Sunteți pe pagina 1din 58

Investeşte în oameni !

FONDUL SOCIAL EUROPEAN


Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Universitatea din Piteşti


Facultatea de Ştiinţe ale Educaţiei

Suport de curs
TIC pentru Copii

2015
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 1
Componentele de bază ale unui calculator

C1: Cunoaşterea componentelor fizice ale unui calculator personal


C2: Cunoaşterea modului de reprezentare şi stocare a informaţiilor în calculator
C3: Cunoaşterea funcţionării unui calculator personal
C4: Identificarea unor aplicaţii ale software-ului în societate
C5: Modalităţi de utilizare a reţelelor de informaţii cu ajutorul calculatoarelor

Un sistem de calcul este un ansamblu de componente hardware (dispozitive) şi


componente software (sistem de operare şi programe specializate) ce oferă servicii
utilizatorului pentru coordonarea şi controlul executării operaţiilor prin intermediul
programelor.
Orice sistem de calcul (computer system) pentru a realiza funcţiile sale de bază trebuie
să execute următoarele operaţii:
- introducere date (citire);
- memorare date şi instrucţiuni (reprezentare);
- prelucrare date si instrucţiuni (procesare);
- ieşire date (scriere).
Funcţionarea unui sistem de calcul are loc după următoarea schemă de principiu:

Din punct de vedere funcţional, un PC conţine următoarele componente principale:


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Unitatea centrală formată din microprocesor şi memoria internă;


- Unităţi periferice de stocare (memorie externă) reprezentate de dispozitivele de
stocare a datelor (hard-disc, unităţi optice, memorii flash USB etc.);
- Sistemul de echipamente de intrare/ieşire (periferice) reprezentat de unităţile
periferice de intrare (tastatura, mouse, scanner, microfon, tableta grafică,
digitizoarele, touchpad), unităţile periferice de ieşire (monitor, imprimantă, boxe,
plotter) şi cele de intrare/ieşire (fax/modem, placa de rețea).
Legăturile între aceste unităţi funcţionale se realizează prin magistralele de adrese, date
şi control.
În afara acestor unităţi funcţionale de bază, în configuraţia unui PC intră şi alte
dispozitive, cum ar fi: placa de bază, controllere de hard disc, sursa de alimentare, placa
video şi placa de sunet etc.
Din punct de vedere hardware, partea cea mai importantă a unui sistem de calcul este
unitatea centrală de prelucrare, constituită din memorie şi microprocessor.
Pentru realizarea serviciilor sale un sistem de calcul este înzestrat cu dispozitive de
intrare/ieşire, unele fiind doar de intrare, altele fiind doar de ieşire, iar altele fiind şi de
intrare şi de ieşire.
Exemple de dispozitivele ce au functii şi de intrare şi de ieşire:
- unitatea de hard disk - dispozitiv de memorare cu acces rapid la informaţii,
încorporat în sistemul de calcul, şi care conţine programe specializate în concordanţă
cu preferinţele utilizatorului;
- monitorul - dispozitiv de afişare (display) alfanumerică şi grafică alb/negru şi color
şi care este o interfaţă grafică în dialogul om-calculator.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Monitor Unitate de hard disk

Exemple de dispozitive de intrare (citire):


- tastatura (keyboard) - dispozitiv cu taste numerice şi alfanumerice pentru
introducerea de comenzi şi date ce vor fi prelucrate de programele specifice;
- mouse-ul - dispozitiv mobil care prin intermediul unui cursor grafic reprezentat pe
monitor poate să indice selectarea unor simboluri grafice sau butoane logice ce vor
avea ca efect executarea unor operaţii specifice programelor;
- scanner-ul - dispozitiv pentru preluarea (memorarea) de imagini de pe suport hârtie,
memorarea realizându-se în fişiere sub formă de hărţi;
- camera pc - dispozitiv pentru preluarea pe suport film a unor imagini reale şi care
urmează a fi prelucrate.

Tastatură Mouse Scanner Camera pc

Exemple de dispozitive de ieşire:


- imprimanta grafică - dispozitiv ce utilizează suport hârtie sau folie de plastic pentru
realizarea de reprezentări grafice;
- plotter - dispozitiv tip masă de desen sau planşetă pentru realizarea de desene;
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- boxe audio - dispozitive pentru redarea sunetelor (dispozitive multimedia).

Imprimanta grafică Plotter Boxe audio

Arhitectura unui calculator personal se prezintă astfel:

UNITATEA CENTRALĂ

MICROPROCESOR Memorie MEMORIA


UAL UCC cache
INTERNĂ

Magistrala de date

Magistrala de adrese

Magistrala de control

Unitate Unitate CD- USB Fax/ Imprimantă Tastatură


Hard DVD Flash Modem Mouse
Monitor
disk
Plotter Scanner
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Bibliografie
[1]. Barbu, Gh., Văduva, I., Boloşteanu M., (1997), Bazele Informaticii, Bucureşti: Editura
Tehnică.
[2]. Barbu, Gh., Bănică, L., Păun, V., (2011), Calculatoare personale. Arhitectură,
funcţionare, interconectare, Bucureşti: Editura MATRIX ROM.
[3]. Băduţ, M., (2007), Calculatorul în trei timpi, Iaşi: Editura POLIROM.
[4]. Norton, P., Goodman J., (2001), PC Totul desprer calculatoare personale, Bucureşti:
Editura Teora.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 2.
Aplicaţia PAINT

1. Dezvoltarea deprinderilor moderne de utilizator


2. Cunoaşterea modului de utilizare a unor medii informatice de lucru

Aplicaţia Paint este inclusă în sistemul de operare Windows de pe oricare PC. Aceasta
se poate folosi pentru: desenare, crearea şi editarea unor imagini, motiv pentru care Paint-ul
este denumit şi editor de imagini.
Lansarea în execuţie a aplicaţiei: Start -> All Programs -> Accessories -> Paint.
Structura ferestrei de aplicație a programului Paint este formată din:
- bara de titlu care conține numele aplicației și numele fișierului deschis odată cu
aceasta,
- bara de meniu (Home, View, Image, Tools, Shapes, Colors, Help),
- caseta ce instrumente de desenat, in partea stângă - centru,
- zona de lucru unde se realizează desenul (fundalul alb),
- caseta de culori, în partea dreaptă sus,
- barele de defilare, orizontală și verticală,
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

În Paint se găsesc următoarele instrumente de desenat:


- butoane pentru pictură: pensula, creion, aerograf, preluare culoare,
- butoane pentru desen: dreptunghi, elipsa, poligon, linie, curbă, text,
- butoane pentru colorare: umplere cu culoare,
- butoane pentru selectare și pentru ștergere.
Imaginea modificată sau creată se salvează din meniul File -> Save As -> … alegând
una dintre extensiile: png., jpeg., pmp., gif., etc.

Fișierul salvat se poate deschide pentru a fi vizualizat, modificat sau tipărit.


Un avantaj major îl reprezintă faptul că se poate mări imaginea pentru editarea detaliilor prin
alegerea unuia dintre cele 5 niveluri de mărire: normal, 2x, 4x, 6x, 8x. Instrumentul pentru
mărit este Lupa (Magnifier).
Pentru a salva imaginea desktop-ului trebuie efectuate următoarele comenzi:
- se apasă tasta PrintScreen de pe tastatură,
- se deschide aplicaţia Paint,
- se lipeste figura copiată (comanda Paste din meniul Edit, sau comanda scurtă
Ctrl+V),
- se salvează imaginea dorită cu extensia jpeg.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Pentru a copia în Clipboard numai fereastra activă, se vor apăsa simultan tastele:
Alt+Print Screen, apoi se derulează paşii necesari.

Aplicații:
1. Folosind instrumentele de desenare din aplicaţia Paint, realizați un desen la alegere.
2. Realizați un PrintScreen al desktopului de pe calculatorul de lucru.
3. Realizati o felicitare pentru bunici.
4. Editaţi un afiş sau o foaie publicitară.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 3.
Procesare de text
C1: Cunoaşterea tastaturii ca dispozitiv de introducere a datelor şi în special de editare
C2: Dobândirea deprinderilor de utilizare a tastaturii în procesul de procesare text sau
grafică
C3: Aplicarea operaţiilor de bază necesare prelucrării unui text
C4: Utilizarea operaţiilor de bază în procesarea textului
C5: Aplicarea corectă a modului de tipărire a unui document
C6: Realizarea unor aplicaţii practice

Microsoft Word este un procesor de text, parte a suitei Microsoft Office. Numele întreg este
Microsoft Office Word deși popular se numește Microsoft Word, MS Word sau doar
Word.

Lansarea şi părăsirea programului Word

Pentru a rula programul Word pentru Windows, trebuie să parcurgem următoarele etape:
1. Executăm clic pe butonul Start din bara de activităţi de la baza ecranului
2. Poziţionăm indicatorul mouse-ului deasupra comenzii All Programs.
3. Executăm clic pe pachetul Microsoft Office.
4. Executăm clic pe Microsoft Word.
Închiderea programului Word se efectuează cu clic pe butonul Close din colţul din dreapta
sus, sau cu ajotorul comenzii rapide Alt+F4.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Lansarea in executie a Microsoft Office şi Microsoft Word

Descrierea ecranului Word

Este cunoscut faptul că sub Windows pot fi rulate mai multe aplicaţii simultan, fiecare
desfăşurându-se în propria fereastră aplicaţie. Deoarece unele ferestre aplicaţie pot conţine
ferestre document multiple, se poate lucra simultan cu mai multe documente.

Exemplu de fereastră Word


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Ecranul Word este alcătuit din patru zone majore:


- Zona superioară, este zona de meniuri şi butoane;
- Zona din partea dreaptă, unde se găseşte bara de derulare a documentului;
- Zona inferioară, unde se află bara care indică ce va face programul Word în
continuare; observaţi în timpul lucrului bara de stare pentru a vedea indicaţii, explicaţii
referitoare la comanda curentă sau butonul pe care este poziţionat indicatorul Mouse-
ului. Tot aici, în partea dreaptă se află si bara de zoom;
- Zona din stânga, în care se află rigla.
Banda din zona superioară oferă utilizatorului un număr de opt meniuri, fiecare cu setul de
butoane aferent, dar şi unele scurtături pentru aceste butoane afişate in bara de stare.
Din Word un document existent se deschide alegând Fişier → Deschidere (File →
Open) sau prin clic pe numele lui dacă acesta apare în meniul Fişier (File).
De asemenea puteţi deschide un document Word din aplicaţia My Computer dacă daţi
dublu-clic pe pictograma sa.

Lansarea unui fişier nou în Word din meniul principal


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Lansarea unui fişier nou în Word, de pe Desktop

Lansarea unui fişier nou în Word


În Word se poate lucra cu mai multe ferestre document deschise simultan. Fişierele
create în Notepad şi în WordPad se pot deschide cu aplicaţia Word.
Un document nou se creează prin alegerea Fişier → Nou (File → New) şi clic pe
Document necompletat (Blank Document) în panoul de activitate. Dacă panoul de activitate
este afişat se poate executa direct clic pe Document necompletat în panoul de activitate
Document nou (New Document).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Se pot aduce modificări în cadrul procesului de salvare dacă se alege Fişier → Salvare
ca (File → Save as), acţiune care determină reapariţia ferestrei de salvare în care se va putea
schimba discul, folderul în care se face salvarea, numele fişierului sau orice combinaţie a
celor amintite. Prin această acţiune documentul salvat iniţial nu va fi afectat ci se va crea o
copie a sa (dacă faceţi cel puţin o schimbare de disc, folder sau nume de fişier).
În Word se poate lucra cu mai multe ferestre document deschise simultan.
Pentru a comuta dintr-un document în alt document deschis, se poate folosi meniul
Fereastră (Window) în care se execută clic pe numele documentului care dorim să devină
document curent (are cursorul de scriere în el) sau se face clic pe butonul corespunzător din
bara de aplicaţii (Taskbar).

Se pot afişa în fereastra aplicaţiei Word toate documentele deschise, dacă se alege
Fereastră → Aranjare totală (Window Arrange All). Se revine la afişarea unei singure
ferestre dacă se efectuează dublu clic pe bara de titlu a ferestrei respective (sau dacă se face
clic pe butonul de maximizare al ferestrei document dorite).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Crearea unui tabel în Word

La ora actuală sunt foarte rare documentele ce nu conţin tabele. Diversitatea tabelelor
este foarte mare, ele conţin date, imagini, formule etc.
Astfel, pentru a insera un tabel într-un document putem proceda astfel:
În meniul „Inserare” se execută comanda „Tabel”, afişându-se astfel fereastra de dialog
următoare:

Exemplu de inserare a unui tabel

Exemplu îmbinare a celulelor unui tabel


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Exemplu de ajustare a tabelului la conţinut

Inserarea unei formule matematice în Word

Considerăm ecuaţia: . Se apelează comanda Ecuaţie din meniul Inserare

Comanda ecuaţie

Rezultatul este apariţia unei zone rezervate ecuaţiei şi transformarea zonei superioare în
zonă cu simboluri şi formule predefinite.

Zona specifică editorului de ecuaţii


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Se trece la scrierea efectiva a ecuaţiei, iar apoi se confirma cu Enter.

Iniţializarea paginii de lucru în Word

În mod normal, la deschiderea unui nou document pagina este setată implicit la
dimensiunile 215.9x279.4 mm, aşa-numitul format „Letter”.
Pentru a alege formatul A4, 210x297, (sau orice alt format!) se procedează în modul
următor: din meniul „Aspect pagină” se va alege comanda „Dimensiune”

Alegerea formatului hârtiei


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Tot din sub-meniul „Iniţializare pagină”, al meniului „Aspect pagină” se pot defini
dimensiunile pentru marginile hârtiei, se poate alege orientarea acesteia, tip portret sau tip
vedere, se poate stabili numărul de coloane.

Imprimarea documentelor în Word

Sunt mai multe posibilități:


 Click pe butonul Office din partea din stânga-sus, „Imprimare”. Fereastra de dialog
oferă trei posibilități:
 „Imprimare” – utilizatorul are posibilitatea de a alege tipul imprimantei, în cazul în
care are mai multe conectate la calculator, numărul de copii, calitatea imprimării etc;
 „Imprimare rapidă” - în acest caz va fi folosită imprimanta implicită, fără a face
modificări la numărul de copii, calitate etc;
 „Examinare înaintea imprimării” – necesară pentru detectarea anumitor
neconformităţi, ajustări etc.

Fereastra „Imprimare” din meniul principal


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

 Ctrl+P deschide direct fereastra de imprimare:

Fereastra „Imprimare”

Din această fereastră, utilizatorul poate alege tipul de imprimantă, numărul de copii,
paginile ce vor fi imprimate, numărul de pagini pe foaie, factorul de mărire (scalare), dar
poate modifica şi proprietăţile imprimantei alese, astfel încât să poată fi aleasă calitatea
imprimării, tava de hârtie din care se va imprima etc.
Realizarea unei organigrame în Word

Pentru a realiza o organigramă se parcurg următorii paşi:


Din meniul „Inserare” sub-meniul „Ilustraţii” se va apela comanda „Forme”
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Fereastra „Ilustraţii”

Din fereastra „Forme” utilizatorul are posibilitatea de a selecta, după caz, tipul de forme
dorit: căsuţe de text, forme geometrice, săgeţi, conectori etc.

Fereastra „Forme”
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Aplicaţii:
1. Scrieţi o strofă din poezia preferată utilizând diacriticele.
2. Să se realizeze un tabel cu 7 rânduri şi 6 coloane. Celulele de pe prima coloană să fie
unite. Pe rândul 2, celulele corespunzătoare coloanelor 3, 4 şi 5 să fie unite.
3. Să se stabilească, pentru un document Word, dimensiunea hârtiei A3, marginile sus şi
jos 24 mm, stânga 30 mm şi dreapta 15 mm. Orientarea hârtiei să fie tip vedere şi textul
să fie scris pe două coloane.
4. Să se redacteze un document de complexitate medie, acest document trebuie să aibă
capitole şi sub-capitole pentru care să se genereze în mod automat cuprinsul.
5. Folosind editorul de ecuaţii să se scrie următoarea formulă matematică:

Bibliografie.
[1]. Aitken, P., (1995), Word sub Windows, Bucureşti: Editura Teora.
[2]. Bîzdoacă, E. N., Matei, S., Bîzdoacă, N., (2003), Iniţiere în Word, Craiova: Editura
Arves.
[3]. Habracken, J., (2003), Word 2002 pentru începători, Bucureşti: Editura Teora.
[4]. Mail Merge, (2005), Învaţă singur Microsoft Office Word, Bucureşti: Editura Niculescu.
[5]. Miloşescu, M., (2000), Tehnologia informaţiei – Informatică, Manual pentru clasa a IX-
a, Bucureşti: Editura Teora.
[6]. ***, Suporturile de curs elaborate pentru diverse tematici ale cursurilor organizate de
CPI-SA.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 4
Microsoft Excel
C1: - Aplicarea operaţiilor elementare şi a conceptelor de bază ale aplicaţiei Excel
C2: - Utilizarea opţiunilor de formatare şi gestionare a datelor din foile de calcul
C3: - Utilizarea formulelor şi a funcţiilor
C4: - Utilizarea corectă a opţiunilor de tipărire a unei foi de calcul
C5: - Utilizarea unor tehnici şi procedee de realizare de grafice şi diagrame
C6: - Realizarea unor aplicaţii practice

Microsoft Excel: este un program de calcul tabelar, uşor de utilizat, la fel ca orice
program Windows. Astăzi este cel mai utilizat software pentru calcul tabelar.
Documentele realizate în Excel se numesc registre de calcul sau agende de lucru şi au
extensia .xls.
În general, lucrul cu o aplicaţie de calcul tabelar implică, la fel ca şi în cazul altor tipuri
de sisteme, parcurgerea mai multor etape:
- lasarea în execuţie a aplicaţiei;
- deschiderea foii de calcul (a documentului);
- introducerea şi prelucrarea datelor;
- alte operaţii de gestiune internă, printre care tipărirea şi salvarea;
- închiderea foii de calcul şi părăsirea aplicaţiei.
Lansarea în execuţie se realizează astfel: Start → Toate Programele → Microsoft
Excel (Start → All Programs → Microsoft Excel).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

sau se execută dublu clic cu butonul stâng al mouse-ului pe iconiţa de pe desktop.

Interfaţa Microsoft Excel

După lansarea în execuţie a aplicaţiei Microsoft Excel pe ecran va apărea fereastra


aplicaţiei cu numele Book 1.
Deoarece Microsoft Excel-ul poate fi personalizat, fereastra aplicaţiei poate arăta diferit
de la un utilizator la altul, dar interfaţa Excel conţine elemente cunoscute din alte aplicaţii
Office:
- bara de titlu – afişează numele fişierului curent,
- bara de meniu – de unde se pot selecta comenzi,
- bare de instrumente – conţin butoane şi liste derulante prin care se obţine acces rapid
la comenzile utilizate rapid,
- bara de stare – indică starea activităţii curente,
- panoul de activitate,
- barele de defilare,
precum şi elemente specifice:
- zona de lucru,
- caseta nume,
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- bara de formule (Formula Bar) - pentru a edita formule şi a realiza calcule.


Fereastra conţine un “jurnal” sau “book” care la rândul lui este compus din “foi” sau
sheets”.
Bara de meniuri Celulă Bare de instrumente

Bara de stare Suprafaţa foii de calcul

Fereastra Excel
Zona de lucru este constituită din foaia de calcul curentă. Aceasta este împărţită în
coloane şi linii (rânduri). Coloanele sunt numerotate alfabetic de la A la IV, iar rândurile,
numeric, de la 1 la 65536. Intersecţia dintre un rând şi o coloană se numeşte celulă (cell).
Fiecare celulă are o adresă formată din literele coloanei urmată de numărul rândului, la
intersecţia cărora se află.
În Excel există mai multe bare de instrumente, dar nu trebuie folosite toate în acelaşi
timp deoarece se încarcă prea mult ecranul. Este bine să fie vizualizate doar barele care conţin
comenzi ce trebuie folosite. Există mai multe bare de instrumente predefinite care pot fi
afişate selectând din meniul View comanda Toolbars. Cele mai folosite bare de instrumente
sunt prezentate în continuare:
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Bara Standard. – Conţine butoane pentru comenzi de formatare, administrare fişiere şi


tipărire.

Bara Formatting – Conţine butoane utilizate pentru formatarea fonturilor, comenzi de


aliniere, formate numerice, formatarea marginilor, stabilire culori.

Bara Chart – Conţine butoane pentru formatarea graficelor.

Bara Pivot Table – Conţine butoane folosite pentru crearea, actualizarea şi organizarea
tabelelor pivot

Bara Drawing. – Conţine butoane pentru desenare.

Bara Forms. – Conţine butoane prin intermediul cărora se pot adăuga foii de calcul
obiecte cum ar fi: casete de validare, butoane de opţiuni, liste de derulare.

Bara Audit. – Conţine butoane cu comenzi pentru detectarea erorilor uzuale din foile
de calcul Excel.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Afişarea/ascunderea barelor de instrumente


Pentru a avea acces la alte comenzi sau pentru a mări spaţiul de lucru, barele de
instrumente pot fi afişate sau ascunse. Paşii care trebuiesc efectuaţi pentru afişarea/ascunderea
barelor de instrumente sunt:
- Se aplică comanda View, Toolbars, Customize.
- Pe ecran este afişată caseta de dialog Customize care este alcătuită din trei secţiuni:
Toolbars, Commands şi Options. Aceste secţiuni sunt activate la apăsarea
butoanelor corespunzătoare din partea superioară a ferestrei. Se selectează butonul
Toolbars.

Caseta de dialog Customize – secţiunea Toolbars


1. În lista Toolbars sunt afişate numele tuturor barelor de instrumente din Excel. Vor fi
afişate numai barele de instrumente care sunt marcate. Marcarea/demarcarea se face
aplicând un clic în caseta din dreptul numelui barei.
2. Se aplică un clic pe butonul Close.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Închiderea aplicaţiei Excel


Pentru a închide aplicaţia Excel alegeţi din meniul Fişier → Ieşire (File → Exit)

sau faceţi clic pe butonul roşu Close aflat pe bara de titlu. Acelaşi rezultat poate fi
obţinut apasand simultan tastele Alt şi F4.
La închiderea aplicatiei, utilizatorul va inchide toate documentele deschise la
momentul respectiv.
Dacă documentul deschis a fost modificat, dar nu s-a efectuat salvarea sa, se va afişa o
fereastră pentru confirmarea salvării necesare.

Posibilităţile vor fi:


- Da (Yes) - efectuarea salvărilor şi părăsirea programului
- Nu (No) - se părăseşte programul fără salvare
- Revocare (Cancel) - continuarea prelucrării documentului actual fără nici o salvare
Fişierele create astfel au extensia .xls

Funcţia “Ajutor”/“Help”
Help reprezintă un ghid interactiv de ajutor. Lansarea în execuţie a ghidului se
realizează din meniul Ajutor → Ajutor pentru Microsoft Excel (Help → Microsoft Excel
Help) sau F1.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

În urma executării acestei comenzi, apare imaginea asistentului (o figurină animată) şi o


casetă text (textbox) pentru introducerea întrebării, apoi se apasă butonul de comandă Search
pentru pornirea căutării. În urma acestor acţiuni, apar ferestrele din figurile de mai jos:

Există numeroase moduri în care utilizatorul poate vizualiza o foaie de calcul în


fereastra Excel. Pentru această opţiune se va acţiona meniul Vizualizare (View) prezent în
bara de meniuri.

Pentru a mări sau a micşora zona vizibilă din foaia de calcul se va folosi opţiunea
Panoramare (Zoom), prezentă în meniul Vizualizare (View), iar pentru a mări o anumită
zonă din foaia de calcul se va selecta întâi zona, apoi se va folosi opţiunea Zoom to Selection.
Schimbarea dimensiunii de vizualizare a documentului se realizează în două moduri:
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- din meniul Vizualizare → Panoramare (View → Zoom), după cum se observă în


figura următoare:

Pot fi alese diferite procente de vizualizare prestabilite, sau,


- alegând opţiunea Particularizare (Custom), poate fi introdus procentul de vizualizare
dorit. Pentru afişarea unei zone selectate pe toată suprafaţa ferestrei se poate alege opţiunea
Potrivire selecţie (Fit selection).

Vizualizarea documentului înainte de tipărire


Documentul ce urmează a fi tipărit poate fi previzualizat în două moduri:
- alegând din meniul Fişier → Examinare înaintea imprimării (File → Print
Preview),

- din bara de instrumente Standard butonul Examinare înaintea imprimării


(Print preview).
În urma executării acestei comenzi va apărea fereastra corespunzătoare reprezentată în
figură:

Semnificaţia butoanelor este:


- Următorul (Next) şi Anteriorul (Previous) - permit navigarea printre paginile
documentului. Dacă documentul are o singură pagină, sunt inactive
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Panoramare (Zoom) - modifică procentul dimensiunii de previzualizare


- Imprimare (Print) - porneşte procesul de tipărire al documentului
- Iniţializare (Setup) - afişează fereastra
- Iniţializare Pagină (Page setup), pentru formatarea documentului
- Margini (Margins) - afişează marginile documentului şi permite modificarea
acestora
- Examinare Sfârşit de Pagină (Page Break Preview) - permite vizualizarea
întreruperilor de pagină
- Închidere (Close) - închide modul de vizualizare Examinare înaintea tipăririi şi
revine în document
Modul de vizualizare Examinare înainte de tipărire (Print Preview) nu permite
editarea informaţiilor din document.

Selectarea celulelor, copierea şi mutarea datelor din celulele


Când o celulă este activă, cursorul mouse-ului poate lua trei forme:

Această formă de cursor apare dacă cursorul mouse-ului este poziţionat în


interiorul celulei. Cu acest cursor se realizează operaţia de selecţie a celulelor
Această formă de cursor apare dacă cursorul mouse-ului este poziţionat pe
conturul celulei. Cu acest cursor se realizează operaţia de mutare a celulelor
Această formă de cursor apare dacă cursorul mouse-ului este poziţionat în colţul
din dreapta-jos celulei. Cu acest cursor se realizează operaţia de copiere a
celulelor
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Selectarea celulelor
Pentru multe acţiuni ce se efectuează în Excel trebuie să se selecteze una sau mai multe
celule. Există mai multe modalităţi de selectare a celulelor:
- selectarea unei celule – alegerea celulei ca celulă activă prin clic în celulă;
- selectarea unui bloc de celule (zona compactă de celule adiacente), se poate face în
două moduri:
- clic pe una din celulele din colţul zonei → glisarea mausului până în colţul
diagonal opus sau
- clic pe una din celulele din colţul zonei → cu tasta Shift apăsată clic pe colţul
diagonal opus.
Adresa unui bloc de celule (zonă compactă de celule adiacente) se exprimă ca adresa
primei celule din grup (colţul stânga sus), urmata de semnul „:” şi apoi de adresa ultimei
celule a blocului (colţul dreapta jos).
Celulele pot fi selectate în două moduri: cu tastatura şi cu mouse-ul.

Bibliografie:
[1]. Bazdoaca, E., N., Bazdoaca, N., (2008), Initiere-Microsoft-Office-Excel-2003, Craiova:
Editura Arves
[2]. Manafu, G., Gîju, A., Călinoiu, A., (2003), Microsoft Office Excel. Teste şi aplicatii,
Craiova: Editura Arves
[3]. ***Suporturile decurs elaborate pentru diverse tematici ale cursurilor elaborate de
CPI-SA
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 5.
Power Point
C1: Aplicarea operaţiilor de bază necesare realizării unei prezentări - PowerPoint
C2: Aplicarea elementelor de bază în procesarea textului
C3: Utilizarea operaţiilor de bază necesare pentru realizarea unei prezentări - copiere,
mutare, ştergere
C4: Utilizarea elementelor grafice în prezentare
C5: Inserarea imaginilor şi altor obiecte într-o prezentare

Microsoft PowerPoint este o aplicaţie utilizată pentru crearea prezentărilor, destinată


să vă ajute în realizarea expunerilor vizuale în faţa unui auditoriu, cu ajutorul diapozitivelor.
„Prezentarea” este un mod de reprezentare a unui conţinut informaţional (noţiuni, date) cu
ajutorul textelor, imaginilor grafice şi a sunetelor prin intermediul diapozitivelor, care se
desfăşoară automat sau interactiv.
Prezentarea este formată dintr-o înşiruire de pagini numite diapozitive (slide) care au un
conţinut anume (ex: un discurs) şi în care esenţa unui subiect este prelucrată şi din punct de
vedere vizual. Fişierul realizat cu aplicaţia Microsoft PowerPoint se numeşte prezentare şi
are extensia .PPT.

Operaţii de bază pentru realizarea unei prezentări


Lansarea în execuţie a aplicaţiei PowerPoint
Executaţi clic pe Start → Toate Programele → Microsoft PowerPoint (Start → All
Programs → Microsoft PowerPoint).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

În urma acestei acţiuni se va deschide fereastra aplicaţiei PowerPoint şi o fereastră a


prezentării cu numele Prezentare 1 (Presentation1).
Fereastra PowerPoint conţine toate elementele caracteristice ferestrelor Office astfel că
veţi remarca bara de titlu, bara de meniu, barele de instrumente, bara de stare, panoul de
activitate (Task Pane) iar în centrul ferestrei se află fereastra prezentării (documentului).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Panoul de activitate (Task Pane)


Conţinutul acestui panou este variabil şi afişează comenzile necesare în realizarea
activităţii pe care o desfăşuraţi la un moment dat (lucrul cu fişiere, cu diapozitive, etc.) pentru
a nu mai apela la comenzile din meniu sau la butoane. Când se deschide PowerPoint-ul,
Panoul de activitate (Task Pane) se numeşte Prezentare nouă (New Presentation) şi cuprinde
comenzi pentru deschiderea unei prezentări noi sau a uneia care există deja.
Se poate comuta între panourile de activităţi: clic pe butonul Alte panouri de activitate
(Other Task Panes) în bara de titlu a panoului. În acest panou puteţi alege printre altele
următoarele variante:
- Prezentare nouă (New Presentation) - fereastră afişată automat după lansarea în
execuţie a programului PowerPoint;
- Aspect diapozitiv (Slide Layout) - structurarea conţinutului diapozitivului;
- Formă diapozitiv (Slide Design) - forma sau design-ul ataşat diapozitivului: modele,
scheme de culori, scheme de animaţie;
- Tranziţie între diapozitive (Slide Transition) - efectul de tranziţie între diapozitive.

Panoul de activitate se poate afişa sau elimina din meniul Vizualizare → Panou de
activitate (View → Task Pane).
În plus fereastra PowerPoint prezintă în stânga panourile Schiţă şi Diapozitive (Outline şi
Slides), butoane de comandă pentru selectarea modului de vizualizare utilizat , în partea de jos
caseta text rezervată notelor.
Panourile Schiţă şi Diapozitive (Outline şi Slides)
Ele permit selectarea diapozitivului dorit, cu ajutorul unui clic. Dacă numărul de
diapozitive este mare, atunci aceste panouri sunt prevăzute cu o bară de defilare verticală.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Caseta text pentru note


Se află sub zona rezervată diapozitivului. Aici se poate introduce o notă aferentă
diapozitivului curent. Ulterior, diapozitivul împreună cu nota pot fi imprimate şi utilizate de
persoana care expune prezentarea.
Butoane de comandă pentru selectarea modului de vizualizare utilizat
Aceste butoane se află în colţul stânga-jos şi semnifică: Vizualizare normală (Normal
View), Vizualizare sortare diapozitive (Slide Sorter View), Expunere diapozitive (începând
cu diapozitivul curent) (Slide Show). Ele permit trecerea prezentării dintr-un mod de
vizualizare în altul.
Meniul File (Fişier)
Comenzile care pot fi accesate din meniul File (Fişier) sunt comenzi ce ajuta la crearea,
deschiderea, salvarea, imprimarea, etc. unei prezentări.

- New... (Nou) - deschide caseta de opţiuni pentru modele de prezentări;


Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Open... (Deschidere) - deschide o fereastră de dialog care facilitează găsirea


prezentărilor create anterior.

- Close (Închidere) - închide prezentarea curentă (nu şi aplicaţia PowerPoint);


- Save (Salvare) - salvează prezentarea curentă;
- Save as ... (Salvare ca) - salvează prezentarea curentă cu alt nume, în altă locaţie
sau în alt format (ppt., html., etc.) - formatul ".ppt" este implicit;
- Save as Web Page... (Salvare ca pagină Web) - salvează prezentarea în format
HTML (pagina Web) astfel încât să poată fi citit cu ajutorul unui browser;
- Page setup... (Iniţializare pagină) - stabileşte formatul hârtiei: marginile,
dimensiunea, orientarea (portret, vedere), sursa de hârtie, etc.;
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Print... (Imprimare) - deschide o fereastră de dialog care permite selectarea


opţiunilor de imprimare: alegerea imprimantei (dacă sunt instalate mai multe), a
paginilor care vor fi tipărite, alegerea dimensiunii hârtiei (A3, A4, A5, etc. ), a
modului de imprimare (doar pe o fata, fata-verso, 2 pagini pe o foaie, etc.). Prin
apăsarea butonului OK din fereastra de dialog se activează tipărirea foliilor;
- Send To (Trimite la) - prezintă comenzi prin care prezentarea este trimisă către un
client de e-mail sau chiar către un document Word;
- Properties (Proprietăţi) - deschide o fereastră care afişează caracteristicile
prezentării curente (data la care a fost creat, nume, autor, etc.);
- Exit (Ieşire) - închide aplicaţia PowerPoint.

 Meniul View (Vizualizare)


Comenzile care pot fi accesate din meniul View (Vizualizare) sunt comenzi care permit
modificarea modului de vizualizare a prezentării, personalizarea barei de instrumente, etc.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

 Meniul Insert (Inserare)


Comenzile care pot fi accesate din meniul Insert (Inserare) sunt comenzi care permit
inserarea unor elemente care să ajute la formatarea prezentării (inserarea de folii, nr. de
pagina, etc.) precum şi inserarea unor obiecte, fişiere, simboluri, note de subsol, etc.

 Meniul Format (Formatare )


Comenzile care pot fi accesate din meniul Format sunt comenzi care permit formatarea
(aranjarea) conţinutului prezentării.

- Font (Font) - deschide o fereastra de dialog care permite definirea caracteristicilor


pe care se le îndeplinească fontul (alegere fort, stil font, efect font, stil subliniere,
dimensiune, culoare, etc.);
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Bullets and Numbering (Marcatori şi numerotare) - deschide o fereastra de dialog


care permite definirea formatului marcatorilor şi a numerotării (tip, dimensiune,
aliniere, etc.);
- Alignment (Aliniere) - aliniază (stânga, dreapta, centrat) textul selectat;
- Line Spacing (Spaţiere rânduri) - stabileşte dimensiunea spaţiului dintre

 Meniul Tools (Instrumente)


Comenzile din meniul Tools (Instrumente):

- Spelling... (Corectare ortografică) - deschide o fereastra de dialog care


iniţializează corectarea ortografică;
- Language... (Limba) - permite stabilirea limbii pentru textul selectat sau pentru
toată prezentarea;
 Meniul SlideShow (Expunere diapozitive)
Comenzile din meniul Slide Show permit setări pentru expunerea prezentării:
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- View Show (Vizualizarea expunerii) - prezintă expunerea aşa cum apare în timpul
prezentării publice;

 Meniul Window (Fereastră)


Comenzile din meniul Window (Fereastra):

New Window (Fereastră nouă) - deschide o fereastră nouă pentru prezentarea activă,
lucru care permite vizualizarea a diferite folii din prezentare;

 Meniul Help (Ajutor)


Comenzile din meniul Help (Ajutor):
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Microsoft PowerPoint Help (Ajutor pentru Microsoft PowerPoint) - asistentul


Office oferă sfaturi şi o listă de termeni care să-l ajute pe utilizator în diverse
situaţii;

Modificarea şi salvarea unei prezentări


În situaţia în care o prezentare nu corespunde din punct de vedere al conţinutului sau al
aspectului aceasta poate fi modificată. Se pot adăuga/şterge diapozitive, se poate schimba
ordinea lor de apariţie, se poate modifica conţinutul/aspectul unuia sau mai multor
diapozitive, se pot anima diapozitivele, etc. Acestea vor fi prezentate în capitolul „Crearea şi
formatarea unei noi prezentări”. Dacă într-o prezentare aţi efectuat diverse modificări este
indicat să salvaţi modificările făcute. La fel ca şi în Microsof Word puteţi salva modificările în
acelaşi fişier dacă alegeţi Fişier → Salvare (File→Save) sau într-un alt fişier dacă alegeţi
Salvare ca (Save As). Extensia pentru fişierele este .ppt.

Închiderea prezentării curente


Prezentarea curentă poate fi închisă dacă alegeţi Fişier→ Închidere (File → Close).
Dacă în prezentare există modificări nesalvate, atunci se afişează o fereastră de informaţii şi
se poate face salvarea lor. Prin comanda Închidere (Close) aplicaţia PowerPoint nu este
închisă.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Prezentările în PowerPoint sunt alcătuite din diapozitive, acestea fiind „paginile”


fişierului. Un diapozitiv/folie (slide) poate conţine texte, elemente grafice, obiecte multimedia
(elemente video, audio, etc.). Elementele pe care le poate conţine un diapozitiv (texte, grafice,
tabele, etc.) sunt plasate pe suprafaţa acestuia în funcţie de configuraţia aleasă: Aspect
diapozitiv (Slide Layout). PowerPoint oferă mai multe formate de bază ce combină în diverse
moduri textele, graficele, elementele multimedia în cadrul diapozitivului. Astfel că, înainte de
a crea un diapozitiv trebuie să ştiţi cum va fi acesta alcătuit şi apoi alegeţi formatul pentru
aspect diapozitiv. Aspectul diapozitivului este reprezentat prin tipuri de şabloane pentru
aspectul diapozitivului; cu acestea puteţi varia cursul prezentării şi forma vizuală.
Pentru a crea o prezentare nouă procedaţi astfel:
1. Alegeţi Fişier → Nou (File → New).
2. Selectaţi varianta dorită din panoul de activitate:

Panoul de activitate Prezentare nouă (New Presentation) din PowerPoint vă oferă o


serie de posibilităţi de a începe crearea unei noi prezentări cum ar fi:
- Nou (New) de unde se poate alege Prezentare necompletată (Blank presentation) –
porniţi cu diapozitive cu un aspect de design minim şi care nu au aplicate culori.
- Nouă din prezentare existentă (New from existing presentation) de unde se alege
Alegere prezentare (Choose presentation) - creaţi prezentarea nouă pe baza uneia deja scrise
şi salvate. Această comandă creează o copie a prezentării selectate, astfel încât să faceţi
modificările de conţinut şi/sau aspect dorite pentru prezentarea nouă.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

- Nou din şablon (New from Templates) de unde se poate alege Şabloane generale
(General Templates) - creaţi prezentarea pe baza unui şablon PowerPoint ce are deja aplicate
un concept de formă, fonturi şi o schemă de culori. Suplimentar faţă de şabloanele care
însoţesc PowerPoint, aveţi posibilitatea să utilizaţi unul propriu.
În continuare, pentru crearea unei prezentări, noi vom alege varianta Prezentare
necompletată (Blank presentation). Alegem Fişier → Nou (File → New). Din panoul de
activitate selectăm Prezentare nouă (New Presentation). Va apărea un dispozitiv pentru titlul
prezentării în care vom tasta textul dorit.

Ştergerea unui diapozitiv


Dacă doriţi să renunţaţi la un diapozitiv atunci în panoul din stânga Schiţă şi Diapozitive
(Outline şi Slides) daţi clic pe pictograma diapozitivului respectiv şi apoi apăsaţi tasta Delete.
 Aplicarea unei forme (design) predefinite unui diapozitiv
PowerPoint este prevăzut cu numeroase modele de design predefinite. Design-ul
ataşat unui diapozitiv poate fi stabilit prin alegerea Format → Formă diapozitiv
(Format → Slide Design). Din panoul de activităţi Formă diapozitiv (Slide Design) se
alege varianta dorită prin clic-dreapta şi apoi din meniul contextual se selectează una
dintre opţiuni.
 Modificarea unei forme (design) aplicate unui diapozitiv
Pentru a modifica design-ul unui diapozitiv selectaţi diapozitivul şi apoi alegeţi
Format → Formă diapozitiv (Format → Slide Design). În continuare se procedează ca
şi în cazul “Aplicarea unei forme (design) predefinite unui diapozitiv” prezentat
anterior.

Animaţii - Fiind un program pentru creat prezentări, PowerPoint oferă mult mai multe
posibilităţi decât clasicele folii transparente. Dintre aceste posibilităţi se disting animaţiile
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

care pot fi create în foliile unei prezentări, chiar şi imagini animate create cu alte programe şi
inserate în folii.
Când se discută de animaţie într-o prezentare trebuie avute în vedere două aspecte:
1. animaţia obiectelor din folii
2. animaţia pentru tranziţia între folii

Animaţiile obiectelor
Orice obiect dintr-o folie poate fi însoţit de efecte pentru a atrage atenţia. Operaţia de
animare a unui obiect dintr-o folie este cat se poate de simplă:
1. Se lansează comanda Custom Animation... din meniul Slide Show.
2. Din câmpurile şi listele ferestrei Custom Animation se stabilesc ordinea, efectele şi
sunetele animaţiilor.
3. Se închide fereastra de editare a animaţiilor.
O altă modalitate de lansare a ferestrei Custom Animation este data de executarea unui
click dreapta pe obiectul care se doreşte a fi animat şi selectarea comenzii Custom
Animation... din meniul contextual.
Tot în categoria animaţiilor pot intra şi acţiunile care pot avea loc în anumite
circumstanţe (click pe un obiect, poziţionarea pointer-ului mouse-ului asupra obiectului, etc.).
Pentru aceste setări se lansează fereastra "Action Settings..." (din meniul Slide Show
sau din meniul contextual).
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Ordinea animaţiilor
Un câmp important al ferestrei Custom Animation este "Order and Timing". Din acest
câmp se stabileşte ordinea pe care o vor avea animaţiile din folie şi modul în care vor fi
lansate.
În primul rând utilizatorul trebuie să bifeze obiectele care vor fi animate în folie.
Această operaţie se face prin click pe pătratul din dreptul numelui obiectului în câmpul
"Check to animate slide objects" (în momentul în care este bifat un pătrat este selectat şi
obiectul din folie). Ordinea în care sunt bifate aceste pătrate este ordinea de animare. Dacă se
doreşte modificarea ordinii de lansare a animaţiilor trebuie parcurse următoarele etape:
1. În lista "Animation Order" se execută click pe numele obiectului.
2. Se apasă pe săgeţile sus / jos din dreptul lui Move până numele obiectului ajunge la
poziţia dorită în listă.
Pornirea animaţiilor se poate face la un click de mouse sau în mod automat după un
interval de timp. În mod normal varianta cu animaţii automate este mai des utilizată deoarece
nu implică intervenţia utilizatorului.

Efecte şi sunete
După stabilirea ordinii de execuţie a animaţiilor utilizatorul poate stabili şi ce efecte vor
fi asociate cu obiectele animate.
În caseta Custom Animation... există câmpul Effects care permite setarea efectelor
pentru obiectele animate. Pentru început trebuie spus că nu pot fi setate animaţii dacă obiectul
nu se află pe lista acelor obiecte care sunt animate. În plus, pentru a stabili efectele de
animaţie pentru un obiect trebuie în prima fază selectat acel obiect în lista "Check to animate
slide objects".
Stabilirea efectelor se face parcurgând următoarele etape:
1. Stabilirea efectului din lista de efecte pusă la dispoziţie.
2. Stabilirea direcţiei din care are loc efectul respectiv.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

3. Stabilirea sunetului asociat cu acel efect.


4. Stabilirea comportării obiectului după terminarea animaţiei.
Dacă printre obiectele care trebuie animate sunt şi diagrame sau filme se activează şi
ultimele două câmpuri ale casetei Custom Animation.

Bibliografie:

[1]. Sagman, S., (2003), Microsoft Office XP pentru Windows, Ghid de învăţare rapidă prin
imagini, Bucureşti: Editura Corint.
[2]. Negrino, T., (2005), Cum să realizăm o prezentare în PowerPoint, Bucureşti: Editura
Corint.
[3]. ***, Suporturile de curs elaborate pentru diverse tematici ale cursurilor organizate de
CPI-SA.
[4]. Kinkoph, S., (2004), Microsoft Office PowerPoint 2003 în imagini, Bucureşti: Editura
Teora.
[5]. Popescu, E., (2002), Iniţiere în Microsoft Office PowerPoint, Bucureşti: Editura Else.
[6]. Miloşescu, M., (2000), Tehnologia informaţiei – Informatică, Manual pentru clasa a IX-
a, Bucureşti: Editura Teora.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Curs 6
Informaţie şi comunicare

C1: Formarea abilităţilor de lucru pentru testarea şi monitorizarea reţelelor de calculatoare.


C2: Rezolvarea de probleme practice din domeniul securizării reţelelor de calculatoare.
C3: Dobândirea cunoştinţelor de navigare pe Internet pentru a accesa informaţiile,
resursele şi serviciile.
C4: Dobândirea abilităţilor de lucru cu motoare de căutare şi diferite criterii de selecţie.
C5: Abilitatea de a citi, întocmi, trimite, redirecţiona şi de a administrarea e-mail-uri.

Reţele de calculatoare şi securitatea acestora

Două calculatoare se consideră interconectate dacă pot schimba informaţii între ele.
Conectivitatea este asigurată de echipamente de reţea (hub-uri, switch-uri, rutere, puncte de
acces wireless). O reţea de calculatoare reprezintă un ansamblu de calculatoare interconectate
prin intermediul unor medii de comunicaţie, care partajează resurse fizice, logice şi
informaţionale. Unele dintre calculatoare se definesc ca fiind servere, acestea fiind centre de
stocare utilizate de celelalte calculatoare numite clienţi, gestionează accesul la echipamentele
conectate în reţea, partajate de utilizatori.
După aria de extindere, reţelele de calculatoare sunt de trei tipuri: reţele de calculatoare
LAN ce conectează calculatoare într-o zonă localizată precum un campus universitar, reţele
metropolitane MAN ce conectează calculatoare LAN-uri dintr-o zonă mai mare precum o
capitală şi reţele extinse WAN ce conectează calculatoare de pe o arie geografică întinsă
precum o tară sau continent.
Pentru a realiza compatibilitate în comunicarea sistemelor, s-au stabilit modele de
referinţă pentru interconectarea calculatoarelor, două dintre acestea fiind: modelul OSI şi
TCP / IP. Fiecare strat arhitectural al modelului de referinţă este compus din: entităţi,
protocoale (set de proceduri care descriu cooperarea între mai multe entităţi similare) şi
servicii (specificaţii care conţin comportamentul extern al unui nivel şi descrierea conceptuală
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

a primitivelor lui de serviciu). Modelul TCP / IP foloseşte: protocolul la nivelul transport TCP
şi protocolul la nivelul reţea IP.
Pentru securitatea calculatoarelor se utilizează parole de acces şi programe antivirus.
Viruşii reprezintă programe inserate în aplicaţii, care se multiplică singure în alte programe
din spaţiul rezident de memorie sau de pe discuri.
Internet-ul este o reţea de comunicaţie electronică la care sunt conectate reţele de
calculatoare şi sisteme de calcul din întreaga lume. Este o reţea descentralizată şi are propriile
sale mecanisme de standardizare, neexistând un organism de monitorizare, care să stabilească
regulile de comunicaţie. „Coloanele vertebrale” ale Internetului sunt construite din linii de
mare capacitate şi routere rapide, la care se conectează reţele zonale (de nivel mediu). La
rândul lor, reţelele zonale conectează LAN-uri din instituţii, firme şi ale furnizorilor de
servicii Internet (ISP). Liantul care ţine Internetul unit este protocolul de nivel reţea IP. Rolul
acestuia este să ofere o cale de a transporta pachete de date de la o destinaţie la alta.
Internet-ul este divizat în zone de nivel superior, numite domenii, fiecare domeniu
cuprinde subdomenii sau / şi sisteme gazdă. Fiecare domeniu dispune de un număr maxim de
adrese pe care le alocă subdomeniilor sale. DNS este o metodă prin care se translatează
numele de domenii în adrese IP, se memorează şi se asociază numelor de domenii o serie de
informaţii.
Firewall-ul este un dispozitiv sau o serie de dispozitive configurate în aşa fel încât să
filtreze, să cripteze sau să intermedieze traficul între diferite domenii de securitate. Acesta
poate ţine la distanţă hackeri, worms şi anumite tipuri de viruşi.

Servicii Internet

E-mail este prescurtarea de la Electronic Mail (poşta electronică). Este unul dintre cele
mai răspândite servicii Internet. Concomitent cu dezvoltarea reţelelor de comuniaţie, acesta a
cunoscut şi el o evoluţie spectaculoasă. Un mesaj de e-mail este format din două componente:
conţinutul şi header-ul. Foarte important pentru livrarea e-mail-ului este adresa de e-mail a
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

destinatarului. Odată primit, un e-mail poate primi răspuns, poate fi trimis altor destinatari etc.
Mesajele sunt organizate în colecţii numite foldere.
Securitatea şi confidenţialitatea mesajelor este serios afectată de spam-uri şi viruşi.
Spam-urile sunt e-mail-uri comerciale nesolicitate. Viruşii se propagă în special prin fişiere
ataşate, care odată preluate, caută o cale de replicare a lor în calculatoarele vulnerabile.
Serviciul FTP (File Transfer Protocol) este serviciul care dă posibilitatea utilizatorilor
de a transfera fişiere de la un calculator aflat în Internet sau Intranet pe un calculator local.
Este necesar un program numit client FTP, care este de două tipuri: cu interfaţă grafică sub
Windows etc. sau în mod text, cu linie de comandă sub Dos, Unix etc.
Serviciul WWW (World Wide Web) permite distribuirea informaţiei ştiinţifice pe
Internet folosind un model numit hypertext. Informaţia se prezintă într-un mod integrat (text,
imagini, chiar sunet şi imagini în mişcare), iar paginile de informaţie sunt “legate” prin
“hypertext links”. Pentru accesarea informaţiei sunt necesare: o conexiune la Internet şi o
aplicaţie de tip client numită navigator sau browser (de exemplu, Internet Explorer, Mozilla
Firefox, Opera). La baza Web-ului este protocolul HTTP, iar căutarea se face folosind adrese
de localizare a resurselor numite URL-uri.

Telnet este serviciul Internet ce permite conexiunea la un calculator aflat undeva în


Internet, pe baza unui cont şi a unei parole. Astfel, se pot administra de la distanţă
calculatoarele.
Serviciul de chat IRC (Internet Relay Chat) este un loc virtual de discuţie (numit canal)
între diverşi utilizatori Internet. Discuţiile se poartă în timp real. Trebuie instalat un program
client IRC şi se alege un server de IRC pentru conectare.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Instrumente Web
Teleconferinţele on-line pemit transmiterea de imagini, sunete sau voce altfel decât prin
intermediul fişierelor, adică în timp real. Cu ajutorul unui calculator suficient de rapid, a unui
microfon conectat la o placă de sunet, un modem destul de rapid şi software-ul necesar se
poate realiza o conexiune telefonică prin Internet. Dacă se discpune şi de un echipament
multimedia suplimentar, se poate realiza şi transmisie video.
Comunităţile virtuale reprezintă una dintre cele mai importante aspecte sociale ale
Internetului. Web-ul oferă locuri de întâlnire sub forma instrumentelor de comunicare: poşta
electronică, liste de discuţii, grupuri de ştiri, forumuri, chat-room-uri, etc.
Motoarele de căutare sunt servere WWW ce contin indexuri către alte servere WWW şi
pe care se pot efectua căutări în funcţie de diverse topici, sintaxe sau cuvinte cheie. Există
foarte multe motoare de căutare, Google fiind unul dintre cele mai bune dintre acestea. Acesta
utilizează tehnici sofisticate de căutare pentru a găsi paginile relevante, inclusiv în legăturile
din acea pagină.

Bibliografie:

[1]. Gh. Barbu, L. Bănică, V. Păun, (2011) Calculatoare personale. Arhitectură,


funcţionare, interconectare, Editura MATRIX ROM, Bucureşti.
[2]. D.Oprea, (2003) Protecţia şi securitatea informaţiilor, Editura Polirom, Iaşi.
[3]. V. Patriciu, (1994) Securitatea şi protecţia informaţiilor în reţele de calculatoare, Ed.
Didactică şi Pedagogică, Bucureşti.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

Test de evaluare TIC

1. Reprezentarea datelor numerice în calculator se face:


a) în baza 10
b) întro bază oarecare
c) în baza 2
d) în baza 5

2. Memoria principal este format din:


a) Memoria virtuală
b) Unitatea aritmetică și logică
c) Magistrale
d) Memoria RAM și memoria ROM

3. Unitatea centrală a unui calculator se compune din:


a) Hard disk și tastatură
b) Unitățile de intrare/ieșire
c) Microprocesorul și memoria internă

4. Care sunt cele două componente principale ale unui calculator ?


a) Monitorul și imprimanta
b) Hardware și software
c) Excel și Windows
d) Memoria și ecranul

5. Capacitatea memoriei interne se măsoară în


a) MegaHertz
b) Mega Wat
c) Mega Byte/Giga Byte
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

6. Care dintre următoarele pictograme este asociată Hard-disk-ului sau unei partiţii a
acestuia:

a) b) c) d)

7. Un meniu înseamnă:
a) O fereastră în care apare opţiunea Properties;
b) O listă de comenzi folosite pentru a executa diferite acţiuni;
c) O bară cu butoane;
d) O aplicaţie proprie sistemului de operare Windows XP.

8. Ce opţiune folosim pentru salvarea unui fişier:


a) Open;
b) Save;
c) Print;
d) New.

9. Ce se întâmplă atunci când un fişier este arhivat?


a) Se şterge extensia fişierului;
b) Se reduce dimensiunea numelui fişierului;
c) Se reduce dimensiunea fişierului;
d) Se şterg proprietăţile fişierului.

10. Care dintre următoarele afirmaţii explică ceea ce se întâmplă atunci când fişierele
sunt recuperate din Recycle Bin (Coşul de reciclare)?
a) Fişierele sunt recuperate pe Desktop (Spaţiul de lucru);
b) Fişierele sunt şterse definitiv;
c) Se schimba proprietatea fişierelor în Read Only (Numai pentru citire);
d) Fişierele sunt recuperate şi depozitate în locul de unde au fost şterse.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

11. Ce reprezintă imaginea de mai jos?

a) Bara de titlu;
b) Bara de stare;
c) Bara de instrumente standard;
d) Bara de derulare;

12. Care dintre următoarele pictograme este cea corespunzătoare unui fişier?

a) b) c) d)

13. Pentru a crea o scurtătură a unui dosar pe desktop, executăm:


a) clic dreapta pe desktop – Send to – Desktop (Create Shortcut);
b) clic dreapta pe dosarul respectiv – Winrar – Add to archive…;
c) clic dreapta pe desktop – Arange Icons By – Type;
d) clic dreapta pe dosarul respectiv – Send to – Desktop (Create Shortcut).

14. Care dintre următoarele afirmaţii reprezintă o modalitate de virusare a computerului?


a) Instalarea unui program antivirus;
b) Scanarea periodic a fişierele din calculator şi mediilor externe de stocare, înainte
de folosire;
c) Descărcarea unor programe, documente sau imagini de pe Internet;
d) Realizarea unei copii de siguranţa (backup) a tuturor datelor.

15. Pentru a şterge caracterul din dreapta cursorului se apasă tasta:


a) Backspace;
b) Delete;
c) End;
d) Tab.
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

16. Extensia unui fişier creat în Word este:


a) .pdf
b) .jpg
c) .doc
d) .exe

17. Inserarea unui tabel într-un document Word se face urmând paşii:
a) Vizualizare  Inserare  Tabel;
b) Editare  Inserare  Tabel;
c) Tabel  Inserare  Tabel;
d) Format  Inserare  Tabel.

18. Stabilirea marginilor paginii se face urmând etapele:


a) Fişier  Iniţializare pagină  Margini;
b) Fişier  Iniţializare pagină  Dimensiune hârtie;
c) Fişier  Iniţializare pagină  Sursă hârtie;
d) Fişier  Iniţializare pagină  Aspect.

19. Copierea şi lipirea se fac cu ajutorul combinaţiilor de taste:


a) Copiere = Ctrl + A Lipire = Ctrl + X;
b) Copiere = Ctrl + V Lipire = Ctrl + C;
c) Copiere = Ctrl + A Lipire = Ctrl + C;
d) Copiere = Ctrl + C Lipire = Ctrl + V;

20. În Microsoft Word, la lucrul cu tabele, NU avem una dintre facilităţile de mai jos:
a) Sortare;
b) Numerotare automată;
c) Filtrare;
d) Inserare rând.

21. În Word, pentru a şterge o linie dintr-un tabel procedăm astfel: selectăm linia şi
apăsăm tasta Delete.
a) adevarat
b) fals
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

22. Prin activarea butonului, în Microsoft Word, putem vizualiza două pagini deodată.
a) adevarat
b) fals

23. Fişierele create în Microsoft Excel 2003 au extensia:


a) .ppt
b) .xls
c) .doc
d) .exe

24. Aplicaţia Excel asigură:


a) realizarea graficelor şi diagramelor perfecţionate
b) asistenţă în folosirea bazelor de date relaţionale
c) o opţiune de comunicare care ajută la programarea întâlnirilor
d) efecte de tranziţie şi estompare între folile de calcul ale fişierului

25. Redenumirea unei foi de calcul poate fi realizată cu succesiune de comenzi:


a) clic stânga Rename
b) clic dreapta Rename
c) clic Edit  Paste
d) clic Edit  Delete

26. Care dintre următoarele poate fi denumirea unei coloane dintr-o foaie de calcul Excel:
a) 5
b) C3
c) F
d) 9D

27. Care din următoarele funcţii pentru adunarea celulelor de la B1 la B5 sînt ERONATE:
a) =Sum(B1:B5)
b) =Sum(B1,B2,B3,B4,B5)
c) =Sum(B1;B5)
d) Sum(B1;B5)
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

28. Tipul de diagramă Pie (Plăcintă):


a) indică tendinţe şi comparaţii folosind simboluri speciale tridimensionale
b) compară dimensiunile proporţionale ale obiectelor ca părţi din întreg
c) ilustrează dimensiunile proporţionale ale obiectelor în serii multiple
d) arată modificările în timp

29. Editorul de calcul tabelar Microsoft Excel este folosit exclusiv pentru a crea tabele.
a) Adevărat
b) Fals

30. Sortarea reprezintă operaţia prin care datele sunt adăugate sau şterse dintr-o foaie de
calcul.
a) Adevărat
b) Fals

31. Ştergerea, inserarea, selectarea reprezintă operaţii pe care le putem efectua DOAR
asupra coloanelor.
a) Adevărat
b) Fals

32. Fişierele create în Microsoft PowerPoint au extensia:


a. .xls
b. .exe
c. .ppt
d. .doc

33. Noţiunea de slide se traduce prin:


a. diapozitiv;
b. prezentare;
c. obiect;
d. tabel.

34. Se poate schimba culoarea fundalului unui diapozitiv.


a. adevarat
b. fals

35. Într-o folie cu aspect necompletat (blank) nu poate fi inserată o imagine din fişier
a. adevarat
b. fals
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

36. Care dintre următoarele acţiuni reprezintă o bună politică de parolare în cadrul unei
organizaţii?
a. Parolele sunt schimbate în mod regulat.
b. Parolele nu sunt modificate niciodată.
c. Parolele sunt formate din maxim 4 caractere;
d. Parolele sunt formate din maxim 4 numere.

37. Care este cea mai bună modalitate de prevenire a virusării unui calculator?
a. Scanarea împotriva virusilor doar a fisierelor atasate e-mail-urilor;
b. Folosirea unui program antivirus actualizat;
c. Salvarea tuturor fisierelor atasate, fără scanarea acestora;
d. Nedeschiderea fisierelor atasate.

38. Care dintre următoarele afirmaţii despre Internet este adevărată?


a) reprezintă un sistem global de reţele de calculatoare;
b) reprezintă reţeaua privată a unei companii;
c) este reprezentarea vizuală a unor documente legate între ele;
d) reprezintă un sistem de operare de reţea.

39. Care dintre următoarele dispozitive se foloseşte pentru conectarea la reţeaua Internet?
a) DVD-ROM
b) Monitorul
c) placa video
d) placa de reţea

40. Ce reprezintă un motor de căutare?


a) un program ce caută virusii pe paginile web;
b) un program ce caută o conexiune la Internet;
c) un program care actualizează pagini web;
d) un program ce caută pagini web ce conţin cuvinte cheie.

41. Pentru a trimite o copie a unui mesaj şi altor persoane, fără ca acestea să vada adresele
celorlalţi, veţi scrie adresele acestora în câmpul:
a) To
b) Cc
c) Bcc
d) Subject
Investeşte în oameni !
FONDUL SOCIAL EUROPEAN
Programul Operaţional Sectorial pentru Dezvoltarea Resurselor Umane 2007 – 2013
Cererea de propuneri de proiecte nr. 156 „Programe de studii mai bune pentru studenți și piața muncii”
Axa prioritară nr. 1 „Educația și formarea profesională în sprijinul creșterii economice și dezvoltării societății bazate pe
cunoaștere”
Domeniul major de intervenţie 1.2. “Calitate în învățământul superior”
Numărul de identificare al contractului: POSDRU/156/1.2/G/140570
Titlul proiectului: „Competențe pentru cariera ta!”

42. Dacă lucraţi de acasă, ce tip de aplicaţie puteţi folosi pentru comunicarea cu colegii şi
clienţii?
a) Prezentări
b) Poştă electronică (e-mail)
c) Baze de date
d) Calcul tabelar

S-ar putea să vă placă și