Fisa de observatie

(pentru mentori)

Numele copilului:
Varsta:

Incercuiti sau bifati dupa caz:

1. Aspecte privind dezvoltarea cognitiva

Limbaj
- Are un nivel excelent / foarte bun / bun / conform varstei / slab de dezvoltare a
limbajului
- Are un vocabular bogat / mediu /sarac,
- Are o exprimare usoara / greoaie / corecta / incorecta
- Foloseste cuvinte uzuale / neologisme / cuvinte folosite de copii mai mari sau de
adulti
- Nu face / uneori face / dezacorduri gramaticale.
- Pronunta corect / incorect sunetele.
- Prezinta particularitati de vorbire.
- Construieste propozitii scurte / lungi / detaliate / fraze / mici relatari in dialog.

Memorie
- Are un ritm alert / mediu / slab de acumulare a noilor informatii
- Retine succesiunea logica a evenimentelor / intamplarilor

Atentie
- Are atentie distrivutiva
- Isi concentreaza / nu-si concentreaza suficient atentia pe parcursul intregii activitati.
- Este usor / greu distras de la activitate.

a) Cum lucreaza:
. Sistematic, ritmic, organizat
. Inegal, cu fluctuatii, in salturi
. Neglijent, improvizeaza raspunsurile, lucreaza cu minimum de efort
. Nu manifesta nici un interes pentru activitatile la grupa

b) Creativitate, autonomie
. Inventiv, cu manifestari de creativitate
. Ocazional, cu manifestari de creativitate
. Se conformeaza, de regula, modelului, procedeaza rutinier
. Nesigur, dependent, fara initiativa
 2. Aspecte privind viata afectiva

- Reactioneaza pozitiv / negativ fata de mentor, trainer, fata de activitatile instructiv

educative si fata de copii.
- Se caracterizeaza printr-o conduita emotional-expresiva bogata.
- Domina reactiile emotionale pozitive, de tipul bucurie, placere, insufletire
afectiva.
- Are temeri / izbucniri de furie / impulsivitate
- Este foarte expresiv atunci cand isi exteriorizeaza emotiile

Emotivitatea:
- Foarte emotiv, excesiv de timid, emotiile ii perturba activitatea
- Emotiv, dar fara reactii dezadaptive
- Neemotiv, indraznet

3. Aspecte privind dezvoltarea sociala

- Comportamentul fata de reguli este de acceptare / sfidare / ocolire.

- Comportamente in relatiile cu copiii sunt de conflict / competitie / colaborare
- Participa la activitatile de grup
- Participa la jocurile cu mai multi parteneri
- Comunica in timpul jocului, participa la discutii libere
- Nu se implica in conflicte cu ceilalti copii.
- Manifesta un comportament civilizat cu copiii
- Manifesta un comportament civilizat cu adultii
- Isi ajuta colegii
- Comunica usor cu adultii
- Se poate juca independent
- Poate lucra independent
- Coopereaza in activitatile de la grupa
- Imparte cu copiii jucariile sau alte obiecte
- Initiaza jocuri sau activitati cu colegii
- Are capacitatea de a conduce
- Prefera sa fie condus
- Trece usor de la un rol la altul
- Indeplineste sarcinile primite

Participarea la viata de grup:

- Maimult retras, rezervat, izolat, putin comunicativ
- Participa la activitatea de grup numai daca este solicitat
- Este in contact cu grupul, dar manifesta un comportament necorespunzator si este
deseori respins
- Este in contact cu grupul, se integreaza, dar prefera sarcinile executive
- Cauta activ contactul cu grupul, sociabil, cumunicativ, stabileste usor relatii
- Activ, sociabil, comunicativ, cu initiativa, bun organizator si animator al grupului
 4. Aspecte privind personalitatea copilului

Temperamentul:
- Puternic exteriorizat, impulsiv, nestapanit, inegal, iritabil, uneori agresiv, activ,
rezistent la solicitari, cu tendinte de dominare a altora
- Exteriorizat, vioi, mobil, echilibrat, usor adaptabil, vorbaret, guraliv, nestatornic
- Calm, controlat, retinut, lent, uneori nepasator, mai greu adaptabil, rezistent la
solicitari repetate
- hipersensibil, interiorizat, retras, nesigur, anxios
- tip combinat

Stil de lucru:
- Lucreaza repede, rezolva usor si correct sarcinile de invatare
- Rezolva corect, dar consuma mai mult timp si investeste mai multa energie
- Lucreaza greoi, cu erori, nu se incadreaza in timp
- De cele mai multe ori refuza sa participe la activitati

5. Aspecte privind trasaturile de caracter

(incercuiti toate cuvintele care il caracterizeaza)

- disciplinat
- altruist - iritabil
- agresiv - incapatanat
- nerabdator - comunicativ
- neascultator / obraznic - dezordonat
- onest - harnic
- responsabil - prietenos
- speculativ - perseverent
- sociabil - politicos
- necooperant - perfectionist
- individualist

6. Observatii