Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Tiparul textual este modul în care este redactat un anumit text. Tipurile texte sunt:
Textul narativ Textul dialogat Textul descriptiv Textul argumentativ Textul explicativ
- se povestesc - presupune un schimb de - prezintă un colț din natură, - exprimă punctul de - oferă explicații,
întâmplări replici între două un fenomen, un obiect sau vedere al emițătorului notițe, definiții
desfășurate în timp persoane/personaje un personaj - pornește de la o - este textul care
și spațiu - presupune interlocutori - poate fi de tip tablou sau ipoteză pe care o răspunde la
- presupune un - există formule de inițiere, portret prezintă cu argumente, întrebările: De ce?
narator de menținere și de - limbaj expresiv și finalizând-o cu o Cum? Pentru că...
- apar personaje încheiere a conversației subiectiv când apare în texte concluzie. - are ca scop
- se regăsește în - fiecare replica este literare (în proză sau în - limbajul este elevat și explicarea unor
texte nonliterare sau introdusă prin linia de versuri) ideile sunt legate prin noțiuni
literare (în proză dialog - limbaj normal și obiectiv conectori specifici - lexic specific
sau în versuri) - intonația este sugerată de când apare în texte - are ca scop orizontului
- apar momentele semnele de punctuație nonliterare convingerea cititorilor tematic
subiectului - sunt folosite substantive în legătură cu un anumit
- părțile de vorbire care indică obiectele sau punct de vedere
cu rol important: ființele descrise și adjective
verbele de acțiune pentru a indica trăsăturile
acestora.
Exemple
Textul narativ:
„Atunci eu mă dau iute pe-o creangă, mai spre poale, și odată fac zup! în niște cânepă,
care se întindea de la cireș înainte și era crudă și până la brâu de naltă. Și nebuna de matușa
Mărioara, după mine, și eu fuga iepurește prin cânepă, și ea pe urma mea, până la gardul din
fundul grădinii, pe care neavând vreme să-l sar, o cotigeam înapoi, iar prin cânepă, fugind tot
iepurește, și ea după mine până-n dreptul ocolului pe unde-mi era iar greu de sărit; pe de laturi
iar gard, și hârsita de mătușă nu mă slăbea din fugă nici în ruptul capului! Cât pe ce să pună
mâna pe mine! Și eu fuga, și ea fuga, și eu fuga, și ea fuga, până ce dăm cânepa toată palancă
la pământ; căci, să nu spun minciuni, erau vro zece-douăsprezece prăjini de cânepă, frumoasă
și deasă cum îi peria, de care nu s-a ales nimica. Și după ce facem noi trebușoara asta, mătușa,
nu știu cum, se încâlcește prin cânepă, ori se împiedică de ceva, și cade jos. Eu, atunci, iute
mă răsucesc într-un picior, fac vro două sărituri mai potrivite, mă azvârl peste gard, de parcă
nici nu l-am atins, și-mi pierd urma, ducându-mă acasă și fiind foarte cuminte în ziua
aceea….”
(La cireșe, de Ion Creangă)
Textul dialogat:
„— Ba ne-nvoim, fireşte, au răspuns toţi cretanii, dacă ne dovedeşti că tatăl tău e Zeus.
— Mărturie mi-e mama, a grăit iară Minos.
— Asta nu-i de ajuns, au spus unii bătrâni. Noi vrem altă dovadă…
— Şi ce dovadă vreţi?
— Uite, au zis bătrânii, dacă-i eşti fiu lui Zeus, întradevăr, cum spui, zeii or să te-asculte…
Cere-i tu lui Poseidon, să vedem, împlineşte o rugăminte-a ta?… Roagă-l să scoată-ndată, din
valurile mării, un taur fermecat…”
(Legendele Olimpului, de Alexandru Mitru)
Textul descriptiv:
„Dacă ar fi intrat bunica în odaia fetiţelor şi-ar fi pus ochelarii şi, fără să atingă cu
degetul nici şifoniera, nici cele două dulăpioare de lângă paturile de nuc, ar fi văzut că pic de
colb nu-i nicăieri, nici muşte, şi-ar fi oftat cu uşurare; ar fi simţit mirosul de podele ceruite
îmbinându-se cu aroma de răcoare păstrată doar în tihna caselor bătrâne unde iernează mere şi
gutăi şi ar fi clătinat din cap cu bunătate şi cu duioşie; şi s-ar fi aplecat cu multă trudă asupra
paturilor neted învelite, şi dezvelind un colţ ar fi văzut că aşternutu-i de olandă şi că
spălătoreasa-i vrednică, şi că-n dulapul rufelor mai e sulfină şi lavandă - şi-ar fi acoperit ea cu
evlavie colţul descoperit; şi dacă ar mai fi deschis şi şifoniera şi-ar fi văzut păpuşile care
aşteptau emoţia fetiţelor premiate la examenul de clasa treia primară...”
(La Medeleni, de Ionel Teodoreanu)
Textul argumentativ:
Textul explicativ:
Menționează, în câte un enunț, tiparul textual din fiecare dintre fragmentele de mai jos:
2. „Călătoria fizică este învățătura pe care o capeți din locurile văzute și oamenii
întâlniți acolo. Iar motivul călătoriei este întotdeauna acela de a ajunge la împlinirea
sufletească!
Călătoriile nu au doar rolul de a forma amintiri frumoase, ci și acela de a crea noi
legături, acumularea de informații și explorarea unor tradiții și culturi noi.
Oamenii care călătoresc își dezvoltă orizonturi largi, devin mai toleranți și capătă
experiențe valoroase. De aceea se spune că oamenii care au bătut lumea în lung și-n larg
privesc lucrurile dintr-o altă perspectivă.”
(https://editiadedimineata.ro/4-motive-pentru-care-ar-trebui-sa-calatorim-mai-mult/)
4. „I-au făcut un leagăn dintr-o coajă de alun, saltea din petale albastre de toporaşi, iar
plapuma era o petală de trandafir. Aici şedea noaptea, dar ziua se juca pe masă. Femeia pusese
o farfurie plină de apă şi de jur împrejur, pe marginea farfuriei, aşezase flori cu lujere în apă.
Pe apă plutea o petală mare de lalea pe care şedea Degeţica şi umbla de la o margine la alta a
farfuriei; avea drept vâsle două fire de păr de cal. Era o plăcere s-o vezi. Ştia şi să cânte şi
cânta aşa de subţirel şi de dulce, cum nimeni n-a mai cântat vreodată.”
(Degețica, de H. C. Andersen)
5. „Împăratul scoase din sân patru chei, una de aramă, alta de argint, una de aur şi alta
de diamant, şi le dete soră-săi şi-i porunci să se ducă într-ascuns să deschidă şi să se coboare
sub talpa de la răsărit a palatului şi să cerceteze cuvântul înţelepciunii asupra stemei
împărăteşti, care uneori creşte, se împătreşte şi se întunecă, şi de ce se întunecă e mai grea,
până ce-l doboară la pământ.
Noaptea, târziu, sora împăratului îşi făcu o cruce, îşi făcu două, îşi făcu trei şi, cum
învârti cheia de aramă în broasca beciului de la răsărit, o vijelie îi amuţi auzul, apoi locul pe
care sta i se afundă până la glezne, până la brâu, până la gât, iar de-i trecu dincolo de creştet, o
văpaie, ce lumina fără să ardă, îi învălui obrajii.”
(Palatul de cleştar, de Barbu Ştefănescu Delavrancea)