Sunteți pe pagina 1din 2

Fișă de lucru

”Corpuri și substanțe”
Clasa a V-a
№ Itemi Scor

1 1. Clasifică în două coloane substanţele (organice şi anorganice): L


Nisip, aluminiu, acid acetic(oţet), sare de bucătărie, aur , cauciuc, 0
1
sticlă, polietilenă, fier, mătase, bumbac, apă, vopsele, pietriş. 2
3
Organice________________________________________________________ 4
_______________________________________________________________ 5
6
_______________________________________________________________
7
_______________________________________________________________ 8
9
Anorganice______________________________________________________ 10
11
_______________________________________________________________
12
_______________________________________________________________ 13
_______________________________________________________________ 14

2 Exemplifică câte un corp pentru fiecare șir de caracteristici. L


0
Artificial

Terestru
1
Natural

Vegetal

Animal

Ceresc
Neviu

Denumire
Viu

2
a corpului 3
4
* * * * 5
* * * 6
* * * 7
* * *
* * *
* * *
* * * *

3 Completeză spaţiile libere:

a) În procesul de ardere se consumă…………………. şi se L


degajă………………… 0
1
b) Aerul este un ……………., deoarece nu are formă proprie şi ocupă tot
2
spaţiul în care se află. 3
c) La temperatura de ………. apa începe să îngheţe. 4
d) La fierbere, apa trece în …………………………………… 5

4 Scrie cite trei exemple de: L


Fenomene ale naturii iarna Fenomene ale naturii vara 0
1
2
3
4
5
6
5 a) Încercuieşte doar condiţiile care favorizează arderea: L
0
combustibil, vânt, oxigen, lumină, căldură, dioxid de carbon, umeditate . 1
2
b)Descrie 3 acţiuni pe care le vei întreprinde în cazul izbucnirii unui incendiu 3
4
5
6
6 Descrieți STILOUL, în baza algoritmului de mai jos: L
0
1. Tipul corpului după prezența/lipsa însușirilor vitale (Viu/Neviu) 1
2
2. Tipul corpului după origine (Natural/ Artificial (prelucrat)) 3
4
3. Tipul corpului după loc ( Terestru/Ceresc) 5

4. Forma

5. Dimensiunea (lungime; lățimea)

S-ar putea să vă placă și