Tehnica SCAMPER

pentru generarea de idei creative

Schimb
Combin
Adapteaz
Mrete/Micoreaz
Pune n alt context
Elimin
Rstoarn
SCHIMB

nlocuiete o parte a problemei, produsului sau experienei grupului tu int cu altceva. Poi schimba
lucruri, locuri, proceduri, oameni, idei i chiar i emoiile.

1. Pot nlocui pe cineva implicat? (de exemplu, la un curs, pot s renun la un co-trainer ca s
aduc n schimb un tnr actor?)
2. Pot fi schimbate regulile? (de exemplu, pot face cu nite copii de la sat un joc specific pentru
copii de la ora?)
3. Pot folosi alte ingrediente sau materiale? (de exemplu, pot s fac un joc din piese
comestibile?)
4. Pot schimba forma? (de exemplu, pot s folosesc, n loc de un formular de evaluare pe o coal
A4, o coal decupat n form de ceac?)
5. Pot schimba culoarea, rugozitatea, sunetul sau mirosul? (de exemplu, pot schimba o invitaie
banal, ntr-un plic alb cu o invitaie n form de nor cu miros de lavand?)
6. Cum ar fi dac a schimba numele proiectului/produsului/etc? (de exemplu, n loc de
formular de evaluare l-ai numi ceac cu preri)
7. Pot s nlocuiesc ceva cu altceva? (de exemplu, pot nlocui o carte de vizit cu semn de carte
sau o rulet pe care s fie menionate datele de contact)
8. Pot schimba sentimentele mele sau atitudinea faa de provocare? (ex. pot s renun la
seriozitate n prezentarea unui curs de meditaie sau de yoga?)

www.traiestecreativ.ro Blog de creativitate n proiecte

 COMBIN

Gndete-te s combini dou sau mai multe pri din provocarea ta pentru a crea un alt produs sau
proces. O mare parte din gndirea creativ presupune combinarea unor idei cu elemente care nu au
nici o legtur pentru a crea ceva nou.

1. Ce idei sau elemente pot fi combinate? (de exemplu, pot s combin ideea de carnivor cu
ideea de brand, ca sa ias Brandivor)
2. Pot combina cu alte obiecte? (de exemplu, s combini ideea de ezlong cu cea de iarb i s
ias un ezlong de lemn cu iarb)
3. Ce poate fi combinat pentru a crete implicarea? (de exemplu, pot face jucrii din piese de
patrimoniu ale unui muzeu, care s determine copiii s fie mai interesai s afle mai multe
despre exponate pe care nu le pot, de altfel, atinge?
4. Ce materiale ar putea fi combinate? (ex. estur cu hrtie? sticl cu lut? lemn cu ghinde?)
5. Pot combina diferite talente pentru a mbunti ideea? (pot aduce mpreun, pentru o
prezentare, un desenator cu un povestitor pentru a comunica o idee i verbal i vizual)

ADAPTEAZ

Adapteaz o idee existent pentru a rezolva provocarea. ine minte c toate ideile noi i inveniile
sunt mprumutate, pn la un anumit nivel.

1. Este ceva similar cu aceasta, dar n alt context?

2. Exist nite rezolvri din trecut?
3. Ce a putea copia, mprumuta sau fura?
4. Ce procese pot fi adaptate?
5. Ce idei n afara domeniului meu pot ncorpora?

MODIFIC / MRETE

Gndete-te s mreti sau s exagerezi ideea. Aa poate crete valoarea perceput sau s i ofere
opinii noi despre ce componente sunt cele mai importante.

1. Ce poate fi mrit sau fcut mai mare? (de exemplu, cum ar fi ca un semn de carte s nu mai
fie de dimensiuni standard, ci s fie la metru)
2. Pot aduga caracteristici suplimentare sau s dau un plus de valoare? (de exemplu, pot face
un video de explicare a ceea ce se ntmpl n proiectul meu? Cum ar fi un storyboard sau
explicarea unei seciuni mici care ar putea fi de interes pentru participani)
3. Pot s mreasc frecvena?
4. Ce poate fi exagerat sau supraevaluat?

www.traiestecreativ.ro Blog de creativitate n proiecte

 PUNE N ALT CONTEXT

Gndete-te ce poi folosi din ceea ce a fost deja realizat de alte organizaii pe care tu ai putea
refolosi n propriul tu context. De exemplu pot fi evenimente, bunuri, materiale, proiecte, etc

1. Ce proiecte mi-au plcut, din care a putea fructifica ceva pentru provocarea mea? (de
exemplu, un proiect social, de mediu sau cultural din alt ar?)
2. Ce experien ar avea un copil care ar interaciona cu ceea ce vreau eu s ofer? Dar o
persoan n vrst? Dar o persoan cu dizabiliti?
3. Pot folosi ideea ntr-un alt domeniu sau pentru altfel de persoane? (pot s atrag atenia unor
comuniti la care nu m-am gndit, de ex. prinilor, tinerilor fr un printe, celor care
lucreaz n cinematografie, etc)

ELIMIN

Gndete-te ce s-ar putea ntmpla dac ai elimina sau micora o parte din ideea ta. Cum ar fi s
simplifici, reduci sau elimini seciuni/ componente?

1. Pot schimba regulile? (de exemplu, pot s folosesc n loc de castron, o stropitoare n care s
servesc felii de morcovi)
2. Poi elimina de tot regulile? (de exemplu, pot s consult un pacient fr s l ntlnesc pe viu,
n cabinet?)
3. Ce este cu adevrat esenial, la care nu pot renuna nici n ruptul capului? (de exemplu, nu
pot renuna la cafea ntr-o cafenea)
4. Ce este mai puin important, la care pot renuna? (de exemplu, ntr-un curs, la ce a putea
renuna? la coli de hrtie, la creioane, la un joc de dezgheare, etc)
5. Cum ar fi dac a face un proiect mai compact sau mai mic dect mi propun? (de exemplu,
pot s fac o singur seciune de curs online, pe care o pot testa rapid, n locul unui curs
ntreg?)

www.traiestecreativ.ro Blog de creativitate n proiecte

 RSTOARN

Cum ar fi ca o parte din provocarea mea, ideea, produsul sau serviciul meu s se ntmple n alt
ordine dect se ntmpl?

1. Care sunt cauzele i efectele n provocarea mea?

2. Cum ai fi dac lucrurile s-ar ntmpl n alt ordine?
3. Pot schimba ritmul?
4. Pot nlocui lucrurile pozitive i cele negative?
5. Pot s ntorc invers situaia? (de exemplu, cum ar fi ca n loc de plictiseal, participanii s fie
extaziai? n loc de seriozitatea la care se ateptau s fie un mediu foarte relaxat sau glume
sau s i ntmpine o persoan s i ntmpine mesaje surprinztoare care s i ghideze spre
locul unde s ajung)
6. Pot s schimb programul sau locul? (de exemplu, n loc s fac evenimentul n spaiul cel mai la
ndemn, s fie n alt spaiu?)
7. Cum ar fi s faci exact opusul la ceea ce m-am gndit iniial?

www.traiestecreativ.ro Blog de creativitate n proiecte