Autori: Cioacã Beti-Ana, Dobra Natanael, Ostrovan Alina Maria

1
Palatograme

poziţie iniţială buze

Articulare - poziţie iniţială poziţie de articulare buze

poziţie limbă în articulare

poziţie buze-limbă cavitate bucală

Articulare - poziţie finală secţiune - poziţie limbă

 Autori: Cioacã Beti-Ana, Dobra Natanael, Ostrovan Alina Maria
2

MATERIALUL PENTRU ARTICULAREA SUNETULUI “J”

DEFINIŢIE
Sunetul “J” este o consoană constrictivă (fricativă), post-alveolară, orală, continuă, sonoră.

constrictivă (fricativă) (în timpul articulării canalul fonator se strâmtează foarte mult, iar aerul este
supus fricţiunii (frecării))

post-alveolară1 (în articulare, limba (partea anterioara) este plasată în apropierea alveolelor de pe
maxilar.

orală (la articularea sunetului, palatul moale (vălul palatin) se închide lăsând aerul să treacă numai
prin cavitatea bucală (gură)).

continuă (suflul de aer din plămâni este expirat continuu).

sonoră (articularea are loc cu participarea coardelor vocale (vibrarea acestora)).

PRONUNŢIE (ARTICULARE)

Sunetul “J” se poate articula uşor dacă se respectă următoarele sfaturi:
limba se va ridica spre palat (nu atinge palatul) astfel încât marginile acesteia să atingă
molarii, iar central să se formeze o adâncitură (şanţul dorsal al limbii). Partea anterioară a
limbii (nu apexul2) se va poziţiona în apropierea alveolelor;
incisivii sunt aproape de ocluzie totală (ocluziune parţială);
buzele sunt rotunjite (asemănător articulării sunetului ”O”);
curentul de aer se scurge continuu şi fricativ peste partea centrală a limbii;
coardele vocale vibrează.
AAm
miinntteeşşttee-ţţi !
 se separă cavitatea nazală de cea orală cu ajutorul palatului moale,
limba se ridică, iar partea anterioară se va poziţiona în apropierea alveolelor
dinţii sunt în ocluzia parţială
buzele se rotunjesc
se expiră puternic (aerul se simte cald pe podul palmei)
coardele vocale vibrează

EMI TERE - OBŢINEREA SUNETULUI

Onomatopee şi interjecţii exersate prin joc sau poezii

vâjjj-vâjjj - sunet vânt puternic

jap - zgomotul loviturilor de bici

 jocuri de genul
”dacă aş fi vânt aş face... vîjjj”, ”fă cum fac eu”, ”şuieră ca şi mine”, ”cine şuieră mai tare”, ”numeşte
imaginile”, ”frământări de limbă”, etc.

la etapa de impostare se fac:
exerciţii de recunoaştere auditivă şi vizuală a sunetului;
1 Pentru înţelegerea punctelor palatale de articulare vezi partea cu explicaţii şi desene din introducere (terminologie).
2 Există şi lucrări de specialitate care recomandă ridicarea apexului spre partea mediana a alveolelor (şi această abordare este corectă).
 Autori: Cioacã Beti-Ana, Dobra Natanael, Ostrovan Alina Maria
3
exerciţii demonstrative de articulare corecta a sunetului la oglinda ...cu ajutor mecanic daca e
necesar (noi am folosit cu succes ridicarea limbii cu o spatulă din lemn);
exerciţii de percepere vizuală a diagramelor (palatogramelor) cu explicaţiile logopedului.
exerciţii de articulare sunet în paralel logoped-copil;
exerciţii de articulare a sunetului de către copil (la început de articulare se recomandă
exersarea sunetului în şoaptă3 pentru a minimiza efortul articulator urmând ca apoi să
creştem intensitatea).
exerciţii de autocorijare

Altă modalitate

Procedeu de derivare a sunetului ”j” din ”Ş”. Diferenţa este dată de vibrarea coardelor vocale.
Pentru a da un model clar de vibrare a laringelui este util exersarea sunetului “Z”

OBS.
Limba nu trebuie să preseze palatul, atingerea este foarte uşoară.
Nu uitaţi să faceţi exerciţii de discriminare fonematică, iar dacă copilul întâmpină dificultăţi şi la alte
sunete (s, z, ş, t, d, ce etc.) să cereţi un control ORL4. Există situaţii când pot exista malformaţii la
nivelul aparatului fonator sau auditiv, acestea fiind răspunzătoare de aceste dificultăţi.
Puteţi să întăriţi explicaţiile prin gesturi cu degetele. Ridicaţi arătătorul sau degetul mare vertical
pentru a aminti copilului poziţia limbii.
Vezi şi explicaţiile din Anexa - Pictograme de bifare

Cuvinte monosilabice care conţin sunetul ”J”

jaf, jap, jar, jaz, jeg, jet, jilţ, jir, joc, joi, jos, jug, juli, junghi, jur, just, jder, bej, etaj, ruj, triaj, vrej, jder,
jgheab

Fixare şi diferenţiere
 vezi fişele practice din cartea ““Corijarea limbajului – metodă practică”. Fişele practice le
puteţi găsi pe site-ul www.corectarealimbajului.ro

3
Totuşi cum fiecare copilaş este diferit se poate întâmpla ca această regulă să nu fie valabilă. Noi am obţinut uşor sunetul şi invers.
4
Vezi graficul de dezvoltare a limbajului din anexe. O mică întârziere, faţă de normă, poate să existe la copilul
bilingv, dar asta nu trebuie să vă neliniştească.
 JAGUAR COAJĂ DE PÂINE PÂNZĂ DE PĂIANJEN

PĂIANJEN JUCĂRII PĂTRUNJEL

PRĂJITURI JALUZEA PLAJĂ

RUJ PIJAMA COAJĂ DE PORTOCALĂ

PRĂJITURĂ cu JELEU JANTĂ JACHETĂ

CARTOFI PRĂJIŢI CÂRJĂ BAGAJE DE MÂNĂ

COAJĂ DE MĂR JERSEU JUMĂTATE de MĂR

JELEU POARTĂ GARAJ PRĂJITOR de PÂINE

Plastifiaţi aceste imagini, decupaţi-le şi realizaţi
cartonaşe din ele.