Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Multi copii se plang pentru ca iau note mici, pentru ca nu reusesc sa asimileze informatia
transmisa de profesori la clasa sau pur si simplu pentru ca materia e mult prea stufoasa si nu au
timp suficient sa o parcurga in intregime. Iti propunem o metoda foarte simpla prin care ai putea
sa-ti ajuti elevul sa asimileze intr-un mod mai structurat materialul de invatat.
Aceasta metoda poarta numele de RICAR, iar initialele provin de la cele 5 etape:
1. Rasfoire generala.
2. Intrebari.
3. Citire activa.
4. Amintire.
5. Recapitulare.
3. Citirea activa este in principiu foarte legata de etapa anterioara. Astfel ca, atunci cand citeste
un text ar fi ideal sa incerce sa dezbata informatiile prezentate, sa descopere ideile principale si
pe cele secundare din text sau din continut, sa lege ideile noi de ce le deja stiute sau sa descopere
relatiile cauza-efect dintre concepte.
5. Recapitularea este ultima faza si presupune a relua ideile principale. Se pune accentul pe ce
este esential si se reiau pe scurt ideile memorate in etapele anterioare.