Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Clasa a IX-a
A. ,,De la Actium, Octavian este singurul stpn al lumii, dar etapa decisiv este depit n anul
27, n cursul unei edine memorabile a Senatului. El se preface c se retrage i c restituie
Republica, tiind foarte bine c acest regim este depit. Senatorii l implor ; el accept s
mpart cu ei puterea i provinciile. Pentru a pecetlui aceast alian contra naturii, patres i
confer n unanimitate titul de Augustus, literal cel mrit, acela a crui fire de esen sacr
strlucete n ochii oamenilor i ai zeilor. Cu o suprem iscusin, Augustus cumuleaz titluri
republicane precise, Imperium consular sau proconsular, puterea tribuniciar, marele pontificat,
care-i confer toate puterile militare, civile i religioase. Faada rmne deci republican, n
acemenea msur asasinarea lui Cezar l bntuie.
B. ,,De abia urcat pe tron, Diocleian hotr s-i aleag un asociat: acesta fu Maximianus, fiul
unui ran de pe lng Sirmium. n 292, el a mprit din nou puterea. Pstrnd pentru
Maximianus i pentru sine nsui titlul de Augustus, el le-a dat celor doi noi asociai numele de
caisar. Fiecare Augustus l adopt pe Cezarul su ; unul, Galerius, o lu n cstorie pe Valeria,
fiica lui Diocleian; cellalt, Constantius Chlorus o repudie pe soia sa Elena, mama viitorului
Constantin i o lu de soie pe Theodora, fiica lui Maximianus. Astfel Imperiul Roman avea n
fruntea sa o pereche de socri i una de gineri. Nu mai era un imperiu: era un consoriu. Aceast
tetrarhie a stat la crma lumii: a unei lumi agitate de rzboaie, de invazii, de tuburri religioase,
de dezordini economice.
(Raymond Bloch, Jean Cousin, Roma i destinul ei)
Elaborai, n aproximativ trei-patru pagini, un eseu cu tema ,,Lumea greac - stat i cultur,
avnd n vedere:
- menionarea a dou modele politice din lumea greac i precizarea a dou deosebiri ntre
organizarea instituional a acestora;
- formularea unui punct de vedere referitor la democraia atenian i susinerea acestuia printr-un
fapt istoric;
- prezentarea a dou domenii specifice culturii elene i identificarea a dou influene exercitate
asupra altor zone de civilizaie.
Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice i
ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.