Sunteți pe pagina 1din 4

OLIMPIADA DE ISTORIE

Etapa pe coal
Clasa a XII-a
10 decembrie 2014
Varianta 1
Timpul de lucru este de trei ore.
Ambele subiecte sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Subiectul I (40 de puncte)
Citii cu atenie sursele de mai jos:
A.Cnd ntlnim n puinele documente ale acestei perioade [secolul al XIV-lea]
noiunea de Stare, n neles de categorie social constituit trebuie s o nelegem (...) ca un
organ auxiliar de guvernmnt (...) Dar n afar de aceste rosturi de colaborare administrativ,
nu avem la noi nici o meniune, la acea dat, a unor adunri mai numeroase, n care delegai
ai acestor categorii s fi fost consultai, i s-i spun cuvntul asupra chestiunilor la ordinea
zilei. Pare c ntr-adevr funcioneaz atunci numai sfatul restrns al marilor boieri, printre
care ns cei cu slujbe se gsesc n minoritate, i nu la locul cel dinti n nirarea mrturiilor.
(...) Organul de guvernmnt pare a fi sfatul sau <divanul> domnesc, a crui evoluie se poate
urmri n documentele interne cari i aduc mrturia (...)Un act solemn, ncheiat la 1507 ntre
Radu cel Mare i magistraii Sibiului, aduce din nou formula pe care am mai ntlnit-o:
<mpreun cu boierii i nobilii acestei ri a noastre Transalpine, am hotrt i am ncheiat>.La
sfrit ntresc cu pecei 16 demnitari, (...) toi fr excepie desemnai cu slujbele lor .
(Gh.I. Brtianu, Sfatul domnesc i Adunarea Strilor n Principatele Romne)
B.Adunrile de stri erau, ca i n Europa apusean, instituii de o excepional
importan, care simbolizau <ara legal>, adic i reuneau spre a lua decizii, cu ocazii
speciale, pe trimiii strilor. (...) n ara Romneasc i Moldova, adunrile rii erau formate
din <reprezentanii> privilegiailor, adic din boieri, clerul nalt i curteni, i se ntruneau atunci
cnd se luau decizii importante pentru ar: declaraii de rzboi, ncheierea pcii, trimiterea de
solii importante, judecarea unor cauze de mare importan, a apelurilor; stabilirea obligaiilor
populaiei fa de stat. (...)
n Transilvania, adunrile generale erau o marc important a autonomiei rii
(funcionau n paralel cu Dieta Ungariei). (...)La ele participa, de obicei, nobilimea celor apte
comitate (i probabil, la nceput i alte categorii de oameni liberi) (...) De la un moment dat, pe
fondul unor cauze i mprejurri speciale, romnii nu au mai fost convocai n aceste instane.
(...) Pe la jumtatea sec. al XV-lea, devin tot mai obinuite congregaiile generale ale nobilimii,
sailor i secuilor, ntrunite din iniiativa proprie a strilor. (...) Aceste congregaii lrgite au stat
la baza adunrilor rii din epoca principatului, numite adunri comiiale sau diete.
(Ioan-Aurel Pop, Istoria Romniei)
C.De cte ori se va ine Dieta n Transilvania, va lua parte i o delegaie din Muntenia,
cu dreptul de vot, care va stabili cu principele ardelean impozitele, ce vor fi percepute
deoamenii pe care i va desemna. (...) Judecile se vor face dup vechiul obicei i legea rii,
cu drept de apel la principele ardelean, n sentine capitale sau de confiscare a averii. (...)
Principele va lsa ntreaga stare bisericeasc i monastic, sau a clugrilor n folosina
vechilor ei obiceiuri, slujbe i liberti, ca i a veniturilor ei obinuite. Toate bisericile valahe din
toat stpnirea serenitii sale vor fi supuse Mitropoliei din Trgovite realiznu-se astfel
unitatea bisericii ortodoxe din Ardeal cu cea a rii Romneti.

(Gh.I. Brtianu, Sfatul domnesc i Adunarea Strilor n Principatele Romne)


Rspundei urmtoarelor cerine:
1. Menionai, din sursa A, o informaie referitoare la noiunea de stare.
3 puncte
2. Menionai, din sursa C, o instituie romneasc.
3 puncte
3. Numii cte o instituie central din sursele A i B.
4 puncte
4. Formulai, pe baza sursei A, un punct de vedere referitor la evoluia unei instituii
centrale susinndu-l cu dou informaii din sursa dat.
7 puncte
5. Menionai, pe baza surselor B i C cte o informaie referitoare la prezena romnilor
ntr-o instituie central din Transilvania.
6 puncte
6. Formulai, pe baza sursei B, un punct de vedere referitor la rolul unei instituii din ara
Romneasc i Moldova, susinndu-l cu dou informaii din sursa dat.
7 puncte
7. Prezentai dou caracteristici din secolele al XVII-lea al XVIII-lea ale instituiei
reprezentate de Radu cel Mare.
10 puncte

Subiectul II (50 puncte)


Elaborai, n aproximativ trei-patru pagini, o sintez despre Spaiul romnesc n
secolele al IX-lea al XV lea n contextul relaiilor internaionale avnd n vedere:
- precizarea a dou autonomii locale din spaiul romnesc ntre secolele al IX-lea-al XIIIlea i menionarea unei caracteristici a acestora;
- menionarea a dou cauze care au implicat spaiul romnesc n conflictele din secolul
al XIVlea;
- prezentarea a dou aciuni diplomatice desfurate de o instituie central din spaiul
romnesc n secolul al XIV-lea i menionarea unei asemnri ntre aciunile
diplomatice precizate;
- prezentarea unui conflict din spaiul romnesc din secolul. al XV-lea;
- formularea unui punct de vedere referitor la implicarea spaiului romnesc n aciunile
diplomatice din secolul al XV lea i susinerea cu dou argumente istorice;
Not!
Se puncteaz i utilizarea limbajului istoric adecvat, structurarea prezentrii, evidenierea
relaiei cauz-efect, susinerea unui punct de vedere cu argumente istorice (coerena i
pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a
conectorilor care exprim cauzalitatea i concluzia), respectarea succesiunii cronologice/
logice a faptelor istorice i ncadrarea eseului n limita de spaiu precizat.
Total test 90 de puncte.
Total 100 puncte

Se acord 10 puncte din oficiu

OLIMPIADA DE ISTORIE
Etapa pe coal
Clasa a XII-a
10 decembrie 2014
Varianta 1
BAREM DE EVALUARE I NOTARE
NU SE ACORD PUNCTAJ INTERMEDIAR!
SUBIECTUL I:
1. 3 puncte pentru menionarea din sursa A a oricrei informaii referitoare la noiunea
de stare.
2. 3 puncte pentru menionarea din sursa C, a oricrei instituii romneti la care
aceasta se refer.
3. Cte 2 puncte pentru numirea, din sursele A i B, a cte unei instituii la care acestea
se refer ;
(2p x 2 = 4p);
4. 3 puncte pentru formularea, pe baza sursei A, a unui punct de vedere referitor la
evoluia unei instituii centrale
Cte 2 puncte pentru selectarea din sursa A, a oricror dou informaii care susin
punctul de vedere formulat;
.
(2p x 2 = 4p)
5. Cte 3 puncte pentru menionarea, pe baza surselor B i C a cte unei informaii
referitoare la prezena romnilor ntr-o instituie central din Transilvania; (3p x 2 = 6p)
6. 3 puncte pentru formularea, pe baza sursei B, a unui punct de vedere referitor la rolul
unei instituii din ara Romneasc i Moldova;
Cte 2 puncte pentru selectarea din sursele B, a oricror dou informaii care susin
punctul de vedere formulat;
(2p x 2 = 4p)
7. Cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou caracteristici din secolele al XVII-lea
al XVIII-lea ale instituiei reprezentate de Radu cel Mare.
(2p x 2 = 4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea caracteristicilor menionate prin evidenierea relaiei
de cauzalitate i utilizarea unui exemplu;
(3p x 2 = 6p)
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu referitor la caracteristica menionat.
Total 40 puncte
SUBIECTUL II:
Informaia istoric 40 de puncte distribuite astfel:
-Cte 2 puncte pentru precizarea oricror dou autonomii locale din spaiul romnesc ntre
secolele al IX-lea-al XIII-lea;
(2px2=4p)
3 puncte pentru menionarea oricrei caracteristici a autonomiilor locale
-Cte 3 puncte menionarea oricror dou cauze care au implicat spaiul romnesc n
conflictele dintre secolul al XIV-lea;
(3px2=6p)
-Cte 2 puncte pentru menionarea oricror dou aciuni diplomatice desfurate de o
instituie central din spaiul romnesc n secolul al XIV-lea ;
(2px2=4p)
Cte 3 puncte pentru prezentarea aciunilor diplomatice menionate prin evidenierea relaiei
de cauzalitate i utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
(3px2=6p)
Cte1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la
faptul istoric menionat;
-3 puncte pentru menionarea oricrei asemnri ntre aciunile diplomatice menionate.
-2 puncte pentru menionarea oricrui conflict din spaiul romnesc din secolul al XV-lea.

3 puncte pentru prezentarea conflictului menionat prin evidenierea relaiei de cauzalitate i


utilizarea unui exemplu/ a unei caracteristici;
1 punct pentru utilizarea doar a unui exemplu/ a unei caracteristici referitoare la faptul
istoric menionat;
-1 punct pentru formularea oricrui punct de vedere referitor la implicarea spaiului romnesc
n aciunile diplomatice din secolul al XV-lea;
Cte 4 puncte pentru susinerea punctului de vedere formulat printr-un argument istoric
prezentarea oricrui fapt istoric relevant i utilizarea conectorilor care exprim cauzalitatea
(deoarece, pentru c, etc) i concluzia (aadar, ca urmare etc.)
(4 px2=8p)
Ordonarea i exprimarea ideilor menionate 10 puncte distribuite astfel:
1 puncte pentru structurarea textului (introducere - cuprins - concluzii);
1 punct pentru (introducere - cuprins - concluzii);
0 puncte pentru text nestructurat;
2 puncte pentru evidenierea relaiei cauz-efect, astfel nct compoziia s probeze
nelegerea procesului istoric;
1 punct pentru prezena parial a relaiei cauz-efect;
0 puncte pentru lipsa relaiei cauz-efect;
2 puncte pentru argumentarea istoric; (coerena i pertinena argumentrii
elaborate prin utilizarea unui fapt istoric relevant, respectiv, a conectorilor care exprim
cauzalitatea i concluzia);
1 punct pentru coerena i pertinena argumentrii elaborate prin utilizarea unui
fapt istoric relevant;
0 puncte pentru lipsa argumentrii istorice;
2 puncte pentru respectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor istorice;
1 punct pentru respectarea parial a succesiunii cronologice/ logice a faptelor
istorice;
0 puncte pentru nerespectarea succesiunii cronologice/ logice a faptelor
istorice;
2 puncte pentru utilizarea limbajului istoric;
1 punct pentru utilizarea parial a limbajului istoric;
0 puncte pentru lipsa limbajului istoric;
1 punct pentru respectarea limitei de spaiu;
0 puncte pentru nerespectarea limitei de spaiu.
Total 50 puncte
Total test 90 de puncte.
Total general 100 de puncte.

Se acord 10 puncte din oficiu

S-ar putea să vă placă și