Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
FACULTATEA DE DREPT
CURRICULUM
la disciplina
CRIMINOLOGIA
CICLUL I: LICENŢĂ
AUTORI:
ŞAVGA Alina şi CIOBANU Igor
doctori în drept, conferenţiari universitari
CHIŞINĂU 2018
APROBAT Şef Departament_____________________
la şedinţa Departamentului
din „ _19_” __septembrie___ 2018
2
I. PRELIMINARII
3
II. ADMINISTRAREA DISCIPLINEI
Nr. de credite
Ore total:
Evaluarea
Forma de Codul Denumirea Responsabil Inclusiv
Semestrul
învăţământ disciplinei disciplinei de disciplină Total
C S L LI
Șavga A.
S.05.O.48 Criminologie Ciobanu I. V 120 30 30 - 60 E 4
cu frecvenţă
la zi
Criminologie 120 18 6 - 96 E 4
S.07.O.41 VII
cu frecvenţă Ciobanu I.
redusă*
4
IV. COMPETENŢE PROFESIONALE ŞI FINALITĂŢI DE STUDIU
6
necesare de pe portaluri Internet, aplicaţii software
de specialitate, baze de date etc. atât în limba
română, cât şi într-o limbă de circulaţie
internaţională;
- a forma deprinderi de lucru cu Hotărârile CtEDO în
limba de origine de pe portalul oficial al acesteia.
7
V. UNITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
8
Subiectul 2. Formarea criminologiei ca ştiinţă
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să posede bazele criminologiei;
- să reproducă sensul etimologic al cuvântului Istoricul şi originile criminologiei
“criminologie”; Premisele obiective şi subiective
- să analizeze codificările antice (Codul lui ale apariţiei criminologiei
Eşnnuma; Codul lui Hammurabi; Legea celor Evoluţia criminologiei
XII Table; Ordonanţele regale egiptene; Legile Evoluţia criminologiei ştiinţifice
Manu);
- să determine premisele obiective şi subiective Termeni-cheie: criminologie științifică,
ale apariţiei criminologiei; criminologie specializată, codificări antice,
- să explice evoluţia criminologiei ştiinţifice; etape de constituire ale criminologiei,
- să definească fenomenul crimă, criminal şi premise obiective și subiective ale apariției
criminalitate, conţinutul şi tehnologia realizării criminologiei, evoluția criminologiei, proces
procesului de criminalizare în diverse etape de criminalizare, crimă, criminal,
istorice; criminalitate, Congrese Internaționale ale
ONU, sistemul criminologiei.
- să generalizeze Congresele Internaţionale ale
ONU vizând prevenirea crimei şi tratamentul
delincvenţilor;
- să formuleze sistemul criminologiei.
9
Subiectul 3. Concepţii şi teorii clasice asupra criminalităţii
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să descrie instituţia privată şi formele de limitare Instituţia privată şi formele de limitare
ale răzbunării; ale răzbunării
- să relateze despre gîndirea lumii antice: Grecia Gândirea lumii antice: Grecia Antică,
Antică, Roma Antică, China Antică; Roma Antică, China Antică.
- să analizeze rolul religiei în lupta împotriva Rolul religiei în lupta împotriva
criminalităţii; criminalităţii
- să estimeze importanţa principiilor şcolii clasice Şcoala clasică sau beccariană
sau beccariene; Premisele apariţiei şcolii pozitiviste
- să formuleze premizele apariţiei şcolii italiene
pozitiviste italiene; Şcoala pozitivistă italiană
- să evalueze contribuţia şcolii pozitiviste italiene
Şcoala sociologică a lui Emile
în dezvoltarea criminologiei ca ştiinţă;
Durkheim
- să definească şcoala sociologică franceză;
Şcoala mediului social. Şcoala lioneză
- să compare starea, structura şi dinamica
criminalităţii în diferite zone geografice conform Şcoala interpsihologică
opiniei şcolii cartografice; Şcoala cartografică (geografică)
- să clasifice teoriile curentului psihologic clasic; Curentul psihologic clasic
- să dezvolte tezele doctrinei psihanalitice ale lui Freudismul
Zigmund Freud.
Termeni-cheie: răzbunarea sîngelui, talion,
abandon noxal, învoiala pecuniară, duelul,
religie, școală clasică, principiile dreptului
penal, măsuri de prevenire criminologică,
fiziognomie, frenologie, alienism, școala
pozitivistă italiană, școala sociologică
franceză, legea termică a criminalității, zone
criminogene, asociationism, behaviorism,
gestaltism, freudism, interpretarea viselor,
psihanaliza.
10
Subiectul 4. Teorii, curente, şcoli criminologice contemporane asupra criminalităţii
Obiective de referință Unităţi de conţinut
11
- să descrie la general teoriile de orientare Teorii contemporane de orientare
bioantropolgică; bioantropologică.
- să relateze despre teoria biotipurilor criminale a Teoria constituţiei predispozant
lui Ernst Kretschner; delincvenţiale.
- să definească testele de personalitate; Teoria inadaptării sociale.
- să identifice conceptul de «cultură » şi Teoria constituţiei delincvente.
« subcultură » criminală; Teoria endocrinologică a
- să reproducă conceptul de „anomie socială”; criminalităţii.
- să analizeze rolul inadaptării sociale şi Teoria stării de pericol.
psihologice a persoanei ca factor determinant al
Teoria criminologiei clinice.
comportamentului criminal;
Teoria cromozomului crimei.
- să formuleze particularităţile de bază ale
teoriilor contemporane de orientare psihologică; Operele clasicilor literaturii
- să compare teoriile criminologice de orientare universale.
sociologică în funcţie de factorul social Teorii contemporane de orientare
determinant; psihologică.
- să estimeze importanţa elementelor biologice în Teoria inferiorităţii a lui Alfred Adler.
formarea personalităţii criminalului; Teoria lui David Abrahamsen.
- să evalueze contribuţia familiei în procesul de Teoria lui Etienne de Greef.
educare şi socializare a copiilor; Testele de personalitate.
- să dezvolte tezele doctrinei marxiste asupra Teoria personalităţii criminale a lui
cauzalităţii fenomenului criminalităţii. Jean Pinatel.
Teorii contemporane de orientare
sociologică.
Teoria ecologică.
Teoria “asociaţiilor diferenţiate”.
Teoria “conflictului de cultură”.
Teoria anomiei sociale a lui Robert
Merton.
Teoria “oportunităţii (asociaţiilor)
diferenţiate”.
Teoria apartenenţei sociale a lui
Travis Hirschi.
Teoria rezistenţei la frustrare a lui W.
C. Reckless.
Teoria marxistă.
Teoria “apărării sociale”.
Teoria “noii criminologii”.
12
contemporane de orientare sociologică,
arealuri infracționale, cultură, subcultură,
conflict de cultură, anomie socială,
frustrare, marxism, apărare socială.
13
Subiectul 5. Fenomenologia criminalităţii
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să relateze despre viziunea sistemică în Viziunea sistemică în criminologie şi
criminologie; concepte operaţionale.
- să descrie conceptele operaţionale de cauză, Noţiunea de criminalitate.
efect, necesitate, întîmplare; Evaluarea criminalităţii.
- să analizeze noţiunea de criminalitate în sens Trăsăturile criminalităţii.
larg şi restrîns; Structura criminalităţii.
- să estimeze criminalitatea din punct de vedere Dinamica criminalităţii.
calitativ şi cantitativ;
Referiri la criminalitatea din alte ţări şi
- să formuleze trăsăturile criminalităţii;
tendinţele acesteia.
- să evalueze starea, structura şi dinamica
Cauzalitatea criminalităţii.
criminalităţii;
- să definească cauzalitatea criminalităţii; Factorii criminogeni geografici.
- să compare tendinţele moderne ale criminalităţii Factorii economici.
din alte state; Factorii demografici.
- să clasifice factorii criminogeni; Factorii socio-culturali.
- să aprecieze influenţa factorilor socio-culturali şi Factorii politici.
economici asupra fenomenului criminalităţii.
Termeni-cheie: sistem de referință,
cauzalitate, cauză, efect, dimensiune
sincronică, dimensiune diacronică,
criminalitate, incidii criminalității, starea
criminalității, structura criminalității,
dinamica criminalității, nivelul
criminalității, tendințe moderne ale
criminalității, factori criminogeni.
14
Subiectul 6. Personalitatea infractorului
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să reproducă conceptul de personalitate a
infractorului;
Noţiunea şi conceptul de personalitate
- să relateze despre trăsăturile morfologice ale
a infractorului.
diferenţierii indivizilor;
Sexul infractorului.
- să identifice factorii de risc congenitali şi
ereditari; Trăsăturile morfologice, psihice şi
- să stabilească interacţiunea genelor şi a mediului sociale ale diferenţierii indivizilor.
asupra dezvoltării personalităţii infractorului; Particularităţile psihice ale
- să distingă tipurile de temperament ale infractorilor.
infractorilor; Formarea personalităţii infractorului.
- să clasifice bolile psihice ale infractorilor; Pedeapsa.
- să compare tipurile de caracter ale infractorilor; Orientarea antisocială a personalităţii
- să analizeze tendinţele comportamentale ale infractorului.
infractorilor; Clasificări şi tipologii ale infractorilor.
- să determine rolul familiei, instituţiilor şcolare Personalitatea infractorului recidivist.
şi altor instituţii sociale în formarea Personalitatea infractorului
personalităţii; profesionist.
- să estimeze importanţa alienării în formarea Personalitatea infractorului minor.
personalităţii infractorului;
- să argumenteze rolul frustrării în formarea Termeni-cheie: personalitatea infractorului,
personalităţii infractorului; orientare antisocială, modele de formare a
- să reproducă rolul inadaptării în formarea personalității infractorului, clasificări și
personalităţii infractorului; tipologii ale infractorilor, infractor
- să stabilească rolul învăţării în formarea recidivist, infractor profesionist, infractor
minor, pedeapsă.
personalităţii infractorului;
- să recomande clasificări ale infractorilor.
15
Subiectul 7. Victima infracţiunii
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să definească noţiunea de victimă; Victimologia criminologică.
- să descrie trăsăturile de bază ale victimei; Victima infracţiunii.
- să interpreteze conceptul juridico – penal şi Clasificarea şi tipologia victimelor.
procesual penal de „parte vătămată”; Personalitatea şi comportamentul
- să clasifice victimele infracţiunii; victimei în mecanismul actului
- să stabilească particularităţile şi comportamentul infracţional.
victimelor în situaţii precriminale; Clasificarea situaţiilor victimogene
- să analizeze personalitatea şi comportamentul după comportamentul victimei.
victimei în mecanismul actului infracţional; Raportul "infractor-victimă".
- să evalueze raportul dintre infractor şi victimă;
Vinovăţia victimei.
- să estimeze vinovăţia victimei;
Prevenirea victimologică.
- să formuleze cazurile de atragere a minorilor în
acţiuni ilicite; Termeni-cheie: victimologie, victimizare,
- să elaboreze măsuri de profilaxie victimologică. victimitate, victimă, parte vătămată, situație
victimogenă, vinovăția victimei, clasificarea
și tipologia victimelor, prevenire
victimologică, profilaxie victimologică.
16
Subiectul 8. Reacţia socială faţă de infracţionism
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să descrie bazele istorice ale reacţiei sociale Bazele istorice ale reacţiei sociale
antiifracţionale; antiinfracţionale.
- să explice evoluţia modelelor de reacţie socială Evoluţia modelelor de reacţia socială
împotriva criminalităţii; împotriva criminalităţii.
- să identifice modelul preventiv al reacţiei Modelul represiv.
sociale; Modelul preventiv.
- să stabilească esenţa modelului represiv al Influenţa criminologiei asupra
reacţiei sociale; modelelor de politică penală.
- să determine influenţa criminologiei asupra Modelul curativ.
modelelor de politică penală;
Tendinţe moderne în politica penală.
- să argumenteze rolul modelului curativ în
Tendinţa represivă, neoclasică.
reforma sistemului penitenciar;
- să analizeze tendinţele moderne în politica Tendinţa moderată.
penală; Termeni-cheie: reacție socială
- să evalueze tendinţa represivă, neoclasică, antiinfracțională, model de reacție socială,
moderată. evoluția modelelor de reacție socială,
represiune, prevenire, tratament, politică
penală, tendințe moderne în politica penală.
17
Subiectul 9. Criminologia preventivă
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să determine obiectivele, sfera de acţiune şi
direcţiile prevenirii criminalităţii;
- să definească conceptele de prevenire generală, Prevenirea criminalităţii.
prevenire specială, prevenire primară, prevenire Modelele de prevenire a criminalităţii.
secundară; Prevenirea generală.
- să analizeze modele de prevenire a criminalităţii; Prevenirea specială.
- să descrie problema prevenirii criminalităţii în Prevenirea primară.
viziunea lui Platon, Seneca, Aristotel, C. Prevenirea secundară.
Beccaria;
- să evalueze efectul intimidant al pedepsei; Termeni-cheie: prevenirea criminalității,
- să estimeze măsurile specifice de prevenire în modele de prevenire a criminalității,
prevenire generală, prevenire specială,
domeniile social, economic, cultural, educativ;
prevenire primară, prevenire secundară.
- să aprecieze rolul organelor legislative în
prevenirea criminalităţii.
18
Subiectul 11. Resocializarea infractorului
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să definească noţiunea şi conceptul de Noţiunea şi conceptul de resocializare
resocializare a infractorului; a infractorului.
- să identifice etapele procesului de resocializare a Diagnosticul criminologic.
infractorului; Prognosticul social.
- să estimeze importanţa criminologiei clinice în Programe de tratament a infractorului.
resocializarea infractorului;
- să elaboreze programe de tratament şi Termeni-cheie: resocializarea infractorului,
reintegrare socială a infractorilor. etapele procesului de resocializare,
criminologie clinică, diagnostic
criminologic, prognostic criminologic,
programe de tratament a infractorilor,
reintegrarea socială a infractorilor.
19
Subiectul 12. Tipuri de criminalitate
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să descrie la general tipurile de criminalitate
existente în Republica Moldova; Tipuri de criminalitate
- să analizeze trăsăturile caracteristice fiecărui tip Criminalitatea de violenţă.
de criminalitate în parte; Criminalitatea economică.
- să stabilească cauzele şi condiţiile care Criminalitatea ecologică.
favorizează existenţa diverselor tipuri de Criminalitatea militară.
criminalitate; Criminalitatea organizată.
- să evalueze eficienţa prevederilor legislaţiei
Criminalitatea “gulerelor albe”.
naţionale ce reglementează diverse tipuri de
Criminalitatea feminină.
criminalitate;
- să generalizeze rezultatele conferinţelor Terorismul.
naţionale şi internaţionale privind combaterea Corupţia.
criminalităţii organizate, corupţiei, criminalităţii Alte tipuri de criminalitate.
economice etc.;
Termeni-cheie: tipuri de criminalitate,
- să propună programe de prevenire şi combatere
criminalitate de violență, agresivitate,
a celor mai periculoase tipuri de criminalitate. violență, criminalitate economică,
criminalitate ecologică, criminalitate
militară, criminalitate organizată,
organizații de tip mafiot, profesionist,
terorist, etnic; criminalitate a gulerelor albe,
criminalitate feminină, terorism, corupție,
trafic de droguri, trafic de ființe umane,
spălare de bani.
20
Subiectul 13. Criminalitatea în Republica Moldova.
Obiective de referință Unităţi de conţinut
- să descrie particularităţile criminalităţii în Particularităţile criminalităţii în RM
Republica Moldova la momentul actual; la momentul actual.
- să identifice cauzele criminalităţii în Republica Cauzele criminalităţii în RM.
Moldova; Starea, structura şi dinamica
- să analizeze starea, structura şi dinamica criminalităţii în RM.
criminalităţii în Republica Moldova; Tendinţele criminalităţii în RM.
- să evalueze tendinţele criminalităţii în Republica Măsuri de prevenire şi combaterea a
Moldova; criminalităţii în RM.
- să elaboreze măsuri de prevenire şi combatere a
criminalităţii în Republica Moldova ; Termeni-cheie: cauzele criminalității,
tendințele criminalității, starea criminalității,
structura criminalității, dinamica
criminalități, prevenirea și combaterea
criminalității.
21
Produsul
Strategii de realizare Criterii de evaluare Termen de realizare
preconizat
Actualitatea și importanța temei
Identificarea surselor
Profunzimea studiului
bibliografice
Diversitatea surselor
Acumularea informaţiei
Referat Analiza critică a rezultatelor
Elaborarea propriu-zisă Pe parcursul semestrului
prezentate
a lucrării
Identificarea posibilităţilor de
Prezentarea publică a
aplicare a rezultatelor
rezultatelor obţinute
Volumul (5-10 pag.)
Utilitatea/actualitatea materialelor
Acumularea informaţiei acumulate
Realizarea obiectivelor Corectitudinea utilizării termenilor
Portofoliu Pe parcursul semestrului
/sarcinilor Structura portofoliului
Prezentarea rezultatelor Conţinutul propriu-zis al
portofoliulu
Relevanţa concluziilor
Selectarea a maxim 3-5
cauze penale la una şi
Profunzimea studiului
aceeaşi tematică
Corectitudinea utilizării termenilor
Analiza
de specialitate
comportamentului
Corectitudinea calificării faptei
Studiu de caz criminalului și a victimei Pe parcursul semestrului
conform legislaţiei în vigoare
în declanșarea
Analiza critică a rezultatelor
mecanismului actului
prezentate
infracțional
Relevanţa concluziilor şi soluţiilor
Formularea propriilor
concluzii şi soluţii
Selectarea a minim 33-50
Analiza critică a rezultatelor
persoane și intervievarea
prezentate
la una şi aceeaşi tematică
Originalitatea concluziilor
Sondaj Analiza informației Pe parcursul semestrului
Identificarea posibilităţilor de
Formularea propriilor
aplicare a rezultatelor
concluzii şi soluţii
Prezentarea rezultatelor
Identificarea metodei de
abordare Profunzimea expunerii
Eseu Elaborarea propriu-zisă a Analiza critică a tematicii cercetate
Pe parcursul semestrului
eseului Originalitatea ideilor
Prezentarea publică a Volumul (5-7 pag.)
rezultatelor obţinute
Profunzimea studiului
Identificarea surselor
Diversitatea surselor
bibliografice
Analiza critică a rezultatelor
Studiu experimental
Proiect prezentate
Elaborarea propriu-zisă a Pe parcursul semestrului
Identificarea posibilităţilor de
lucrării
aplicare a rezultatelor
Prezentarea publică a
Originalitatea studiului
rezultatelor obţinute
Volumul (10-15 pag.)
Raport Acumularea și analiza Utilitatea/actualitatea materialelor Pe parcursul semestrului
pentru informaţiei acumulate
participare la Realizarea obiectivelor Corectitudinea identificării
manifestații /sarcinilor problemelor
științifice Prezentarea rezultatelor Analiza critică a rezultatelor
prezentate
Relevanţa concluziilor
22
TEMATICA ORIENTATIVĂ A LUCRULUI INDIVIDUAL
a. activitățile frontale
b. activitățile de grup
c. activitatea individuală.
24
b. Activitățile de grup dirijate cuprind: consultațiile, exercițiile independente, vizita în
grupuri mici, cercul de interese, întâlniri cu specialiști, concursuri și dezbateri, sesiuni de comunicări
și referate, reviste universitare.
26
27
VIII. BIBILIOGRAFIE RECOMANDATĂ
1. Amza Tudor. Criminologie. Tratat de teorie şi politică criminologică. - Bucureşti: Lumina
Lex, 2002.
2. Amza Tudor. Criminologie teoretică. Teorii reprezentative şi politică criminologică. -
Bucureşti: Lumina Lex, 2000.
3. Bălan Ana, Stănişor Emilian, Mincă Marinela. Penologie. - Bucureşti: Oscar Print, 2002.
4. Beccaria Cesare. Despre infracţiuni şi pedepse (traducere Scarlat Dora) - Bucureşti: Editura
Rosetti, 2001.
5. Bogdan Sergiu. Criminologie. Editura III. București: Editura Universul juridic, 2012.
6. Brânză Sergiu. Evoluţia reglementărilor privind protecţia penală a proprietăţii pe teritoriul
Republicii Moldova. - Chişinău: Editura ARC, 2001.
7. Bujor Valeriu, Ţăranu Daniela. Deviantologie. Note de curs. - Chişinău: Centrul Editorial al
Universităţii de Criminologie, 2002.
8. Bujor Valeriu, Manole-Ţăranu Daniela. Victimologie - Chişinău: Centrul Editorial al
Universităţii de Criminologie, 2002.
9. Bujor Valeriu, Miron Ion. Violenţa sexuală: aspecte juridico-penale şi criminologice. -
Chişinău, 2001.
10. Butoi Tudorel. Psihologie judiciară.Victimologie. Masterat – compendiu universitar. Editura
Solaris, 2011.
11. Ciobanu Igor. Criminalitatea organizată la nivel transnaţional şi unele forme de manifestare
în Republica Moldova. - Chişinău: Muzeum, 2001.
12. Ciobanu Igor. Criminologie. Volumul I. - Chişinău: Muzeum, 2003.
13. Ciobanu Igor. Criminologie. Volumul II. - Chişinău: Muzeum, 2004.
14. Ciobanu Igor. Criminologie. Volumul III. - Chişinău: Muzeum, 2005.
15. Ciobanu Igor. Criminologie. - Chişinău: Tipografia centrală, 2013.
16. Cioclei Valerian. Manual de criminologie. Ediția 6. București: Editura C.H.Beck, 2016.
17. Furtună Dorian. Homo Aggressivus. – Chișinău: Lexon Prim, 2015.
18. Gladchi Gheorghe. Criminologie generală - Chişinău: Muzeum, 2001.
19. Gurin Vasile, Pascaru Valeriu, Ilie Sergiu, Jalencu Marian, Caraşciuc Lilia, Rusu Andrei,
Gumenâi Ion, Pâslariuc Virgil, Negură Lilian. Corupţia. - Chişinău: Editura ARC, 2000.
20. Leș Alin. Psihologie fenomenologică. Editura Pro Universitaria, 2016.
21. Mateuţ Gheorghiţă. Criminologia (Note de curs). – Arad, 1993.
22. Medeanu Tiberiu-Constantin. Crima şi criminalul (Geneza crimelor şi descoperirea
criminalilor). - Bucureşti: Lumina Lex, 2000.
23. Moise Adrian Cristian. Dimensiunea criminologică a criminalității din cyberspațiu. Editura
C.H.Beck, 2015.
24. Nistoreanu Gheorghe, Păun Costică. Criminologie. – Bucureşti: Europa Nova, 2000.
25. Nistoreanu Gheorghe, Păun Costică. Criminologie. – Bucureşti: Editura didactică şi
pedagogică R. A., 1994.
26. Nistoreanu Gheorghe. Prevenirea infracţiunilor prin măsuri de siguranţă. – Bucureşti: Europa
Nova, 2001.
28
27. Preda Aura. Denis Szabo și evoluția criminologiei. București: Editura Universul juridic,
2012.
28. Rădulescu Sorin, Banciu Dan, Teodorescu Vasile. Criminalitatea în România în perioada de
tranziţie (Teorii, Tendinţe, Prevenire). Piteşti: Editura LICĂ, 2001.
29. Rădulescu Sorin, Banciu Dan. Introducere în sociologia delincvenţei juvenile. – Bucureşti:
Editura Medicală, 1990.
30. Rădulescu Sorin, Banciu Dan. Sociologia crimei şi criminalităţii. – Bucureşti: Ed. Şansa,
1996.
31. Rusnac Svetlana. Psihologia dreptului. - Chişinău: Editura ARC, 2000.
32. Sima Constantin. Măsurile de siguranţă în dreptul penal contemporan. - Bucureşti: Editura
ALL BECK, 1999.
33. Stancu Emilian, Carmina-Elena Aleca. Elemente de criminologie generală. București:
Editura Pro Universitaria, 2014.
34. Stănoiu Rodica Mihaela. Criminologie. - Bucureşti: Oscar Print, 2002.
35. Stănoiu Rodica Mihaela, Emilian Stănișor, Vasile Teodorescu. Criminologie-criminalistică-
penologie. Repere bibliografice.Vol-I. București: Editura Universul juridic, 2015.
36. Strategia actuală şi perspectivele ştiinţei criminologice în Republica Moldova //Conferinţa
ştiinţifică. - Chişinău, 2002.
37. Strategia combaterii criminalităţii organizate în Republica Moldova //Conferinţa ştiinţifico-
practică republicană (23-24 mai 1996). - Chişinău: Editura ARC, 1997.
38. Tănăsescu Camil. Criminologie. Curs universitar. București: Editura Univers juridic, 2013.
***
1. Аристотель. Политика. – Москва: Издательство АСТ, 2016.
2. Годунов И. В. Российская организованная преступность и ее транснациональная
сущность. - Москва: "Юрист", 2001.
3. Годунов И. В. Организованная преступность - знамение века или чума современности ? -
Москва, 2002.
4. Запорожан Игор. Проблемы женской преступности в Республике Молдова. - Кишинев:
Elan Poligraf, 2000.
5. Платон. Государство. – Москва: Издательство АСТ, 2017.
6. Подлесских Г., Терешонок А. Воры в законе: бросок к власти. – Москва, 1994.
7. Разинкин В. С. Воры в законе и преступные кланы. – Москва, 1995.
8. Унтилэ Вячеслав. Организованная преступность: понятие, сущность, виды и
эволюционные тенденции. - Женева, 1998.
9. Фрейд З. Толкование сновидений. – Москва: Издательство Попурри, 2003.
***
1. Bouzat P., Pinatel J. Traité de droit pénal et de criminologie. Tome III. – Paris: Ed. Dalloz, 1963.
2. Collin M. et collaborateurs. Etudes de criminologie clinique. - Paris: Masson, 1963.
3. Cusson Maurice. La Criminologie. - Paris, 1990.
4. Durkheim E. Les règles de la méthode sociologique. - Paris: Ed. Presses Universitaires de
France, 1963.
5. Freud Sigmund. Introduction à la psychanalyse. - Paris: Ed. Payot, 1989.
6. Friedlander Kate. Délinquence juvénile. - Paris: Ed. Presses Universitaires de France, 1951.
7. Gassin R. Criminologie. Deuxième édition. - Paris: Dalloz, 1990.
29
8. Heshard A. Psychologie du crime. Paris: Ed. Payot, 1963.
9. Laplante J. Crime et traitement, introduction critique a la criminologie. - Montréal: Ed. Boreal,
1985.
10. Larguier J. Criminologie et science pénitentiaire. Sixième édition. Paris: Dalloz, 1989.
11. Martin Daniel. La criminalité informatique. - Paris: Presses Universitaires de France, 1997.
12. Negrier-Dormont Lygia. Criminologie. – Paris: Ed. Litec, 1992.
13. Picca G. La Criminologie. 3e Ed. Presses Universitaires de France, 1993.
14. Pinatel Jean. Traité de Droit pénal et Criminologie. Tome III
15. Seeling E. Traité de Criminologie. - Paris: Ed. Presses Universitaires de France, 1956.
16. Stefani G., Levasseur G., Jambu-Merlin R. Criminologie et science pénitentiaire. Troisième
édition. Dalloz, 1972.
17. Sutherland E. H., Cressey D. R. Principes de criminologie. – Paris: Ed. Cujas, 1966.
18. Szabo Denis. Criminologie. Ed. Les Presses de L' Université de Montreal, 1965.
19. Szabo Denis. Criminologie et politique criminelle. Bruxelles - Montreal, Vrin - P. U. M., 1978.
***
1. Akers Ronald L. Criminological Theories: Introduction, Evaluation and Application. Ed.
Hardcover, 2003.
2. Bernard Thomas J. Theoretical Criminology. Ed. Hardcover, 2000.
3. Black Donald. Sociological justice. - Oxford: University press, 1996.
4. Brown Stephen Eugene. Criminology: Explaining Crime and Its Context. Ed. Paperback, 2001.
5. Douglas John E. & Olshaker Mark. The Anatomy of Motive: The F.B.I.'s Legendary Mindhunter
Explores the Key to Understanding and Catching Violent Criminals.
30