Test – Dumbrava minunată (Mihail Sadoveanu)

,,Apropiindu-se de lumina licuriciului , cunoscu că se află lângă o scorbură de

răchită bătrână. Pletele lungi ale ramurilor cădeau către ea și se clătinau alene.
-Asta-i o casă foarte bună , mormăi Patrocle.
Atunci Lizuca își ceru voie de la răchită:
-Mătușă răchită, șopti ea cu sfială, ne dai voie să intrăm în casă la mata?
Răchita o mângâie lin și îi dădu drumul în scorbură.
-Aicea-i foarte bine, Patrocle, grăi fetița cuibărindu-se. Văd că este saltea și pernuță
de mușchi. Mă învelesc cu paltonașul și-mi pun bereta –n cap și pot dormi împărătește.
Uite, este loc și pentru tine.
Cățelul intră și el în scorbură , pe fereastră și se ghemui lângă copilă. Lizuca
începu iar a vorbi încet:
-Patrocle, eu cred că nu trebuie să ne temem de mama pădurii. Aici îs locuri
curate...Sfânta Miercuri stă aproape. Știi de ce mă tem eu?
-De ce te temi?
-De bursuc. Am auzit că bursucu-i foarte rău...”
Dumbrava minunată, Mihail Sadoveanu
A.(60 de puncte)
1. Completează propozițiile:………………………………………………………….8p.
Titlul textului este....................................................................
Autorul textului este ................................................................
Personajele povestirii sunt........................................................
Textul are ....................................................................alineate.
2. Transcrie două substantive proprii şi două substantive comune care denumesc articole
de îmbrăcăminte……………………………………………………………………..4p.
3. Găsește cuvinte cu același înțeles:………………………………………………….. 8p.
domol clătina
casă ramuri
plete permisiune
voie adăpost
mângâiere fereastră
geam alinare
frică teamă
legăna lin

4. Alcătuiți două propoziții în care să personificați licuriciul și bursucul…………….4p.

5. Analizați cuvintele subliniate precizând partea de vorbire şi partea de propoziţie:
licuriciului, lungi, Pletele, ceru, nu trebuie.............................................................10p.
6. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului potrivit: …………………………..8p.
-Care sunt personajele acestei întâmplări?
a) Lizuca şi bunica b) Sfânta Miercuri şi Lizuca c) Lizuca şi Patrocle d) Lizuca,
Patrocle, Sfânta Miercuri.
 - Unde s-au adăpostitLizuca şi Patrocle? a) într-un cort b) într-o scorbură c) într-
un tufiş d) într-o pădure.
-De cine se temea Lizuca? a) de Sfânta Miercuri b) de animalele pădurii c) de
umbre d) de bursuc.
-Ce a făcut Patrocle ca să o apere pe fetiţă? a) a lătrat scurt şi s-a repezit b) a făcut
tumbe c) s-a ascuns d) s-a culcat la picioarele ei.

7. Există vreun comportament uman atribuit lui Patrocle? Justifică răspunsul!.............8p.

8. Descrie, în 7-8 rânduri, atitudinea Lizucăi pe parcursul operei……………………10p.

B.(30 de puncte)
Scrie o scurt text narativ literar în care să vorbeşti despre relaţia dintre om şi animal.
În redactarea textului tău, vei avea în vedere:

 să respecți tema și să prezinți desfășurarea jocului sub forma unui text narativ literar;
 12
puncte
 să ai introducere, cuprins și încheiere, fiecare idee nouă fiind marcată printr-un
paragraf;
 3
puncte
 să ai o exprimare corectă, clară și adecvată; 6
puncte
 să respecți normele de ortografie și de punctuație; 6
puncte
 să fii atent la aspectul textului, adică la așezarea în pagină și la felul cum scrii.
3puncte