Numele______________________ ______________

I. NEGHINIȚĂ, de B. Șt. Delavrancea

1. Ce făcea bătrâna când a apărut prichindelul? R:____________________

2. Cum se numea copilașul care a apărut? R: ___________________

3. Ce cuvânt dorea să audă bătrâna prin casă? R: ________________

4. Ce putea el să facă? R: ____________________________________________

5. Unește ce se potrivește:

Neghiniță era – frumos… * cât o neghină

- mic… * ca niște firișoare de păianjen

Avea niște – ochișori… * ca două scântei albastre

- mâini și piciorușe… * ca o piatră scumpă

6. Ca să umble dintr-un loc în altul se la pe o ____________________ și plutește ca

pe _______, se mlădie pe apa vântului ca pe _________________, alteori întrece

rândunelele ________________________.

( ca o săgeată de argint; apă; adiere; valurile mării )

7. Pe câte pungi de galbeni a fost vândut Neghiniță?

A: 2 pungi B: 10 pungi C: 1 pungă D: 20 pungi

8. Împăratul citi gândurile ______________și____________. La sfatul lui

_____________, împăratul porni prin ______________ îmbrăcat ca un om de

_________ ca să vadă ce se mai întâmplă.

( Neghiniță; sfetnicilor; rând; împărătesei; împărăție )

9. Cu ce ureche nu auzea împăratul deloc? R: _____________________________

10. Când se așeză în urechea ______________ împăratul auzi tot ce spuse Neghiniță.

Trase cu palma peste ureche, iar acesta căzu ____________. Văzând că el era

vinovat de căderea lui de pe scaunul domniei, l-a legat de gât cu

_______________________ și-l coborî într-o ____________și-l __________.

 II. BUNICUL, de B. Șt. Delavrancea

1. Cum îl numeau copiii pe bunicul lor? R: ________________________________

2. Câți nepoți avea bunicul? R: ________________________________________

3. În ce anotimp se petrece acțiunea? R: ________________________________

4. Cum erau?

 Pletele bunicului:- ___________________și ___________________

- ca _________________________________________

 anii bunicului: ________________și______________________

 ochii bunicului: _______________și______________________

( leneș și nepriceput; albe și crețe; mulți și grei; ca niște ciorchini de flori albe;

blânzi și mângâietori )

5. Copiii au început să se certe pe ________________ bunicului și fiecare nepot a

pus stăpânire pe câte unul. După ce au început să se certe de la obrajii celuilalt,

fiecare nepot dete câte o ________ peste partea celuilalt. Obrajii bunicului se

făcuseră __________și___________. Dar dânsul nu s-a _____________.

III. BUNICA, de B. Șt. Delavrancea

1. Subliniază cuvintele care exprimă însușiri din fragmentul de mai jos:

,, Naltă și uscățivă, cu părul alb și creț, cu ochii căprui, cu gura strânsă și cu buza

de sus crestată…”

2. Ce face? fusul _____________;bunica ____________;nepotul __________

3. Explicați înțelesul cuvântului subliniat din fiecare propoziție:

 ,,Peste creștet de dumbravă/Norii suri își poartă plumbul” (______________)

 ,,…mă săruta în creștetul capului…” (_______________)

4. Povestea bunicii este despre o _____________care nu putea avea _________.

Un moș _________-__________îl învăță pe împărat să ______cei ______meri

din grădină și când vor rodi, împărăteasa va avea un copil. Merii nu rodeau, așa că îi

spuse să ude merii cu __________adus de la Zâna ____________care doarme pe

o câmpie de ________________. Împăratul porni la drum și ajunse într-o pădure.

Legă calul de un _____________ bătrân. Pădurea parcă era fermecată încât

împăratul adormi de îndată. (…)

*** Continuați voi povestea despre ce credeți că s-a mai întâmplat în continuare.