de dreptul de administrare i
reprezentare sau de ncuvinare a actelor minorului revin printelui desemnat prin
hotrre judectoreasc prin care s-a pronunat divorul.
oc)

In consecin, exerciiul acestora aparine unuia dintre prini, fr

a fi nevoie, n aceast privin, nici de nelegerea prealabil cu
persoana sau instituia creia s-a ncredinat copilul, nici cu cellalt
printe.Acesta din urm poate cere, n condiiile art. 44
C.fam., modificarea msurilor privind drepturile i ndatoririle
cu privire la bunurile copilului dispuse prin hotrre de
divort.Desigur el poate sesiza i autoritatea tutelar cnd este vorba
de msuri privitor la care aceasta are atribuii.

od)

75

oe)
of)
og)
oh)
oi)
oj)
ok)

ol)

CAPITOLUL V
om)

on)

RASPUNDEREA PENTRU NEINDEPLINIREA

INDATORIRILIOR
oo)

PARINTESTI

op)
oq)

Clasificarea sanciunilor

or)

Sanciunile ce se pot aplica prinilor se clasific fie dup

gravitatea lor adic sanciuni de natur penal, administrativ ori civil sau de dreptul
familiei, - fie dup cum ele intervin pentru nendeplinirea ndatoririlor ce privire la
persoana minorului ori cu privire la bunurile acestuia.
os)

Sanciunile penale pot interveni n cazul urmtoarelor infraciuni:

abandonul de familie ; rele tratamente aplocate minorului ; punerea n primejdie a

unei persoane n neputin de a se mgriji; gestuinea frauduloas .De asemenea,
legea penal cunoate interzicerea drepturilor printeti, pedeapsa complementar, ori
pedeapsa accesorie .
ot)Sanciunile contravenionale pot fi: pentru organizarea, ngduirea sau
participarea la jocurile de noroc, altele dect cele ocazionale, de natur s lezeze
bunurile moravuri; pentru manifestarea unei atitudini de dezinteres n luarea msurilor
necesare de ctre prini sau persoanlele crora sunt ncredinai minori ori au sub
ngrijire un alienat mintal, de a-1 mpiedica de la fapte de vagabondaj, ceretorie sau

76

prostituie; pentru dare de buturi alcoolice spre consum unui minor ntr-un local
public; pentru ndemnul sub orice form a minorilor de a svri contravenii.
ou)

Sanciunile de dreptul familiei ori civile pot fi: increddinarea copilului,

respectiv plasamentul acestuia, unei persoane, familii sau serviciului public specializat
pentru protecia copilului (art. 42 C.fam. i art. 8 i 12 din Ordonana de urgen nr.
26/1997);decderea din drepturile printeti, msur prevzut de art. 109 C.fam.;
rspunderea civil a prinilor pentru faptele cauzatoare de prejudiciu svsite de
copii; rspunderea pentru rea administraie.

ov)

77

ow)

Sanciuni pentru nendeplinirea ndatoririlor cu

privire la persoana copilului minor

ox)

1.

Incredinarea

copilului

unei

persoane

cu

consimmntul

acesteia.Msura se poate dispune, dup caz, de ctre Comisia pentru protecia

copilului sau de ctre instana e judecat.S-a decis c ncredinarea
copilului spre cretere i educare este de competena Comisiei pentru ocrotirea
minorilor i nu a instanei judectoreti care rmne competent s dispun ncredinarea
minorilor unor rude, altor persoane ori instituii de ocrotire a minorilor numai n cazul
pronunrii desfacerii cstoriei, n cazul decderii din drepturile printeti i n cazul n
care filiaia din afara cstoriei a fost stabilit fa de ambi prini, acetia nefiind
n situaia de a li se ncredina copii spre cretere i educare.Soluia este corespunztoare
reglemetrii anterioare, dar i n prezent Ordonana de urgen nr. 26/1997 se aplic
numai copiilor la care se refer.Astfel, odat cu pronunarea divortului, instana
judectoreasc es te oblig at s hotras c cu privire la n credin area
copii lor minori.Pentru motive temeinice, copii pot fi ncredinai unei rude sau
unor alte persoane, consimmntul acestora, sau unei instituii de orcotire.
oy)

Prin motive temeinice care justific msura ncredinrii unei a treia

persoane nelegem acele mprejurri care arat c prinii se fac vinovai de

neglijen, fr caracter de gravitate i fr abuz, n exercitarea drepturilor i
ndatoririlor printeti, ceea ce face ca dezvoltarea fizic, intelectual i moral ori
sntatea copilului s fie n primejdie n casa printeasc.
oz)

n luarea acestor msuri instana judectoreasc va asculta pe

prini i autoritatea tutelar, precum i pe copil dac a mplinit vrsta de 10 ani .

pa)

Instituia sau persoana creia i se ncredineaz copilul are, fa de

acesta, numai drepturile i ndatoririle ce revin prinilor cu privire la

persoan .Drepturile i ndatoririle cu privire la bunuri rmn asupra
prinilor. Msura ncredinrii copilului n grija unei persoane nu are caracter definitiv,
cci se poate reveni asupra ei ori de cte ori se va constata c au ncetat
mprejurrile care au impus-o .

pb)

67

pc)

Modificarea msurilor luate cu privire la ncredinarea copilului se poate

cere instanei judectoreti de ctre oricare dintre prini ori de ctre copil, dac a
mplinit vrsta de 14 ani, de autoritatea tutelar sau de vreuna din instituiile de
ocrotire.i n acest caz se vor aplica dispoziiile art. 42 alin. 1 i 2 C.fam.Astfel,
aciunea pentru rencredinarea minorului dup divor poate fi admis numai dac
au intervenit situaii noi, neputndu-se invoca motivele avute n vedere cu
ocazia drii primei hotrri.
pd)

n condiiile prevzute de Ordonana de urgen 26/1997, la

art. 8 alin. I ;I art. 12 alin. 1, Comisia pentru protecia copilului
poate hotr ncredinarea copilului, unei pesoane sau familii,
respectiv serviciului public specializat pentru protecia copilului
ori unui organism privat autorizat, iar n anumite condiii,
darea copilului n plasament la o persoan sau la o familie, iar n
lips de asemenea persoane ori familie poate hotr plasamentul la
un serviciu public specializat pentru protecia copilului sau unui
organism autorizat. Persoanele fizice sau juridice crora li s-a
ncrednat copilul de acesta numai drepturile i ndatoririle ce revin
prinilor cu privire la persoana acestuia.

pe)

Educaia colar i credina religioas s copilului nu pot

fi schimbate dect cu aprobarea Comisiei pentru protecia copilului.n
cazul n care copilul a mplinit 10 ani se cere i consimmntul acestuia.

pf)

Exercitarea dreptului de a ncheia acte juridice n numele copilului

ncredinat ori ncuvinarea ncheierii acestor acte se face de Comisia
pentru protecia copilului, n condiiile legii.Dreptul de administra
bunurile copilului se exercit de Comisia pentru protecia copilului, care l
poate delega unui serviciu public specializat pentru protecia copilului. n
cazul plasamentului, prinii copilului i menin drepturile i obligaiile fa
de acesta, cu excepia celora care sunt incompatibile cu aplicarea acestei
msuri.

pg)

Persoana ori familia creia i s-a ncredinat ori dat n

plasament copilul, are dreptul de a primi alocaia lunar, salariu ori

25

Filipescu, M. Diaconu, op. cit., in R.R.D., nr. 9, 1982, p. 50-52

79

indemnizaia25, prevzute de Ordonana de urgen 26/1997.

ph)
pi)
pj)
pk)
pl)
pm)
pn)
po)

pp)
pq) 2. Decderea din drepturile printeti, sanciune civil (art. 109 C.fam:).
pr) Sanciunea decderii din drepturile printeti este cu mult mai sever dect
incredinarea copilului n grija altei persoane.Ea se dispune n cazurile n care ptinii, prin
felul de exercitare a drepturilor printeti pun n primejdie sntatea sau dezvoltarea fizic a
copilului, sau nu-i cresc n spirit i devotament fa de patrie, nu-i dau o educaie conform
cu morala (nu decad din drepturi cu privire la bunurile minorului).
ps) Astfel,de exemplu, s-a decis c este admisibil aciunea introdus de autoritatea
tutelar prin care s-a cerut decderea din drepturi a mamei, din moment ce se constat c tatl
copiilor execut o pedeaps privat de libertate, iar mama este alcoolic, are atitudine
huliganic, neglijnd copii.
pt)

Motivele pentru decderea din drepturile printeti sunt limitativ p r e v z u t e

d e l e g e ( a r t . 1 0 9 . f a m . ) , t e x t u l f i i n d d e s t r i c t interpretare.Comportarea
printelui n familie, societate, la locul de munc constituie motive temeinice pentru
decderea din drepturile

printeti, dac se restrnge mijlocit asupra minorului

primejduindu-i sntatea i dezvoltarea fizic.

pu) Abandonarea copiilor, neacordarea ntreinerii, lipsa supravegherii, conduita
imoral a mamei, motive temeinice pentru decderea din drepturile printeti.
pv) Motivele care duc la decderea drepturilor printeti, trebuie avute n vedere i
prevederile Ordonanei de urgen 26/1997 n ceea ce privete plasamentul copilului n
regim de urgen (art. 14 alin. 1)deoarece motivele sau cauzele care duc la cele
dou msuri (decderea i plasamentul n regim de urgen) se suprapun.Plasamentul de
urgen se poate face i n cazul n care copilul este gsit lipsit de supraveghere, ori este prsit
de prini (art. 14 alin. 2). Ordonana de urgen nr. 26/1997 aduce modificri n privina
decderilor din drepturile printeti:
pw)
px)

-n privina motivelor sau a cauzelor de decdere;

-se instituie imediat i prealabil decderii din drepturile printeti, plasamentul n
regim de

urgena
80

py)
pz)

-decderea din drepturile printeti o cere Comisia pentru protecia copilului;

-pe perioada plasamentului n regim de urgen i a incredinrii copilului se
suspend exerciiul drepturilor pe care le au prinii fa de copil.Sanciunea
se pronun de ctre instana judectoreasc, la cererea autoritii tutelare,
cu citarea prinilor, chiar dac se cere decderea numai a unuia dintre ei, i
a Comisiei pentru protecia copilului.

81

qa)
qb)
qc)

Copilul, chiar dac a mplinit vrsta de 10 ani, nu trebuie ascultat, deoarece, pe

de o parte, legea nu prevede ascultarea sa ceea ce a prevzut expres ori de cte ori
s-a voit aceasta, i, pe de alt parte, faptele grave comise de prini mpotriva
copilului nu pot fi absolvite de acesta din urm, prin evntuala sa declaraie c se opune
la decderea prinilor din drepturile printeti.
qd) Sanciunea decderii din drepturile printeti se poate pronuna numai
mpotriva unuia dintre prini, caz n care drepturile printeti se vor exercita de ctre
cellalt printe sau mpotriva ambilor prini, caz n care copilul va fi pus sub tutel .Pe
de alt parte, fiind o msur de strict aplicare, decderea fa de un anumit copil nu
poate fi extins i la ceilali copii.
qe) Efectul principal al decderii const n pierederea de ctre printele
respectiv a drepturilor printeti cu privire la peroana i bunurile minorului,
precum i a ndatoririlor printeti, cu excepia ndatoririi de a da ntreinere copilului .
qf) Autoritatea tutelar poate da ncuviare printelui deczut din
drepturile printeti de a avea legturi personale, cretere, educare. nvtura
sau pregtirea profesional a acestuia, dac copilul nu este n primej die .
qg) Decderea din drepturile printeti atrage i unele efecte secundare
prevzute de codul fam.:1 Incapacitatea de a fi tutore (art. 117 lit. b); 2 incapacitatea
de a adopta; 3 incapacitatea de a consimii la adopia copilului su firesc.
qh)

n cazul n care au ncetat mprejurrile care au dus la decdere i nu mai exist

nici o primejdie pentru minor, instana judectoreasc, la cererea autoritii tutelare sau a
printelui interesat, ns n acest ultim caz cu avizul autoritii tutelare, poate reda
printelui deczut exrciiul drepturilor printeti (art. 112 C.fam.);
qi) 3. Declararea judectoreasc a abandonului de copii (Legea nr. 47 din
7 iulie 1993).Ca urmare a faptului c prinii s-au dezinteresat, n mod vdit, o
perioad mai mare de 6 luni, de copilul aflat n ingrijirea unei instituii de ocrotire
social sau medical de stat, unei instituii private de ocrotire legal constituit sau
ncredinat n condiiile legii unei persoane fizice, asemenea copil poate fi
declarat prin hotrre judectoreasc abandonat. Prin dezinteres se nelege
ncetarea imputabil a oricror legturi ntre prini i copil, legturi care s
dovedeasc existena unor raporturi printeti normale.

70

qj)

Dezinteresul manifestat fa de copil poate fi dovedit prin orice

mijloc de prob (art. 1).Abandonul nu se declar dac nuntrul
perioadei de 6 luni sau n timpul judecrii procesului, o
rud pn la gradul IV inclusiv, solicit ncredinarea
copilului.

qk) Cererea pentru declararea abandonului se adreseaz tribunalului judeean

sau al municipiului pe raza creia se afl sediul instituiei de ocrotire ori domiciliul
persoanei fizice creia i s-a ncredinat copilul spre ngrijire.Sesizarea instanei se face
de conducerea instituiei unde se afl copilul prsit sau de procuror, n termen de 3 luni
de la data mplinirii termenului de 6 luni, de cnd printii au ncetat legturile cu
copilul.La cererea pentru declararea abandonului se anexeaz ancheta social
efectuat de autoritatea tutelar competent cu privire la condiiile abandonului,
situaia

prinilor,

starea

psihologic,

de

instruire

de

educarea

copilului.Autoritatea tutelar i va arta opinia privind cererea pentru declararea

abandonului.
ql) Citarea prinilor, a autoritii tutelare i a persoanelor prevzute de art. 3 din
lege ( rude de gradul IV inclusiv, care cere s i se ncredineze copilul spre cretere i
educare) este obligatorie.Participarea procurorului la proces este obligatorie.Copilul care
a mplinit 10 ani va fi asculatat de instan.Pentru copii care la data intrrii n
vigoare a legii s-au aflat n instituii de ocrotire social sau medical de stat, prsii
de prini de 6 luni, sesizarea instanei s-a putut face imediat.Dac se declar abamdonul,
instana deleag exerciiul drepturilor printeti instituiei de ocrotire social sau
medical de stat ori private legal constituit sau, dup caz, altei persoane, n condiiile
legii.Hotrrea este supus cilor de atac prevzute de lege (art. 4). La cererea unuia sau
ambilor prini, instana poate decide oricnd redarea exerciiului drepturilor
printeti, dac au ncetat mprejurrile care au condus la declararea abandonului i
dac aceast redare este n interesul copilului.Aceast redare nu este posibil n care
copilul a fost adoptat n condiiile legii (art. 6).
qm)

4.Rspunderea civil a prinilor pentru faptele ilicite ale

copiilor.

qn)

n anumnite situaii legea reglementeaz rspunderea pentru

prejudiciul cauzat prin fapta altuia (rspundere indirect).Una din
aceste situaii este aceea privind rspunderea prinilor pentru

83

prejudiciul acuzat de copiii lor minori care locuiesc cu dnii (art.

1000 alin. 2 C.civ.).

qo)
qp)

Legea instituie astfel o prezumie de culp (relativ) mpotriva

prinilor26.

qq)

5.Rspunderea contravenional.

qr)

Unele

fapte

constituie

contravenii, fiind sancionate ca

atare.Astfel,potrivit legii nr. 61 din 27septembrie 1991 modificat

i apoi republicat sunt contravenii, interesnd ocrotirea
printeasc, urmtoarele fapte:
qs)

a)organizarea, ngduirea sau participarea la jocuri de noroc,

altele dect cele autorizate potrivit legii de natur s lezeze bunele
moravuri;

qt)

b)manifestarea unei atitudini de dezinteres n luarea msurilor necesare

de ctre prini sau persoanele crora li s-au ncredinat spre cretere
i educare un minor pn la 16 ani ori au sub ngrijire un alienat sau
debil mintal pus sub interdicie, pentru a-1 mpiedica de la fapte de
vagabondaj, ceretorie sau prostituie;

qu)

c)darea de buturi alcoolice spre consum, ntr-un local sau loc

public, de ctre o persoan unui minor;

qv)

d)ndemnul sub orice form al minorilor numai dac au mplinit

vrsta de 16 ani, n acest caz limitele sanciunii se reduc la jumtate
(art. 4 alin. 1).

qw)

L e g e a n r. 8 2 / 2 1 . 0 5 . 1 9 9 9 p r e v e d e n l o c u i r e a
n c h i s o r i i contravenionale cu sancionarea contravenientului
la prestarea unei activiti n folosul comunitii.O.U. nr.
2/25.07.2001 privind regimul juridic al contraveniilor abrog L. nr.
32/1968 privind stabilirea i sancionarea contravenienilor.

qx)

6.Interzicerea drepturilor printeti, sanciune penal (art. 64-66

i 71 C.pen.)A c e a s t i n t e r z i c e r e s e p o a t e n f i a f i e c a
o p e d e a p s complementar, fie ca o pedeaps accesorie.Ca
pedeaps complementar, interzicerea drepturilor printeti
poate fi aplicat dac pedeapsa principal stabilit este
84

nchisoarea de cel puin 2 ani i instana constat c fa de natura i

gravitatea

infraciunii,

mprejurrile

cauzei

persoana

in fr a ct or u lu i , ac e as t p ed e ap s es t e ne ce s a r ( ar t . 65
al i n. 1 C.pen.).Aplicarea pedepsei interzicerii drepturilor
printeti este obligatorie cnd legea prevede aceast
pedeaps (art. 65 alin. 3 C.pen.).Astfel, de exemplu, interzicerea
drepturilor printeti poate fi pronunat pentru fapta de rele
tratmente aplicate minorului i sunt n acest i este torie pentru
infraciunea de proxenetism.

qy)
qz)
ra)

26

Sanda Ghimpu.S. Grossu,op.cit.,p. 135 si urm.

rb)
rc)Ca orice pedeaps complementar, interzicerea drepturilor printeti ncepe
s se execute dup executarea pedepsei nchisorii, dup graierea
total ori a restului de pedeaps ori dup prescripia executrii
pedepsei.

rd)

n hotrrea judectoreasc de coordonare trebuie artat

durata interzicerii drepturilor printeti.Aceast sanciune, are
deci caracter temporar.Ca peeaps accesorie, decderea din
drepturile printeti nsoete de drept condamnarea la
pedeapsa nchisorii din momentul n care hotrrea judectoreasc
definitiv i pn la executarea pedepsei, pn la graierea total sau
a restului de pedeaps ori pn la mplinirea termenului de
prescripie, pedeaps accesorie, poate interveni, fiind lsat la
aprecierea instanei, i n cazul cnd s-a dispus executarea
pedepsei la locul de munc al condamnatului (art. 71 C.fam.);

re) 7. Abandonul de familie. Potrivit art. 305 C.pen., aceast

infraciune const din svrirea de ctre cel care are obligaia de ntreinere,
fa de cel ndreptit la ntreinerea, a uneia din urmtoarele fapte:
a)

prsirea, alungarea sau lsarea fr ajutor, expunndu-1 la

suferine fizice sau morale;

b)

nendeplinirea cu rea credin a obligaiei a obligaiei de

85

ntreinere prevzut de lege;

a)

neplata cu rea credin, timp de 2 luni, a pensiei de ntreinere

stabilit pe cale judectoreasc.impcarea prilor nltur rspunderea penal,

pe motivul c aceasta ofer fptuitorului o posibilitate de refacere a familiei, de
a reveni asupra conduitei sale i de a-i ndeplini obligaia de ntreinere;
rf)

Suspendarea condiionat special a executrii pedepsei e

reglementat de art. 305 alin. 4 C.pen. n urmtoarele condiii: a)
prile nu s-au mpcat; b) n cursul judecrii incuplatul i
ndeplinete obligaia de ntreinere; instana stabilind motivai,
pronun mpotriva inculpatului o condamnare cu suspendare
condiionat a executrii pedepsei. chiar dac nu sunt ndeplinite
cerinele prevzute de art. 81.

rg) Prin derogare de la dispoziiile art. 83 C.pen. , revocarea aces:eE suspendri

se face n cazul n care, n cursul termenului de incercare. 5.2 svrete o nou
infraciune de abandonare de familie.Explicaia acestui regim special de rspundere
condiionat a executrii pedepsei const,de asemenenea, n ideea de reluare a relaiilor
de familie.

rh)
ri)
rj)
rk) Acionarea penal pentru infarciunea de abandonare de familie se pune n
micare la plngerea prealabil a persoanei vtmate, adic persoanei ndreptit la
ntreinere.Abandonul de familie se pedepseIe. n cazul faptelor prevzute de lit. a
i b cu nchisoare de la 6 luni la anisau amend, i n cazul prevzut de lit. c, cu
nchisoare de la 1 an la 3 ani sau amend.
rl) 8. Rele tratamente aplicate minorului.
rm)n conformitate cu art. 3.din Codul penal constituie aceast infraciune
fapta printelui sau a persoane creia minorul i-a fost ncredinat spre
cretere i educare de a msuri sau tratamente de orice fel care pun n primejdie
grav dezvoltare:1 fizic, intelectual sau moral a minorului.Faptele care
constituEe infraciunea de rele tratamente aplicate minorului cu un grad de perico
social mai mare dect cele care se sanioneaz cu decderea din dreptur'.1e printeti
sanciune scivil (art. 109 C.fam.).
rn)Fapte ca lipsirea de locuin a minorului (alungarea din cas). lipsa de
86

mbrcminte necesar, expunerea la mbolnvir, aplicarea de lo\

ituri corporale grave, ameninarea, lipsa de libertate, punerea
minorului s cereasc, a unui minor s practice prostituia, punerea
minorului s asiste la scene obscene, prezentnd pericol i
aducnd atingere relatiilor de famil ie, s unt forme ale
infrac iunii

de

minorului 27 .Aciunea

rel e
penal

trat a men te
pentru

infarciunea

apl ica te
de

rele

tratamente se pune n micare i din oficiu, deoarece persoana

vtmat este minorul, fiind aplicabile dispoziiile art. 131 alin.
ultim C.pen., iar fapta prezint un grad de pericol social mare;
ro)9.

Nerespectarea

msurilor

privind

ncredinarea

minorului.Fapta

printelui de a reine copilul minor fr consimmntul celuilalt

printe sau al persoanei creia i-a fost ncredinat minorul potrivit
legii, precum i fapt a pers oanei crei a i s-a ncred ina t
mi norul prin hotrr e judectoreasc, spre cretere i educare.
de a se mpiedica n mod repetat pe oricare dintre prini s aib
legturi personale cu copilul minor n condiiile stabilite de pri, sau
de ctre organul competent constuie infraciune (art. 307
C.pen.).Art. 307 C.pen. Este constituional (elec.

C.C.R.

153/10.05.2001, n M.Of. nr. 387 2001. Reinerea nu trebuie

confundat cu rpirea minorului (art. 189 alin. 2 C.pen.).Referitor la
cele dou forme se poate face o observaie.

rp)
rq)
rr)
rs)
27

rt) V. Dongoroz, S. Kahanc, 1. Oancea, I. Fodor, N. Iliescu, C. Bulai, R. Stnoiu, V. Roca, op. cit.,
p.567

87

ru) Astfel pentru prima fapt legea se refer la persoana creia minorul a fost
ncredinat.La data punerii n aplicare a C.pen. 1 ianuarie 1969 ncredinarea minorului
unei persoane sau instituii de ocrotire se fcea numai de ctre instana judectoreasc.
fie n cadrul procesului de divor, fie n afara oricrui proces de divor.
rv) Ulterior editrii Codului Penal a aprut legea nr. 3 din 26 martie 1 9 7 0
c u p r i v i r e l a o c r o t i r e a m i n o r i l o r, c a r e p r e v e d e m s u r a plasamentului,
abrogat de urgen prin Ordonan nr. 26/1997.
rw)

ncredinarea copilului se dispune de Comisia pentru protecia

copilului.Spre deosebire de aceast situaie, ncredinarea minorului
n cadrul procesului de divor se dispune de ctre instana
judectoreasc(art. 42. alin. 2 C.fam.).Modificarea acestei din
urm ncredinri se dispune tot de instana judectoreasc (art. 44
C.fam.).La aceste condiii, se ridic problema dac potrivit art. 307
alin. 2 C.pen. constituie infraciune de nerespectare a
msurilor
persoanei

privind
creia

ncredinarea

s-a

minorului

ncredinat

numai

fapta

minorul prin hotrre

judectoreasc de a mpiedica n mod repetat pe oricare dintre prini

s aibe legturi personale cu minorul, n condiiile stabilile de pri
sau de oragnul competent, sau asemenea infraciune o constituie i
fapta persoanei creia copilul a fost ncredinat de Comisia pentru
protecia copilului,svrit cu ndeplinirea restului de cerine
legale?Soluia urmeaz a fi aceeai fiind vorba de nerespectarea n
condiii specifice, a msurii ncredinrii minorului depus n modul
prevzut de lege28.Deoarece sunt n joc interese care privesc familia,
relaiile dintre prini i copii iar pentru ocrotirea copiilor este
bine ca tragerea la rspundere penal s se la aprecierea persoanei
vtmate.

10.Punerea n primejdie a unei

persoane n neputin de a se apra.

Art. 314 C.pen.

prevede ca prsirea, alungarea sau lsarea fr ajutor n orice

mod, a unui copil sau a unei persoane, care nu are putina de a se
ngriji, de ctre

acela care o are sub paz sau ngrijire, punndui n pericol viaa, sntatea sau

integritatea corporal, constituie aceast infraciune. Persoana

care, dup svrirea faptei, i reia de bunvoie ndatoririle
este aprat de pedeaps.
75

rx)
ry)
rz)
sa) 28V. Dongoroz, S. Kahane, I. Oancea, I. Fodor, N. Iliescu, C. Bulai, R. Stnoiu, V. Roca, op.
cit., p.583

sb)

75

sc)

sd)

Sanciuni pentru nendeplinirea ndatoririlor cu

privire la bunurile copilului

se) Rspunderea civil pentru rea administraie (art. 105, alin. ultim i art.
141 C.fam.).in calitatea lor de administratori, prinii rspund, ca i tutorele,
pentru pagubele pricinuite minorului prin orice fel de culp n gestiunea bunului
minorului i fr a deosebi dac este vorba de fapte comisive sau omisive.
sf) 1)Rspunderea este angajat chiar dac autoritatea tutelar a dat
prinilor descrcare de gestiune.Astfel, de exemplu, prinii rspund pentru
amend fiscal care va trebui s o plteasc minorului pentru c ei nu au fcut
n ter men o declaraie de impunere sau pentru paguba rezultat din
nentreruperea prescripiei.
sg) 2)Cnd prinii administreaz mpreun i de comun acord bunurile
minorului, rspunderea lor este solidar, cum sunt toate obligaiile
nscute dintr-un fapt ilicit svrit de mai multe persoane (art. 1003 C.civ.)
sh) 3) Rspunderea penal pentru gestiune frauduloas.Potrivit art. 214
Cod penal,constituie asemenea infraciune pricinuirea de pagube unei
persoane ce rea credin, cu ocazia administrrii sau conservrii bunurilor
acesteia de ctre cel care are sau trebuie s aib grij de acele
bunuri.Infraciunea se pedepsete cu nchisoare.
si) Punerea n micare a aciunii penale pentru infraciunea de gestiune
frauduloas nu este condiionat de introducerea unei plngeri prealabile, afar
dac bunul este proprietate, privat, cnd aciunea penal se pune n micare la
plngerea prealabil a persoanei vtmate.

76

sj) Instituii cu atribuii referitoare ndeplinirea obligaiilor i exercitarea

drepturilor printeti

sk) 1.Autoritatea tutelar are ndatorirea permanent de control i

ndrumare a modului n care se exercit ocrotirea printeasc i i
ndeplinete

aceast

ndatorire

prin

exercitarea

tuturor

atribuiilor

recunoscute de lege privind copii minori aflai sub ocrotirea printeasc,

respectiv atribuii de control, ndrumare, decizie i sesizare.
sl) 2.Instanele judectoreti.n situaia n care nclcarea de ctre
prini a ndatoririlor ce le revin este deosebit de grav instanele
judectoreti, din oficiu sau la cerere pot interveni urmnd a decide n
privina msurilor ce se impun pentru asigurarea proteciei intereselor
minorilor.

sm)
sn)
so)
sp)
sq)
sr)
ss) 3.Ministerul Public reprezint n cadrul activittii judiciare,
interesele generale ale societii i apr ordinea de drept, drepturile i
libertile cetenilor precum i drepturile i interesele minorilor.
Ministerul Public desfoar n acest sens o activitate preventiv, mai ales n
r n d u l m i n o r i l o r, p r i n s t u d i e r e a c a u z e l o r c a r e g e n e r e a z s a u
favorizeaz criminalitatea i elaboreaz propuneri pentru eliminarea
acesteia.Art. 45 cod procedur civil (modificat prin legea 59/1993),
prevede c "Ministerul Public poate introduce orice aciune n afar de cele
strict personale i s participe la orice proces, n orice faz a acestuia, n cazurile n
care este necesar pentru aprarea drepturilor i a intereselor legitime ale
minorilor i ale persoanelor puse sub interdicie i n alte cazuri prevzute de

77

lege.

77

st)

Concluzii

su)
sv)
sw)

La naterea fiecrui copil, familia trece printr-un moment

special apariia unei noi fiine umane un eveniment major n viaa
unei familii. Acest eveniment poate fi resimit diferit de familii
diferite chiar de aceeai familie n momente diferite.Reaciile unei
familii la naterea unui copil pot varia de la impresia unei
veritabile ameninri la adresa grupului pn la primirea cu
mult dragoste a noului venit.Apariia unui nou membru va
determina formarea unor noi relaii n familie fapt ce va impune
adaptri uneori majore - din partea tuturor.
sx) Prin faptul c aduc pe lume o nou generaie o ndrum de-a lungul
tuturor etapelor de dezvoltare de la natere pn la maturitate, prinii accept s fac
fa mai multor provocri adresate eficienei flexibilitii lor.
sy) Pe msur ce cresc, copii parcurg cteva etape previzibile de dezvoltare,
care impun prinilor diverse cerine de la bebeluii care au permanent nevoie de
supraveghere si sunt pui mereu pe primul plan, pn la adolesceni care necesit de
obicei mai mult libertate, dar care ar trebui s aud rspunsul "nu" din cnd n cnd.
sz) Pe msur ce cresc i trec prin noi stadii de dezvoltarea, copii aduc noi
si noi dificulti n exercitarea meseriei de printe, astfel unii prinifac fa cerinelor
schimbrilor, alii mai puin si nu reuesc ntotdeauna s se comporte adecvat fa de
copii.
ta) Ca si multe alte relaii sociale i relaiile dintre printe i copil au
beneficiat de atenia legiuitorului au avut parte de reglementare juridic.
tb) Aceste norme juridice ce au reglementat relaiile dintre prini copii lor
consacrat anumite drepturi si obligaii.
tc) Aceast lucrare trateaz acele drepturi i ndatoriri ce revin prinilor n
creterea copiilor minori, drepturi i ndatoriri a cror totalitate este numit ocrotirea
printeasc.
td) Ocrotirea printeasc fiind conceput pentru a servi exclusiv interesele
copilului, au ntietate ndatoririle, n timp ce drepturile sunt recunoscitte numai
pentru a servi la ndeplinirea ndatoririlor si n acelai timp sunt puse pe primul
plan drepturile ndatoririle ce privesc persoana copilului si n plan secundar cele
ce se refer la bunurile acestuia.
te) Lucrarea de fa ncearc s surprind att aspecte din literatura juridic
de specialitate mai vechi sau mai noi ct aspecte din alte domenii precum:
psihologie i pedagogie, aspecte care pot aduce o alt lumin asupra modului de
exercitare respectiv ndeplinire a drepturilor i obligaiilor printeti.
tf) Drepturile si ndatoririle printeti sunt menite a-i servi printelui la
creterea, educarea i cluzirea copilului su de-a lungul diferitelor sale etape de
dezvoltare si diferitelor situaii n care acesta s-ar putea afla, astfel o prim
ndatorire l oblig pe printe s-i creasc copilul avmd grij de sntatea si
dezvoltarea fizic, de educarea, nvtura si pregtirea profesional a acestuia.
tg) Dreptul i ndatorirea de a se ingriji de sntatea dezvoltarea psihic
a copilului presupune supravegherea continu a sntii copilului inrterdicia
n ceea ce privete abuzul fizic sau psihic asupra copilului.
th)
Referitor la aceast obligaie a prinilor, lucrarea de fat , pune n
discuie multe aspecte ntlnite n doctrin si legislaie dar pune
accentul pe afeciunile si problemele psihice, emoionale ce pot
93

aprea la copii, prevenirea, cauzele si moduri de tratare a acestora.

ti) Dreptul si ndatorirea de a se ingriji de educaia copilului
presupune ca printele s se ocupe personal si cu mult responsabilitate de acest
aspect.Sunt prezentate aici tipuri de comportamente metode pe care prinii le pot
adapta n ndeplinirea acestei sarcini si de asemenea care dintre aceste comportamente
sunt de preferat.
tj) Dreptul si obligaia de a se ingriji de invtura i pregtirea profesional a
copilului d posibilitatea prinilor s stabileasc initial tipul de nvmnt si
pregtirea profesional a copilului, iar pe parcursul maturizrii sale, acesta
putnd s aleag singur pentru viitorul su.Sunt subliniate aici aspecte privind
nvtura copilului n perioada copilriei i aspecte privind colaborarea dintre prini
i educator i mai trziu profesori.
tk) Obligaia de paz protecie a copilului privete aprarea
copilului de orice situaie care l-ar putea amenina: accidente, boal. etc.Se face
referire aici la un aspect mai puin ntlnit si anume frica copilului, adic protejarea
psihicului copilului i ajutorul ce poate fi acordat de ctre prini n a trece peste
anumite fobii sau temeri ce pot afecta sntatea psihic a copilului.De asemenea sunt
semnalate i alte pericole ce pun probleme n ziva de astzi, cum ar fi infracionalitatea.
consumul de stupefiante, etc.
tl) Odat cu creterea copilului acesta va traversa anumite stadii, anumite stri
de-a lungul crora, printele ar putea ntmpina un comportament rebel si
necuvenit din partea copilului su i dac metodele obinuite nu schimb n bine
acest comportament, printele are dreptul de a lua anumite msuri fa de copil care
ns nu trebuie s degenereze n rele tratamente, sau abuz.
tm) De asemenea printele are dreptul de a consimi adopia copilului su iar
acest drept aparine numai prinilor fireti ai copilului n timp ce printele adaptator nu
poate consimi adopia copilului adoptat.
tn) in cazul n care copilul este inut fr drept de o alt persoan - persoan
strin sau chiar printele cruia nu i-a fost ncredinat copilul n urma divorului - are
dreptul de a cere napoierea copilului.
to) Atunci cnd printele si copilul sunt separai din motive precum divorul
printele are dreptul de a avea legturi personale cu copilul atta timp ct aceasta
nu duneaz copilului.
tp) Importana dreptului de a stabili locuina copilului si de a-1 ine reiese din
faptul c ndeplinirea n mod corespunztor a ndatoririlor printeti i exercitarea
drepturilor nu se poate realiza dect dac copilul locuiete mpreun cu printele
su.
tq) Capitolul III trateaz drepturile si ndatoririle cu privire la bunurile
copilului minor - dreptul ndatorirea de a administra bunurile copilului minor n
seciunea I i dreptul si ndatorirea de a reprezenta pe copil n actele civile i de a-i
ncuviina aceste acte n seciunea a II-a.
tr) Modul de ndeplinire a drepturilor si ndatoririlor printeti este prezentat n
capitolul IV cu toate situaiile prevzute n doctrin. In capitolul V sunt prezentate
aspecte privind rspunderea pentru ne ln d ep l in i rea n da to r i r i l or p r i n te t i cu
s a nc iu n i le pe nt r u nendeplinirea sanciunilor printeti privind persoana copilului
minor sanciunile pentru nendeplinirea ndatoririlor privind bunurile copilului minor.

ts)
tt)
tu)
94

tv) Provocrile la adresa prinilor se schimb odat ce copilul crete,

iar pentru a fi printe nu trebuie s ai o calificare anume ns este una dintre cele mai
importante sarcini pe care o poate avea cineva.
tw) Felul n care este crescut un copil nu l afecteaz doar pe individ, ci
reprezint un element important n modelarea societii ca ntreg.
tx)
Toate etapele dezvoltrii copilului au cerine diferite n munc de
cretere a acestuia iar eforturile suplimentare n vederea dezvoltrii continue a unei
versiuni mai bune a sinelui ofer rezultate pozitive, n acest sens ndatoririle impuse
drepturile recunoscute printelui nu fac dect
ajute, servind asffel interesul
copilului si al societii ca ntreg. dreptul de a lua anumite msuri fa de copil care
ns nu trebuie s degenereze n rele tratamente, sau abuz.
ty) De asemenea printele are dreptul de a consimi adopia copilului su iar
acest drept aparine numai prinilor fireti ai copilului n timp ce printele adaptator
nu poate consimi adopia copilului adoptat.
tz) In cazul n care copilul este inut far drept de o alt persoan - persoan
strin sau chiar printele cruia nu i-a fost ncredinat copilul n urma divorului - are
dreptul de a cere napoierea copilului.
ua) Atunci cnd printele i copilul sunt separai din motive precum
divorul,printele are dreptul de a avea legturi personale cu copilul atta timp
ct aceasta nu duneaz copilului.
ub) Importana dreptului de a stabili locuina copilului si de a-1 ine reiese din
faptul c ndeplinirea n mod corespunztor a ndatoririlor printeti i exercitarea
drepturilor nu se poate realiza dect dac copilul locuiete mpreun cu printele
su.
uc) Capitolul III trateaz drepturile si ndatoririle cu privire la
bunurile copilului minor - dreptul i ndatorirea de a administra bunurile copilului
minor n seciunea I i dreptul i ndatorirea de a reprezenta pe copil n actele civile si
de a-i ncuviina aceste acte n seciunea a II-a.
ud) Modul de ndeplinire a drepturilor i ndatoririlor printeti este prezentat
n capitolul IV cu toate situaiile prevzute n doctrin.
ue) In capitolul V sunt prezentate aspecte privind rspunderea pentru
ne n d ep l in i rea n da to r i r i l or p r i n te t i cu s an c iu n i le pe nt r u
nendeplinirea sanciunilor printeti privind persoana copilului minor sanciunile
pentru nendeplinirea indatoririlor privind bunurile copilului minor.
uf) Provocrile la adresa prinilor se schimb odat ce copilul crete,
iar pentru a fi printe nu trebuie s ai o calificare anume ns este una dintre cele mai
importante sarcini pe care o poate avea cineva.Felul n care este crescut un copil nu l
afecteaz doar pe individ, ci reprezint un element important n modelarea societii ca
ntreg.Toate etapele dezvoltrii copilului au cerine diferite n munc de cretere a
acestuia iar eforturile suplimentare n vederea dezvoltrii continue a unei versiuni
mai bune a sinelui ofer rezultate pozitive, n acest sens ndatoririle impuse
drepturile recunoscute printelui nu fac dect s-1 ajute, servind astfel interesul
copilului i al societatii.
.

80

ug)

Bibliografie

uh)
ui)
uj)

ACTE NORMATIVE

uk)
ul)

Codul civil

um)

Codul familiei

un)

Constituia Romniei 2004 din 23 iunie 2004

uo)
Convenia Organizaiei Naiunilor Unite cu privire la drepturile copiilor 20
noiembrie 1989, republicat n Monitorul Oficial, partea I, nr. 314 10 iunie 2001

up)
uq)
ur)
Legea 272 din 21 iunie 2004, publicat n Monitorul Oficial,
partea I nr. 557 din 23 iunie2004

us)

ut)

96

uu)

TRATATE
SI MONOGRAFII

wb)
wc)

uv)
uw)
ux)
uy)
uz)
va)

wd)
we)
wf)
wg)

Avram Marieta si
Baias Flavius

vd)

ve)
vf)
Albu Ioan

vh)
vi)
vj)
vk)

wr)

vl)AlexandruBacaci,Viorica
Claudia
Dumitrache,Codruta
Hageanu

N.N Costin ,Ionascu

Aurelian,Muresan
Mircea,Ursa Victor

ww)

vq)
vr)
vs)

Dreptul familiei
ocrotirea
minorului,Editura
Didactica si
Pedagogica,Bucurest
i 1975

wx)
wy)

vt)Ion P. Filipescu,Andrei I.
Filipescu

vu)
vv)
vw)
vx)
vy)

Legislatia
familiei,editia a III-a
revizuita,Editura All
Back 1975

ws)
wt)
wu)
wv)

vm)
vn)
vo)
vp)

Milena Tomescu

wh)
wi)
wj)
wk)
wl)
wm)
wn)
wo)
wp)
wq)

vb)
vc)

vg)

Mitrofan
Iolanda,Mitrofan
Nicolae

wz)

xa)
xb)
xc)

Dan Lupascu

vz)
wa)

97

Dreptul
familiei,Editura
Dacia,Cluj-Napoca
1980

xd)

Filiatia si
Ocrotirea
minorilor,Editura
Dacia ,ClujNapoca1980

xk)

xl)
xm)

xe)
xf)
xg)
xh)

Dreptul
familiei,Editura
Universul,Bucuresti
2005

xn)
Tratat de Dreptul
familiei,Editia a VIIa revizuita si
completata,Editura
All Back,Bucuresti
2002

Familia de la A la
Z,Editura
Stiintifica,Bucuresti
1991

xo)
xp)
xq)

xi)
xj)

98

Dreptul
familiei.Protectia
copilului,Editura All
Back,Bucuresti 2005

xr)

Voinea Maria

yg)
yh)
yi)

xs)
xt)
xu)
xv)
xw)
xx)
xy)

yj)
Familia si evolutia
sa istorica,Editura Stiintifica si
Enciclopedia,Bucuresti 1978

yk)
yl)
ym)
yn)
yo)

xz)
Victor Duculescu,
Constana Clinoiu, Georgeta
Duculescu

ya)
yb)
yc)
yd)
ye)
yf)

yp)

83

Constituia
Romniei comentat i
adnotat, Editura
Lumina Lex,
Bucureti, 1997

yq)

yt)
yu)

yr)
ys)

83