Sunteți pe pagina 1din 14

TULBURRILE DE

PRONUNIE
Dislalia
6.1.Dislalia
6.1.1.Terminologie i definiie
tulburare de articulare pronunie
se manifest prin deformarea, omiterea,
substituirea, nlocuirea i inversarea sunetelor.
Simpl este afectat un singur fonem
(monomorf)
Polimorf sunt afectate dou sau mai multe
grupe de foneme
Tetismul majoritatea fonemelor sunt nlocuite cu
T
Periferic sau central
Dislalia periferic
Este provocat de afeciuni organice sau
funcionale ale organelor periferice ale
vorbirii i const n imposibilitatea emiterii
corecte a unuia sau mai multor sunete (
combinaii de sunete ).
Poate fi:
Organic / Funcional
Parial / complex
Dislalia sunetelor (moghilalie, alterare,
paralalie) / silabelor
Dislalia periferic
Poate fi:
betacism i parabetacism afectarea sunetului b;
capacism i paracapacism - afectarea sunetului c;
deltacism i paradeltacism afectarea sunetului d i t;
fitacism i parafitacism afectarea sunetului f;
gamacism i paragamacism afectarea sunetului g;
mutacism i paramutacism afectarea sunetului m;
rotacism i pararotacism afectarea sunetului r;
sigmatism i parasigmatism sunetele afectate sunt cele
sigmatice s, , z, , j, ci, ce;
hapacism i parahapacism afectarea sunetului h.
Dislalia periferic
Poate fi:
Monomorf / polimorf
Dislalia labialelor / lingualelor

Sigmatisme:
Interdental
Lateral
Strident
Nazal
Rotacisme:
Lingual lateral
Velar
Uvular
Lingual dorsal
Faringian
Bilabial
Bilateral lingual
Dislalia central / de evoluie
Dislalia central const n incapacitatea de a
pronuna corect anumite sunete sau grupuri de
sunete i se manifest prin : alterarea, nlocuirea
sau omiterea unor foneme sau prin inversarea
locului pe care l ocup alctuirea silabelor sau
cuvintelor.
Termenul de evoluie indic faptul c dislalia
central are un caracter dismaturativ; ea
regreseaz spontan cu vrsta i n mod deosebit
prin asistena pedagogic acordat copilului
dislalic.
Factori etiologici dislalia central
1. Organici :
a. neurogeni ce determin o leziune micro sau
macrosechelar i exercit o frn asupra procesului de
maturizare fono-articulatorie;
b. somatogeni ce determin o ntrziere global n
dezvoltarea somato-psihic prin afeciuni grave sau repetate;
c. constituionali reprezentai de ascendeni (n linie patern)
care au manifestat ntrziere n maturizarea fono-
articulatorie.
2. Funcionali psihogeni:
a. greeli de educaie, supraprotecionism i ntreinerea
peste limita fiziologic a vorbirii infantile;
b. opoziionismul manifestat la copiii lipsii de afeciune,
maltratai, abandonai.
Simptomatologie dislalia central
Precedat de ntrzierea n apariia i dezvoltarea vorbirii, de
ntrzierea n dezvoltarea motorie, de statica capului i corpului, de
achiziia mersului i controlului sfincterian atest caracterul
dismaturativ al dislaliei centrale.
Tulburrile de pronunie formeaz tabloul principal. Maturizarea
structurilor motorii, kinestezice, auditive, care sunt implicate n
maturizarea fonoarticulatorie se desvrete cu mare ntrziere.
Scoara ntmpin dificulti n a edifica sheme fine perceptive i
motorii prin care se organizeaz activitatea organelor fonoarticulatorii.
n dislalia central vocalele sunt rar afectate, iar vocala a nu e
niciodat afectat, mai rar sunt afectate sunetele : m, b, p, v,
d, n; mai frecvent sunt alterate sunetele posterioare : c, g, iar
cel mai frecvent sunt alterate siflantele : s, z, i linguala r.
Sunetele care apar mai trziu, care au o biomecanic articulatorie
dificil sunt cel mai frecvent alterate, nlocuite, omise.
Simptomatologie dislalia central
Tulburrile de motricitate general care se
manifest prin :
ntrziere n achiziia deprinderilor motorii;
disabiliti motorii (coordonare deficitar a micrilor,
imprecizie a micrilor);
Deficit de maturizare a intelectului manifestat
prin:
ntrziere n dezvoltarea intelectului;
deficit de concentrare a ateniei;
lentoare i fatigabilitate
Simptomatologie dislalia central
Tulburri ale afectivitii i comportamentului :
sindrom dismaturativ (puerilism, negativism);
sindrom anxios-obsesiv (hiperemotivitate, anxietate, ticuri);
sindrom de excitaie (agitaie);
sindrom de inhibiie (timiditate, mutism electiv);
Tulburri de auz fonematic datorate nivelului
dismaturativ n zonele de recepie i sintez auditiv
sau leziunilor corticale fine care afecteaz aceste zone
i care se manifest n insuficienta discriminare a
sunetelor n cadrul fluxului verbal ca i n slaba
capacitate de memorare a structurilor verbale.
Diagnostic diferenial dislalia central
Nivelului de dezvoltare somatic starea
organelor periferice ale vorbirii;
Starea auzului;
Nivelului dezvoltrii psihice;
Starea vorbirii:
pronunia izolat a sunetelor;
pronunia sunetelor n silabe, cuvinte, propoziii;
vocabular;
structura gramatical a limbii
Terapia dislaliei
Metode i procedee de ordin general
1. gimnastica i miogimnastica corpului i a
organelor care particip la realizarea
pronuniei;
2. educarea respiraiei i a echilibrului dintre
expir i inspir;
3. (re)educarea auzului fonematic;
4. educarea personalitii, nlturarea
negativismului fa de vorbire i a unor
tulburri comportamentale.
Terapia dislaliei
Metode i procedee specifice logopedice
1. impostarea fonemelor;
2. consolidarea fonemelor;
3. automatizarea fonemelor;
4. exersarea vorbirii sub toate aspectele:
Fonetic
Lexical
Gramatical
Dislalia debilului mintal
Pronunarea se caracterizeaz prin neclaritate i
monotonie;
Dislalia capt forme mai rebele i mai labile,
ceea ce duce n procesul corectrii la recderi
mai frecvente;
Se prezint sub forma unei game foarte largi -
omisiunile, nlocuirile, confuziile, deformrile, se
produc ntmpltor;
Se ntlnesc aceleai forme de dislalii ca la
copilul normal, dar complexitatea i labilitatea lor
e mai accentuat